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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"지식중심교육과정" 검색결과 801-820 / 135,026건

  • 평가조언표를 활용한 논술 평가와 고쳐 쓰기 지도 방안 (Teaching Method of Rewriting and Essay Assessment Applying Advice Standards)
    을 제안하고, 그 과정에서 평가 조언을 활용한 고쳐 쓰기 지도를 해야 함을 강조하였다. 평가조언표를 구성하기 위하여 학생들의 논술 능력을 분석하였고, 그 범주를 지식, 표현 능력 ... , 사고력으로 구분하였다. 또 각 평가 요소로 지식은 논점의 파악, 지식 활용 정도, 내용의 통일성으로, 표현 능력은 어휘, 문장, 구성의 적절함으로, 사고력은 자기 의견 생성, 논증 ... 의 타당함, 설득력, 독창성으로 나누었다. 평가 요소를 기준으로 논술문을 평가하는 방법을 체계화하였으며, 논술 능력의 수준을 판단하여 가장 핵심적으로 교정해야 할 평가 요소를 중심
    논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    프뢰벨의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    중심의 접근 방식을 강조한다. 그는 교육을 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 어린이가 자연의 일부로서 자신의 환경을 탐색하고, 이해하는 과정으로 이해한다. 이러한 관점 ... 의 발전에 필요한 지식과 기술을 스스로 구축해나갈 수 있다.또한, 프뢰벨은 교육이 어린이의 감정적, 사회적, 윤리적 발달에도 중요한 영향을 미친다고 보았다. 그는 교육 과정 ... 의 교육사상은 '인간 교육'의 개념을 중심으로 어린이의 전인적 발달을 추구한다. 그의 철학에서는 어린이를 단순히 지식을 습득하는 대상이 아니라, 자율적인 주체로서의 존재로 인식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 발표( 교육과정 내용선정과 조직 & 교육과정 시행 교수학습의 의미와 수업전략)
    , 요구 , 발달과업 등에 따라 균형 있게 융통성 있는 수업시간 계획이 필요 집단교수3. 교육과정 조직의 유형 지식중심 ( 교과 ) 학습자중심 ( 사람 ) 사회중심 ( 문제 ) 지식 ... 에 관심 교과중심 교육과정 예 ) 능력별 학급평성 단위제 : 각 교과에서 학습해야 할 시간의 양을 표준화 궤도제 : 다양한 진로 궤도에 따른 별개의 교육과정 제도 창출 지식 ... ( 교과 ) 중심 교육과정광역 교육과정 교과중심 교육과정에 대한 대안 교과내용을 통합 시키고자 하는 교육과정 다양한 교과의 통합을 통해 , 지식들을 보다 효율적으로 실제에 적용할 수
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법들을 간략히 서술하고, 그 중 하나를 선택하여 구체적인 방법을 제시하시오
    중심으로 다른 교과와의 통합 활동을 통해 유아의 수학적 능력을 길러주기 위한 교육을 의미한다. 수학과 통합할 수 있는 교과는 유치원 이후의 교육과정에서의 교과분류 기준에 의거 ... 놀이중심 접근법4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학교육은 다른 과목과 통합되어져야 하며, 분리된 학습이 아닌 의미 있고 통합된 학습 경험으로 제공되어야 한다. 유아 ... 수학교육은 하루 일과를 통해 자연스럽게 이루어져야하며 다양한 형태의 활동으로 제공되어야 한다. 유아들은 자신의 경험, 지식과 관련된 활동에 호기심과 흥미를 가지고 적극적으로 참여
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아교수방법론] 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    하고 지원하는 역할을 맡는다. 구성주의는 주로 활동 중심 수업, 협력 학습, 문제 중심 학습 등의 방법을 통해 적용되며, 학생이 자신의 경험을 통해 지식을 구성하는 과정에 집중 ... 와 행동주의는 교육학에서 오랜 시간 동안 중요한 이론적 기초로 자리잡아온 대표적인 학습 이론들이다. 두 이론은 학습자가 어떻게 지식을 습득하고, 그 지식을 생활에 적용하는지에 대한 ... 서로 다른 관점을 제공한다. 특히, 이 두 이론은 교사의 역할에 대한 관점에서도 현저한 차이를 보인다. 구성주의는 학습자를 중심으로 지식이 개별적인 경험을 통해 구성된다는 입장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2024.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    4차 표준교육과정에 따른 교사의 역할에 대해 토론하세요.
    4차 표준교육과정에 따른 교사의 역할에 대해 토론하세요.목차I. 서론II. 본론1. 교사는 더 이상 지식 전달자가 아니다2. 교사는 학습 설계자이자 기획자다3. 교사는 정서 ... 으로는 “변화는 당연한 거지”라고 말하지만, 속으로는 “이번엔 얼마나 또 달라지는 걸까, 내가 잘 따라갈 수 있을까”라는 걱정이 앞선다. 4차 표준교육과정은 겉보기엔 학생 중심, 창의융합 ... 을 해야 할지를 모색해보고자 한다.II. 본론1. 교사는 더 이상 지식 전달자가 아니다4차 표준교육과정이 가장 강조하는 것은 학습자의 주도성이다. 학생이 자신의 학습을 주체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 기술하시오.
    이루어진다고 보았다. 그는 아동이 능동적으로 환경과 상호작용하며 지식을 습득하고, 이 과정에서 인지 구조가 점진적으로 발달한다고 주장했다. 피아제의 인지발달 이론은 크게 감각운동기, 전 ... 으로 세상을 이해하고, 이 과정에서 기존의 지식을 수정하거나 새로운 지식을 습득하는 과정을 '조직화'와 '적응'으로 설명했다. 조직화는 지식을 체계적으로 정리하고 구조화하는 과정이 ... 한 과정을 통해 아동은 점차 복잡하고 추상적인 사고를 할 수 있게 된다.피아제의 인지발달 이론은 교육 현장에서 중요한 시사점을 제공한다. 그의 이론은 아동의 발달 단계에 맞춘 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+레포트] 성인학습및상담_성인교육론과 아동교육론을 비교해서 설명하고 각 교육론의 장점과 단점을 설명하시오.
    와 학습자가 함께 하는 반면, 아동교육론에서는 학습자를 미성숙한 존재로 보고 교수자가 주도하는 교수자 중심 교육이 이뤄진다. 또한, 아동교육론은 실생활에 적용되는 지식을 찾는 것 ... 으로 계획하는 학습은 지식과 기술 획득뿐만 아니라 내면의 성숙과 성장을 포함한다. 성인교육론은 1970년대 미국 사회교육학자 말콤 노울즈의 안드라고지(Andragogy) 이론을 기반 ... 으로 하며, 성인은 자기지도가 가능하고 독립적인 존재로 여겨지며 학습과정의 가치와 만족도를 스스로 평가할 수 있다. 이론의 핵심 전제는 성인은 실제 문제 중심의 해결을 통해 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 총론 주요 항목 비교
    교육목표2015개정 교육과정2022 개정 초·중등학교교육과정 총론중학교 교육목표1) 심신의 조화로운 발달을 바탕으로 자아존중감을 기르고, 다양한 지식과 경험을 통해 적극 ... 과정11-12학년 : 고등학교 선택중심 교육과정11-12학년 : 고등학교 선택중심 교육과정10학년-12학년 : 선택 교육과정고등학교 1학년-3학년: 선택 중심 교육과정고등학교 1학년 ... -3학년: 학점 기반 선택 중심 교육과정4. 고등학교 교과의 분류 변천(예술 교과 기준)7차 교육과정보통교과국민공통기본교과(10학년)음악(2단위)2007 개정 음악과 교육과정보통
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.06.13 | 수정일 2024.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의, 인본주의, 사회, 구성주의 학습이론의 개념, 정의, 의미와 네 이론의 비교와 공헌점에 대해 서술하시오
    하며, 교육과정 개발 및 교육실천에 많은 영향을 미치고 있다. 인본주의 학습이론은 학습자 중심교육과정 개발 및 교육실천에 중요한 지침을 제공하며, 이론의 개념과 원칙을 적극 ... 을 한다는 것을 강조하며, 학습자의 개인적인 의미 구성 과정중심으로 학습을 이해하려는 시도를 하였다. 구성주의 학습이론은 학습자의 개인적인 의미 구성 과정을 이해하고 이를 교육 ... 과정교육 방법론에 적용할 수 있는 방안을 제시하여 교육학 분야에 큰 기여를 하였다. 구성주의 학습이론은 학습자가 이전에 습득한 지식과 새로운 정보를 조합하여 새로운 지식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아프로그램] 사회교육 프로그램
    교육 프로그램의 운영 특징(1) 주제 중심의 통합적 접근(2) 프로젝트 접근(3) 사회학습영역* 참고문헌[영유아프로그램] 사회교육 프로그램1) 사회교육 프로그램의 개발 배경사회 ... 인적자원부는 사회교육이란 민주시민을 육성하기 위한 교과로서 사회를 가르치는 것으로 21세기의 세계에 능동적으로 참여할 수 있도록 하는 데 필요한 지식, 기능, 시민적 덕목을 갖추 ... 들이 사회생활을 성공적으로 해나가기 위해서 필요한 적절한 지식, 기술, 그리고 태도를 발달시켜 나가도록 한다.? 사회적 지식 습득 : 영유아사회교육은 영유아들이 사회 현실에 대한
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.09
  • [A+]피아제의 인지적 구성주의와 비고스키의 사회문화적 구성주의 개념과 내용을 서술 더불어 구성주의 접근을 분석하여 논의하시오
    . 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 영유아 교육의 패러다임은 단순한 지식 전달에서 벗어나, 아동이 스스로 배우고 경험을 통해 지식을 구성해 나가는 과정 중심 교육 ... 에서 타인과 함께 의미를 공동 구성하는 과정을 중요시하며, 이는 오늘날 협동학습, 또래 튜터링, 상호작용 중심 수업 전략 등으로 실천되고 있다고 할 것인 바 특히나 영유아 교육 ... 에 따라 구성되는 자율적 과정으로 이해했고, 그 과정에서 아동은 스스로 사고하고 탐색하며 지식을 조직한다고 보았다. 반면 비고츠키는 인간의 발달을 사회문화적 맥락 안에서 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.31
  • 멘델 유전에 대한 중학교 과학교사의 PCK 사례 연구 (A Case Study of the PCK of Middle School Science Teachers on the Mendelian Genetics)
    Professional-experience Repertoire 등을 통해 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 PCK의 구성요소인 과학교수 지향, 과학교육과정에 대한 지식과 신념 ... 과학교수지향을 평소에 가진 것으로 나타났으나 수업 실제에서는 두 교사 모두 강의 중심 지향으로 나타났다. 과학교육과정의 목표와 관련 개념 및 지도 내용을 잘 인식하고 있었으나 학생 ... 형성 요인으로는 교사의 개인적 특성 및 노력, 교과서 및 지도서, 교수 경험, 학습자로서의 경험, 학교 상황, 동료교사와의 상호작용, 대학교육 과정 등이 있었다.이 중 두 교사
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.
    의미가 있다. 즉, 지식은 맥락 의존적이므로 관련된 상황을 중심으로 학습이 이루어져야 하고, 개인의 다양한 관점을 사회 구성원과의 상호작용을 통하여 맥락적 지식을 구성해 가는 과정 ... 를 극대화한다.3. 문제 해결 능력 강화- 구성주의 학습은 학습자가 실제 문제 상황을 탐구하고 해결하는 과정에서 지식을 구성하도록 한다. 이는 평생교육의 목표 중 하나인 실생활 문제 ... 의 학습 과정을 주도하고, 학습의 의미를 스스로 발견하도록 유도한다. 이는 학습 동기를 지속적으로 유지하고 강화하는 데 기여한다.결론: 구성주의 학습을 통한 학습자 중심의 수업은 평생
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육경영론 (A+) 과제 제출합니다. 교육의 패러다임이 학교 교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.
    중심의 공급자 측을 강조했던‘평생교육’에서 학습자를 강조하는‘평생학습’으로 변하고 있다.3) 평생학습평생학습 이란 ‘인간이 태어나서 죽을 때까지 스스로 끊임없이 배우는 과정 ... 을 평가하는 것은 업무처리에서 보여주는 창의력, 지식, 기술 등의 활용력에 근거해서 개 평가하해야 한다. 지식중심교육으로 인한 한계로 인해 학교 교육만으로는 중도 탈락자, 계속학습 ... 자 중심-> 학습자 중심의4. 훈련-> 학습2. 학교, 평생 교육과 평생 학습1) 학교교육학교교육 제도의 특성으로 인해 학교 교육 제도는 급변하는 사회적 요구에 적절하게 대응하지 못
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25
  • 교육학개론_자신만의 교육의 정의를 내리고 그 이유를 설명하시오.
    차 과제 제출 1매 분량으로 작성교육지식과 기술을 전달하는 도구이다. 하지만 개인의 성장과 사회적 발전을 위한 지속적이고 폭넓은 과정으로 정의된다고 생각한다. 즉, 교육은 단순 ... 지식과 기술뿐만 아니라 개인의 태도와 가치관을 형성하는 것에 있어 중요한 역할을 한다고 생각하기 때문이다. 교육은 학습과 발전을 위한 종합적인 과정으로 간주가 되어야 하고, 이 ... 을 촉진시킬 필요가 있다.결론적으로 교육 과정을 학생들의 수준과 요구에 맞게 설계를 하고, 학생 중심의 접근법을 채택해야 한다. 이를 통해서 학생들의 차별화된 학습 스타일과 능력을 고려하고, 개인적인 관심과 역량을 존중하는 교육을 이룰 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
  • 교육학자 반두라가 연구한 자기조절학습을 위한 교육방법과 전통적인 학습 방법의 개념을 비교 분석하시고 학습방법의 사례로 자신의 학습 경험을 바탕으로 한, 학습 포트폴리오를 구성해보시오. 서론
    포트폴리오를 구성해보시오.서론교육학자 반두라는 자기조절학습을 주목, 이는 학습자가 자신의 학습과정을 스스로 통제하고 적절한 학습 전략을 활용함으로써 유의미한 학습 결과를 도출할 수 있 ... 의 학습은 전통적으로 교육의 주된 방식으로 쓰이고 있으며, 이는 교수자가 학습의 주도권을 가지고 학습자에게 지식이나 정보를 전달하는 형태이다. 이러한 방법은 교육의 효율성과 표준 ... 는 학습자가 자신의 학습에 대한 책임을 가지게 됨으로써, 학습 동기가 높아진다는 것이다. 교육자는 단순히 지식을 전달하는 역할보다는, 학습자가 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • [레포트] 페스탈로치의 교육사상에 대한 분석과 정리 리포트
    습니다.- **지식 전달의 한계**: 경험 중심 교육지식 전달의 효율성을 저해할 수 있다는 비판도 있습니다. 때때로 학생들이 기본적인 지식을 습득하기 어려울 수 있다는 점 ... 아가야 한다는 메시지를 전달합니다.페스탈로치의 교육 철학을 통해 우리는 교육이 단순한 지식 전달이 아닌, 아동의 성장과 사회적 책임을 기르는 과정임을 인식할 수 있습니다. 이는 교육 ... 습니다. 페스탈로치의 교육사상은 인간의 전인적 발달, 경험 학습, 감정 및 도덕 교육의 중요성을 강조하며, 아동 중심교육 접근법을 제안했습니다. 다음은 페스탈로치의 교육사상에 대한
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24
  • 교육(Pedagogy)과 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오
    을 의미한다. 전통적인 교육 모델은 교사가 중심이 되어 지식을 전달하는 방식으로, 학습자의 주된 역할은 수동적으로 지식을 습득하는 것이다. 교육의 주요 특징은 다음과 같다:(1 ... ) 교사 중심의 학습교사가 학습 과정을 주도하며, 학습자는 주로 지시와 안내를 따르게 된다. 교사는 학습 내용을 선정하고, 학습 목표를 설정하며, 학습 방법을 결정한다. 학습자는 교사 ... 의 화되어 있으며, 모든 학습자가 동일한 내용을 학습한다. 이는 국가 또는 교육 기관에서 정한 교육 과정에 따라 이루어지며, 학습자는 동일한 평가 기준에 따라 성취도를 평가받
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    해결중심모델의 원리를 살펴보고, 문제중심모델과 해결중심모델에 대한 비교를 통하여 사회복지실천과정에서 해결중심모델 적용의 유용성에 대해 기술하시오
    은 문제 해결을 중심으로 한 교육 방법론으로, 학생들이 문제를 해결하며 지식을 습득하는 과정에서 자신의 능력과 자신감을 키우는 것을 목적으로 한다. 이 방법론은 학생들이 단순히 지식 ... 해결중심모델의 원리를 살펴보고, 문제중심모델과 해결중심모델에 대한 비교를 통하여 사회복지실천과정에서 해결중심모델 적용의 유용성에 대해 기술하시오? 본 문1. 서론해결중심모델 ... 을 습득하는 것이 아니라, 문제 상황에서 자신의 지식과 기술을 활용해 실제적인 문제를 해결하는 과정을 경험하도록 하여, 학생들이 더욱 창의적이고 문제 해결 능력이 뛰어난 사람으로 성장
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27
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2025년 08월 15일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감