"지도방법론"의 검색결과 입니다.

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"지도방법론" 검색결과 761-780 / 34,986건

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나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지

청소년지도방법론주제:1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못하 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 못한 ... 발달과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달과업2. 발달과업 달성 방법Ⅲ. 결론Ⅳ ... 의 청소년기에 성취한 발달과업과 성취하지 못한 발달과업을 확인하고 이를 성취할 방법에 대해서 작성하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달과업하비거스트의 청소년기 발달과업은 10

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1 하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서

과목명: 청소년지도방법론주제: 4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1 하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보 ... 세요목차I. 서론II. 본론1. 경험학습 이론과 구성주의 이론2. 청소년지도방법의 이론적 기초 과정: 커뮤니케이선 과정을 중심으로1) 이론을 선택한 이유2) 개념 및 특징3) 관련 ... 적으로나 학문적으로나 빈번히 사용되고 있다.그렇다면 청소년 지도라는 것은 어떻게 하는 것일까. 아래에서는 청소년 지도의 방법에 대한 이해를 돕고자 청소년지도방법의 지적인 토대가 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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동기이론에 대하여 설명하고 청소년지도자 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고 청소년지도자 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 동기이론의 제시2. 청소년 지도자와 본인의 동기III ... 을 살펴볼 수 있도록 하겠다.또한 이와 관련하여 본인이 청소년 지도자가 되고자 하는 동기가 무엇인지 서술함으로써 동기 이론에 대한 이해도를 높이고자 한다.II. 본론1. 동기 이론의 제시 ... 이 주어질 경우에는 만족하지만,행동의 투입 수준에 비해 보상의 산출이 적다고 생각할 때에는 불공정을 느끼고 불안함을 표출하게 됨2. 청소년 지도자와 본인의 동기청소년 지도자가 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요

[ 청소년지도방법론 ]주제: 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리입니다. 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청 ... 고, 교과목에도 청소년지도론이 있다. 특히 청소년활동을 전문적으로 지도할 수 있는 능력을 갖춘 자를 청소년지도사라고 칭한다. 청소년지도는 청소년현장에서는 물론이고 학계에서도 일상 ... 들이 자발적으로 활동에 참여하여 학습할 수 있는 동기를 유발시킬 수 있어야 하는 것이다.4) 자율과 참여중심의 청소년지도방법① 수요자 중심청소년활동을 청소년활동의 진정한 주인인 청소년

리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.08.28

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동기이론에 대하여 설명하고,청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고,청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.서론청소년지도사는 청소년들의 성장과 발달을 돕고 지원하는 역할을 수행하는 전문가입니다. 청 ... 는 안되는 직업이라 생각하며 올바른 지식과 지혜 그리고 올바른 인성을 갖춘 사람이 되어야 한다고 생각합니다.이에 본론에서는 동기이론에 대하여 설명하고,청소년지도사가 되려는 자신 ... ), 근접 강화(행동이 점진적으로 강화됨에 따라 더 자주 나타나는 경우) 등이 이에 속합니다.청소년지도사의 역할상담 및 지원 제공: 청소년들이 직면하는 문제와 고민을 듣고 이해하며, 그

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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청소년 지도자의 자질에 대해 제시하시오

·과목명: 청소년 지도 방법론·주제: 청소년 지도자의 자질에 대해 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 청소년 지도자란?Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자의 자질1) 청소년들의 가능성을 발견 ... 며 청소년들을 추스름Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 청소년 지도자란?청소년 중 일부는 평소 수련관, 복지관 등에서 활발하게 활동한다. 이들을 통솔하는 지도교사 ... 를 청소년 지도자라고 하는데 청소년 지도자들은 이들이 적극적으로 모든 교육, 문화, 예술 등의 전반에 참여하고 유의미한 도움을 받을 수 있도록 돕는다. 이들은 청소년들이 일취월장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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학습지도 매체의 선정과 준비시 고려해야 하는 요인에 대하여 작성하고 내가 청소년지도사라면 청소년을

청소년지도 방법론주제: 학습지도 매체의 선정과 준비시 고려해야 하는 요인에 대하여 작성하고 내가 청소년지도사라면 청소년을 보다 잘 지도하기 위하여 어떠한 학습지도 매체를 사용 ... 을 위해서 체계적으로 설계한 프로그램을 통해서 전문지도사에 의해 이루어지는 청소년활동 지원 및 조력과정이다. 이러환 청소년지도에서는 다양한 방법을 사용하게 된다. 청소년지도방법 ... 의 특성, 활동, 수련환경, 여건, 수련내용, 프로그램, 활동매체 등에 따라서 달라질 수 있다. 청소년지도사는 청소년지도방법의 기법과 원리를 적절하게 적용하고 전개할 수 있어야 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가

청소년지도방법론주제: 3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리 ... 을 제공하는 것을 통해 청소년 요구를 충족시키는 일종의 서비스 기관으로 이해되어야 한다.그러나 청소년지도방법의 현주소로는, 활동이 청소년중심보다는 기관중심으로 이루어지고 있는 경우가 많 ... 입니다. 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요.I. 서론II. 본론1. 청

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 동기 이론2. 청소년지도사가 되려는 동기Ⅲ ... . 결론IV. 참고문헌?Ⅰ. 서론? 청소년이 긍정적인 방향으로 성장을 하고 발달을 하기 위해서는 청소년 개인의 노력뿐만 아니라 효과적인 청소년지도방법을 활용하는 외부의 개입이 반드시 ... 필요하다. 또한 청소년을 올바른 방향으로 지도를 하는 프로그램이 의미 있는 성과를 도출해 내고자 한다면 반드시 청소년이 본인이 참여하는 청소년 지도 프로그램에 충분한 동기를 가지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고, 본인이 생각하는 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임

과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고, 본인이 생각하는 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임이 가장 중요한 지도자에 대하 ... 여 개인의 의견을 쓰시오.?I. 서론 : 청소년인성지도의 필요성 청소년인성교육에 대한 설명II. 본론 : 청소년인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임 설명1. 부모2. 청소년 지도사 ... 3. 학교 교사4. 학교와 기관 관리자III. 결론 : 가장 중요한 지도자 선택과 개인 의견 서술IV. 참고문헌I. 서론 : 청소년인성지도의 필요성 청소년인성교육에 대한 설명청소년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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현대 한국사회의 특성중 한가지를 선택하여 기술하고 청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할수 있도록 도울수

청소년 지도 방법론주제: 현대 한국사회의 특성중 한가지를 선택하여 기술하고 청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할수 있도록 도울수 있는 지도방법에 대해서 자신의 견해를 기술 ... 하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 한국사회의 특성2. 청소년들이 현대 한국사회의 특성을 잘 극복하고 성취할 수 있도록 도울수 있는 지도방법1) 청소년지도방법의 성격 및 ... 특성2) 청소년지도 기법 및 방법3) 봉사활동지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 전체 삶 중에서 중요한 시기이다. 청소년기에는 다양한 변화와 갈등을 경험하게 되며 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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청소년수련관(=청소년센터), 청소년수련원, 청소년문화의 집 가운데, 한 곳을 선정하여 기관방문을 실시하고 보고서를 제출하여 주시기 바랍니다.

청소년지도방법론청소년수련관(=청소년센터), 청소년수련원, 청소년문화의 집 가운데, 한 곳을 선정하여 기관방문을 실시하고 보고서를 제출하여 주시기 바랍니다.기관명: 시립문래청소년 ... 지역 청소년방과후아카데미 우수지도자 선정서울특별시교육청 지정평생학습관 선정제18회 청소년푸른성장대상 청소년동아리부문 (두근)2022그린캠퍼스 대학 환경동아리 지원사업 우수 ... 상 (그린나래)2022 청소년방과후아카데미 우수사례 프로그램 사회이슈 부문 장려상청소년 건전육성 유공 지도자 여성가족부 장관상서울청소년지도자의날 우수청소년지도자 한국청소년활동진흥원장상서울청

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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동기이론에 대하여 설명하고 청소년지도자 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고 청소년지도자 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 욕구 위계 이론2. 동기유발과 관련 ... 된다. 내재적 동기는 인간의 자발적이고 능동적인 행동을 할 수 있도록 하는 동기이다.이처럼 동기는 인간 행동에 많은 영향을 준다는 것을 알 수 있는데 청소년지도방법에서도 청소년 ... 들의 동기를 유발시킬 수 있도록 하는 것이 중요하다. 동기를 어떻게 유발할 것인지에 따라서 목표, 내용이 달라지고 청소년지도자가 하는 역할도 변화하게 된다. 또한 청소년지도에서 동기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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청소년지도를 위한 유해환경의 이해 차원에서 청소년보호법이 정한 유해매체물, 유해약물, 유해물건, 유해업소에 대해 설명하시오.

청소년 지도방법론 청소년지도를 위한 유해환경의 이해 차원에서 이 정한 유해매체물, 유해약물, 유해물건, 유해업소에 대해 설명하시오. 목차 1.서론 2.본론 2-1. 청소년 유해 ... 이고 있다. 그리하여 생겨난 법이 청소년보호법이다. 이상 본론에서 청소년지도를 위한 유해환경의 이해 차원에서 이 정한 유해매체물, 유해약물, 유해물건, 유해업소에 대해 설명해보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고 의사소통이론이 왜 청소년지도현장에서 필요한가에 대하여 작성하시

청소년지도방법론의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고 의사소통이론이 왜 청소년지도현장에서 필요한가에 대하여 작성하시오Ⅰ. 서론라틴어 "comm-munis"는 의사소통에 바탕을 두 ... 은 일반적으로 동질적이고 익명성이 없다.3. 의사소통 방법청소년지도에 적용할 수 있는 의사소통 방법으로 대인 커뮤니케이션 방법, 그룹 커뮤니케이션 방법, 공공 커뮤니케이션 방법을 사용 ... 을 도모하기 위한 가르침과 학습 중심이며, 전문 교사가 구성원으로 존재하는 공동체의 성격을 가지고 있다. 그러므로 소통이론의 의미와 특성을 설명하고 청소년 지도현장에서 소통이론이 필요

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.17

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

교과목명 : 청소년지도방법론 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기이론1) 매슬로우의 욕구위계론2) 켈러 ... 의 ARCS 모형2. 청소년지도사가 되고자 하는 나의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 학자에 따라서 여러 가지로 정의하지만 그 개념은 인간이 행동을 나타내고 그 행동을 지속 ... 적인 성공 기회, 지도자적 책임감, 협동학습 등의 제공으로 학습자가 추구하는 가치에 민감하게 반응하는 수업을 구성할 수 있어야 한다. 친밀성은 학습자의 과거 경험, 관심사와 연결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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청소년자치활동에 대해 알아보고, 학교와 지역사회(학교밖) 영역에서의 차이점 또는 장ㆍ단점이

교과목 명: 청소년지도방법론주제: 청소년자치활동에 대해 알아보고, 학교와 지역사회(학교밖) 영역에서의 차이점 또는 장ㆍ단점이 청소년자치활동 지도에 어떻게 적용되는지 개인의 의견 ... 활동과 지역사회 참여 경험을 통하여 시행착오를 지나며 스스로 경험하고, 결정한 일에 관하여 책임지는 방법을 배울 수 있게 된다. 이와 같은 활동은 청소년 자신이 방향을 설정 ... 이 단점일 수 있으나 이는 지도로 개선이 가능하다고 생각된다.학교는 학생들이 대부분의 시간을 보내는 생활 공간임과 더불어 기능과 지식을 교수하고 바람직한 시민성을 함양하도록 하는 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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바람직한 청소년지도사란

청소년지도방법론주제: 바람직한 청소년지도사란?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도사의 자질2. 바람직한 청소년지도사에 대한 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년들에게 있어 자아 ... 을 긍정적 방향으로 촉진하고, 또 전개할 수 있게 하는 전문가를 가리켜 ‘청소년지도사’라 말할 수 있을 것이다. 청소년지도사란 청소년과 관련한 기관, 단체 등에서 청소년들의 잠재능력 ... 및 학업성취 능력의 향상을 돕는 전문가이다. 청소년지도사는 청소년들의 바람직한 자아실현을 이끄는 전문가인 만큼 바람직한 자질을 갖출 수 있어야 한다. 그렇다면 본론에서는 바람직

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성 (청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오.

청소년지도방법론과제 주제: 청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성 (청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 ... 게 되었고 청소년지도자에 대한 긍정적인 인식을 바탕으로 청소년참여를 독려하고 응원하고 싶다.Ⅳ. 참고문헌김영인, 『청소년 지도방법론』, 창지사, 2016. ... 과 가장 가까운 곳에서 청소년들을 지도하는 지도자의 역할이 무엇보다 중요하다고 할 수 있을 것이다.이번 과제에서는 청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

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청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고, 프로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여 제출하도록 한다.

되는 매우 중요한 시기라 할 수 있다. 그렇기 때문에 많은 혼란을 겪는 시기이며, 따라서 이들에 대한 정확한 이해를 바탕으로 한 다양한 지도 방법론과 실제적인 연구와 시도들이 시도 ... 주제 : 청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고, 프로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여 제출하도록 한다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 되어야 한다. 이 글에서는 현재 전남 도교육청에서 시행하고 있는 청소년 지도 프로그램인 ‘청소년 미래도전 프로젝트’의 내용을 분석해 보고자 한다.?Ⅱ. 본론1. 청소년 지도 프로그램

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07

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