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"도덕과단원수업" 검색결과 861-880 / 2,587건

  • 교과 통합 PPT
    해짐에 따라 아동들이 사회 , 문화를 이해하기 위해서는 단일 교 과의 내용만을 학습하는 것에 중점을 둘 것이 아니라 여러 교과간의 연계를 통한 수업을 진행할 필요가 있다고 생각 ... 교과가 처음으로 등장 국어 · 도덕 · 사회 ⟹ 바른 생활 산수 · 자연 ⟹ 슬기로운 생활 체육 · 미술 · 음악 ⟹ 즐거운 생활 제 5 차 · 제 6 차의 교육과정 국어와 수학이 ... 독입학 초기 학교생활의 적응을 위한 교과도 새로 도입 각 교과의 수업 시수 나눠먹기 식의 통합 교과 구성이라는 문제점 보안을 위해 주제 중심 통합 교육 과정을 운영본론 이론적 내용
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • 실과교과통합 실과+도덕+ 말듣쓰 통합 교수 학습 지도안 ( 2007개정교육과정 )
    들이 정보 기기를 학습, 교유 관계, 여가 취미 활동 등에서 유용하게 활용할 수 있도록 구성되어 있다.- 5학년 도덕 8단원 이웃과 더불어 학습목표이웃끼리 갈등 문제가 생겼을 때 ... 1. 통합주제실과: 기술의 세계 ?정보기기와 사이버 공간 ?정보 기기의 특성과 활용도덕: 우리·타인·사회와의 관계 ?이웃 간의 도리와 예절말·듣·쓰: 5학년 3.생각과 판단2 ... . 통합교육의 목표- 5학년 실과 7단원 정보 기기와 사이버 공간의 학습목표이 단원은 우리 생활에서 이용되는 여러 가지 정보 기기의 종류, 특성 및 사용 시 유의할 점을 지도하여 학생
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.08
  • 1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법
    학습 과정안학년1학년교과바른생활수업장소1학년 1반단원명5. 사이좋은 친구차시3/4교과서72-73쪽학습주제친구와 화해하는 방법시량40분학습목표친구와 다투었을 때 화해하는 방법을 말 ... 바 른 생 활교수학습 과정안단 원5. 사이좋은 친구주 제(차시)친구와 화해하는 방법 (3/4)일 시장 소1학년결 재지도교사교육실습부장교 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원 ... 명 : 5. 사이좋은 친구2단원의 개관이 단원은 교육과정의 활동 주제인 “ 다른 사람 생각하기 ” 와 관련하여 “ 친구와 사이좋게 지내기 ” 를 지도한다. 1학년 학생들의 사고
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 개정교육과정 바른생활과 2학년 2학기 2 바른 말 고운 말 세안 지도안
    본시 교수 ? 학습 설계1. 단원명: 2. 바른말 고운 말2. 단원의 개관가..교재관이 단원은 교육과정 내용체계 중 ‘예절 지키기’의 대주제를 중심으로 ‘바르고 고운 말 쓰 ... 할 것이다.나. ..학생관피아제의 인지 발달 이론에 의하면 2학년 아동들은 대체로 구체적 조작기 초기에 해당되는 시기이다. 이 시기의 학생들이 타율적 도덕 단계에 있는 만큼 어른 ... 게 된다. 가능하면 학교에서 여러 친구들과 어울리고 남을 배려하며 예절 바르게 행동하는 학습이 이루어지도록 해야 한다.3. 단원 지도 요소의 계열선수 학습본 학습후속 학습? 상대
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 국어교육론 4장 국어과 교수 학습 방법 및 수업 방법
    국어과 교수?학습 방법 및 수업 방법200941030국어교육과Ⅰ. 국어과 교수학습 현상이란?국어과 교수*학습은 국어과 수업시간에 교사와 학습자 사이에 일어나는 의도적 활동이 ... 와 학생의 의미 있는 상호작용으로 이뤄진다. 수업의 목표를 인식하고 구체적인 활동을 통해 교사와 학생이 서로의 생각과 반응을 확인한다.교수*학습 현상( 교사*학생*텍스트 )② 국어 ... 시범 능력, 국어 평가 능력? 국어 수업 설계: 학습 목표와 내용 선정, 교수*학습 모형 및 절차 계획, 교수*학습 활동 계획,학습 자료 및 매체 활용 계획, 학생 평가 계획
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16
  • 1학년 바른생활 - 환경이 웃어요 지도안
    도덕과 교수 - 학습안Ⅰ. 제재명 : 5. 환경이 웃어요 실과교육과이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘환경을 보호하기’에서 ‘쓰레기 줄이는 방법’과 ‘쓰레기 분류 배출 및 재활용 ... 마음의 다짐을 이야기 해 본다.도덕 수업 교수-학습 지도안 (대안)♥ 도덕과 교수 지도안 2/4차시Ⅰ. 도덕과 교수 - 학습안 (약안)(바른 생활)과 교수?학습 과정안일 시 ... 재활용품 활용 등 실생활에서 발견할 수 있는 구체적인 사례를 중심으로 제시하며, 가정과의 연계를 통해 실천 의지를 강화하는 데 주안점을 두도록 한다.이 단원은 ‘환경을 보호하기
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 일제강점기 한국교육, 일제의 식민교육, 민족교육운동
    의 단축이 이루어졌다. 종전의 학제를 전면적으로 개편하여 수업연 한을 단축했다. 보통학교 4년, 고등보통학교 4년, 여자고등보통학교 3년, 실업학교 2~3년, 전문학교 3~4년 ... 으로 수업연한이 단축되었다. 이 수업연한은 일본인 학교들에 비해 1~2년씩 짧게 정해진 것이다.② 한국인 교육은 초등교육에 치중하고 중등교육에서는 실업교육을 강화하였다. 이는 한국 인 ... 에서부터 일본어 교육을 실시하였으며 조선어 수업시간을 줄여나갔다. 또한 각급 학교에서 일본어를 교수용어로 채택하게 하고, 조선어와 한문을 제외한 모든 교과서를 일본어로 편찬하였다.④ 식민지
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.03
  • [실과교육][실과교육과정][실과교과]실과교육의 특성, 실과교육의 목적, 실과교육과 팀티칭, 실과교육과 창의성교육, 실과교육의 교수학습과정, 실과교육의 지도방법, 실과교육의 전망, 실과교육 관련 제언 분석
    여 가정 생활과 사회 생활에 적응할 수 있는 능력을 길러 주어야 하므로 수업 방법은 단원에 따라 다양한 방법이 있을 수 있다. 첫째, 멀티미디어 중심으로 수업을 진행하려면 여러 가지 ... 의 주도하에 일반 학습을 통하여 본 단계 수업이 이루어져야 할 것이다. 3. 관련지식 이해 단원 전체를 파악한 후 단원의 내용 중에서 실습과 직접 관련 있는 관계 지식 이외의 지식인 ... 을 먼저 익히고 실습할 것인지, 아니면 실습한 후 관계지식을 익힐 것인지는 기술교육 이론상 아직까지 논쟁이 계속되고 있으나, 본 실과 수업과정의 실습단계에서는 단원의 학습과제
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 5)도덕-통일을 위한 자세(약안)
    수업실습 교수-학습 계획(교생용)월?일(교시)교과단원학습주제수업모형학습목표6/13(1)도덕5.우리는 하나통일을 위한 자세가치명료화 수업모형통일의 의미를 알고 통일을 위한 자세 ... 실천할 수 있는 방법을 이야기한다.- 이야기한 행동을 실천한 후 사진을 찍거나 느낌을 적어오기로 한다.◈ 차시 예고하기교역할놀이 대본(10′)7 가치 명료화 수업 모형▶ 도덕 ... 과 밀접한 가치들의 사례 제시유의점 및개선 방안일반적인절차선택하기긍지 갖기행동하기(실천 동기 부여하기)모형의 적용수업전▶ 가치 명료화의 전략▶ 본시의 가치와 관련한 학생의 선 인식 파악
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30
  • 초등 저널쓰기 지도
    고자 하는 나는, 어떻게 인지·정의·행동 영역을 통합하여 아동의 삶과 관련된 도덕수업을 할 것인가? 단원별로 실천기록장쓰기를 하여 클리어파일에 모으는 방법을 사용하고 싶다. 먼저 ... [도덕과교육Ⅱ-이연수 교수님]인지·정의·행동 영역의 통합적 도덕수업방법과 저널쓰기 지도방법대구교대 수학과1) 인지·정의·행동 영역을 어떻게 통합하여 수업을 할 것인지 자신의 수업 ... 보다 수업의 중심에 아동이 있어야 함을 의미한다. 즉 아동의 개개인의 생활속에서, 즉 아동 자신의 삶속에서 도덕이 다뤄져야 함을 의미하며 방향을 제시하는 것이다. 그럼, 교사가 되
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.13
  • 개정 중1 도덕 교수학습과정안 (3) 자신의 신념에 따른 행동
    지도교생지도교사결재지도교사연구부장교감교장중 학 교1. 단원명대단원Ⅰ. 인간과 도덕단원3. 도덕적 실천소단원(3) 자신의 신념에 따른 행동2. 단원 설정의 취지 및 개관1) 제재 ... 에서 자신의 문제를 스스로 결정한다.? 가치갈등 해결의 기본자세를 일상생활에 적용하여 실천한다.5. 단원 지도 계획 (총 14차시)대단원단원단원차시주요학습요소Ⅰ. 인간과 도덕1 ... 전시 (13/14)본시 (14/14)차시 (1/22)(2) 도덕적 실천 동기(3) 자신의 신념에 따른 행동(1) 오늘날 가정에서 발생하는 도덕문제수업형태개념 분석 모형, 강의법
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06
  • 도덕지도안
    계획하기(생활화)라. 본 단원의 일반적 절차가) 1차시- 도덕적 지식이해 중심의 수업1차시 수업에서는 일상생활 속에서 이루어지는 우정에 대한 경험의 회상을 통해, 우정의 의미 ... 반 친구들의 본받을 점을 찾고 나는 어떻게 행동할지 다짐한다.정리생활의 길잡이ㆍ실천과제를 제시한다.Ⅳ. 전개 계획단원차시학습 주제수업 내용 및 활동교과서쪽수자료 및 예습적 과제4 ... Ⅰ. 단원 : 3-1-4. 너희가 있어 행복해1. 단원의 개관이 단원은 우리·타인·사회의 관계 영역으로 친구 사이의 우정과 믿음이 중요한 덕목이며 그것과 관련된 가치·덕목은 사랑
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 미술_5학년_우리마을_지도안
    【 2010학년도 수업연구 】미술과 교수?학습 계획안단원(차시) : 11. 우리 마을 (1/6)주 제 : 우리 마을의 시설물 살펴보기일 시2010. 10. 13(수) 5교시(01 ... 하며····························· 1Ⅱ. 수업의 설계1. 단원의 개관······················································ 12. 단원의 목표 ... ··········································· 9Ⅲ. 수업의 실제1. 단원(차시
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24
  • 5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기
    교시 9:00 ~ 9:40대 상5학년장 소5학년수업자결 재지도교사교육 실습부장교 감교 장목 차Ⅰ. 수업에 앞서1Ⅱ. 단원의 안내21. 단원명22. 단원의 개관23. 단원의 목표24 ... 수학수업장소5학년 2반 교실단원명7. 평면도형의 넓이차시2/10교과서98~99쪽학습주제평행사변형 넓이 이해하고, 구하기.시량40분학습목표평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해 ... . 학습의 흐름35. 학습의 계열36. 단원의 전개 계획4Ⅲ. 이론적 배경51. 초등학교 5학년의 인지발달 특성52. 도형의 넓이 지도 방법63. 평행사변형의 넓이74. 원리 탐구
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • 3)국어-6.좋은생각이있어요-이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기
    감교 장초 등 학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원명 : 4. 마음을 담아서2단원의 개관수업 모형 및 학습 방법 탐색 : 가치 탐구 수업모형1) 특징가치탐구 수업모형은 학습자가 언어에 내재 ... 나 속담을 활용하여 주장하는 말을 한다.’와 연계하여 지도할 수 있다.5듣기?말하기 단원의 전개 계획차시주요 수업내용 및 활동교과서 쪽수1/12? 단원의 개관 및 학습 안내 ... 국어과 (읽기)교수학습 과정안교 과국어과단 원6. 좋은 생각이 있어요주 제이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기대 상3학년장 소수업자결 재지도 교사교육실습부장교
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 1학년 2학기 바른생활과 5 환경이 웃어요 <쓰레기 바르게 분류 배출하기> 2/4차시 지도안
    Ⅰ. 대단원 지도 계획1. 본시 수업을 위한 수업자의 의도글로벌 시대에 사는 요즈음 사회에서 이슈가 되는 것이 환경보호 및 자원 문제 등으로 사회생활의 첫 단계를 밞는 1학년 ... 학생들에게 환경 보호하기 단원은 실 생활과 관련하여 가정이나 학교, 사회에서 직접 실천할 수 있는 쓰레기 줄이기와 처리하는 문제를 쉽고 자세히 단계적으로 지도하고 싶다. 1학기때 ... 질서지키기, 내일 스스로하기, 바른 식생활습관, 친구와 사이좋게 지내기, 여럿이 쓰는 물건 소중히하기등 기초시민의식을 기르기 위해 기본생활습관에 치중했고, 이 수업은 다른 사람
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 3)국어-하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하기(중안)
    도교사장학위원교 감교 장초 등 학 교Ⅰ수업에임하며1. 단원명 : 4.차근차근 하나씩2. 대단원의 개관이 단원은 학생들이 한 낱말이 두 가지 이상의 뜻을 가지는 경우를 담화(또는 글 ... 교생대표수업국어과 교수?학습 과정안교 과국어 (듣기? 말하기)단 원4. 차근차근 하나씩학습주제하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하기일 시대 상3학년지도교생결 재지 ... 도록 하는 데 목적이 있다. 학생들은 한 낱말이 중심 의미에서 주변 의미로 확산되어 서로 유연한 뜻을 지니는 다의어를 익히면서 3학년 1학기 듣기?말하기 8단원 ‘우리끼리 오순도순
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 초등 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 지도안 세안 및 내용연구와 수업연구
    단원을 선택하게 되었다.이 단원으로 지도안을 짜 보기로 결심하고 지도서를 읽으며 연구를 준비하기 전 까지는 평화통일이라는 덕목이 도덕교과에 포함되어 있는지도 몰랐으며, 수업연구를 하 ... 초등도덕교육25학년 9. 한 마음으로 평화 통일을춘천교대Ⅰ. 내용연구5학년 9단원 단원은 국가·민족 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘평화 통일’이며, 지도 요소는 ‘평화 통일 ... 지만, 만약 초등학교 도덕 수업 때 통일의 당위성이 내면화되었다면 통일에 대해 좀 더 진지하게 생각해보고 통일에 대해 다른 자세를 가질 수 있지 않을까 하는 생각이 들었다. 이번 기회
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 3)도덕 - 생명을 존중해요 - 생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기(중안)
    도덕과 교수 ? 학습 과정안단원(차시)4. 생명을 존중해요 (3/3)일 시본시주제생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기대 상3학년학습목표생명을 소중히 여기는 생활 태도를 기르 ... *ICT자료♣생명존중 관련된 예화를 통해 생명존중의 의지를 다진다.정리 및 실천 생활화(8′)단원 정리◎ 배운 내용 정리하기T.도덕 85쪽을 보고, 배운 것을 정리해 봅시다.S.생명 ... (5′)동기유발하기학습문제확인하기◎ 생명의 소중함 알아보기T.도덕 80쪽의 그림을 보고 생명의 소중함에 대하여 생각해 봅시다. 그림 속사람들은 생명의 소중함을 어떻게 실천하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 국어과 교육실습 수업지도안
    - 목 차 -Ⅰ. 수업의 방향 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 21. 교재 및 단원2. 수업의 개관3 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14Ⅰ. 수업의 방향1. 교재 및 단원교재명EBS기본서 비문학 삼원색대단원단계별 독해의 원리중단원사실적 독해소단원내용의 사실적 독해본 문 ... 〓 → →?〓 → → →?〓 → → →?〓 → →?〓 → → →Ⅱ. 단원의 연구1. 단원 소개본 단원은 ‘2. 단계별 독해의 원리’로 그 중 ‘1. 사실적 독해’의 ‘내용의 사실적 이해’에 관한 부분의 수업
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10
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- 작별인사 독후감