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"교육원리비추어 기존학교교육문제점" 검색결과 801-820 / 981건

  • [교육심리학]교육심리학의 학문적 성격
    여야 함단점·자극-반응 연합률·인지론, 인본주의교육심리학의 개념·심리학에서 연구된 원리나 법칙을 교육문제 해결을 위해 교육현장에 응용하는 학문·교육현장을 중심으로 교육의 심리적 현상 ... 은가 에 관한 교육의 적기와 발달과업의 문제이다.무엇보다 중요한 것은, 교육심리학이 대상으로 하는 것이 인간행동이고 궁극적으로는 인간교육에 관한 의미를 지니고 있다는 점을 잊 ... ..........................................................7Ⅰ. 서론인간은 누구나 교육을 필요로 하는 교육적 존재이다. 태어나면서부터 우리는 부모님의 보살핌 즉, 가정교육을 시작으로 어느정도 나이가 되면 학교교육을 병행한다. 그리고
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.17
  • [유아교육과정의 이론적 기초]유아교육과정의 이론적 기초
    것과 배운다는 것의 목적은 자연인으로 하여금 이상인이 되도록 발달시키는 것이 다.② 학교는 이상인이 진실로 생활하고 있는 그 세계에 비추어 그 이상인과 사회가 가지고 있 는 이상 ... , 감각적 실학주의 등으로 나뉜 다.- 학습 경험에서는 이론과 원리가 먼저 제시되어야 하고 응용 또는 실천이 따라야 한다.4) 실용주의- 변화는 실재의 본질이라고 하며, 교육은 항상 ... .④ 교육 과정은 아동, 학생의 경험을 토대로 하는 것이어야 하며, 결코 교수하기 위해 만든 교재를 토대로 해서는 안된다.⑤ 교사의 역할은 아동, 학생을 안내하는 것이다.⑥ 학교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [지리교육]우리나라의 산맥체계
    한국지리 REPORT-현행 산맥분류의 문제점과 그 대안-1. 서론우리나라에 처음 ‘산맥’이라는 용어가 사용된 것은 1903년, 일본인 지리학자 고토분지로에 의해서였다. 그는 조선 ... 학의 입장은 분수계는 산맥이 될 수 없다는 입장에 대체로 동감한다. 하지만 현 산맥체계가 올바르냐에 대해선 동감보다는 일부 문제점이 있다고 보는 편이 많다. 대체로 현 제 7차 ... 연구 이어져 온 것을 약간 수정 보완한 정도로 비슷한 산맥도를 제시하고 있다. 이런 점에 비추어보아 지형학적 또는 지질학적 연구 성과를 바탕으로 한 산맥체계화 및 산맥도의 통일
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24
  • [교육학 ] 교육의 철학적 기초
    원리, 혹은 이론과 관련된 문제의 해결을 철학적 방법으로 접근하려는 학문-피닉스: 교육철학이란 철학적 방법과 견해를 교육이라 불리 우는 분야에 적용 하는 것-브로우디: 교육철학이란 ... 교육문제를 철학적 수준에서 조직적으로 논의하는 것-교육철학은 우리들로 하여금 기존 철학에 대하여 비판적이며, 항상 모든 일에 대하여 “왜?“라는 문제를 제기하는 근본 태도를 키워 ... 또는 기준에 비추어 어떤 실천, 이론, 주장, 원리의 만족도를 밝히는 행위3) 사변적 기능- 이론적·실천적 문제를 해결하기 위하여 새로운 가설과 제언을 성립시키거나 제시하는 것4
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • [교육사,에밀,루소,계몽주의,사범대,교육학,] 계몽주의와 교육
    에 사상적 기초를 제공하였다. - 영국의 로크, 프랑스의 몽테스키외, 루소 등③ 교육에 영향을 미침 - 특히 아동교육에 있어 기존의 관습적으로 지니고 있던 일체의 권위를 부정 하 ... 한 교육을 논의한 책이다.① 제1부 - 신체적 단련기 / 교육의 기본 원리와 함께 유아기(0~2세)의 교육을 다루고 있다.? “창조주의 손에서 나올 때는 모든 것이 선하였으나, 인간 ... 중심주의 교육, 합 자연의 원리③ 전통적 교육의 경쟁 지양, 자기 자신과의 경쟁 인정④ 소극적 교육 - 인위적 학습을 부정⑤ 교사 - 간단하고 정확한 말 사용6) 장점 - ① 자유
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12
  • 질적연구와 양적연구의 차이점과 통합
    go질적연구와 양적연구의 차이점과 통합1. 들어가는말교육은 의도적, 계획적 활동이다. 연구는 관심 분야에 대한 지식 산출을 목적으로 하고 있다. 교육연구는 일련의 방법들을 체계 ... 적으로 활용하여 교육의 주요 문제들에 대한 타당하고 신뢰로운 정보를 얻기 위한 활동이다. Johnson과 Christensen(2000: 10-11)은 과학과 연구를 지식 산출 ... 을 위한 접근이란 점에서 동의어로 보고 경험적 관찰, 가설의 산출과 검증, 이론 형성 및 검증, 보다 나은 세상을 예측하고 영향을 주는 시도를 주요 특성으로 들고 있다. 이러한 특성
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.08
  • [교육철학사] 현대교육에 미친 루소의 영향과 비판
    고 있다는 점이 특징적이다. 루소의 교육방법이 기존교육에 대한 반항에서 비롯된 것이기에 모든 방법이 전통적 교육에 대한 반작용으로 나타나고 있다. 그리고 교육방법에 대한 이러 ... 다는 것이다. 루소 자신은 다른 서술에서 공교육문제를 생각하고 이상적인 공교육제도를 제시해 보기도 하였으나, 결국 학교교육이 이상적인 교육을 실시하기는 어렵다고 생각하고 진정 ... 적·연속적 성장과 어떻게 관련되어 있는지를 밝히지 못하고 있다.(4) 여성교육론에 나타난 성차별루소 교육사상의 가장 대표적인 문제점으로 여성교육론에서 나타난 성차별이 지적된다. 여성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • [교육과정사회학]교육과정사회학
    된 학문전통에 비추어 검토할 필요가 있다. 둘째, 교육사회학이 어느 점에서 우리 나라 교육과정 및 다른 교육문제 논의의 전개에 도움이 될 수 있는지를 세밀히 검토해 볼 필요가 있다.2 ... 던 교육문제는 기회균등이란 민주적 교육이념의 실현으로 요약된다. 과거의 규범적 모형의 대안으로 해석적 모형이 제시되었다. 여러 사회 이론들은 어떤 점에서 분명히 서로 상충되고 있 ... 할 수 있는 이론적인 기초를 제공해 주게 됨에 따라 새로운 교육사회학의 본격적인 전개가 이루어지게 된 것이다.먼저 지적되어야 할 문제점은 지식사회학적 관점을 세밀한 검토 없이 모든
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.31
  • [교육학]교육심리-교수이론 파트 본문요약
    다.③ 인지전략 - 각 개인은 사고기법이나 문제분석, 문제해결의 접근법에 차이를 나타내는데, 이 과정은 학습자의 내적인 과정에 의해 통제된다. 즉 인지전략은 개념이나 원리를 이용 ... 화시킨 것· 학교학습을 촉진하고 개선하는데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제안하고 있다는 점에서 매우 중요한 교수모형· 학습자가 성취한 학습의 정도가 학습자에게 주어진 과제를 학습 ... 자의 내·외적 조건을 체계적으로조정하는 과정· 교수(teaching) - 교사가 교육적 의도를 가지고 하는 일체의 활동- 개인이 특정한 조건 하에서 특정 행동을 수행하기 위하여 학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03
  • [교육학 독후감]교육과 관련된 영화보고 보고서 제출
    은 말살되어 왔고, 일률적인 교육을 해왔으며, 창의력의 계발도 매우 미숙했다.변화하는 시대를 살아가기 위해서는 우리나라의 교육계에서도 그동안의 교육문제점을 인식하고, 교육개혁 ... 에 따라 새롭게 재구성 할 수 있음을 보여준다. 사실 그림의 해석을 어떻게 기존교육과정에 나와있는 고정된 원리로 재단할 수 있겠는가? 사람에 따라서 그림을 받아들이고 느끼는 것 ... 자로서 창의적인 개인의 역할과 중요성이 부각되고 있는 사회에 살게 된 것이다.하지만, 한국 사회는 국민의 교육열과 일류 지향의식이 높고, 그로인해 입시 경쟁이 과열되고, 학교 수업
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.20
  • [교육학] 존 듀이의 민주주와 교육
    에 성장의 원리를 포함하고 있기 때문에 교육에서 가장 중요한 일은 아동의 경험을 통하여 교수-학습과정이 일어나도록 하는 것이므로 모든 학교 교육과정은 아동의 흥미와 자발성을 최대한 존중 ... 의 직업 활동을 활용하고, 또 그것에 포함되어 있는 지적, 도덕적 내용을 부각시키는 방향으로 학교교육의 내용과 방법을 점진적으로 개혁하여야 한다고 했다.2.2 듀이 이론의 긍정적인 점 ... 하는가? 그것은 아동의 흥미(10장)를 이끌어 내야한다는 것이다. 그러므로 학교는 아동의 흥미를 바탕으로 교육내용과 활동을 구성해야한다는 것이다. 종래의 교육(보수적 교육)은 수동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.12
  • [교육사회] 교육사회 요약집
    한 신념으로 자신 있게자녀를 가르침·활달한 성격으로 자랄 수 있음·부모자식 간에 친근함이 느껴짐※가정교육문제점1가정교육의 목표가 표류하고 있다는 점이다. 부모가 자녀에게 무엇 ... 에 린스 : 학교는 지배집단의 명예, 권력위한 경쟁을 제도적으로 가능케 한다.bowles, Gintis : 신마르크스주의 , 평등한 사회열쇠는 교육×, 톤, 명예, 권력의 재분배 ... , 교육은 이런 불평등 정당화. = 재생산 이론reimer : 학교는 죽었다.Ilish : 탈학교 사회, 학교교육무용론Freite : 피압박자의 교육,Darendorf : 사회는 변화
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [교육]행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론
    겠다. 그는 실험심리학적 방법에 입각해서 인간 행동의 일반적 원리와 법칙을 찾아 교육에 응용하는 데 공헌하였다. 그는 근본적으로 외부로부터 어떠한 세력이 있고 그에 따라 반응하는 과정 ... 와 흥미, 관심 등에 가치를 두면서 궁극적으로 그들에게 많은 자율성과 선택권을 줌과 동시에 책임감을 주자는 인본주의 입장과 학교교육은 학습자들이 실제 사회에서 직접 경험하게 되 ... 된다.▶ 행동주의의 변모스키너의 조작적 강화(operational reinforce)(= 칭찬이나 징계를 통하여 행동을 변화(강화)시킴)▶ 성인학습에의 영향ex) 백화점 CS
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • [사회교육]【A+】대학과 여성 및 기타 사회교육 실태와 발전과제
    학교교육을 그대로 답습하거나 반복하는 것이 아니라, 그 원리, 내용, 방법 면에서, 지식 중심의 학교교육과는 상이한 특성을 갖는다는 점이다. 사회교육 활동이 효과를 얻기 위해서 ... 이 129개소 등을 거명할 수 있다.우리나라 노인교육 현황을 비교적 널리 알아본 조사로 알려진 한국노인문제연구소의 1989년 조사자료에 의하면 전국에는 노인교실(노인학교) 769개소가 있 ... 되어야 할 것이다. 청소년 사회교육 활성화를 위해서 해결해야 할 당면한 현아 문제는 무엇보다도 입시 준비에 쫓겨서 학교에 갇혀 지내는 청소년들을 어떻게 사회와 자연 속으로 이끌
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.16
  • [도덕 교육] 초등 5학년 지도안 및 가치갈등 수업모형 보고서
    한 민주 시민교육에서 핵심을 차지한다는 것이 인식되면서 시민교육에서 가장 중요한 한 영역인 가치관 교육문제를 외면할 수가 없게 되었고, 우리 나라와 같이 사회변동이 심한 사회 ... 에서는 가치관의 갈등이 중요한 사회문제로 제기되고 있어 도덕과에서 가치학습은 중요한 위치를 차지하게 되었다. 도덕과 교육은 애국심을 기르고 민족문화를 존중하며 국가발전에 적극 ... 적으로 도덕과 교육에서 교사들이나 학생들간에 가치학습은 소홀히 취급되었고, 또한 이론 중심의 지식 위주의 교육과정에서 가치학습 역시 설 자리을 잃게 되었다. 최근 도덕과 교육이 바람직
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.12
  • 부모와 자녀의 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향 연구-서울지역 일부 중. 고교생을 중심으로-
    다'고 응답한 결과는 이러한 점을 뒷받침한다.이것은 대부분의 네트워크 이용자들이 고독함을 느끼고 대인관계 형성에 어려움을 겪는 등 사회심리학적 문제발생이 우려되는 점에 비추어 볼 때 ... 자아정체성이 확립되지 않은 청소년 자녀의 사회성 발달을 저해하는 요인이 될 수 있다.한편 부모세대는 청소년 자녀와의 문제해결을 기존의 생각을 고수하면서 찾으려하기 때문에 자녀세대 ... 들의 사고 능력의 문제점청소년의 사고 능력에는 어느 정도의 문제가 존재한다. 청소년들은 그들의 새로운 사고 능력에 매료되어 모든 것을 그러한 방식으로만 생각하고 해결하려 하는데 그것
    리포트 | 84페이지 | 8,900원 | 등록일 2007.01.09
  • [교육학] 수업이론 요약
    의 변화를 일으키는 처방원리3. 수업이론의 현황1) 수업이론의 공통점① 개별화의 원리 강조② 학습과제를 수업의 중요 변인으로 봄③ 학습심리, 교육과정, 교육방법, 교육평가 등의 통합 ... 어서 조직의 문제를 돕는데 유용한 개념과 원리를 제공5. 크론바흐의 적성-처치 상호작용 (ATI)1) 개요 : ◎ 학습자의 개인차를 고정시켜놓고 교육환경을 학습자의 특징에 적응 ... 제 9장 수업 이론Ⅰ. 수업이론의 특징1. 수업이론의 대두1) 학습이론이 수업 실제를 개선하는데 미치는 한계① 학습을 처방할 수 있는 방법의 원리가 필요② 학교 상황에 따른 이론
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10
  • 교과서와 교과서 정책
    되며, 교과서의 내용은 모든 문제의 모범적인 답으로 간주되게 된다.② 교과서를 소중이 여기는 서적 중심의 교육이 생긴다.☞ 학교 수업은 교과서의 순서에 따른 내용 익히기의 방식 ... 고, 학교의 모든 수업 과정에서 이용되며, 학생 평가의 기준을 설정하는 원천이 되기 때문이다. 그러나 교육 연구에서 교과서에 관한 주제는 크게 다루어지지 않고 있는 것이 현실이 ... 다고 공인된 내용을 담은 책이라고 하는 점에서 공중의 관심의 대상이 되며, 교육 정책 결정의 중요한 부분을 차지하게 된다.■ 교과서의 발달 과정과 요인- 문명사(文明史)적인 측면
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27
  • [유아교육전공자]원아모집및 학급편성
    제 8장. 원아모집 및 학급편성목차유아교육기관의 학급편성의 원리와 유형원아모집유치원 원아모집보육시설 원아모집1학급편성23유치원 학급 편성보육시설 학급편성1. 유아교육기관의 학급 ... 편성의 원리와 유형1. 학급 편성이 기본 원리1) 유아교육기관의 전체 원아 2) 실내의 면적과 시설.설비 및 교재.교구의 확보수견 3) 유아교육기관의 설립목적 또는 심리학적 관점 4 ... ) 대상 원아의 연령 5) 교사의 역량1. 유아교육기관의 학급편성의 원리와 유형1. 학급 편성의 유형동질집단편성(동일연령집단, 수평적집단)이질집단편성(혼합연령집단, 수직적집단)1
    리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.19
  • 7차 교육과정의 문제
    문제점이 있었다. 학문 중심 교육과정에 바탕을 둔 제 3차 교육과정은 교사를 주체로 탐구력 배양과 기본적인 원리나 아이디어이해로 인해 고등지식과 하등지식간의 간격을 좁힐 수 있 ... 한 것 같은 제 7차 교육과정이 현장에서는 매우 다른 모습으로 비춰지고 있고, 그 문제점들이 시행도 하기 전에 나타나고 있다. 예를 들어, 제 7차 교육과정의 핵심인 수준별 교육 ... 의 문제점첫 번째로 선택 중심의 교과과정의 문제점을 들 수 있다. 7차 교육과정에서 새롭게 도입된 개념으로 고등학교 2.3학년에서 학생의 능력, 흥미 및 장래 진로를 반영하는 선택
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
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