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"집단 따돌림[왕따])" 검색결과 841-860 / 3,074건

  • 우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서과정 현상( 집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별) 등을 2가지 선택하여 보웬의 가족체계이론에 근거하여 그 현상에 대한 설명, 사회의 문화수준을 높이기 위한 방안을 제시
    이나 학교폭력, 왕따따돌림 현상, 자녀에 대한 비정상적 교육열, 심각한 음주문화, 부동산 투기 등의 사회적 역기능이 초래된다.이에 우리는 본문을 통해 우리 사회의집단적 불안으로 인 ... 거나 나타나는 관계가 사회 구성원들의 정서과정에 영향을 미치는 것으로, 이것은 가족 투사과정과 유사한 모습을 띤다.우리는 흔히 말하는 왕따(집단 따돌림) 현상과 비정상적인 교육열이라는 두 ... 력이 강해지고 분화수준이 낮아진다. 이렇게 분화수준이 낮은 상태에서는 학교폭력이나 집단 왕따따돌림 현상들이 역으로 발생한다.3. 과도한 교육열과 보웬의 가족체계이론우리사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간(클라이언트)이 경험하는 욕구와 사회문제에 대해서 조사해보고, 사회문제에 대한 개입방법을 탐구하여 제시해 보세요.
    는 문제는 이기주의현상에서 비롯된 ‘왕따 현상’이다. 이는 집단 따돌림이라는 정의로 말하기도 하며 비단 왕따 현상은 학교에서 뿐만 발생하는 것이 아닌 직장과 조직사회의 고질적인 사회문제 ... 이 필요하다. 이를 위해서는 올바른 인성교육과 자아정체성 형성 지도방안이 필요한데, ‘청소년의 날’,‘집단 따돌림 피해 근절의 날’ 등의 캠페인 날 지정으로 왕따현상을 사회적 문제 ... 가 없는 문제이다.2) 개입방법집단 따돌림에 대한 복합적인 상호작용을 포함할 수 있는 개입전략으로는 효과적인 개입프로그램이 필요하다. 이는 학교사회복지사업과 함께 국가, 지역사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [심플한 발표자료] 학교폭력 실태와 대책 PPT 발표자료
    의 실태 교육부 학교폭력 실태조사‘ 와이파이 셔틀 - 안티 카페 - 메신저 집단욕설’ … 왕따도 계속 진화 서울의 한 초등학교에 다니는 A(13) 양은 인터넷 개인 홈페이지에 자신 ... 개설 ', ' 메신저 집단 욕설 테러 ' 등 유형도 다양화됐다 . 왕따 학생들은 이제 학교에서 벗어나도 숨 쉴 만한 곳이 없게 된 셈이다 . 학교폭력 실태 기사5-1. 기존 ... · 유인 , 명예 훼손 · 모욕 , 공갈 , 강요 · 강제적인 심부름 및 성폭력 , 따돌림 , 사이버 따돌림 , 정보 통신망을 이용한 음란 · 폭력 정보등에 의하여 신체 · 정신 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.23 | 수정일 2023.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    당신이 부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을지에 대해 조사하고
    주제: 1) 당신이 부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을지에 대해 조사하고 적어 보세요.2) 선생님이라면 왕따 학생을 위해 어떠한 방법을 쓸수 있을지 ... 적으세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모님 입장2. 선생님 입장Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론왕따란 두 사람 이상이 집단을 형성하여 특정한 인물 ... 을 소외시키고 반복적으로 인격적으로 무시하거나 혹은 음해하는 언어적인 행위와 신체적인 행위를 모두 지칭한다. 개인이 개인을 대상으로 하는 행위와 집단이 개인을 대상으로 하여 가해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
  • [집단따돌림] 집단따돌림의 개념과 유형 (원인, 특성과 문제, 실태와 대책)
    목 차Ⅰ. 집단따돌림의 개념과 유형21.1 집단따돌림의 개념21.2 집단따돌림의 유형3Ⅱ. 집단따돌림의 원인3Ⅲ. 집단따돌림청소년의 특성과 문제5Ⅳ. 집단따돌림의 실태와 대책64 ... .1 집단따돌림의 실태 64.1.1 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도 64.1.2 집단따돌림 피해 경험 84.1.3 집단따돌림 가해 경험 94.1.4 한국사회조사연구소 조사 ... 보고서 104.1.5 실태사례 104.2. 집단 따돌림의 대책124.2.1 학교, 사회의 대책124.2.2 학부모의 대책134.2.3 대책사례13Ⅵ. 참고문헌15Ⅶ. 조원들의 소감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.07
  • 여중생A
    다. 학생 중 10명 중 4명은 왕따의 경험이 있으며 집단 따돌림의 이유는 ‘그냥 마음에 들지 않아서’, ‘자신의 스트레스를 풀기 위해’ 등 이다. 나도 학창시절 같은 반 친구 ... 들의 왕따 문제를 겪으면서 자랐고, 최근에는 집단 따돌림, 집단 폭행 등의 문제가 이슈가 되면서 수면 위로 떠오른 적 있다.이러한 집단 따돌림 문제는 청소년기에 겪는 문화처럼 되어져왔 ... 삶의 희망과 용기―영화 를 보고시대를 거스르지 않고 나타나는 청소년기의 집단 따돌림의 문제는 과거부터 현재까지도 학교에서만이 아닌 집단이 형성되는 곳에서도 심각하게 나타나고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.29
  • <학습이론과교육> 대인관계 어려움을 겪는 아동의 지도 방안
    하는 상황대인관계의 문제-왕따심리적 장난형싫어하는 일을 한다 Ex) 물건 감추기, 때리기, 꼬집기 등심리적 따돌림형동료집단에 넣어주지 않는다 Ex) 무시한다. 욕을 한다. 등물리 ... 가 표적. '바보', '나가 죽어라' 등의 욕을 함. 중재자가 나옴.중학년집단에 뒤쳐지는 아이가 있으면 '네 잘못이다.'하는 식으로 말로써 따돌림을 하는 경우가 많음. 보스적인 ... 대인관계 어려움을 겪는 아동의 지도 방안Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.친구관계 형성에 대한 이론적 배경 및 대인관계 어려움에 대한 요인 2.초등학교에서의 따돌림의 형태 3.실제적인 대처
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.25 | 수정일 2019.08.26
  • (A+자료) 대학교 교양 발표 PPT, 생명과 윤리, 학교폭력, 방관자의 도덕적 책임
    하고 있습니다 . - 저 또한 초 , 중 , 고등학교를 졸업하면서 주변에서 흔히 집단 따돌림왕따를 많이 보았습니다 . - 어떤 폭력이든 피해자 - 가해자의 구조가 있지만 학교라는 ... 에서 따돌림 발생비율이 높은 것으로 보였다 . 집단 따돌림 문제의 연구 필요성 이러한 현상의 원인은 인간의 생명과 인간의 존엄성에 대한 일반적인 경외심과 존경심이 약화 되어서라고 할 ... 와 존중하는 가치관의 형성 은 초등학교 시기에 가장 필요함을 강조하였다 (Park, Park, Cho, Soh, Kim, 2005). 2. 학교폭력 – 초등학생의 집단 따돌림초등학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2020.07.12
  • 사회복지개론)집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오
    현상을 야기 시키고 있음.3. 집단따돌림의 해결방안1) 전문신고센터의 활성화학교 내 집단 따돌림(왕따)등 학생들의 고충을 신고 받고 상담해주는 직통전화가 1999년 2월22일 전국 ... 주제 : 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오1. 집단따돌림의 개념집단따돌림이란 학교나 직장 등의 공동체 내에서 여러 명이 한명을 상대로 괴롭히거나 소외시키는 현상이 ... 라고 할 수 있음. 전통적으로 집단따돌림의 현상이 가장 많이 나타나는 곳은 학교현장이지만, 최근 직장 내 집단따돌림 현상도 많이 나타나고 있는 상황임.학교에서의 집단따돌림의 형태는 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 집단따돌림 문제를 우리나라 청소년의 가치관 특성에 기반하여 설명
    1. 청소년 문화청소년 집단따돌림 문제를 우리나라 청소년의 가치관 특성에 기반하여 설명해 주십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국 청소년의 가치관2. 집단 따돌림 요인3 ... . 한국 청소년 집단 따돌림 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론우리나라 청소년들 사이에서 집단 따돌림문화는 학교폭력 문제의 핵심적인 사안으로 매우 심각한 사회문제중 하나이 ... 는데, 이것을 ‘카톡감옥’, ‘떼까’, ‘카톡방폭’ 등의 신규 용어로 청소년들 사이에서는 불리고 있다. 이러한 새로운 방식의 따돌림 방법이 등장하여 집단 따돌림 문제는 더욱 어려워지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 국내 집단따돌림 관련연구의 경향분석 (A Literature Review of Research into Bullying in Korea)
    한국인간발달학회 정옥분, 정순화, 김경은, 박연정
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 학교폭력
    의 폭력서클이 집단화, 조직화되어 무서운 결과를 초래하기도 함.(2) 간접적이고 은밀한 공격행동관계나 타인의 사회적 위신을 해치려고 하는 방식의 공격행동(왕따, 소문 퍼뜨리기, 절도 ... , 은밀한 따돌림)따돌림의 유형에 대해 설명하시오.- 직접적인 따돌림: 피해 대상에 대해 외부적으로 공격행동 가함- 간접적인 따돌림: 집단으로부터 사회적 소외, 내적인 배제 가함 ... , 어느 집단에서 소외를 시키거나 심리적 갈등 혹은 부적응을 갖도록 괴롭히는 것을 포함함.학교폭력 4가지 특성을 설명하시오.- 힘의 불균형: 가해자들은 피해자에 비해 나이가 더 많
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.03
  • 집단따돌림에 대한 나의 견해
    집단따돌림에 대한 나의 견해& 해결방안어느 누구하나가 심각성을 느끼고 바꾸려고 애를 써도 다른 누군가가 도와주지 아니하고 바라보고만 있다면, 그 문제는 언제 해결될 지 모른다 ... 가 아니더라도 학급 자치내에서 왕따를 치유할 수 있는 해결책이 있다. 요즘 보면 학급마다 "또래 중재인 "을 선정·활동하여 큰 성과를 거두고 있고 한다. 또래 중재인이란, 따돌림 가해 ... . 모두가 그 문제의 주체가 되어 입장을 바꿔놓고 생각한다면, 좀 더 수월하게 해결할 수 있을 것이다.◆왕따인 학생의 경우문제 해결의 가장 중요한 사람은 그 문제에 직면하고 있는 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 네트워크의 개념
    에게나 따돌림을 받는 왕따도 네트워크 안에 자리 매겨진 특정한 위치를 가리키는 말이다.이러한 위치 때문에 왕따는 고통 받기도 하고, 새로운 자리매김을 위해 부단히 노력하기도 한다 ... 다. 그러므로 사회적 네트워크란, 지역사회 내에 거주하고 있는 개인, 집단, 조직들이 그들의 욕구나 지역 내의 어떤 문제를 해결하기 위해서 상호작용하고 교환관계를 형성하는 사회적 배열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 학교폭력,학교폭력의정의,학교폭력의유형및사례,학교폭력의실태,학교폭력의해결방안,외국의학교폭록예방대책,학교폭력해결방안
    (4) 사이버 폭력의 사례4) 따돌림(1) 따돌림의 정의두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위를 지칭 ... 한다. 개인이 개인을 가해하는 행위와 집단이 개인을 가해하는 행위를 모두 포함한다.(2) 따돌림의 특성① 가해자와 피해자가 비슷한 또래들로 구성되어 있다.② 가해자보다 피해자에게 그 ... 원인을 둔다는 점이다.③ 가해자와 피해자의 위치가 순환되면서 따돌림의 대상이 ‘무차별화’ 라는 점이다.- 집단 따돌림의 행위는 모함, 소외, 경멸, 폭력, 괴롭힘 등이 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.27
  • [커뮤니케이션과 인간] 개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 중 갈등사례의 내용과 갈등완화 방안,,,- 방통대 간호학과 과제, 만점
    ·연인간 갈등, 부모·자녀간 갈등, 친구간 갈등 등-집단차원 : 직장내 갈등, 동아리 갈등, 학교왕따 갈등 등-사회차원 : 정치갈등, 다문화사회 갈등, 세대 갈등, 환경문제 갈등 ... 를 통해 집단차원의 갈등 문제 중 학교왕따 갈등사례를 통해 갈등의 구체적 내용과 원인, 문제점이 무엇인지를 살펴보고, 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화를 어떻게 할 수 있는지를 알아보 ... 다. 아이의 주변에는 함께 하고 싶지 않은 친구도 있어 멀리한다. 그런 친구를 소위 '왕따'라고 부른다. '왕따'의 사전적 정의는, 한 집단 안에서 특정인을 따로 떼어 멀리하는 일 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년문제를 어떤 관점에서 바라보고, 청소년의 복지를 위한 접근이 이뤄져야 할 것인지에 대해 논하시오.
    범죄 행위, 남에게 공포감을 조성하는 행위 또한 지속되고 있는 양상으로 보인다.3) 집단따돌림(왕따) 문제우리나라에서 왕따, 집단따돌림, 집단괴롭힘 등의 문제가 본격적인 사회 ... 는 상황이 아니라는 것이다. 즉 집단따돌림, 왕따의 경우 피해자보다 가해자가 사회, 신체적으로 우월한 상태로 발생하는 것이기에 피해자 혼자서는 대처가 거의 불가능한 수준이다. 한편 ... 집단 따돌림이 가장 많이 발생하고 있는 연령층의 경우 ‘초등학생’이다. 초등학생들의 집단따돌림으로 왕따현상이 저연령화되고 있는 것이다. bbs 뉴스 기사 등에 따르면 초등학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
  • 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 피해원인과 해결방안을 설명하시오
    된 은어인 '왕따'는 따돌리는 일, 또는 따돌림을 당하는 사람의 준말로서 폭력 학생들이 집중적으로 괴롭히며 따돌리는 학생을 지칭한다. 이러한 집단 따돌림은 다양한 형태로 드러나게 되 ... 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나 선택하여 피해원인과 해결방안을 설명하시오목차학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신 ... 적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나 선택하여 피해원인과 해결방안을 설명하시오I. 집단따돌림의 개념II. 피해원인III. 예방 및 해결방안* 참고문헌학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06
  • 주변에 개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정과, 그 아동에 대한 개입계획을 작성하시오.
    과 대상아동의 문제 사정(왕따)2) 대상아동의 문제개입에 필요한 내용2. 대상아동의 문제개입에 필요한 모델3. 대상아동의 문제에 대한 개입계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌주변에 개입이 필요 ... 을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 개입이 필요한 아동문제 사정1) 대상아동의 문제 사정(왕따)(1)대상아동의 가정배경 사정주위에 사는 초등학교 6학년인 김선영(가명: 13세)이는 학교 ... 에서 왕따를 당해서 어려움을 겪고 있다. 선영이의 어머니는 선영이가 외동딸이어서 딸의 교육에 유난히 극성스러웠다. 유아기부터 영어 학원을 비롯한 여러 학원에 보내고 있다. 그러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (커뮤니케이션과인간) 현대인의 삶에서 구체적 갈등 사례 1개 혹은 최대 2개를 선택한 후 1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가
    갈등1)내용직장에서 집단 따돌림, 즉 왕따가 심각한 사회문제로 거론되고 있는 가운데 연초에 직장 내 괴롭힘으로 간호사와 간호조무사가 안타깝게도 생을 마감하는 사건이 발생 ... 했다. 계속되는 직장 내 괴롭힘을 견디지 못하고 이들은 스스로 목숨을 끊은 것이다. 이와 같이 우리사회는 어느 집단이든지 집단 따돌림 문제가 있음에도 왕따를 가하는 쪽은 정작 이를 느끼 ... 하여 업무상 적정 범위를 넘어서 다른 근로자에게 신체적·정신적 고통을 입히거나 근무환경을 악화시키는 행위’라고 정의하고 이를 금지했다.한편 집단 따돌림을 주도하는 가해자는 일정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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2025년 11월 30일 일요일
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