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"문법교육의단점" 검색결과 841-860 / 2,645건

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    [학점 2.69/지방 전문대] 국민건강보험공단 일산병원 2023년 신규간호사 최종합격 자소서+면접후기
    습니다. 학교 성적을 바꿀 순 없으니까요. 토익 해커스 노랭이책을 계속 외웠습니다. 저는 문법에 대한 개념이 없어서 품사별로 그냥 단어를 다 외워서 시험을 쳤습니다. 과외 2달 ... 와도 심리적 유대감을 쌓을 수 있었고 신생아중환자실 간호사가 되겠다는 꿈을 갖게 되었습니다. 입사 후 체계적인 교육 인프라를 통해 계속해서 발전하는 신규 간호사가 되겠습니다. 다양 ... 있고 이는 곧 국민건강보험공단 일산병원의 핵심 가치인 탁월한 전문성, 행복한 일터와 직결됩니다. 실습 중 보건 교육안을 작성하는 조별과제가 있었습니다. 당시 조장을 맡게 되
    자기소개서 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.30
  • 초등 예비교사를 대상으로 한 과정 기반 영어 마이크로티칭 모형의 개발 및 적용 (Development and Implementation of a Process-based English Microteaching Model for Pre-service Primary English Teacher Education)
    자의 흥미와 참여를 높이는 활동을 단계별로 적절히 구성하는 것을 중요하게 생각했다. 또한 문법적이고 적절한 영어 표현을 사용하고자 했다. 자기성찰을 통해 본인 수업실연의 장단점을 분석 ... 본 연구는 과정 기반 영어 마이크로티칭 모형을 개발하고, 이를 초등 예비교사교육 강좌에 적용해 초등 예비교사들의 경험 및 인식을 탐구했다. 초등 예비교사 21명을 대상으로 모형 ... 자유롭게 성찰하는 자기평가가 되기를 원했다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 본 연구는 마이크로티칭 모형의 개선 방향과 영어 예비교사교육에 대한 제언 및 시사점을 주고 있다. This
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
  • 일본어능력시험(JLPT/JPT) N3한자(3급한자) - 618자 총정리
    , 잘못/위반기를 육한 일てる 키우다, 기르다/つ 자라다/ 교육/체육/ 육아つ 하나, 한 개/ 한 사람/1일/ 일번, 첫째끌 인인할 인く 끌다, 당기다/ 인용/강인/ 인력원인인원 ... 집 택제목/ 주제/화제/ 숙제택배/ 주택/ 자택통달할 달홑 단친구/ 달성/달인/ 배달단일/ 단어/단위/ 간단찾을 탐짧을 단す 찾다/ 탐구/ 탐색い 짧다/ 단기/ 단점사내 남층계 단 ... / 부분문화/ 문법/ 문장/문자/ 문명들을 문평평할 평く 듣다/ 신문こえる 들리다, 이해하다평균/ 평등/ 평화닫을 폐쌀 미じる 닫히다, 끝나다/ 폐점/める 닫다/ 폐회쌀/ 미국/백미
    시험자료 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 성신여대 경제학과 학생부종합전형 최종합격 면접자료
    에서 배운 과목 중에 가장 자신 없었던 과목은?영어입니다. 영어의 문법을 공부하고 본문을 모두 암기하는 것이 어려웠기 때문에 시험을 칠 때 성적이 잘 나오지 않았습니다.+ 고등학교 ... 을 꿈꾸게 되었습니다.2학년 때 진로가 유치원교사로 바뀌게 된 계기가 있나요?지역아동기관에서 교육봉사를 해오면서 아이들이 좋고 아이들과 함께 소통하는 것 자체가 늘 좋 ... 라고 생각합니다.세계화가 이루어지면 발생하는 장점과 단점을 각각2가지 말해봐요장점 첫 번째는 세계화는 자유 민주주의를 확대하여 인권을 침해하는 독재 국가대신 민주주의를 발전시킬 수
    자기소개서 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.09.26
  • 미래컴퍼니 면접기출(최신)+꿀팁[최종합격!] +1000대기업 1차 직무면접 + 2차 임원면접 최종합격자 답안
    - RT 패치가 뭔지 모름. 로봇 관련 경험 없습니다. 경력자에게 c++ 문법 및 qt 관련 코딩 테스트를 했는데 개인적으론 필요하다고 보이지만 문제의 질문이 너무 답이 정해진 ... 습니다. b) 아직 입사 전이라 자세한 업무는 잘 모르겠으나 제가 알기로는 산업재해 예방을 위한 안전관리 법정업무, 교육, 소방시설과 위험물 관리, 건강증진활동 등을 하는 것 ... 은 사람은? 유비와 조조 두 위인 다 장단점이 있다고 생각합니다. 조조는 정확한 상황판단력과 결단력을 보유하고 있으나 냉철한 면이 있습니다. 반대로 유비는 인간미가 있으나 우유부단
    자기소개서 | 29페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.10.05
  • 사상 초유의 코로나 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 커지며 심사위원들의 눈길을 끄는 한문 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 한문 교과 학습 발달 상황및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 ... 이 뛰어나며 '한자어 활용'에서 다양한 주제로 응용하는 능력을 보임. 문장 독해에 필요한 요소들을 잘 알고 있으며 다양한 종류의 글을 독해하려는 적극적인 모습을 보임.교육용 한자 ... 에서 남의 장단점에 대해서 함부로 발설해서는 안된다는 것을 깨닫고 한마디의 신중한 말이 진정으로 중요하다는 것을 깨달음.'신중한 말과 생각' 단원에서 소의 자존감까지 배려해주는 농부
    서식 | 9페이지 | 1,900원 (60%↓) 760원 | 등록일 2020.08.23
  • 한국어 교원-외국어로서한국어문법교육론-강의내용정리
    외국어로서한국어문법교육론1-1.문법이란 무엇인가?목표문법 교육이 필요한 이유가 무엇일까요?문법은 제한된 재료(단어, 구 등)를 이용하여 새로운 문장을 무한하게 만들어 낼 수 있 ... 도록 돕는 규칙입니다. 이 규칙을 통해 정교한 의미를 제공할 수 있게 되며, 언어 능력이 향상될 수 있습니다. 특히 한국어는 문법의 형태가 많이 발달되어 있기 때문에, 한국어교육 ... 에서 문법교육은 매우 필수적이며 유의미한 교육의 항목이 됩니다.단어1.문법: 말의 구성 및 운용상의 규칙, 또는 그것을 연구하는 학문.2.선행조직자: 인지구조를 강화하고 새로운 정보
    리포트 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10
  • 주요 교수요목의 개념과 특징
    . 특정한 문법 구조에 초점을 두고 그 의미를 밝혀 주고 문법 규칙을 이해하도록 지도한다.결과 중심적 교수요목의 장점은 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낸다. 단점 ... 요목의 개념과 특징을 살펴보자.1) 결과 중심적 교수요목 ? 교육할 내용을 중심으로 설계한다. 가장 오래된 방식이어서 전통적 교수요목이라 불린다. 문법 중심 교수요목, 상황 중심 ... 에서 교수요목들 간의 상호 작용을 유도한다. 교실 참석자들에 의한 창의적인 주제의 구성과 재설명을 활성화, 격려한다. 단점으로는 학습자를 유도하는 과정이 정교하지 못하면 원했던 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.25
  • 문법 교육에 있어서 귀납적 접근 방식과 연역적 접근 방식을 비교 서술하고 문법 항목을 선정하여 수업 모형을 제시하십시오.
    외국어로서의한국어교육개론문법 교육에 있어서 귀납적 접근 방식과 연역적 접근 방식을 비교 서술하고 문법 항목을 선정하여 수업 모형을 제시하십시오.1. 연역적 접근 방식과 귀납 ... , 연역적, 귀납적 방식은 상호 배타적이지 않다. 연역적 문법 지도와 귀납적 문법지도는 그 학습 과정상 학습 요소를 제공하는 방식이 반대이기 때문에, 연역적 문법 지도의 단점이 귀납 ... 적 문법지도의 장점으로, 귀납적 문법지도의 단점이 연역적 문법 지도의 장점으로 대칭적인 구조를 보인다. 따라서 그 효과의 면에 있어서도 섣불리 어느 방법이 훨씬 더 효과적이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.20
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    있다. 이러한 문법적 교수요목의 단점을 해결하기 위해 고안된 개념·기능 교수요목은 실제 의사소통에 필요한 개념과 기능을 등급화하여 교육 내용을 배열을 하기 위함이다.하지만 개념 ... 다.Jordan은 교수요목의 종류를 내용, 결과, 기술, 방법 또는 과정에 따라 세 유형으로 분류하였으며 교육할 내용과 교육의 결과를 중심으로 설계된 교수요목으로, 문법적 교수요목 ... 향상을 위해 표현 및 숙어 위조로 가르치는 경향이 생기고, 문법적능력이 상대적으로 뒤쳐질 수 있다는 단점이 생긴다.(3) 문법적 교수요목과 개념·기능 교수요목이 갖는 공통적인 문제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.03.24
  • 문법 교육의 단상
    문법교육 대한 단상1. 머리말2. 본문2.1 문법에 대하여2.2 문법 교육에 대한 인식 - 학생2.3 나는 꼼수다가 주는 교훈2.4 문법 교육에 대한 인식 - 교사3. 문법 교육 ... 들이 문법 교육에 대해 어떻게 생각하는지 설문조사를 통해 알아보았고, 국어 교사들의 문법 교육에 대한 생각도 담아보았다. 더불어 국어시간에 문법 단원을 가르쳤던 필자의 경험도 알차 ... 게 버무려서 국어 교사로서 문법 교육에 대한 진지한 단상을 풀어놓고자 한다.2. 본문2.1. 문법에 대하여문법은 흔히들 어렵다고들 한다. 실제 필자도 문법에 대한 막연한‘두려움
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.18
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 - 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하기 -
    할 수 있다. 다만 단점으로는 만약 학습자를 잘못유도하게 된다면 원하는 교육 효과를 얻지 못할 수 도 있다.(2)문법(구조)중심 교수요목결과중심 교수요목의 하나로 언어의 문법 ... 과 과정중심 교수요목결과 중심적 교수요목 : 가장 오래된 전통적 교수요목으로서 교육할 내용을 중심으로 설계한다. 의사소통능력보다는 언어의 형식과 의미에 초점을 두어 학습자로 하여금 문법 ... 위주에 초점을 두어 설계하며, 과정보다는 결과를 중요시하는 결과 중심적 교수요목이라고 할 수도 있다. 장점은 외국어의 문법을 보다 빠르게 학습할 수 있지만 단점으로는 언어 사용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    요목이라고도 불리우며 교육할 내용과 그 결과를 중심으로 설계된 교수요목이다.문법 교수요목, 상황 교수요목, 기능 교수요목이 이에 해당된다.문법(구조) 중심 교수요목“이 교수요목 ... 시키고 구조화하는 교육내용만을 포함시키며 문법적 난이도와 빈도수에 따라 순서를 정하고 체계적으로 제시하는 교수요목이다.단기간에 체계적으로 교육하므로 학습자들이 정확하게 언어를 사용할 수 있 ... 이 어려울 수 있다. 다시말해 문법 지식을 부차적으로 다루기에 학습자의 정확한 언어 지식 습득에 격차가 날 수 있다는 단점이 있다.개념.기능 중심 교수요목학습자가 표현하고자 하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.
    ReporTree주제: 문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 ... 한 역할만을 할 뿐이어서, 주된 기준은 형태와 기능에 있는 셈이다.본문에서는 이러한 한국어의 문법과 관련하여 문법교육의 방법을 귀납적, 연역적 방법과 교수 학습의 자료에 따른 방법
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21
  • 외국어로서의 한국어 교재론-문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    오목차1. 서론2. 문법적 교수요목의 특징3. 개념·기능적 교수요목의 특징4. 공통적인 문제점과 해결방안5. 결론※참고자료1. 서론교수요목이란, 한 교과의 교육내용을 주제별 항목 ... 을 목표로 한 언어 학습에 유리하다.3) 문법적 교수요목에 대한 단점○ 언어 숙달의 일부만을 나타낸다.○ 자연스러운 제2언어 습득 순서를 반영하지 않는다.○ 담화 단위보다 문장에 집중 ... 를 설계하는 데 편리하다.○ 다른 유형의 교수요목 내용(주제, 문법, 어휘)과 쉽게 연계할 수 있다.3) 개념·기능적 교수요목의 단점○ 기능의 등급화와 선정 기준이 명확하지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오
    가지 주제와 그 주제와 관련된 문법 항목들로 구성된 것을 알 수 있다.2. 교재의 장점과 단점다음은 교재를 살펴본 후 장점과 단점을 표로 정리한 것이다. 장점으로는 한국생활 ... 교재론주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 특징2. 교재의 장점과 단점Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국에서는 특수목적 한국어교육에 대한 연구가 2000년대 들어 한국어교육의 상황이 다양해지면서 특히 유학생 대상의 학문 목적 한국어교육과 이주 여성 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요
    크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요스티븐 크라센(Stephen Krashen)은 "영어로 된 책을 많이 읽을수록 영어 단어와 문법을 잘 아는 것은 물론 토익 ... 를 획득하는 것을 말한다. 하지만 자연적으로 모국어를 습득해서 모국어를 구사할 줄 안다고 해서 올바른 언어규칙을 사용한다는 것은 아니다. 자연적으로 생성된 문법 능력은 정규 교육 ... 을 통해 학습된 문법 지식과는 다르다는 것이다. 즉 문법 지식과 문법 습득 간에는 직접적인 관계가 없다. 습득과 학습 구분의 가설에 따라 외국어 교육이 습득에 중점을 두느냐, 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.
    기 능력을 향상시키면서 관련된 어휘, 문법 내용을 함께 제시하고 있어 한국어 의사소통을 더욱 유창하고, 정확하게 할 수 있도록 한다.4. 단점1) 소단원 내에 실생활 대화 예시 ... ? 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.1. 서론외국인 한국어 학습자들을 위한 ... 』에 대해 외,내적 특징과 장단점을 논의해보고자 한다.2. 본론1. 외적 특징1) e-book 형식이라 다수의 학습자가 쉽게 접근할 수 있다는 특징이 있다.2) 페이지당 글이 많
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수 요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수 요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안과 예를들기
    다.2. 문법적 교수요목이란?결과중심 교수요목의 하나로 언어의 문법적 지식과 언어저 구조를 바탕으로 학습할 내용을 설계한다. 또한 교육해야할 난이도를 고려하여 체계적인 제시가 가능 ... 다. 단점으로는 문법위주 이다보니깐 의미보다는 형태에 대해 공부를 하여 정확성에 대한 집착으로 인해 의사소통 능력에 있어서 발달이 힘들 수 있어 언어 사용 기회나 경험부족현상이 나타날 ... 보다는 의미를 즉, 의사소통을 중심으로 학습하기 때문에 회화에 적합하다. 단점으로는 등급의 선정기준이 명확하지 않다보니 과정을 제시하기 어렵다4. 문법적 교수요목의 문제점1) 언어
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06
  • 문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    (process)에 따라 세 유형으로 분류하였는데, 교육할 내용과 교육의 결과를 중심으로 설계된 교수요목으로, 문법적 교수요목(구조 교수요목 structural syllabuses ... 을 살펴보자.문법적 교수요목(Grammatical Syllabuses)의 특징과 장ㆍ단점특징문법적 교수요목은 문법적 형태에 초점을 두고 문법적 난이도(difficulty와 빈도 ... 음으로써 학습자들에게 언어 사용의 정확성을 꾀할 수 있게 한다. 또한 정확한 번역을 목표로 한 언어 학습에 유리하다.단점언어 능력에는 문법만 존재하는 것이 아닌데 문법만 강조되어 의미
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28
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2025년 08월 15일 금요일
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