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"교육원리비추어 기존학교교육문제점" 검색결과 781-800 / 981건

  • [교육학 개론, 교육평가]교육평가의 개념, 유형, 실제
    ………………………………………………………………4제3절 교육평가의 기본원리…………………………………………………………5제4절 교육평가의 영역과 문제점…………………………………………………6제2장 교육평가의 유형제1절 임의 ... 평가도구의 특징………………………………………………………………13제2절 평가결과의 해석 및 활용…………………………………………………·15제3절 교육평가의 문제점 ... ……………………………………………………………16제1장 교육평가의 개념제1절 교육평가의 의미1. 교육평가의 정의인간의 삶이 부단한 평가의 연속이라는 점에서라든지 교육의 의도성, 체계성, 유목적성, 가치지향
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • 교정복지 청소년비행 현황과 대책
    work)이 공식적인 제도로 도입되어야 한다. 학교사회사업은 교육제도 내에서 실천되는 학생복지활동의 한 분야로서 사회복지의 제반 원리와 기술의 적응을 통하여 모든 학생들에게 신체 ... 형태로, 때로는 사회의 도덕적 가치기준을 위반하는 형태로 나타난다. 사람들은 비행 청소년 자체가 문제라고 하는 경우도 있고 그 부모와 가족이 문제라고 하는 경우도 있으며 나아가 기존 ... 의 사회자체가 문제라고 인식하기도 한다. 그러나 어떻게 인식을 하든 청소년 비행은 예방되거나 해결되어야 할 사회문제로서 인식되고 있으며, 또한 미래사회의 주역이 될 청소년을 교육
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06
  • 초등학교 4학년 학생들을 위한 어휘 향상 법
    때까지 학습이 완료되지 않는 것이 어휘 부문이라는 점에서 어휘 학습은 중요한 영역이다. 그러나 우리나라의 국어 교육에 있어서 어휘에 관한 인식이나 어휘력에 관한 문제는 그 중요 ... 으로써 가능한 것이다. 이러한 언어사용 능력은 학교 교육과 사회생활에서 많은 어휘를 습득하고 학습함으로써 언어사용 능력을 기르고 많은 지식을 갖추게 된다. 따라서 인간이 일생을 마칠 ... 성에 비추어 볼 때, 일선 교육 현장에서부터 일반인에 이르기까지 거의 무관심속에 방치되고 있는 실정이다.한 개인의 어휘력은 주어진 글을 보다 효과적으로 읽을 수 있는 능력뿐만 아니
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.03
  • [교육심리학]구성주의 교육의 학습
    [ 목 차 ]Ⅰ.서론1.구성주의의 개념Ⅱ.본론1.구성주의 학습이론의 특징1)인지적 구성주의2)사회적 구성주의2.구성주의 교육의 학습, 교수원리1)구성주의의 학습원리2)구성주의 ... 되고 있다. 대표적으로 기존의 교사 중심의 교육으로부터 학습자 중심의 교육으로 지배적 패러다임의 대전환이 시도되고 있다. 즉, 수동적인 학습자 대신 적극적인 학습자의 역할, 지식전달자 ... 다.결국 구성주의는 학습자들의 요구와 흥미, 관심 등에 가치를 두면서 궁극적으로 그들에게 많은 자율성과 선택권을 줌과 동시에 책임감을 주자는 인본주의 입장과 학교교육은 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.18
  • [교육학]‘죽은 시인의 사회’를 보고나서
    명문대 입학을 최고의 목표로 하는 학교에서 한 교사의 참교육으로 학생들을 일깨우는 과정의 영화라고 한 마디로 정의하고 있다. 하지만 난 약간 다른 시점에서 이 영화를 보게 되 ... 마냥 비춰지는 현재 교육 현실을 가장 극적으로 보여주고 있다고 해도 과언이 아니었다.신입생들은 새로운 환경으로 인해 두근거리는 설레임은 잠시이고 그런 현실에 숨막혀야 했다. 내가 여기 ... 를 받았으나. 닐의 아버지는 의사의 꿈을 이루어 주리라 믿었던 닐의 연극을 보자 키팅의 교육방법에 대해서 맹열하게 비난하면서 군사학교로의 전학을 선언한다. 꿈이 꺽인 닐은 그날밤
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [교과교육론] 교과학의 성격과 구조
    는 것, 교과의 성격과 기능을 메타적 차원에서 혹은 생활 세계와의 관계하에서 이해하는 것, 교과를 교육의 목적과 제도에 비추어 그 가치를 정당화하며, 교과를 교육하는 방법적 원리 ... 1. 교과학의 학문적 성격.교과학은 자연과 인간에 관한 지식의 체계 예술적?기술적 활동의 방식, 어떤 목적으로 조직된 생활의 원리들로 이루어진 교육활동의 내용 즉, “교과 ... 하는 정도의 것으로 만족할 수밖에 없다. 하지만 교과학이 언어에 대한 엄격한 정의와 규칙에 따른 추리과정을 포함하기 어려운 점을 감안할 때, 이러한 문제가 독자적 학문으로 인정받
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [교육사] 듀이 '민주주의와 교육' 요약
    라고 보았다.학교는 환경을 단순화하고 기존의 사회풍습을 정화하고 이상화하며 더 넓고 균형 잡힌 환경에 접할 수 있도록 한다. 환경을 통하여 간접적으로 교육하고 이런 환경의 전형적인 ... 2장 사회적 기능으로서의 교육학교라는 교섭 방식은 삶의 일상적인 교섭과 비교하여 두드러지게 다른 세 가지 구성을 가지고 있다. 첫째로 복잡한 문명은 무더기로 한꺼번에 전달하기 ... 에는 너무 복잡하다. 또한 학교 환경의 또 하나의 과업은 기존 환경의 무가치한 특성들을 될 수 있는 대로 제거하여 그것은 정신적 습성에 영향을 주지 못하도록 하는 것이다. 셋째로 학교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • 세가지 교수법 - 인지적 도제교수법, 시넥틱스 교수법, 대화교수법
    . 1980년대 후반부터 학교교육의 핵심 활동인 교수학습 영역에서도 행동주의나 인지주의를 비롯한 기존의 객관주의적 패러다임에 근거한 이론들이 지닌 한계와 문제점에 대한 비판에 대응하여 구성 ... 도록 해준다.3. 인지적 도제 교수법의 개요(1) 도제식 방법은 가작 오래된 방법이자 가장 자연스럽게 학습할 수 있는 방법 중의 하나로서, 학교교육제도가 제대로 갖추어지지 않았던 시기 ... 적 도제 교수법은 실상황에서 이루어지는 전통적인 도제 방법의 장점을 최대한 수용하되, 이를 현대 사회의 요구에 비추어 창의적, 반성적 사고와 문제해결 등과 같은 내적인 고등정신 기능
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 피아제의 수학 학습 심리학
    지도 원리 (피아제의 이론을 바탕으로 개발한 학습지도 이론)① 전교육과정 원리- 전조작 단계에 있는 초등학교 입학 전 아동에게는 수학적 개념의 지도가 아닌 논리적, 수학적 경험이 필요함을 역설하였다. ... 되는 쉠의 끊임없는 재구성 과정☞ 동화 : 기존의 어떤 쉠을 고수하면서 가능한 한 넓은 범위의 상황을 그에 종속시키려고 시도하는 보수적 기능으로서 기존의 인지구조에 의한 대상의 해석 ... ☞ 조절 : 당면한 문제를 해결하기 위하여 자신의 쉠을 조절?분화하는 기능① 감각운동단계(0~18개월)- 반사작용( 삼키기,빨기,혀 움직이기, 울기와 같이 타고난 생물학적인 것)- 순환
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09
  • [교육론]화학교육론(실험적탐구)
    Ⅰ.본론일반적으로 탐구는 기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동을 의미한다. 과학 학습에서는 과학 개념이나 원리를 얻거나 확인하는 관찰이나 실험 활동 ... 에>재미있어서>논리적 이어서, 싫어하는 이유는 어려워서>재미없어서>실험 때문에 순으로 나타난 결과가 바로 우리나라 과학교육이 실험과 탐구 중심으로 바뀌어나가야만 한다는 점을 보여주고 있 ... 으로 과학수업을 실험 중심으로 실시할 수 있는 여건이 조성되고 있는 점, 또한 이제는 우리나라 과학교육의 방향이 학생들이 직접 참여하고 느끼는 형태로 전환되어야 할 필요성을 강하
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [교육학] 인권과 인권교육
    성과 광범위함은 고등학교 과정의 교육내용에서도 그대로 나타난다. 중학교 내용보다 한층 학문에 접근하였을 뿐이다.고등학교 학생은 자율적인 규칙형성단계에 있기 때문에 기존 법질서에 대해서 ... 비판적이고 기성세대, 기존체계에 대하여 강한 반발심을 나타낸다. 그들이 필요로 하는 교육은 일반이론보다는 그들이 고민하고 괴로워하는 문제의 해답을 스스로의 노력에 의해 찾게 하 ... 하게 침해되는 상황에서 인권 에 대한 지각은 더욱 강하게 요청될 것이다. 인권을 존중하고 보호하고 개선하는 일은 법과 제도의 문제이지만 근본적으로는 교육문제이다. 왜냐하면 인권
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.30 | 수정일 2021.05.02
  • [교육과정 및 교육평가] 학문중심 교육과정
    이나 대에 쓰여진 논문집이다. 이시기는 청년문화가 확립되고 그 부수 현상으로서 기존 학교 교육제도에 대한 비판이 대두된 시기로써, 브루너는 학교제도를 전적으로 바꾸게 하지 않을까 하 ... 3조 《 교육과정 및 교육평가》『 학문중심의교육과정 』학과 : 인제대학교 간호학과【3조】학번 :교수님 : 김은주 교수님제출일 : 2004년 5월 4일 화요일? 목차 ?? 서론 ... 의 등장배경2. 브루너 이론의 시사점3. 학문중심 교육과정의 특징4. 장점5. 단점? 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 비교? 결론 ?? 학문중심 교육사상? 우리나라 교육과정
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05
  • [교육학]수행평가
    , 비본질에 충실해야 하는데 기존평가는 교육본질에 대한 직접적인 평가를 하지 않고 간적접인 평가를 하고 있다는 점이다. 간접적인 평가를 직접적 평가로, 부분적 평가에서 총합적인 평가 ... 1. 들어가는 말평가 상황을 개선하려면 교육과정의 목표에 비추어 선별한 타당한 내용을 대상으로 하여 학생이 그것을 실제 어느 정도 달성했는지를 확인 할 수 있는 다양한 방법 ... 이 도입되어야 하는데, 그 대안이 바로 수행평가라 할 수 있다. 21세기의 교육은 창의성 계발과 문제해결력 향상에 발맞추어 개인의 능력과 흥미에 맞는 개별학습과 열린교육이 활발하게 전개
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.08
  • [과학] 과학과 수업 목표 진술 방법과 현행 교사용 지도서와 교과서에 진술된 목표 비판
    , 비교 결과를 바탕으로 비판점을 지적한다.Ⅲ. 기존교육목표 분류체계에 대한 고찰1. Bloom의 교육 목표 분류Bloom(1956)은 사람에 따라 교육목표를 나타내는 용어 ... 계에서는 교과의 종류나 학년별 수준에 관계없이 적용이 가능한 분류체계로 제시된 Bloom의 교육목표 분류학을 과학 교과에 적용시키는데 따른 문제점을 극복하고, 과학적 탐구과정을 중시 ... 째 과제임.** 대구교육학교교육과정은 학생들의 행동을 바람직한 방향으로 행동변화를 일으키기 위한 교육의 질을 결정하는 요인 중 하나이다.학교 교육은 의도적이고 계획적인 교육활동이
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.11
  • [구성주의] 구성주의
    적 발상이라는 점은 공통적으로 포함하고 있을 것이다. 구성주의의 원천은 철학, 심리학, 사회학 및 교육학 등에 다양하게 펼쳐져 있으며, 그러한 인식은 어떻게 이루어지는가에 대한 새로운 ... 하게 논의되기 시작한 구성주의적 시각은 인간의 지식과 학습에 대한 새로운 인식론적 대안을 제시함으로써 교육 현상의 이해와 교육 상황의 재개념화에 기여하고 있다. 구성주의적 교육기존 ... 들을 해결할 수 있는 방법들을 학습자 스스로 익혀나가게 해야한다. 교육의 본질은 학습자 자신이 자신의 문제를 발견하고, 그 문제들을 제기하며, 그 결과를 그들이 생성해 낸 다른 결과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.28
  • [독서][독서지도][독서교육]독서와 독서지도(독서교육), 독서지도방법(독서의 본질과 지도원리, 독서지도(독서교육) 방법, 독서지도(독서교육)의 목표, 가정 독서지도(독서교육) 방법, 과정중심 독서지도(독서교육))
    된 새로운 정보를 자신의 기존 지식 및 경험과 연결지을 수 있어야 한다.- 독서 자료의 형식, 배열, 진술 수준 등 글의 구조적 특성을 이해하고 활용할 수 있어야 한다.3) 고등학교 ... 독서와 독서지도Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 독서의 본질과 지도원리Ⅲ. 독서지도의 방법1. 꼼꼼히 쪼개어서 읽기2. 통합하며 읽기3. 감동하며 읽기4. 평가하며 읽기5. 학습하며 읽기Ⅳ ... . 독서지도의 목표1. 정보의 획득과 이해를 위한 독서1) 초등학교2) 중학교3) 고등학교2. 문학 작품의 이해와 감상을 위한 독서1) 초등학교2) 중학교3) 고등학교3. 비판적 분석
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13
  • 교육개혁가 A.S니일
    우리나라의 획일화된 학교교육문제점에 대한 반성으로 새로운 시도로서 학교교육의 개혁을 꾀한 서머힐(Summerhill)의 창시자인 A.S. 니일을 교육분야의 리더로 선정 ... 하였다. A.S. 니일의 교육관과 서머힐의 교육방침을 통해 교육분야의 리더를 꿈꾸는 우리가 배워야 할 점을 생각해 보고자 한다.Ⅱ본론1. 니일의 전반적 이해 ( Neal Alexander ... 적이고 엄격한 교육의 피해를 많이 보았던 그는 당시의 권위주의적인 교육에 반대하여 자유로운 반권위 교육을 주창했다. 그의 자유로운 반권위 교육사상은 “섬머힐 학교(Summer hill
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30
  • [교육과정]`Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리` 를 읽고
    Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리' 를 읽고1장에서는 학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가 에 관해서 논의하고 있다. 교육 프로그램을 계획하고 계속 ... 적으로 개선해 나가기 위해서는 지향하고 있는 교육목적에 대해 어느 정도의 개념을 파악하는 것이 필요하다. 교육목표는 선택의 문제학교에 대한 책임을 지고 있는 자들의 신중한 가치판단 ... 들이 현세의 생활에서 나타나는 중요한 문제점을 효과적으로 도와주는 기관으로 간주하는 사회학자와 학교의 본질적 목표를 포괄적 철학연구를 통해 찾아낸 기본적 가치를 전수하는 것이라고 보
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.01
  • [교육]구성주의와 도덕교육
    와 구성주의 이외 방식의 교수-학습의 중요성과 원리도 잘 알아 활용되어야 할 것이다. 구성주의적 접근이 학교에서의 모든 학습에 적절한 것은 아니다. 어떤 지식이 사실적인 유형의 지식 ... 의 유비를 만들어내는 것, 다른 영역으로 내용을 확대하는 것, 이전의 기준에 비추어 내용을 평가하는 것, 기존의 범주 속에 내용을 분류하는 것을 포함한다.도덕 수업에서 사용될 수 ... < 구성주의와 도덕교육 >I. 구성주의의 의의 및 유형1. 구성주의의 의의와 중요성■ 일반적으로 구성주의라는 용어는 ‘학습자들이 그들 스스로 지식을 구성한다’는 아이디어에 언급
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.21
  • [교육심리학]교육심리학의 학문적 성격
    여야 함단점·자극-반응 연합률·인지론, 인본주의교육심리학의 개념·심리학에서 연구된 원리나 법칙을 교육문제 해결을 위해 교육현장에 응용하는 학문·교육현장을 중심으로 교육의 심리적 현상 ... 은가 에 관한 교육의 적기와 발달과업의 문제이다.무엇보다 중요한 것은, 교육심리학이 대상으로 하는 것이 인간행동이고 궁극적으로는 인간교육에 관한 의미를 지니고 있다는 점을 잊 ... ..........................................................7Ⅰ. 서론인간은 누구나 교육을 필요로 하는 교육적 존재이다. 태어나면서부터 우리는 부모님의 보살핌 즉, 가정교육을 시작으로 어느정도 나이가 되면 학교교육을 병행한다. 그리고
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.17
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