"콜버그 도덕적추론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 콜버그도덕성이론 도덕성발달이론 Lawrence Kohlberg 콜버그 비판 인간과교육

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"콜버그 도덕적추론" 검색결과 821-840 / 1,641건

[과제 & 시험] 유아 부적응 행동 - 훔치는 행동 레포트

의 이론으로는 콜버그의 도덕발달이론이 있는데 이 이론에서는 상대화가 욕구충족 수단으로서의 도덕성으로 자신의 욕구 충족이 도덕적 판단의 기준이기 때문에 유아는 자신의 욕구 충족 ... 의 자기중심적 사고- 교사의 지도능력 부족. 현경이가 다른 친구의 물건을 가져갔을 때 단계적으로 갈등을 중재하지 못했다.발달정도와 부적응 행동간의 연관성 추론(발달이론에 근거)피아제 ... 을 우선 생각하여 자신에게 이득이 되거나 보상이 있는 행동이 옳은 행동이라는 생각을 가질 수 있다고 정의한다. 즉 현경이가 자율적으로 도덕성을 함양하여 자신의 가치관과 도덕적 원리 원칙

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.31 | 수정일 2019.04.03

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배려윤리 - 정의 지향 윤리와 배려 지향 윤리의 변증법적 대화 - 초등도덕교육

고 판단 능력과 추론 능력의 발달로 설정하고 도덕적 지식과 원리의 습득과 체계화를 강조한다. 인지 발달론에 기초한 도덕 교육을 통해서 학생들의 합리적인 도덕적 판단 능력이나 도덕적 ... 의 부족, 이기주의와 같은 도덕적 문제에 효율적으로 대처하지 못했을 뿐만 아니라 이러한 문제를 초래했다는 비판을 받아왔다. 이러한 도덕적 딜레마 속에서, 지금껏 인류가 추구해온 정의 ... 적 관점에서 고찰해 보고자 한다.Ⅱ. 배려윤리 개괄1. 배려 윤리의 이론적 배경● 콜버그의 도덕발달이론 연구 → 여성이 남성보다 도덕 발달이 미숙하다는 결과- 이에 길리건은 기존

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27

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교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론설명하고 교육적시사점을 논하고 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고 네 가지 강화계획예를 제시하며 설명하시오0k

에 근거를 둘 수 있다. 이러한 재주를 가지고 태어나는 사람도 있고 그렇지 않은 사람도 있기도 한다.콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대 ... 하는데 활용할 수 있는 추론을 형성하도록 도와주는 것이다. 이를 위해 교사는 ①학습자의 인지적 수준을 아는 것이 필요하다. ②다음단계의 추론과 접속시킴으로서 학습자의 도덕적 사고 수준 ... , 어떤 문제를 해결하는 남녀의 처리 방법이 다르기 때문에 생기는 차이일 뿐이지, 도덕적으로 남성이 더 우월하기 때문은 아니다.3) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점콜버그

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| 방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.08

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방통대 간호학과 순수양심과제 30점만점 교육심리학 콜버그의 도덕성발달이론과 계속적강화와 간헐적강화의 유용성

관련 추론 이와 분야에서의 발달에 대해서도 적용하는 것이었다.Ⅲ. 결론콜버그의 연구는 피아제의 도덕적 판단에 관한 연구에 기초를 두면서 나아가서 아동후기로부터 성인기까지의 도덕 ... 을 주었는지 아는 것이 중요하다.행위에 대한 도덕적 사고와 판단의 발달과정에 대한 이론인 도덕발달이론은 1930년대의 발달심리학자 피아제의 도덕성 발달이론과 그에 근거하여 콜버그 ... 가 제시한 도덕적 사고의 발달이론이 대표적이다. 그 중 콜버그는 교육자이며 심리학자이자 철학자였고, 소크라테스나 피아제, 그리고 존 듀이의 발자국을 따라갔던 지성계의 한 거인으로 많

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| 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2020.10.19

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인간과교육) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오-인간과교육,후기현대철학적인간이해의 관점,과학적인간관 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-인간과교육

(Kohlberg)는 한 사람의 도덕발달 수준은 도덕행위뿐 아니라 그 행동이 도출되기까지의 도덕적 사고와 추리능력에 근거하여 평가해야 된다고 주장한다. 그는 개인의 도덕적 추론을 평가하기 위해 ... -을 도덕성을 개인의 합리 적 추론 과정으로 보았기 때문이다.콜버그는 구조적 접근을 도덕발달에 적용시킨 피아제의 영향을 받아, 특정한 도덕결정이나 도덕행위의 구체적 내용과 관계없이 ... 인간과교육,인간과교육공통,후기현대철학적 인간이해관점 인간관,과학적 인간관,콜버그도덕성발달이론인간과교육논 제인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26

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인간과교육 2017년] 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰,인간과교육,후기현대철학적 인간이해,과학적인간관 2. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그의 도덕성발달이론 교육적 시사점-인간과교육 후기현대철학적 인간이해의 관점 인간관,과학적인간관,콜버그도덕성발달이론

되는가에 대해 알게 되어서 매우 운이 좋다고 생각할 것입니다. 사실 나는 어떻게 미덕을 가르쳐야 하는가를 알기는커녕 미덕이 무엇인지조차 알지를 못합니다.”콜버그는 교육과정이 도덕적 추론 ... 이 최고 단계가지 도달하는 것은 아니더라도 똑같은 발달단계를 거친다는 것이 발견되었다.2. 콜버그(콜버그)의 도덕성발달이론 설명1) 콜버그의 도덕성발달이론이란?콜버그는 도덕적인 ... 을 촉진할 수 있다고 믿었으며, 몇 가지 과정은 실험적으로도 시도된 바 있다. 그 예로 콜버그는 그의 제자인 Moshe Blatt에게 아동들이 도덕적 문제를 능동적으로 맞붙어 논쟁

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.09

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인간성장과 발달 시험대비

적 조작기 11세이상추상적 가설을 설정, 상징적인 추론분석적 사고, 철학적 사고14. 전조작기 분류 전개념기, 직관적 사고기 키포인트전개념기2~4세 해당이전에 표현하지 못했던 사물 ... 발경쟁력이 있다고 합리화함-아동은 그의 행동을 지배하고 가이드 할 언어를 이용한다.콜버그의 도덕성 발달 이론17. 콜버그의 도덕성의 발달단계 6단계중 어디 해당? 무슨 내용?1 ... 단계 처벌과 복종 지향규칙과 권위에 복종하는 것도덕적 판단은 주로 행동의 결과에 집중되며옳은 행동이란 행동의 의미와는 상관없이 벌을 받지 않는 행동이다.타인의 이해관계가 자신의 이해

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| 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.17

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청소년기의 도덕성 발달

이 안정화되는 경향이 있는데, 대부분의 성인들이 도달하는 도덕적 판단의 수준은 여자의 경우는 대개 3단계이고, 남자의 경우는 그보다 한 단계 높은 4단계라고 한다.1) 콜버그의 이론 ... 도덕적 행동을 하게 된다는 가설이 성립한 다. 그러나 연구 결과 죄책감과 실제 행동과의 관계는 약한 것으로 나타났다.1) 프로이트와 콜버그의 이론◈ Freud(1933)는 여성 ... 게 된다.◈ Kohlberg는 자신보다 높은 단계의 도덕적 추론에 접하게 되면 인지적 불평등 상태를 유발하므로 높은 수준으로의 상향이동이 이루어진다고 주장하지만, 연구 결과 항상

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| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.08

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[수업지도안] 배려윤리 - 배경, 개념, 필요성, 길리건

하였다. 그는 수용성, 관계성 등의 배려에 기초한 여성의 도덕성을 강조하였다. 그러면서 법과 원칙을 중시하고 도덕적 추론과 논리적 필연성에 지배 되어온 기존의 윤리학은 인간의 구체 ... 의 권리나 이익만을 먼저 생각하고 자기의 상황을 논리적으로 따지는 상황이 되는 것이다. 콜버그의 이론대로 행위자가 자유 의사에 의해 도덕적 원리에 일치하는 판단을 내리는 자율성이 존중 ... 비도덕적인 행동을 하는 것일까? 아니 정확히 말하면 그것을 비도덕적 이라고 인식하지 못한 채 타인의 입장에서 생각지 못하고 남을 배려하지 못하는 것일까? 예비 교사로서 생각해 볼

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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(정신건강)태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제

했다. 콜버그는 도덕적 딜레마를 제시하고 그것에 대한 대답을 통해 도덕적 사고 단계를 분석하려고 했다. 그 결과 콜버그는 우리가 지적으로 발달함에 따라서 총 세 단계의 도덕적 사고 ... 한다는 것이다.아동이 12세가 되면 형식적 조작 단계에 해당하게 된다. 아동기는 형식적 조작이 시작될 때 끝나게 된다. 이 단계에 들어서게 되면 자유나 사랑처럼 추상적인 개념을 추론 ... 하는 것으로 완성된다.청소년기의 추리능력이 발달하는 것은 새로운 수준의 사회적 자각과 도덕적인 판단을 하도록 만든다. 어린 10대는 자신의 사고에 대해 돌아보고 다른 사람의 사고에 대

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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(정신건강)태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제

콜버그의 경우 피아제의 이 추론에 동의를 보이면서, 옳고 그름을 판단할 때 발달하게 되는 도덕적 추리를 해설하려고 애를 쓴 사람이다. 콜버그는 도덕적 딜레마인 상황을 대상 ... 에게 제시하고 그것에 대한 대답과 이유를 분석하여서 도덕적 사고의 단계를 분석하려고 했다. 그 실험의 결과에 따라서 콜버그는 사람이 지적으로 발달할 때 그 과정과 함께 총 세 단계의 도덕적 된다. ... 들에 도덕적인 판단을 하는 것이 가능해지도록 한다. 10대는 스스로의 생각에 대해서 다시 생각하는 것, 다른 사람의 생각에 대해서 사고하는 것이 가능해지면서 타인이 자신을 어떻게

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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간호학개론-간호윤리

나행하는 것(3)길리간의 도덕발달 이론-제 1수준: 자기이익 지향의 단계?도덕적 추론의 초기 단계로 여성은 실용적이고 자기중심적인 수준에서 자신의 이익과 생존에 집착?여성이 원하지 ... 가 증명되거나 정당화되어질 수 있는지의 여부를 탐색?도덕적언어의 개념을 분석?인간행위와 도덕성과의 관계, 윤리적 신념과 실제와의 관계,윤리적 신념과 실제와의 관계, 윤리 이론 ... 이나 원칙, 규칙들과 인간행동과의 관계등을 분석-규범윤리학: 가치의 규범이나 당위, 의무의 규범에 대하여 연구?도덕적 평가기준과 관련하여 도덕적으로 옳고 그른 것을 판단하는 도덕적 본질

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| 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.22

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[교육학개론] 인지발달, 정서발달, 도덕성발달이론

(Freud)의 심리 성적 발달 이론-성격 구분(원초아, 자아, 초자아)-리비도의 이동에 따른 성격 발달 단계①구강기②항문기③남근기④잠재기⑤생식기3.도덕성 발달 이론(1)콜버그 ... 기(Formal operational stage)12세 이후의 청년기가 되면 구체적이고 실제적인 상황을 넘어서 상징적인 추론이 가능해집니다. 가설을 설정하고 체계적으로 검증할 수 ... 차저 과정이라고 합니다.초자아(도덕적 통제 지침)는 유아기 후반에 발달하기 시작하는 도덕성을 저장하는 곳으로, 원초아의 분방한 쾌락 추구에 반대하는 힘으로 작용하는 정신 에너지이

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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가치명료화 교육방법

의 중요한 태도와 가설들을 포함하고 있다.”고 주장한다. 케센바움에 의하면 VC모델은 도덕적 추론, 비판적 사고, 창의성, 문제해결, 자아개념, 심리치료, 성취동기와 집단통학들과 같이 ... 이 아니다(이런 의미에서는 그것들은 콜버그의 도덕발달단계보다는 윌슨의 도덕 구성소에 보다 근접된다). VC는 개인이 이들 하위과정들의 순서가 위계적인 것이라고 주장하지 않는다. 둘째 ... 어야 한다는 강조는 사실상 나르시스적 학술모델을 반영하고 있는 것이다. 둘째 VC가 추론에 관계한다는 공언에도 불구하고 카제피데스는 VC가 궁극적으로는 이성에 대한 배반이며 비합리주의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.06

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(교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

한다. 즉, 콜버그는 여성의 도덕적 판단에서 나타나는 대인관계적 요소를 평가절하 함으로써 도덕적 추론에서 여성들이 사용하는 다른 목소리를 무시했다는 것이다. Gilligan에 의하 ... 1) 콜버그(Kohlberg)의 생애2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달에 관한 가설3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕적 발달이란4) 콜버그(Kohlberg)의 세 가지 ... ) 단계발달의 순차성(3) 단계의 상향 이동성6) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 한계(1) 도덕적 사고만을 강조(2) 편향성(3) 퇴행현상(4) 성 편향성2. 콜버그

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| 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.11

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인간과교육 2017 공통 - 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대 2017 인간과교육 과제물 레포트

를 체계적으로 정리하였다. 피아제가 이론화한 도덕적 추론들이나 콜버그가 이론화한 도덕성의 발달단계들은 모두 일정한 방향을 향하여 나아가는 발달 경향이나 혹은 불변적인 계열을 의미 ... 성 발달단계이론에 많은 영향을 끼친 것으로 보인다. 피아제가 인간의 발달 시기에 맞추어 그에 맞는 발달적 과제를 제시한 것처럼 콜버그는 인간의 발달 단계에 다른 도덕적 과제 ... 어 그의 이론을 정립하였다. 콜버그는 각 개인마다 도덕적 문제를 판단하기 위한 인지적 틀이 존재하며 이러한 인지적 틀이 성숙해 나가는 것을 도덕성 발달의 핵심으로 생각하였다. 즉

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.24 | 수정일 2023.12.29

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도덕과 교육이론- 윤리이론에 관한 짦은 보고서

문제가 될 것입니다. 도덕교육을 통한 선한사람은 아리스토텔레스, 칸트, 콜버그, 흄과 같은 도덕적 이론을 통한 교육을 통해 올바른 사고와 합리적인 판단을 습득할 수 있을 것입니다 ... 습니다. 그렇기에 도덕 교육에 있어 배려 윤리의 가장 큰 특징은 도덕적 추론을 우선시하기 보다는 동기화를 강조하여 배려 관계를 중요시하고 태도와 행동 그리고 진심으로 우러나오는 마음가다. ... 무시하는 착한사람이 되라고 가르쳐야 할까요.우리는 도덕교육을 통해 도덕적인 선한사람을 키워낼 수 있습니다. 그렇기에 어떠한 도덕교육을 하느냐가 도덕적인 사람을 키워내는데 가장 큰

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25

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[교육심리학-공통] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획, 실생활의 예시

가 크며 반드시 연령에 따라 비례하지 않는다고 보았기 때문이다. 그러나 도덕적 추론 능력의 발달을 모든 사람이 동일한 단계의 순서를 거친다. ... I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론콜버그는 피아제의 도덕발달이론을 더욱 ... 확대 발전시켰다. 그는 사람들에게 판단하기가 다소 애매한 가상의 도덕적 갈등 상황을 제시하고, 그 이야기 속에 등장하는 주인공의 행위가 도덕적인지 아닌지를 판단하게 하고 그 이유

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| 방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.07

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[문학비평과 창작] 안정효 작품의 ‘은마는 오지 않는다’ 문학비평(언례의 ‘추방’에 대한 독자 반응 비평 - 콜버그의 도덕성 발달 이론을 중심으로)

의 이유가 다르다는 것에 주목한 학자 콜버그는 판단의 근거가 되는 이유를 분석함으로써 도덕성 발달단계를 구분해보려고 시도했다. 그의 이론에 따르면 도덕적 추론의 수준이 전인습적 수준 ... 는 금산리 주민들에 대해 심리적 배척으로 맞서게 되었던 것이다. 독자의 도덕적 추론 수준은 인습적 수준에서도 특히 좋은 관계를 지향하며 행동의 동기를 고려해 옳고 그름을 판단하기 ... 안정효 작품의 ‘은마는 오지 않는다’ 문학비평언례의 ‘추방’에 대한 독자 반응 비평(콜버그의 도덕성 발달 이론을 중심으로)목차1. 언례의 추방과 독자의 기대지평 변화2. 도덕

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.22

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콜버그이론과 한계

은 아동이 진정한 도덕적 갈등을 해결할 수 있도록, 도덕적 추론 능력을 기르게 도와주는 것이다. 구체적으로, 교사는 학습자의 인지적 수준을 알아서 다음 단계의 도덕적 추론 능력과 연결 ... 생각한다. 이를 아이들의 발달 수준에 맞추어 다양한 도덕적 각도에서 분석하고 비교·설명하는 것이 올바른 교사의 역할이다.하지만 콜버그 이론이 아이들의 도덕 교육에 항상 정답 ... 만을 주는 것은 아니다. 우선, 도덕적 판단과 도덕적 행위 간에 괴리가 생긴다는 문제점이 생길 수 있다. 콜버그의 도덕성 인지 발달 이론은 전반적으로 도덕적 행위보다는 도덕 관련 상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.25 | 수정일 2015.09.14

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