"방과후학교정의"의 검색결과 입니다.

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"방과후학교정의" 검색결과 821-840 / 2,288건

다문화 교육 프로그램 사례 과제

?한국어 반: 학부형을 위한 한국어 교육, 다문화가정 자녀를 위한 방과 후 학습지도, 한국어 반 문화체험활동e학교?학습지도 : 방과 후 학교?특기지도 : 한글 독서 논술교실, 컴퓨터 ... 성을 형성하는 교육’으로 정의한다. 이 정의를 토대로 다문화가정 자녀의 자아정체성 형성과 관련하여 정체성은 ‘자신이 누구인지를 이해하고 인식하는 것’으로 정의한다. 중학교의 다문화교육 ... 프로그램 소개연구과제주 요 활 동활동명내 용대상상담지원 프로그램학습 상담프로그램대학생 멘토링 프로그램다문화가정 학생방과후 교육활동 프로그램인성 상담프로그램다문화가정 자녀 대상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.13 | 수정일 2016.06.25

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교육전문직 논술(진로교육)

, 정규 교육과정을 보완할 수 있는 다양한 방과후학교 운영 프로그램 활동을 통하여 다양한 교육과정을 제공해 줌으로써 학생들의 특기와 적성을 계발할 수 있도록 한다. 지역교육청 ... 에서는 방과후학교 컨설팅을 추진하며 방과후학교지원센터 운영을 통해 우수사례를 발굴, 강사인력풀제, 각종 정보 제공, 지역사회와의 연계가 이루어지도록 해야한다. 각 단위학교에서는 방과후학교 ... 한 실정이다.진로교육은 초등학교에서부터 체계적으로 실시되어야 한다. 초등학교에서 진로교육의 중점 내용과 방향은 다음과 같다. 먼저 긍정적인 자아개념 계발에 초점을 두어야 하며 정의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08

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입시경쟁에서 오는 잘못된 교육과 새로운 교육방안

“방과후 학교”라는 명칭아래 학교 정규수업이 끝나고 예체능, 발명교실 등 탐구영역 등의 여러 방법의 별도 수업이 진행되지만 교실교육에서 진행하지 못하는 수업에 대한 방패막이라고 볼 수 ... , 논술이 중요하다 생각하는 학부모와 학교 관계자 들이라고 볼 수 있다. 학부모는 학원에 왕복하는 시간을 줄이기 위해 방과후에 진행되는 국, 영, 수 수업을 진행하게 되고 그런 수요 ... 자는 사회적 취지와 함께 방과후학교의 활성화, EBS교육방송 등 여러 방면에서 사교육을 대체할 수 있는 방법들을 강구했다. 그럼에도 불구하고 부모들에게 돌아가는 경제적 부담은 줄어들

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.17

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교육학개론 기말고사 정리

도, 방과후생활지도, 직업진로지도 등으로 나눌 수 있음-생활지도는 학생이 처한 환경을 정확히 이해하고 자신이 부딪히는 문제를 스스로 해결해 나갈 수 있도록 안내하고, 지도하며 조언해주 ... 교육평가(P. 174)- 정의 : 단지 학생의 학업성취만을 측정하는 것이 아니라 교육행위에 관련된 모든 평가를 뜻한다. 또한 교육의 과정 또는 성과에 대하여 결과를 알고 어떤 ... 을 적게 들이고 소기의 목적을 달성할 수 있느냐의 경제성의 정도지식평가, 태도평가, 기능평가(P.184)지식평가기능평가태도평가영역인지적영역정의적영역심동적영역범주지식/이해적용/분석종합

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01

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A+ 레프트 [생활체육시설의 효율적 활용방안]

적으로 규칙이 통일된 기존의 스포츠와는 달리, 룰의 유연성과 게임의 간이성등을 특징으로 하는 참가자 지햐의 스포츠를 총칭하는 것” 으로 뉴스포츠를 정의 하고 있다.이 후에 논의된 뉴 ... 에서 경쟁을 하는 근대 스포츠와는 다른 또 다른 스포츠의 총칭”이라고 정의 하였다.뉴스포츠의 종류3. 뉴스포츠 활용방안뉴스포츠의 학교체육과 생활체육에서의 효과적인 활용방안은 가장먼저 해야 ... 에서 동아리활동 또는 방과후 수업으로 만들어 좀 더 배우고자 하는 학우들에게 더 다양한 활동과 자세한 운동 방법을 가르쳐 주는 것도 뉴스포츠를 더 폭 넓게 바라 볼 수 있는 방법이다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.24

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정의와 평등의 원칙

공평하게 배워아 평등한 상태라고 본다. 학습부진아에 대한 보충수업, 방과후학교 등이 결과의 평등을 추구하기 위한 것이다. 하지만, 우수하고 능력 있는 사람에 대한 역차별의 성격 ... 정의와 평등의 원칙1. 롤스의 정의의 원칙2. 사회적 불평등의 유형3. 사회적 불평등에 대한 관점4. 사회계층이동5. 평등관6. 교육평등관7. 교육불평등에 대한 퍼셀의 입장8 ... . 교육불평등에 대한 브루코버의 입장1. 롤스의 정의의 원칙롤스에 따르면 정의의 정의는 크게 두 가지로 나뉜다. 첫 번째는 기본적인 권리와 의무할당에 있어 평등을 요구하는 것이며, 두

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.04

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교육하는 일은 과학인가 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이여야 하는 가를 정당화하여 기술하시오.

고 있다고 자부하고 있다. 교육의 특성상 어떤 한 분야 혹은 두 분야에 있어서 고유하고 특별한 능력을 가지고 있어야 하기 때문에 교사들의 전문성은 어쩌면 방과후강사들에게 반드시 ... 외국으로 떠나는 아이들, 학원 공부에 지쳐 학교에선 잠을 자고 체벌과 편애 학교폭력과 따돌림에 상처 입는 아이들......이것이 오늘날우리가 처한 교육현실이다. 이 아이들은 훗날 ... 학교를, 선생님을 어떻게 기억할까? 어둡고, 우울하고, 괴로운 추억만 남았다면 누가 책임질 일인가? 그 원인으로는 여러 가지 복합적인 이유가 있겠지만, 본 연구자는 가르치고 배우

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.09

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[기관방문] 한길 초등학교 학교사회복지사와의 아름다운 만남

-------------- 2가. 학교사회복지의 정의와 목적나. 학교사회복지의 종류1) 교육복지특별 사업2) We class3) 지방자치단체 사업2. 한길초등학교 소개 ------ ... - 101. 학교사회복지의 이해가. 학교사회복지의 정의와 목적- 정의: 학생들이 자신의 잠재력을 향상시킬 수 있도록 학교-가정-지역사회에서 경험하는 다양한 문제와 어려움을 사회복지의 방법 ... - 사 등: 지역네트워크 구축을 통한 복지 프로그램예) 방과후 교실, 보건·의료 서비스 등: 출발점 평등을 위한 영 · 유아 교육 · 보육 프로그램 등2) Wee Project: 국정

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.01

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평생교육법에 따른 평생교육 6대영역, 각 영역별 주요 프로그램

과 교육기본법에 근거한 법률이며 평생교육은 국가와 지방자치단체의 차원에서 운영되어야 함을 강조하고 있다. 이렇듯 개정된 법의 정의는 “평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완 ... 에서 프로그램이 어떻게 진행되고 있는지 알아보기로 하자.1) 학력보완교육-청소년방과후아카데미 (대전 청소년문화센터-평송수련원 대전광역시 서구 만년동 396): 여성가족부와 대전광역시 ... 하는 프로그램① 교육대상 방과 후 돌봄이 필요한 초등학교 4,5,6학년 학생 40명 무료② 교육목표 - 학교와 가정 지역사회가 연계해 공교육을 보완하고 청소년의 건강한 성장지원, 교육 문화

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.09

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교육사회학-갈등론과 교육(마르크스 갈등론)

강화-방과후학교-입학사정관제도-교사의 잡무 부담 감축4. 결론부록 -참고문헌-통계 조사표 항목1. 마르크스의 갈등론(1) 갈등론의 등장갈등론은 그 사회의 본질을 계급간 갈등 ... 교육비 경감 효과를 기대해 볼만 하다고 생각한다. 실제로 2010년에 실시된 한국교육개발원의 연구결과에 의하면 방과후학교에 참여한 학생은 참여하지 않은 학생에 비해 사교육 참여 ... 을 활성화 하는 것도 좋을 것이다. 그리고 방과 후 학교 수업에도 강의 평가를 실시해 학생들이 좀 더 실질적인 도움을 받을 수 있도록 해야 할 것이다. 또 방과후학교를 해당 학교

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.12 | 수정일 2020.11.15

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청소년복지론3공통) 청소년복지실천현장의 인터넷 방문보고서 작성 청소년의 연령 규정에 해당하는 인구대상으로 복지서비스프로그램제공하는 기관단체-서울청소년수련관-한곳을 선정작성0K

소년 체험활동, 청소년 대안교육, 청소년 방과후아카데미 폴리, 학교 및 지역사회연계, 문화예술 및 체험활동, 위기청소년 교육 및 상담, 자치활동 및 리더십개발 등 총 11개 항목 ... 을 “수련활동의 실시를 주된 목적으로 하는 시설(법 제3조 제5호)”이라고 정의하고 있으며, 그 설치와 운영은 국가와 지방자치단체는 물론 법인, 단체 또는 개인 등 민간인 도 할 수 ... 하고 올바르게 성장할 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하여 운영중에 있다. 진로문제로 고민하는 청소년을 위한 진로프로그램, 학교폭력 피해자와 가해자를 대상으로 하는 힐링캠프, 학업중던

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| 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.03.17 | 수정일 2019.04.02

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대안학교 등장배경, 현황, 개선과제 분석

분류제도권제도안 학교제도밖 학교제도곁 학교추구이념 및 형태자유학교형생태학교형재적응형고유이념추구형운영형태정규학교형계절학교형방과후 프로그램형유아교육 프로그램형대상학생생활학교형일반학교 ... ’라고 정의하고 있다.초·중등교육법 제 60조 제 3항은 다음과 같이 규정하고 있다. 즉, “대안학교란 정상적인 학교생활을 하기 어려운 학생과 학업을 중단한 학생 그리고 개인적 특성에 맞 ... 대안학교 등장배경, 현황, 개선과제 분석1. 대안교육, 대안학교의 개념(이미지출처: noozhawk.com)1) 대안교육의 개념대안교육이란 기존의 제도권 학교교육이 무책임하고 비

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.13

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현대가족의 4가지 가족 가치관

서비스, 방과후 보호?학습, 교우관계, 문화 및 참여등의 프로그램 등이 제공되고, 부모에게는 직업훈련, 부모역할, 부부관계, 건강생활,여가?레저, 지역사회정보 등의 프로그램이 제공 ... 으로 사회의 변천에 따라 여러 가지 영향을 받으며 지금까지 지속되어 온 기본적인 사회제도이다. 가족은 역사와 민족, 시대적 흐름에 따라 다양하게 변화되었기 때문에 한마디로 정의 ... 한다는 것은 어려운 일이나 보편적으로 다음과 같이 정의해볼 수 있겠다."가족이란 부부와 그들의 자녀로 구성되는 기본적인 사회집단으로서 이들은 이익관계를 초월한 애정적인 혈연집단이며, 같

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.23

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청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성정책의특징비교논하고주요청소년육성관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정하는지 설명하시오0k

, 학교, 청소년 관련시설 등을 청소년 방과후 아카데미로 지정한다. 청소년 지도사 배치(전문프로그램 강사지원, 자원봉사 인력풀 운영)한다.- 학습위주의 교육이 아닌 다양한 활동 위주 ... 형성 및 자신의 특기ㆍ소질을 개발할 수 있도록 청소년 동아리 활동 지원(선정 동아리 당 100만원 지원)한다.(3) 청소년 방과후 활동지원- 맞벌이·한부모·취약계층가정 청소년 ... 에게 방과후 활동·복지·보호·지도를 통하여 건강한 성장지원을 목표로 하고 있다.운영방법은 초등 4학년 ~ 중등 2학년 대상 시설당 40명(반당 20명 구성)씩 1일 5시간 내외 운영

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| 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.07 | 수정일 2016.03.16

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청소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k

아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자 ... 론3 공통청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후 ... 로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.Ⅰ. 서 론청소년은 장차 우리사회를 이끌어 나갈 중추적인 역할을 할 국가의 소중한 재원

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| 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.06

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[환경보건학과 공통] 1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술하시오. 2) 그런 다음 다음의 관점에서 분석하시오

을 살 형편이 안 되기 때문에 방과후교실에서 숙제를 하고 다 못하면 책을 빌려가기도 한다. 그러나 대부분의 아이들은 방과후교실 선생님들이 그날그날의 숙제를 검사하고 챙기지 않 ... 은 학업성취도조손가족 아이들의 학교 성적은 대부분 중, 하위권에 속한다. 저소득층 부모는 자녀의 학업성취에 대한 막연한 기대가 있을 뿐 구체적인 전략과 개입을 하지 않는다. 이는 저 ... 하며 특히 손자녀양육의 기능을 회복하도록 지원할 필요가 있다. 또한, 조손가족이 직면한 어려움 중에서 경제적 문제가 크다는 것은, 일상적인 의식주 생활은 물론 방과 후 학습이나 체험활동

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| 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.18

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학생복지서비스의 실태와 문제점

(초등기초학력 부진학생과 우수학생의 학력 증진 및 참여 학생의 학습동기화 유도담임교사와 함께하는학력증진(초등)학년별 학력증진 프로그램을 통한 기초학력 증진학교 내 방과후 공부방(초등 ... )다양한 교육경험을 통한 아동 개개인의 총체적 성장지원학교 내 방과후 공부방(중등)참여 학생의 학업성취도와 자존감 향상 및 학습동기화 유도1:1 학습 지원 멘토링자원봉사자를 발굴 ... 해 학생과 연결시켜 학생의 학습력을 비롯한 자심감 향상 유도(학교 밖) 방과후청소년 교실학교 차원에서 도움이 필요한 학생들을 발굴해 지역기관이 보살필 수 있도록 의뢰하고, 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20 | 수정일 2016.08.08

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[서평] 운영체제 워크북

보는 게 중요하다. 모든 것을 다 가지고 출발하려 해서는 언제까지고 출발할 수 없다.'방과후 학교'에서 하는 코딩 교육(로봇을 이용하거나 3D 컴퓨터를 이용하거나)을 보니 소프트 ... [서평] 운영체제 워크북김진욱 편저. 한국방송통신대학교출판문화원 2016년 1월 20일 발행1. 프로세스. 프로세스가 병행한다. 속도를 올리기 위해서였다. 알고리즘을 평가 ... . 욕심쟁이 컨셉은 알고리즘의 방법이니 컴퓨터를 너무 탓하지 말라.. 교착상태를 해결하기 위한 방법은 셋이 있다. 방지, 회피, 복구가 그것이다. 방지는 정의상 불가능하다. 데드락

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.24

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청소년복지론] 청소년복지 지원법 상 청소년의 연령 규정에 해당하는 인구를 대상으로 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 또는 단체 한 곳을 선정하여 해당 기관 또는 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성

도록 한다.☞ 찾아가는 수련관☞ 청소년 체험활동☞ 청소년 대안교육☞ 청소년 방과후아카데미 ‘폴리’☞ 학교 및 지역사회연계☞ 문화예술 및 체험활동☞ 위기청소년 교육 및 상담☞ 자치활동 ... 적인 영향을 미쳤다.산업화의 순기능으로 산업 전 분야에 걸쳐 교육받은 노동력의 수요 증대와 청소년들이 교육기간 동안 노동시장에 유입되지 않고 교육만을 받을 수 있는 학교와 교육시설 ... 하게 정의된다. 따라서 표준적이고 일반적인 청소년의 개념정의는 이루어지기 어렵지만 청소년에 대한 인식근거로서 청소년기에 대한 다음의 정의를 인용해본다.청소년기란 “일반적으로 청소년

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.30

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학습부진아의 이해와 지도

이 많아 가정에서의 학습이 거의 이루어지지 않 고 대부분 방과후학교, 학원, 학습지에 의존하고 있음.4) 7월 학기말 평가 결과 수학 교과학습부진학생(평가 결과 60 점 미만인 학생 ... 어려움을 겪는 학생들이 각각 20%, 6%로 나타났다. 이에 또래멘토 및 방과후 부진학생 지도를 통해 부족한 개념에 대한 보충 지도가 이루어졌다. 본시 수업에서는 수업 전반에 걸쳐 ... 학습부진아의 이해와 지도김OOOO초등학교Ⅰ. 학습부진아의 의미와 특성1. 학습부진아의 의미학습부진아는 지적결함을 가진 아동이라기보다는 학교의 교육과정에 적응하는데 곤란을 겪

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2015.08.17

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