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"교육철학 플라톤의 정의과 교육" 검색결과 881-900 / 3,839건

  • 국가론 통치부문 요약
    적 소양을 계발하기 위해 플라톤은 ‘변증론’이 필요하다고 주장한다.변증론은 한 마디로 어떤 개념을 정의한다거나 반박할 때 필수적으로 거쳐야 할 학문적 수단이다. 다르게 말하면, 어떤 ... 론』에서는 플라톤의 스승이었던 소크라테스가 추구했던 이상 국가에서의 통치를 살펴볼 것이다. 그 첫 번째로는 국가 통치자의 자질과 역할에 대해 서술하며, 이와 함께 선의 이데아가 무엇인지 ... 의 이바지해야 한다는 것이다. 이것이 수호자가 이상 국가에서 가져야 할 자질이자, 역할이다.3. 국가 통치에 필요한 4가지 학문소크라테스는 지도자를 발견하고 교육하기 위해, 어떻게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 플라톤과 인치
    플라톤과 인치(人治)플라톤(Plato)은 그의 저서 『정체(Politeia)』에서 국가의 이상향을 상정하는데, 이것은 “참된 철학자가 통찰, 현명함, 전문지식에 기초하여 공동체 ... 의 정의를 실현”하는 것이다. 이러한 이상향은 참된 철학자가 통치하는 인치(人治)의 형태라고 할 수 있다. 그가 철인정치(哲人政治), 즉 인치를 최고의 정체(政體)로 주장한 근거 ... 본(paradeigma)을 추구하는 방식으로 제시한 방법은 교육이라고 할 수 있다. 아카데메이아(academeia)의 설립을 통한 플라톤의 교육 활동은 “교육을 통해 수호자나 통치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.30
  • 국가란 무엇인가 독후감
    다. 고대 그리스 철학플라톤과 아리스토텔레스가 주장했던 이론이다. 플라톤정의실현을 목적으로 하는 인간 공동체를 국가라고 하였다. 개인은 무엇보다 전체의 이익에 도움이 되 ... 국가란 무엇인가 독후감이 책은 유시민 작가가 정의롭고 바람직한 국가가 무엇인지 모색하는 과정을 기술한 책이다. 한편으론 유시민 작가 자신의 정치적인 입장을 가감 없이 드러내 ... 적 없는 질문이다. 이 질문은 역사적으로 기록된 사상가들, 철학자들, 이론가들의 이론적인 답을 구하는 것이 아니다. 나 자신의 개인적인 국가란 무엇인가에 대한 질문이다. 나름 고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.13
  • [독후감] 칼 포퍼 열린사회와 그 적들 (플라톤 비판)
    았을 때의 쾌감이 그 권위의 위대함과 비례하기 때문일 것이다. 플라톤은 소크라테스의 정신을 계승한 제자로서 후세에 수많은 책을 남기고 서양철학의 근간을 만든 거대한 철학자임 ... 유토피아라는 것을 부정적으로 생각했는데 유토피아는 그 개념의 존재에 의의가 분명히 있다. 플라톤을 비롯한 여러 철학자들이 이야기했던 유토피아의 어원적 의미는 ‘없다’를 의미 ... 독후감 T플라톤, 칼 포퍼, 그리고 유토피아만일 오늘날 우리에게 여러 철학이론에 등장하는 이상사회 중 하나를 건설할 수 있는 기회가 주어진다면 우리는 과연 무엇을 선택해야 할까
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.04
  • 루소의 인간불평등 기원론 서평(즉시제출용)입니다.
    다양한 정치철학의 근거들로 활용되었는데, 이는 그만큼의 많은 사람과 집단들이 그를 사랑했음에 대한 방증일지도 모른다. 그들은 자신의 견해와 논리에, 자신의 준거집단에 루소라는 ... 철학이란 언제나 그렇다. 같은 것을 보더라도, 더 많은 것을 더 그럴듯하게 설명해야 한다. 그렇기에 필자는 본 서평에서 루소에 대한 사랑보다는 루소가 사랑한 것들을 조명하는 것 ... 로움에 대한 사랑루소는 일반적으로, 보다 정확히는 고등교육과정 이전의 중등교육과정정도의 수준에서, 맹자(孟子)와 함께 성선설을 주창(主唱)한 이로 꼽히는 경향이 있다. 이것이 정말 정확
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 교육철학교육사 논제 리포트
    교육철학교육사 REPORTㅇㅇ대학교 사범대학수학교육학과2016ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ ㅇ ㅇ목차문제 1 ……………………………………………………………………………………………… 1문제 2 ... 에 대한 충성심과 복종심을 기르는데 치중하였다(신차균 외, 교육철학교육사의 이해, p. 145 서울: 학지사)스파르타 남자는 30살까지 각종 전투에 직접 참여 복무해야 한다 ... 의 교육은 더욱 높은 수준의 철학과 예술의 발달에 공헌하고 드디어 그리스문화의 완성을 보게 되었다. 페르시아 전쟁에서 승리한 아테네는 그리스반도의 정치, 경제, 문화의 중심지로 세력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06
  • 인간의 가치 2020 기말
    (1945~ ) : ‘비지배 자유론> 스키너의 역사적 연구를 바탕으로 공화주의 자유론을 철학적으로 정의공화주의적 자유는 오직 '지배의 부재non domination' 여부에 달려 ... 적 행동과 의도적 행동을 구별할 수 없다는 문제 등◇플라톤의 정의 개념 - 정의를 각자가 제 일을 하는 것' 으로 규정- 즉, 제도를 통해 각자가 적합한 일을 할 수 있는 구조를 갖추 ... 고들과 문제점정의의 주된 요구는 재화나 권리와 의무에 대해 각자가 합당한 몫에 따라서 분배를 받아야 한다는 것1. 능력에 따른 분배 : 고등교육의 분배 등2. 성과에 다른 분배
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.24
  • 플라톤은 누구,국가플라톤의 이상국가,철인왕,플라톤의 교육,플라톤의 교육
    플라톤은 누구인가 국가 로 살펴본 플라톤의 이상국가 철인왕 플라톤의 교육 플라톤의 교육사적 의미1 PART 플라톤플라톤 : 레슬링 선수였던 아리스토클레스 본명은 아리스토클레스 ... 는 정확히 아테네와 스파르타간의 펠로폰네소스 전쟁시기 ( 아네테 패배 ) 국가론 을 통해 자신의 철학을 토대로 하여 이상적인 국가 실현을 위한 교육모델을 제시함 스승의 죽음을 계기 ... 하려는 자가 철학자라고 생각했으며 , 어떻게 지식을 얻는가 와 이성 이 핵심요소라고 봄 . 이데아계를 갈망하는 영혼을 고양시키기 위해 국가가 교육하고 보호해야하며 , 낡은 체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29
  • 이성중심주의의 한계와 그 보안점(경희대학교 감각의제국 수업 기말레포트)
    철학은 Philos와 sophia의 합성어로 지혜에 대한 사랑이라는 뜻이다. 철학의 동기는 무엇보다도 자연과 자신에 대한 경이로움이며, 철학은 세계를 바라보는 관점이다. 세계 ... 를 두 가지로 나누면 나와 내가 아닌 것으로 나눌 수 있다. 이것은 주체와 객체이며, 철학은 이렇게 “주체가 객체를 이해하는 학문”으로 이해할 수 있다. 주체가 객체를 이해하는 방법 ... 의 재물을 빼앗아 민중들에게 나눠준 행위를 예로 들면 홍길동이 아무리 재물을 좋은 일에 쓴다 하더라도 빼앗는 행위 자체가 나쁜 짓이기 때문에 옳지 않은 행위를 한 사람으로 정의되는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.03
  • 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성과 그에 따른 교육적 전개
    정의의 실현을 이룬다고 하였다. 또한, 페리클레스를 모델로 한 철인교육을 주장하였다. 플라톤은 유능한 시민을 육성하는 것을 교육 목적으로 하여 국가가 국민의 교육을 담당 ... '플라톤과 아리스토텔레스'라는 강의을 통하여 두 사상가의 교육사적 의의에 대해 언급한 바 있다. 이와 관련하여 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 ... 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하시오.1. 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성플라톤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.10
  • 플라톤에 대해
    - 목 차 -1. 플라톤의 생애2. 소크라테스와 플라톤3. 이데아 이론1) 동굴의 비유2) 이데아계4. 플라톤의 국가론-플라톤이 주창한 이상국가-5. 플라톤의 교육철학영국의 철학 ... 위한 토대가 되지 않을까 싶다.또한 태어날 때부터 물고 태어난 금 수저를 스스로 버린 플라톤의 철학에 대한 집념이 궁금하기도 했다.하지만 무엇보다 문제가 많은 이 시대, 교육 ... 자 알프레드 노스 화이트헤드(1861~1947)가 철학의 역사는 “플라톤에 붙인 일련의 각주에 지나지 않는다.” 라고 말하였다.플라톤을 먼저 아는 것이 그만큼 서양철학을 이해하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.16
  • (A+받은 자료) 들뢰즈의 후기예술론과 베이컨 회화
    』의 출간했으며 플라톤이 사용했던 단어이다. 객관적 확실성을 요구할 수 없는 한 지각적 인식을 의미한다.앞의 논문, p.4들뢰즈의 예술론은 그의 철학의 전개과정 속에서 예술에 대해 제기 ... 들뢰즈의 후기예술론Ⅰ. 들어가는 말질 들뢰즈(Gilles Deleuze, 1925-1995)가 현대 철학에서 하나의 아이콘으로 자리 잡은 것은 이미 오래된 일이다. 그는 철학 ... 와 보락에서 차이의 발생을 이해할 수 있어야 핟을 포함한 들뢰즈의 모든 사유는 이 주제들을 서로 다른 방식으로 변주하고 전개시키는 과정 속에서 나타난다. 그중 예술은 들뢰즈 철학의 전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.31 | 수정일 2020.06.05
  • 열린 사회와 그 적들1 서평
    민주다.2.2. 플라톤과 이상국가『열린사회와 그 적들1』은 플라톤에 관한 책이라고 해도 될 만큼, 모든 부분에서 이 고대 철학자를 다루고 있다. 역사 발전의 법칙을 세운 사람이 바로 ... 수 없을 만큼 사회가 몰락해가고 있었기 때문이다. 적어도 이성과 아름다움을 추구한 철학자인 플라톤이 보기에는 그랬다. 자연히 그가 할 일은 그 부정적인 변화를 막는 것이 ... 이론 역시 예외가 아니다. 그는 엘리트가 통치하는 세상을 꿈꿨지만, 그것 역시 장기적으로 볼 때에는 제도적인 문제로 귀결된다. 플라톤교육을 통해 지도권을 계승해야 한다고 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.12.19 | 수정일 2016.12.31
  • 축의 시대와 제자백가/레포트/동양사상사/과제A+
    시절, 전통윤리시간에 지겹도록 들었던 동양 철학자들에 대해서도 다시 생각 할 수 있었다.이론에 관해서는 알지도 못한 채 주입식 교육에 의해 주구 장창 그들의 이론을 외웠던 시절 ... 축의 시대와 제자백가제 출 일전 공과 목동양사상사학 번담당교수이 름I. 서론1II. 본론11. 축의 시대의 정의12. 유가11) 공자 22) 맹자 23) 순자33. 묵가31 ... 이 기억났다. 그 때는 책을 찢어버리고 싶을 만큼 공부하기 싫었던 철학자들이었는데, 지금은 조금 다른 의미로 나에게 다가왔다. 분명 같은 철학자이며 같은 철학임에도 불구하고, 나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06
  • [초등도덕교육론] 칸트철학의 절대주의와 교육 (이론적 관점, 사례분석, 교육 적용)
    칸트철학의 절대주의와 교육목차Ⅰ.서론-문제제기Ⅱ.본론1.칸트철학의 이론적 관점2.칸트의 교육에 대한 관점3.사례분석(1)사랑의 리퀘스트(2)선의의 거짓말4.도덕교육에의 적용Ⅲ ... 하고 칸트는 플라톤과 아리스토텔레스에 비유할 수 있을 만큼 많은 문제와 사상을 제공했다.또한 칸트는 교육에 대해서도 그만의 체계를 가지고 있었는데 아래의 다섯 가지가 그것이다. 2가지 ... 적으로 초등학교부터 12년 동안 학교에서 충실히 도덕교육을 받아 온 우리의 모습이 과연 과거 못 살고 못 먹어서 제대로 교육조차 받지 못했지만 효에 대해서만은 지극하였던 그 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울대 윤리교육과 자소서
    라는 플라톤의 명언이 그가 지도자의 덕 중 ‘지혜’를 중요시했다는 점과 연결되는 것을 통해 ‘정의로운 국가’의 개념에 대해 다시 짚어볼 수 있었습니다.저는 독서와 글쓰기 활동 덕분 ... 서울대 최종 제출 21.철학은 모든 학문의 기본이며 지혜에 대한 사랑을 뜻한다고 배웠습니다. 이러한 철학을 하기 위해서는 알고 싶어 하는 학문에 대한 열정, 직접 탐구하고 깨닫 ... 는 여러 글쓰기 활동들을 통해 자연스레 개념을 익힐 수 있었습니다. 특히 자율 동아리에서 기자가 되어 ‘철학자의 명언에 담긴 사상’이라는 글을 쓰는 활동을 하면서 교과서에 나오는 인용구
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 20,000원 | 등록일 2017.10.12 | 수정일 2023.02.09
  • 철학의 세가지 질문 서평
    철학자이다.2. 나는 무엇을 알 수 있는가? : 주체와 인식에 대한 이론플라톤의 철학은 한 마디로 형상(이데아)이론이라고 할 수 있다. 플라톤은 순수하고 항구적이며 불변, 불멸 ... 이 한결같이 비유와 은유 뒤에 숨는 것임도 알고 있다. 결과적으로 플라톤은 후배 철학자들에게 선택을 강요하고 있다. 후배 철학자들은 플라톤의 형상이론을 받아들여야 한다. 아니면 우리 ... 이 지난 후에 비트겐슈타인에 의해 답을 듣게 된다. 그는 플라톤의 이분법을 깨뜨렸고, 그 과정에서 플라톤 이후에 형성되어 온 전통 철학의 종말을 고했다. 비트겐슈타인은 소크라테스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.14
  • <방통대>메논에 대한 요약 및 독후감
    유아교육과 2학년 철학의이해 A형메논에 대한 요약 및 독후감, 플라톤, 이상인 옮김, 아카넷, 20191. 들어가는말2. 본론1) 본문 요약2) 에 대한 나의 견해3. 교육 ... . 교육적 측면의 고찰 및 제언플라톤은 비록 그 갈래의 수가 적었지만 인간의 영혼의 성향에 입각한 교육을 주장 하였다. 하지만 플라톤의 시대에는 다양성이라는 개념이 없고, 신분 ... 적 측면의 고찰 및 제언1. 들어가는말소크라테스와 메논의 대화로 구성된 플라톤의 에서 논의의 초점은 ‘훌륭한 사람’ 이다. 훌륭함에 대해 가르칠 수 있는가, 훈련을 통해 터득될 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.14
  • “악법도 지켜야 하는 법인가“의 논의
    “악법도 지켜야 하는 법인가“의 논의- 플라톤의 『소크라테스의 변명』을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 찬성 입장의 근거1) 법을 지키지 않으면 사회에 혼란이 야기 ... 된다.2) 악법의 기준이 상대적이다.3) 악법의 사용 주체에 따라 정의성이 보장될 수 있다.4) 악법을 지키지 않는 것은 국민의 책임회피다.2. 반대 입장의 근거와 그에 대한 반론1 ... 다.’, 이 말을 많이 들어봤을 것이다. 대부분의 사람들은 이 말이 고대 그리스의 철학자 소크라테스가 자신에게 내려진 사형판결에 승복하고 탈옥을 거부하며 죽으면서 말한 것이라고 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07
  • gnu인성 족보
    의 희생을 강요하지 않을 뿐만 아니라, 자유지상주의처럼 개인의 자유만을 강조하여 공동체를 경시하지도 않는다.롤즈의 정의론은 출판 이후 윤리학과 정치철학계에 지대한 영향력을 행사 ... 예.지.학을 기본 덕목으로 인성.창의성.전문성을 갖춘 개척 인재 양성을 교육 목표인성 교육 주제 ? 나,너,우리 /나에서는 자신의 삶과 정체성에 대해, 너에서는 타인에 대한 이해 ... .화남 5.경멸 6.혐오 7.공포아리스토텔레스마케도니아의 작은도시 스타게이로스에서 태어남17세에 아테네로 가서 플라톤이 세운 아카데미아에 입학36살에 헤르메이아스 왕의 초청을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.17
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2025년 11월 29일 토요일
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