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"교육철학 플라톤의 정의과 교육" 검색결과 781-800 / 3,839건

  • 놀이에 대한 Locke와 Rousseau의 관점 차이 기술
    플라톤 이래로 많은 교육학자와 사상가들에 의해 중요시되어왔다. Locke와 Rousseau 같은 철학자에 이어 Frobel과 Montessori는 놀이를 교육방법 중의 하나라고 ... 않은 사람이 없을 정도로 놀이는 누구에게나 친숙한 개념이다. 그러나 놀이는 친숙하게 인식되는 것만큼 정의 내리기는 어려운 개념이다. 이 때문에 여러 학문 분야의 학자들은 그 ... 들 각각의 학문적 이론으로 놀이에 대해 정의하였다. 그중 루크와 루소의 관점에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 놀이의 의미즐거움과 재미를 얻기 위해 스스로 하는 여러 가지 활동을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.12 | 수정일 2019.11.29
  • 기억에 남는 한 선생님을 선택하여 그 선생님은 어떠한 교육철학교육방법을 가지고 학생들을 지도 하였는지 본 수업시간에 다룬 교육철학교육방법에 비추어 분석하시오.
    기억에 남는 한 선생님을 선택하여 그 선생님은 어떠한 교육철학교육방법을 가지고 학생들을 지도 하였는지 본 수업시간에 다룬 교육철학교육방법에 비추어 분석하시오.가장 기억 ... 방식을 지금 생각해보면 이상주의적인 교육철학에 기초를 두고 있다. 교수님은 학생들에게 잠재되어 있는 능력을 이끌어내기 위해 소크라테스의 문답법을 사용한다. 또한 교수님은 학생들 마음 ... 고 있는 것을 볼 수 있다. 이상주의 교육 철학교육방법을 가지고 수업을 하셨던 000 교수님의 수업방식을 3가지로 나누어 세부적으로 고찰하고자 한다.첫째로, 교수님은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.29
  • 무용에 대한 철학적 이해: 플라톤과 니체의 철학을 중심으로
    목차Ⅰ. 서론1. 무용의 정의Ⅱ. 본론1. 무용에 대한 고대의 철학적 이해2. 무용에 대한 중세의 철학적 이해3. 무용에 대한 현대의 철학적 이해Ⅲ. 결론1. 고대의 플라톤 ... 이 우선이라 생각한다. 무용에 대해 플라톤은 이렇게 정의한다. ‘무용은 육체와 율동을 연결하는 매개체이다.' 아리스토텔레스는 ‘무용은 인간의 성격과 감정, 행동을 역동적인 움직임 ... 으로 모방하는 것이다.’라고 무용을 정의했으며 독일의 무용가 마리 비그만Mary Wigman은 ‘무용은 인간의 신체 활동으로 혼(魂)을 표현하는 예술이다.’이라고 정의한다.플라톤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.28
  • 서양 고대 중세 정치사 중간.hwp
    게 되면 그렇게 될 것이다.=> Socratic Paradox : Socrates가 행한 개인적 차원의 교육이 결국 소크라테스를 죽게 만듬IV. Plato (420(?) BC ... , 나머지는 Plato이 발전시킨 것이다.Academia : Plato은 원래 현실 정치에 관심이 많았지만 Socrates의 죽음이후 Academia를 열어서 교육을 중심으로 자신 ... 을 가지면 국가가 행복해짐 ? Socrates는 개개인을 찾아다니면서 지식을 전파, 개인을 교육하려 함 => Socrates의 죽음? Plato의 Definition : 진정한 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.12
  • 철학의이해 2020년 2학기] 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관, 교재 3강은 유가와 도가의 가르침, 교재 5강은 행복에 대한 성찰
    들의 인간관을 살펴볼 때 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등 고대 그리스 철학자들은 이간을 이성적인 존재로 보았다. 그리고 홉스, 흄, 프로이트 등과 같은 철학자들은 인간을 욕망적인 존재 ... 로 보았다.플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등 고대 그리스 철학자들의 입장은 인간을 이성적인 존재라는 것이다. 이 철학자들은 인간이 육체 안에 자신의 영혼을 가둬두고 있다고 생각 ... 행위를 하는 것이라고 하였다.위와 같은 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등 고대 그리스 철학자들의 입장과는 다르게 홉스, 흄, 프로이트 등과 같은 철학자들은 인간을 욕망적인 존재로 보
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2022.12.02
  • 아리스토텔레스의 "니코마코스 윤리학"을 읽고
    는 노력이 내 아이들에게 긍정적인 영향을 미친다면 더 바랄 게 없을 것 같다.이 책을 읽고 나니 고대 철학가의 저술을 읽었다는 데 자부심도 생기지만, 책 한 권을 두루 통찰하여 논리 ... 384년~BC 322년)는 고대 그리스의 학문 전반에 걸친 백과전서적 학자로서 과학 제 부문의 기초를 쌓고 논리학을 창건하기도 하였다. 트라키아의 스타게이로스에서 출생하여 플라톤 ... 의 학교에서 수학하고, 왕자 시절의 알렉산더 대왕의 교육을 담당하였다. 그의 연구는 1)이론학(형이상학, 수학, 자연학), 2)실천학(윤리학, 경제학, 정치학), 3)제작술(製作術
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.27 | 수정일 2022.07.26
  • 소크라테스의 산파술
    소크라테스의 산파술담당교수:OOO 교수님 제출일:6월 11일산파술은 그리스의 철학자 소크라테스가 사용한 대화에 의한 깨달음의 방법으로, 적극적인 측면에 속한다. 산파술은 상대방 ... 게 나타나는데, 여기서 메논은 소크라테스의 논박에 의해 덕을 정의하는 데 실패하여 아포리아에 빠지는 것으로 묘사된다.그의 지식에 대한 태도는, 그렇게 알아가는 지식이 창조된 것이 아니 ... 의견의 교환차원이며, 종국에는 상충되는 견해들을 서로 지양함으로써 진리에 도달한다는?창조적인 대화법이라고도 볼 수 있다.소크라테스는 고대 그리스의 철학자인데, 아테네에 살면서 많
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.30
  • 심리학개론 수업 정리
    해서 들어온 관념들, 그리고 유사 및 대비와 같은 원칙들에 의해서 연합된 관념들 로 가득 차 있다.② 과학적 심리학의 대두? 소크라테스와 플라톤마음은 신체와 분리되고, 마음은 심신 ... 에도 영속하며, 지식은 생득적(타고남)이라고 생각? 아리스토텔레스영혼은 신체와 분리할 수 없으며, 지식은 경험으로부터 발생 한다고 주장? 데카르트플라톤과 같이 데카르트도 마음과 신체 ... 라고 주장⇒ 철학적 관점은 사변적 (경험적, 객관적, 설명적이지 못함)과학의 발달 (체계적, 경험적 연구의 증가)자연과학적 관점으로의 마음의 과정에 대한 탐구가 시도? 실험 물리학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.30
  • [책 요약] 하나님과 팬데믹 -톰라이트-
    ? 성급히 해결책으로 비약하지 않고 애통하고 자제하는 시간이 필요제1장 어디서부터 시작해야 하는가1. 재난과 고대철학? 스토아학파 : 숙명? 에피쿠로스 : 우연(신에 대한 부정의 입장이 ... 있음)? 플라톤주의 : 초월(현실보다는 이데아의 세계를 지향)2. 기독교적 대답? ‘왜’가 아니라 ‘무엇’을 물어야 한다.? 2~3세기 초기 기독교인들의 대응 -> 아픈 사람 ... 들을 돌봐줌(의료+교육+복지)? 교회 = 확대 가족 형태의 공동체 (이웃사랑 실천)3. 우리시대 (기독교) 음모이론? 이 사태를 통해 하나님이 무엇을 말씀하시려는지 정확히 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.27
  • 아리스토텔레스 - 교육 - 사례와 적용
    아리스토텔레스1. 이론 개관1) 이원론적 형이상학아리스토텔레스의 철학은 독자적으로 생성 된 듯이 보이지만 사실은 플라톤의 이원론을 약간 변형시킨 존재에 불과하다. 다시 말 ... 하면 플라톤의 이원론을 현상 사물 속에서 일원화한 듯이 보이지만 궁극적으로 아리스토텔레스 철학에 있어서도 플라톤의 이원론적인 구조는 사실 여전히 있다. 이는 당시 이상보다는 현실, 추상 ... 보다는 구체적인 세상에 눈을 돌려야만 했던 시대였기 때문이었을 것이다. 가능성의 목적이 완전히 이루어진 현실성, 즉 완전한 현실.... 플라톤을 벗어나지 못한 서양사상은 동양사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 철학과 윤리 정리본
    : 지혜, 이해력 등 ⇒ 이성, 교육과 이론적 탐구로 가능품성적 덕 : 용기, 절제, 정의 등 ⇒ 의지, 좋은 행동의 습관화 (중용의 반복적 실천)•중용 : 덕은 한쪽으로 치우치지 않 ... 한 학파로, ‘스토아’는 철학자들이 모여 사상을 논하던 아테네 북쪽의 ‘스토아포이킬레’에서 유래•이성중시 → 플라톤과 아리스토텔레스의 전통 계승일체 만물은 신적인 이성(logos ... 란 없다. 있어도 알 수 없다” ⇒ 회의적 진리관•트라시마코스 “정의는 강자의 이익에 불과하다” ⇒ 상대적 정의관•소피스트 사상의 의미상대론적 진리관, 윤리관 : 보편 타당한 진리
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.08
  • A+ 인간의 삶과 배움 레포트
    다양항 인간관계에서 작용한다. (인간의 삶과 배움 본 책 102p)푸코 모든 관계는 필연적으로 권력관계이며 인간의 모든 실천은 권력의 효과라고 주장한다. 플라톤 정의의 실현이 ... 적 맥락 고려3. 시민 교육의 방향 목차와 간단한 정의 시민교육의 필요성과 외국의 사례 세계 시민 교육이란 ? 시민교육과 세계 시민교육의 차이 청소년의 사회 참여 역량 4 번에 대한 ... 현황 앞으로의 방향성 정의 : 시민을 대상으로 하는 교육을 말한다 . 교육 대상자의 범위를 어디까 지로 둘 것이냐에 따라 교육하는 내용이 달라지기 때문에 , 이에 따라 시민교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08 | 수정일 2023.10.17
  • 서양고전강독 강의 요약문입니다.
    론적 설명을 하고 있음. 플라톤 철학에서 신화의 의미. 고대 그리스인들은 세상을 두 가지 시선으로 바라봤다. 로고스, 뮈토스. 로고스는 우주의 이법, 말씀, 이성. 이것은 기독교 ... , 청교도 교육과 논리학 스콜라 철학, 자연학 등을 배웠다. 3대 데번셔 백작의 선생이 되어 돌아왔으며 1640년 스코틀랜드 군대가 영국에 침입하자 파리로 망명하였다. 1651년 ... 일까? 추진력은 의지력, 결단력, 리더십 등을 말하며 이것은 즉 인성이다. 인성은 심성교육이 중요한데, 공감 형성이 중요하다. 이것으로 인해 인성이 형성이 된다. 주변에 본 받을만
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.15 | 수정일 2019.06.18
  • 플라톤의 도덕과 정의 그리고 철인
    플라톤의 도덕과 정의 그리고 철인그림 속에서 플라톤은 손을 하늘을 향해 가리키고 있다. 이는 소크라테스의 이상주의적 윤리 사상을 이어 받은 플라톤의 사상을 비유적으로 나타내고 있 ... 다. 플라톤은 이데아의 세계에 대한 탐구를 통하여 이상적인 인간과 이상 국가의 모습에 가까이 다가가기 위해 노력하였으며, 철학을 통하여 이데아에 대한 지식을 얻을 수 있다고 주장 ... 되기 어려운 이유와, 만약 그것을 실현하고자 한다면 어떤 방법이 적절한가에 대해 깊이 고민하였다. 그 결과 플라톤은 이상적인 인간과 국가는 모두 정의의 덕을 갖추었다는 점에서 닮
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21 | 수정일 2017.11.06
  • 교육철학교육사 원전분석 보고서. 플라톤, 아리스토텔레스, 루소, 듀이 원전분석 보고서. 원전정리, 교육관 추출, 장점, 한계점
    교육철학교육사원전 분석 보고서교육철학교육사 원전 분석 보고서Ⅰ.원전 분석을 통한 교육사상가의 교육관1. 플라톤1) 원전 내용 정리 - 플라톤원전에서 플라톤은 제자 ... 와의 대화의 방법을 통해 자신의 교육관을 설명한다. 플라톤은 ‘지하의 동굴’을 예를 들어서 설명하는데 긴 동굴 안에 평생 동안 사지와 목을 결박을 당한 채 앞만 보도록 강요되어 있 ... 으로 방향을 바꾼다면 가장 날카롭게 이데아, 좋음을 보게 될 것이다.2) 교육관 추출 - 플라톤플라톤은 동굴의 비유를 통해서 자신의 교육관을 설명한다. 동굴 속의 죄수들은 그림자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.25
  • 고대 그리스의 교육
    었습니다. 또 교사의 역할은 정신적 활동의 자극과 산파의 역할이며 동반자적 존재라고 하였습니다.다음으로 플라톤의 인간본질에 대한 설명의 타당성과 교육적 의미에 대해 알아보면 먼저 플라톤 ... 을, 그리고 욕정은 절제의 덕을 지녀야 합니다. 이와 같은 조화가 원숙하게 이루어질 때 그 사람은 종합적으로 '정의'의 덕을 갖춘, 의로운 사람이 됩니다. 이러한 플라톤의 윤리설 ... 에, 그리고 욕정(절제)은 생산자에 각각 해당되며 이 세 계급이 제 몫을 다하며 조화를 이룰 때 그 국가는 사회정의를 실현한 이상국가가 될 수 있는 것입니다. 또한 플라톤은 이상적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.12
  • 진정한 스승의 조건 - 플라톤의 “프로타고라스”를 바탕으로 -.
    진정한 스승의 조건- 플라톤의 “프로타고라스”를 바탕으로 -.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 『프로타고라스』와 진정한 스승의 조건1) 『프로타고라스』의 간단한 본문 요약2 ... 에 감사하고 존경하며 추모하는 날로 제정한 날이다. 여기서 스승의 의미란 무엇일까? 스승의 정의는 자기를 가르쳐서 인도하는 사람이다. 이러한 스승의 의미에는 지식을 가르치고 바른 길 ... 인지에 대한 논란이 현재까지도 계속 되고 있다. 오늘날 많은 교사들이 교육에서 교과를 강조할 것이냐, 혹은 인성을 강조할 것이냐에 대한 고민을 하고 있는 궁극적인 원인은 과거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07
  • 철학의 힘
    책임할까?’이다. 우리는 감정을 억누르고 감추도록 교육을 받는다. 감정이란 정신이 욕심과 피곤함에 수동적으로 끌려다니는 상태라며 정의하며 책임을 아는 사람은 감정을 이겨낸 냉정 ... 철학의 힘이 책을 읽기 전, 철학이란 나와는 거리가 먼 학문이라고 생각하였다. 고3 시절 수능특강, 수능 완성 국어 영역을 공부할 때 간간이 나오던 철학에 관해 학자들과 그 학자 ... 들이 이야기하는 내용을 이해하는 것은 너무나 힘든 일이었다. 하지만 이 책은 표지에서 볼 수 있듯이 ‘나태함을 깨우는 철학의 날 선 물음’이라고 적혀 있다. 명제 관계를 이용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2022.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인식론과 연구방법론A+) 베이컨의 경험주의와 데카르트의 합리주의의 특징과 그 대안 - 베이컨이 본 데카르트 : 합리주의(rationalism)의 한계, 데카르트가 본 베이컨 : 경험주의(empiricism)의 한계
    이 본 데카르트 : 합리주의(rationalism)의 한계부지런한 철학자, 자연과학자, 교육제도의 개혁을 관심한 프란시스 베이컨(1561~1626)은 그의 부단한 성실성과 창의 ... 등정의 역사를 예감하는 것이었다. 인간이 스스로 자연을 지배하는 방법론을 정립하는데 뉴턴은 결정적인 역할을 했고 그것이 바로 서구 근대과학의 탄생이 되었다.경험론의 경우, 그 우연 ... 는 '형상'. 즉, 보편 개념 내지는 법칙에 대한 인식이다. 그는 이 형상이 현상의 본질이나 번성을 형성한다고 생각함으로써 중세의 플라톤화 한 견해에 기우는 경향을 지닌다. 그는 귀납
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,200원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.08.24
  • [교육]수학교수법, 한스프로이덴탈의 수학화에 대하여
    의 수학에 대한 기본철학 ①인간활동으로서의 ‘ 현실주의적 수학교육 ’ 이념을 구현하고자 한다 . ②결과적 지식인 명제체계로서의 과학이 아닌 활동 그자체로서의 과학적 활동을 추구 ... 한다 . ③전통적인 플라톤주의적 관점을 수용하지 않는다 . ④수학은 기본적인 직관을 바탕으로 일련된 정신적 활동에 의해 구성되어 가는 것으로 보는 직관주의 수리철학 입장이다 ... 에서 조교수로 승진함 1946 년 위트레흐트 대학교의 수학 교수가 됨 1990 년 벤치 위에서 사망작 2. 프로이덴탈의 입장 수학교육에 대한 입장 프로이덴탈은 현실주의적 인 수학교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09
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2025년 11월 29일 토요일
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