"청소년학습이론및지도요약"의 검색결과 입니다.

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"청소년학습이론및지도요약" 검색결과 861-880 / 2,218건

초/중고등학생의 흡연예방교육

)대상중학생수업형태전체, 모둠 학습학습주제청소년흡연의 인체에 대한 유해성 및 흡연 권유를 거절하기학습목표흡연이 인체에 미치는 단기적, 장기적 영향을 설명할 수 있다.흡연예방을 위한 ... ) ‘지금은 안돼’ 늦추기5) 칭찬으로 분위기 환기시키기? 역할극 토의 및 평가하기- 잘된 점과 부족한 점을 토의- 역할극 후 느낀 점과 소감 토의? 학습문제 확인- 청소년흡연이 인체 ... 고되었다. 아동 및 청소년기는 성장기로 이 시기에 시작되는 흡연은 건강에 큰 유해를 줄 수 있는 만큼 예방이 중요하다. 따라서 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 초

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.29

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인간관계론 이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰의 학습한 심리학 이론들을 적용하여 자기 자신이나 인간이라는 존재에 대하여 새롭게 깨닫거나 이해한 내용들을 자유롭게 작성하시오.

주제 : “이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰의 학습한 심리학 이론들을 적용하여 자기 자신이나 인간이라는 존재에 대하여 새롭게 깨닫거나 이해한 내용들을 자유롭게 작성 ... 이 비교적 높다. 그러므로 통합된 조절은 외재적 동기 중에서도 내재적 동기와 가장 가까운 유형이다.이러한 학습동기 유형을 한국 청소년에게 적용한 결과 5요인 또는 6요인 유형보다 2요긴 ... 소년들에 비해 한국 청소년들은 내재적 동기보다 지각된 수단성이 더 발달한 것으로 밝혀졌다(신종호, 유승민, 서은진, 2008). 지각된 수단성이나 수행목표 지향적 동기가 물론 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2017.03.06

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인지행동치료

인지행동치료[인지행동치료]1. 학습이론- 학습 : 새로운 행동의 획득이나 획득된 행동의 비교적 지속적이고 영구적인 변화- 행동의 변화 : 새로운 행동이 나타날 수 있는 상황 ... (learning activity)이며, 그 결과로 행동에 변화가 있다면 그 행동은 학습된 행동인 것임2. 행동이론- 행동이론가들은 모든 행동이 학습된 것이므로 학습을 통해 다시 ... 형성된 이상행동을 제거하거나 대사적응 행동을 학습시켜 건설적이고 사회적으로 적응할 수 있도록 행동의 변화를 가져오는 것이 목표3. 인지이론1) 기본가정- 감정이나 행동이 사건에 대한

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.09

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‘청소년 이젠 이해할 수 있다’(오윤선 저)를 읽고서

.가. 요약청소년은 사춘기에 접어들면서 많은 방황을 하게 된다. 이러한 방황으로 우리사회 청소년들은 범죄에 빠지거나 음주 및 흡연을 하기도 한다. 또한 청소년기에는 신체적 성장이 ... 해소 및 기성세대에 대한 불만으로 문제행동을 나타내 보일 수 있다는 것인데, 이는 이혼가정 출신 청소년들이 원부모로 부터 올바른 교육을 받지 못했음은 물론, 모방학습 기회를 받 ... ‘청소년 이젠 이해할 수 있다’(오윤선 저)를 읽고서...-목 차-1. 1부 요약과 느낀 점.2. 2 부 요약과 느낀 점.3. 3 부 요약과 느낀 점.1. 1부 요약과 느낀 점

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.24

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인간발달의 개념, 인간발달단계, 인간발달에 관한 이론적 쟁점(유전과 환경, 발달의 연속성과 비연속성)

고 있다. 대체로 아동발달학에서는 발달단계를 태내기, 영아기, 유아기, 아동기 및 청소년기의 다섯 가지 단계로 나누고 있다. 각 단계에서의 발달은 생물학적, 인지적, 정서 ? 사회 ... (임신~출생)2. 영아기(출생~18개월 또는 24개월)3. 걸음마기(18개월~3세)4. 유아기(3~6세)5. 아동기(6~12세)6. 청소년기(12~20세경)III. 발달적 변화 ... 에 관한 이론적 쟁점들1. 유전과 환경의 역동적 상호작용2. 발달의 연속성과 비연속성* 참고문헌인간발달I. 인간발달의 개념발달이란 전 생애에 걸쳐, 신체적, 인지적, 인성 및 사회

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19

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실습 기관과 관련된 정책, 제도 그리고 실습기관을 이용하는 클라이언트의 욕구와 특성을 이해하기

영향을 받을 가능성을 가정에서부터 바로잡기 위한 목적으로 시행하는 서비스이다. 이러한 아동복지법은 어린이에게만 적용되는 것이 아니다. 19세 미만의 청소년을 위해서도 다양한 정책 ... 보건소와 연계 관리 등 병원과 함께하는 건강 검진 등을 운영한다.3. 클라이언트의 이해1) 클라이언트의 특성아동센터는 18세 미만인 청소년부터 아동까지 대상자이지만 무지개 지역아동 ... , 자원 부족이 문제인 것이다. 이러한 문제에 접근하다 보니 실무에서 느껴지는 문제와 실제 정책과의 차이 등이 어떨지 궁금하였다. 이러한 사회에서 복지와 관련 복지기관들에 대한 이론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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학교사회사업의 개념과 필요성, 학교사회사업 대상, 학교사회사업의 과제와 전망

다. 특히 학교폭력, 집단 따돌림 등 청소년문제가 개인적 차원의 치료뿐만 아니라 사회적 차원의 예방, 치료가 절대적으로 필요해짐에 따라 정부에서도 학교사회사업의 제도적 도입 및 ... 해야 한다.II. 학교사회사업의 필요성1) 각종 청소년 문제학교는 아동기 및 청소년기 발달과 관련된 중요한 사회기관이다. 사회가 점차 지식기반사회로 발전함에 따라 가정과 다른 사회기관 ... 학교사회사업학교사회사업의 개념과 필요성, 학교사회사업 대상, 학교사회사업의 과제와 전망CONTENT1학교사회사업I. 학교사회사업의 개념II. 학교사회사업의 필요성1. 각종 청소년

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.29

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교육심리학 시험요약

중요 과업 - 청소년기 : 정서적 독립 , 직업 선택 및 준비 , 시민으로서의 자질 , 사회적 책임 , 가치체계 등 발달발달 연구 _ 브론펜브레너 생태이론 아동 ↔ 환경 발달 ... - 아동초기경험이 성경형성에 많은 영향 - 청소년기 : 질풍과 노도 , 혼란과 방황의 시기 ( 오이디푸스 콤플렉스의 재발 ) 심리발달성격 발달 이론 _ 프로이드 심리성적 발달단 ... → 관련 있는 인지구조에 통합 , 체계화 인지발달인지 발달 이론 _ 피아 제 조작 : 논리적 , 체계적 사고 능력 형식적 조작기 학습 전략 - 가설적 문제에 대한 탐색 기회 제공

시험자료 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02

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<방통대 2019-2>초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다

청소년교육과 1학년 학교교육과 청소년 공통초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술 ... 의 특징3. 자신이 가진 특기나 기능4. 직접 운영할 수 있는 프로그램의 개요1) 프로그램명2) 대상3) 운영 차시 및 내용 요약III. 결 론참고문헌I. 서 론한국사회는 점점 양극 ... 계발 및 특기적성을 개발하여, 폭넓은 교육 기회를 제공하고, 학교의 교육 기능내에서 부족한 부분을 보완하여 다양한 학습 및 보육을 제공하고자 하여 방과후 학교가 설립되게 되

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.10

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정신간호학 CASE STUDY 우울장애 간호진단 2개/ 간호과정2개

적인 반응을 보인다.(4)인지이론-자신, 자신의 세계. 자신의 미래에 대하 부정적인 평가를 하는 인지상의 문제-불행한 사건이 생기면 자기결점에 초점을 맞춰 인지(5)학습된 무력감 ... 혹은 직후에 증상이 소실(4)파괴적 기분조절부전장애:심각한 감정적 행동적 문제를 가지고 있는 소아, 청소년(6세~18세)(5)물질-약물로 유발된 우울장애(6)달리 명시된 우울장애 ... 을 즐겨하였고 공부는 즐겨하지 않았다고 함. 친구관계는 평 범했음.·청소년기(12-18세): 중학생 때는 탁구를 즐겨하였고 만17세경 동거녀와 혼인신고 후 딸 출산하였으나 그해

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.03

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판매자 표지

(방통대) (성인학습 및 상담론) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오

성인학습 및 상담론주제: 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (30 ... 을 주장했는데 과거 프로이트가 처음으로 주장했던 이론은 인간의 무의식과 함께 인간의 발달은 청소년기, 즉 과거에서 대부분 끝이 난다는 것이었다. 그리고 과거에 이루어진 경험 ... 점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 이론2. 레빈슨의 이론3. 로에빙거의 이론Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론심리학이라는 학문은 기본적으로 인간의 행동

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.05

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교육심리학 요약 정리

교육심리학 요약 정리1. 피아제의 형식적 조작기2. 역동적 평가3. 상호적 교수법4. 에릭슨의 사회심리발달이론5. 마샤의 정체성이론6. 셀만의 조망수용능력7. 행동주의 - 바람직 ... . 자아결정성이론에서 중요한 3가지 욕구14. 창의성15. 창의적인 학습자의 특징1. 피아제의 형식적 조작기ㆍ가설연역적 사고ㆍ조합적 사고- 문제에 직면했을 때, 이를 해결하기 위해 필요 ... , 명료화와 같은 인지적 및 메타적 전략을 습득하기 위한 교수법4. 에릭슨의 사회심리발달이론ㆍ신뢰감 대 불신감- 구강기에 해당하는 아동(0-2세)- 부모와 접촉, 심리적 안정이 충족

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.03

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(가족교육론 공통) 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보를 수집하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을 구성하시오

이나 별거, 부모 중 한쪽의 가출, 경제적 파탄 등으로 인한 가족해체의 결과로 발생하며, 이러한 가족구조의 변화가 아동, 청소년의 낮은 학업 성취, 학교 부적응 및 여러 가지 심리 ... 어 버리기종결(10분)1.요약 하기:청소년기 특징2.과제 주기:잔소리 안하기 또는 칭찬해 주기3.다음 회기 안내:4회기 우리는 베스트 프랜즈a. 강의손자녀들이 대부분 청소년 ... 를 초래할 수 있다. 특히 아동기의 상실은 청소년기, 성인이 된 이후에도 심리적 상태와 사회생활에 악영향을 미칠 수 있다.특히 조손가정의 아동들은 부모를 상실함으로써 동일시의 대상

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.31

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콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사섬을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설며하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

인습수준 - 제 1단계와 제2단계전인습수준은 도덕적 행위가 자신에게 미치는 결과를 기준으로 도덕판단을 하는 자아중심적인 특징이 있다. 10대 청소년의 15~20%가 전인습수준에 해당 ... 정체감 혼란심리사회적 발달단계의 다섯 번째 단계는 자아정체감 대 정체감 혼란으로, 청소년기인 12~22세 사이에 해당한다. 에릭슨은 8단계의 발달단계 중에서도 아동기와 성인기 ... 사이의 전환이 일어나는 청소년기의 발달을 특히 중시하였는데, 그 이유는 이 단계에서의 심리사회적 위기의 해결이 성인기의 성격에 가장 중요한 의미를 지닌다고 보기 때문이다.에릭슨에 따르

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.23

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[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 과제

[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 과제목차청소년지도 방법론의 과제I. 청소년지도 방법론의 학문적 과제1. 청소년지도 방법론의 지적 토대 : 경험학습이론2. 청소년지도 방법론 ... 한 만큼 청소년지도 방법론의 지적 토대가 아직까지 미약한 우리나라에서 도입하여 활용하여 발전시켜 나아감이 타당할 것이다.경험학습 이론의 지적 토대를 제공한 존 듀이는 그의 저서 ... 과는 다른 원리로서 청소년지도 분야에서 경험학습에 의한 활동지도 방법론이 대두되고 있는 것은 청소년지도학이 방법론에서 하나의 학문으로 성장해 나아가는 데 중요한 이론적 토대를 마련

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.05

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A+리포트 보건 교육론

지 않아 깊이 사정하지 않음.학령기(~12세)근면성/열등감청소년기(~24세)정체성/역할혼란친밀감/고립감간호학과 와서 정신없이 과제 하고 수업 따라가기 바쁘다고 함. 커피를 벤티사이즈 ... 스러움.11. 정서와 기분- 현재의 기분(불안, 우울, 흥분) : 불안, 우울감 느껴지지 않는다고 함.02. 자료 분석 및 보건 문제 발견ⅲ. 자료 요약 및 분석구분자료요약보건 문제 ... 고 실중관리 목표와 운동계획을 수립 후 계획에 따라 실천 할 수 있다활동과정(소요시간)교수 - 학습활동교육방법 및 매체자료 및 유의점도 입(10분)◇ 인사/소개강의동영상ppt참고 자료

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.07

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(영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경1) Freud ... 라 하고 에릭슨은 심리사회이론이라고 한다.2. 몬테소리 프로그램 프로그램의 이론적 기초몬테소리 이론의 기본개념은 준비된 환경, 자동교육, 흡수정신, 민감 기 등으로 요약해 볼 수 있

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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인간발달의 개념과 원리, 발달에 대한 쟁점

기 이후에 유동성 지능이 감소하거나, 시력이 저하되는 현상 등을 겪게 된다. 따라서 과거에 발달 연구가 주로 아동기나 청소년기 등의 생의 전반부에 관심을 두었을 때는 발달의 개념 ... 는 변화이다. 인간에게 이 세 가지 과정은 상호작용적이며, 발달을 돕는 배경과 원인이 된다.결국 인간의 생명이 시작되면서부터 일생동안 성장 및 성숙, 학습을 통해 일어나는 지향적인 변화 ... 다.그에 비해 양육을 강조하는 입장에서는 발달에서의 변화란 학습과 훈련 경험의 결과라고 강조한다. Rousseau가 유전론의 초기 이론가라면 Locke는 환경론자이다. 로크는 출생 시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.26

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정신간호학, 알코올 중독, Alcoholism, 비효율적 대처, 무력감, 간호진단 2개, 간호과정 1개

된다.알코올 남용 및 의존의 원인에 관해서는 정신역동 이론, 사회문화적 이론, 그리고 행동 및 학습 이론 등이 원인 모델로서 연구 보고되어 있다. 생물학적 이론으로는 유전적 요소 ... 게 되었다고 함(5) 발달력① 영아 및 초기 아동기 ② 학령전기2남 3녀 중 넷째로 태어나 아들이라는 이유로 귀하게 자랐다고 함③ 학령기 ④ 청소년기학창시절 인기 많고 공부 중하위 ... ⑤ 진행 과정: 07년부터 입원치료 병행했으나 약 10년 째 끊지 못해서 자의입원한 상황(2) 병인론 (정신질환의 유인, 소인에 대한 서술)알코올 남용 및 의존은 다른 정신 질환

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.23

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인간행동에 관한 정신역동이론, 인지 이론, 행동주의 이론, 인본주의 이론, 사회체계이론 중 2 가지를 선택하여 기술하시오

습니다. 결론 정신역동이론과 사회체계이론 모두 사회복지 실천현장에서 요긴하게 사용됩니다. 같은 인간이 없듯이 어떠한 경우에는 정신역동이론을 토대로 그 사람의 청소년기 이전에 생긴 욕구 ... 었기에 아이가 현재 겪는 과정과 앞으로 겪어야 할 과정들이 프로이트의 이론을 심화 학습하여 도움이 될 수 있다고 생각하여 두 가지 이론이 가장 본인의 현실과 잘 맞는 이론이라고 생각 ... 합니다. 정신역동이론과 사회체계이론 정신역동이론 프로이트의 정신분석적 성격이론 이론 요약 정신분석학의 아버지라 불리는 지그문트 프로이트의 정신분석적 성격이론은 생의 충동인 리비도

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2024.11.06

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