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"지도방법론" 검색결과 801-820 / 34,984건

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청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 '나'의 경험에 비추어 설명

과목명 : 청소년지도방법론주제: 청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 '나'의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 윤리의식과 청소년지도사 윤리강령2. 청소년지도와 윤리원칙의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기에는 주변 인물들이 역할 모델이 되는 경우가 많다. 과거 ... 하거나 순조롭게 이루어지지 못하는 경우가 왕왕 발생하게 된다.본론에서는 청소년 지도에 윤리 의식과 윤리강력에 대해 개념을 정리하고, 청소년 지도사가 윤리 원칙을 가지고 있어야 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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청소년지도사가 어떤 리더십을 갖추어야 하는지 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 근거로 서술

청소년지도방법론주제: 청소년지도사가 어떤 리더십을 갖추어야 하는지 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 근거로 서술하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 변혁적 리더십2. 서번트 리더십 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년 지도란 간단하게 이야기 하자면 전문 지도사가 청소년을 지도하는 것, 혹은 그 과정을 의미한다. 청소년 지도의 영역 안에는 생활지도 뿐만 아니 ... 라 상담까지 포함된다. 현대 사회가 점점 복잡해지면서 10대 들이 겪는 혼란 또한 가속화 되고 있다. 청소년 지도사들은 외부 상황에서 청소년들이 겪을 수 있는 혼란에 대해서 가이드

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오. 서론

청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.서론동기 이론은 개인이 특정 행동을 취하게 만드는 동기와 관련된 이론이다. 동기는 내재 ... 하고 활용할 필요가 있다. 본론에서는 청소년지도사로서 청소년들을 위한 동기부여 방법은 물론, 내가 청소년지도사가 되려는 동기를 살펴보도록 한다.본론동기 이론에 대한 이해동기 이론 ... 시키는 과정이다. 특히 청소년지도에서는 청소년의 자발적인 참여와 활동이 중요하므로 청소년이 스스로 움직이지 않으면 효과를 거두기 어려울 수 있다. 따라서 청소년지도자는 동기유발을 잘 이해

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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주요한 청소년 참여기구는 청소년운영위원회, 청소년참여위원회, 청소년특별회의입니다

청소년지도방법론주제: 주요한 청소년 참여기구는 청소년운영위원회, 청소년참여위원회, 청소년특별회의입니다. 이 세 가지 참여기구에 조사하고 보고서를 제출하여 주시기 바랍니다.목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 청소년운영위원회란2. 청소년참여위원회란3. 청소년특별회의란Ⅲ. 결론정리하면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도방법은 청소년지도의 주 목적이라고 할 수 있는 청소년 ... 방법이 차지하고 있는 비중은 크다고 할 수 있다. 따라서 청소년 지도를 효율적으로 할 수 있기 위하여는 꾸준하게 청소년 지도 방법이 연구되야 하는 것이 필요할 것이다. 그렇다면 지금

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리

청소년지도방법론주제: 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ ... 적으로 활동에 참여하도록 동기를 유발할 수 있어야 한다.참여 중심의 청소년지도방법은 먼저 ‘수요자 중심’이라는 개념이 입각해 진행된다. 청소년 활동은 궁극적으로 청소년 활동의 진정한 주체인 ... 기 위해서는 어떤 노력이 필요한지에 대해서 청소년지도자 파트너십을 활용해 분석해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 청소년 자율참여청소년 자율참여는 청소년이 스스로 활동 참여의 주체로써 스스로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것

교과목 명: 청소년지도방법론주제: 청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것(장소, 위치, 사용시간, 활동프로그램, 안전장치 등)을 각자가 사는 지역(혹은 ... 하는 시설이라고 생각되는 점이 장점이라고 할 수 있다. 청소년기는 정서적으로나 신체적으로 왕성한 변화를 겪고 있기 때문에 이를 적합한 방법으로 표출하고 움직이는 활동 등이 필요한데 무엇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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청소년기에 나타날 수 있는 특징은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고

청소년지도방법론주제 : 청소년기에 나타날 수 있는 특징은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 특징들을 잘 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있 ... 도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 토론하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 사회적 특징2. 청소년기 갈등 상황 극복 및 해결 대안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 을 넘으면 분노가 극단으로 치닫게 되기도 한다. 가출이나 일탈, 자살 등의 극단적인 방법 말고는 문제를 해결할 수 없다고 치부해 버리는 것이다. 스스로 목숨을 버리거나 누군가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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경험주의와 구성주의적 교육방법의 특징들을 서술하고, 이 방법들이 청소년 교육에 있어서 갖는 중요성(강점약점)을

과목: 청소년지도방법론주제: (3, 6주차) 경험주의와 구성주의적 교육방법의 특징들을 서술하고, 이 방법들이 청소년 교육에 있어서 갖는 중요성(강점/약점)을 논하세요.- 목차 ... 의 연구가 지속되었다.청소년의 학습을 위해 경험주의와 구성주의 방법론이 등장하였고, 이러한 이론은 학습자의 발달심리 이론에 근거하였다. 경험주의 방법은 학습자가 직접 교육 내용에 참여 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험주의 교육방법의 특징2. 구성주의 교육방법의 특징3. 경험주의 방법의 중요성4. 구성주의 방법의 중요성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년의 학습 과정은 개인의 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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청소년 지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년 지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요

[리포트]청소년지도방법론청소년 지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년 지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 사회에서 청소년들은 다양하고 급격한 변화에 직면하며 성장하고 있다. 이러한 환경에서 청소년들을 효과적으로 지도하고 이끌어 나가기 위해서는 체계적이고 효과적인 지도 방법이 필요 ... 와 그 중요성을 알아보면서, 나는 청소년지도에 있어서 이 방법을 적극적으로 채택하고 활용해야 한다는 생각이 둔다.먼저, 경험학습을 통해 청소년들은 단순히 지식을 획득하는 데 그치

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의

청소년지도방법론주제: 3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리 ... 입니다. 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 의 자율참여2. 청소년지도자 파트너십의 성공적인 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 살아가는 것에 필요한 지식을 탐구하는 학습과 다양한 활동 및 경험을 통하여 시민사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기 이론1) 본능이론2) 추동감소이론3) 욕구 ... 이론2. 청소년지도사가 되려는 자신의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 특정한 목표를 향하여 행동하게 하는 내면적 원동력을 의미한다. 인간의 마음속에서 개인으로 하여금 특정 ... 여 진로를 결정하거나 취업의 방향을 설정하게 된다.본론에서는 동기이론에 대해서 알아보고, 내가 청소년지도사가 되기로 결심한 동기가 어떤 것인지 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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청소년을 대상으로 하는 지도방법 중 상담에 대하여 다음을 기술하시오

교과목명 : 청소년지도방법론1. 청소년을 대상으로 하는 지도방법 중 상담에 대하여 다음을 기술하시오.- 정의- 상담과 심리 치료 비교- 진행과정2. 현장학습에 대한 내용으로 다음 ... 을 기술하시오- 계획수립- 전개과정Ⅰ. 청소년 대상 지도방법 중 상담1. 상담의 정의2. 상담과 심리 치료의 비교3. 상담의 진행과정Ⅱ. 현장학습1. 계획수립2. 전개과정Ⅲ. 참고 ... 문헌Ⅰ. 청소년 대상 지도방법 중 상담1.상담의 정의상담전문직에 종사를 하는 상담사는 상담이 무엇인지에 대한 대답에 대하여 상담에 정의를 내리는 것은 중요하다. 심리상담은 도움

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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청소년을 대상으로 한 수련활동이 어떻게 실시되면 좋을지 자료도 찾아보고 자신의 생각을 정리해 보기

청소년지도방법론주제: 청소년을 대상으로 한 수련활동이 어떻게 실시되면 좋을지 자료도 찾아보고 자신의 생각을 정리해 보기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 수련활동의 특성2 ... 적인 참여가 이루어져야 한다. 세 번째로 활동 방법에서는 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여할 수 있어야 한다. 네 번째로 활동의 특성 면에서 배움을 실천하게 되는 조직 ... 청소년의 창의성을 바탕으로 하여 변화와 혁신을 촉진할 수 있어야 한다. 마지막으로 일률적인 내용과 방법만 적용하지 않고 청소년의 특성과 상황에 따른 지도활동을 이끌 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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청소년지도방법 분야에 따른 국내의 프로그램을 조사하고 프로그램 분석후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여 제출

청소년지도방법론주제: 청소년지도방법 분야에 따른 국내의 프로그램을 조사하고 프로그램 분석후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여 제출청소년 지도 프로그램 분석- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청소년 방과후 아카데미 ‘폴리’2) 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도 프로그램은 다양하게 개발되고 활용된다. 하지만 각 프로그램의 장점과 한계 ... 는 분명히 존재하며, 그것을 분석해 더 나은 방향으로 개선하는 것 역시 매우 중요하다. 본론에서는 시립서울청소년센터에서 운영하는 방과 후 청소년지도 프로그램 ‘폴리’에 대해서 분석

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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[청소년학] 청소년의 자율적인 참여 활성화 방안

과목명 : 청소년지도방법론청소년의 자율적인 참여 활성화 방안목차Ⅰ. 서론1. 청소년의 자율적 참여의 의의 및 중요성2. 청소년의 자율적 참여에 미치는 청소년 지도자의 역할Ⅱ ... 한다. 또한 지도 방법도 청소년의 눈높이에 맞는 방법으로 지도하여야할 것이다. 너무 어렵거나 청소년이 흥미를 가질 수 없는 방법으로 지도한다면 청소년의 참여를 촉진하는 데에 어려움이 있 ... . 본론1. 청소년 지도자가 가져야할 자세와 태도1) 청소년에 대한 이해도2) 청소년과의 긍적적인 관계 형성을 위한 노력3) 활동에 대한 열정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 청소년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.29

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심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에

교과목명 : 청소년지도방법론 심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에 어떤 영향을 미치는 자신의 생각을 논하시오Ⅰ. 서론Ⅱ ... 어른의 T그룹처럼 도와주는 사람의 역할이 숨어있기만 한 것이 아니라 지도자로서 위치가 나타나게 된다. 하지만 일정한 계획에 따라 이끄는 피동적인 훈련은 아니다. 이에 활용 ... 성, 주체성의 신장을 도와주고 스스로 새로운 자신을 키우는 학습 방법을 학습하는 능력을 향상하도록 한다.창조력의 소지는 타고나는 것이기는 하지만 훈련을 통해 이를 개발한다. 직접적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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청소년지도란 청소년지도의 개념과 필요성에 대해 기술하여 주시기 바랍니다. 청소년지도자로서 나의 역할과 자질

청소년지도방법론주제: 청소년지도란? 청소년지도의 개념과 필요성에 대해 기술하여 주시기 바랍니다. 청소년지도자로서 나의 역할과 자질에 대해 작성해주시기 바랍니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에 맞는 지도방법이 필요하다. 지도방법은 시대 변화에 따라 달라지고 있다. 과거에는 수직적이고 구시대적이고 성인 중심적이었다. 하지만 현재는 청소년들이 직면한 여러 가지 문제를 해결 ... 의 중요성이 대두되었고 그렇게 되면서 청소년지도의 의미가 바뀌게 되었고 또한 청소년지도방법도 달라지게 되면서 청소년지도에 다양한 연구가 이루어지게 되었다. 이전의 청소년 지도를 살펴보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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청소년지도사의 역할과 자질에 대해 논하시오(4)

청소년지도방법론주제: 청소년지도사의 역할과 자질에 대해 논하시오.-제목: 바람직한 청소년지도사급격하게 변화하는 사회에 따른 청소년의 행동양식과 가치관의 변화, 입시 위조의 학교 ... 교육과정 등으로 인해 점차 심각해지고 있는 청소년의 문제를 적극적으로 해결하기 위해 청소년의 수련활동에 대한 전문적인 지식과 더불어 지도기법과 자질을 가지고 있는 청소년지도사 ... 을 거듭하고 있다. 그 이유는 청소년지도사가 가져야 할 바람직한 자질과 역할을 확립하기 위함으로 볼 수 있다.역할은 규범적이고 당위적인 책무의 개념이 포함되어 있기에 어떠한 집단

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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경험학습에 대하여

하게 적용시킬 구체적인 행동이나 반응을 일반화하고, 포괄적 일반적 원리 속에 새로운 상황을 발굴해서 타인에게 전달하게 된다.이 방법론은 청소년을 활동의 주체로 간주하고 청소년들이 사전 ... 청소년지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리,경험학습이론이 청소년지도를 위해 중요한 이유경험학습이란교실에서의 읽기나 듣기보다는 실제적 경험을 강조하는 훈련으로 습득한 지식 ... 을 중시하는 학습방법이라 할 수 있으며. 강사나 교재 중심의 주입식 교육과 상반된 학습법이라 할 수 있다. 교육 참가자들의 자발성을 주축으로 한 문제해결 학습법을 통하여 실제 현장

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.19

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청소년 비행예방을 위한 가정의 역할

청소년지도방법론주제: 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 비행의 특성2. 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년비행 ... 을 다해야 한다. 청소년 자녀를 위한 소극적 관심보다는 적극적 관심을 기울이며, 청소년 문제에 대해서 개인이 해결해야 할 문제로 보지 않고 불안정한 청소년 자녀를 섬세하고 충분히 지도하고 청소년에게 많은 관심과 사랑을 줄 수 있는 역할을 다해야 할 것이다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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