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"한국과학영재학교" 검색결과 781-800 / 1,445건

  • 과학기술 인력 육성
    적후 해외연수(Post-Doc)사업을 적극 추진했다. 그리고 과학고등학교과학기술대학의 설립으로 대학원인 한국과학기술원에 이르는 과학영재 양성체계가 구축되었다.(4) 1990년대 ... 한 12개 관련 정부부처가 참여해 종합적인 과학기술 인력양성 중장기계획을 수립·시행하고 있다.나. 현재 과학기술 인력 육성(1) 과학중점학교 운영교육과학부는 과목별 중점학교의 일환 ... 으로 일반계 고등학교과학 교육을 강화하는 과학중점학교를 지정·운영- 과학중점학교는 최소 4개 이상의 과학교실과 2개 이상의 수학교실을 구비한 일반계 고등학교- 인문사회 소양을 갖추
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 영국과 우리나라 대학 입시 제도 A+
    입학시험 제도에 대해서 알아보려고 한다.대학수학능력시험의 사전적 정의는 대학 입시 위주로 이루어지는 고등학교 교육을 정상화하기 위하여 도입된 입시제도이다.지금의 대학수학능력시험이 ... 라는 형태의 우리나라 입시제도는 1994년도부터 시행된 제도라고 한다. 그 이전에는 학력고사라는 형태로 고등학교 교육과정의 교과목들을 대부분 학력고사의 과목에 반영하고, 그 점수결과 ... 과목 수는 줄여 입시부담을 덜어주는 데 역점을 두고 있다. 그렇지만 그만큼 더 잘 봐야겠지 않는가.시험과목은 언어, 수리, 사회탐구·과학탐구·직업탐구, 외국어(영어), 제2외국어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27
  • 영재교육의 필요성
    했었다. 그러다 1957년 러시아에서 위성 스푸트니크호를 쏘아 올리면서 충격을 받은 미국은 영재교육에 필요성을 느껴 본격적으로 궤도에 오르게 되고 과학과 수학 분야의 영재교육이 전 ... 교육이 재조명 되고 있다. 그 이후 미국은 국가의 위기를 극복하기 위해 수월성 교육을 추구하면서 국가차원에서 영재교육에 대한 관심을 보이고 있다. 미국의 부시와 클린턴은 미국의 학교 ... 을 채택하는 사회를 의미한다고 했다.미국의 교육 개혁은 학교교육이 수월성을 회복하겠다는 목적 아래 모든 학생들의 사고력 신장과 수학과 과학에서 세계 제일의 성취수준으로 만들
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05
  • 북한의 엘리트 교육
    198 고급 과학 두뇌 양성을 적극 추진하고 있다. 북한이 과학영재 교육에 눈을 뜨기 시작한 것은 1984년부터이다. 남한이 1983년부터 경기과학고등학교를 비롯한 몇 개의 과학고등 ... 학교를 신설하여 고급 과학기술인 양성 정책을 추진하자 북한은 1984년 9월 1일에 평양에 과학영재학교인 평양제1고등중학교 (6년제, 남한의 중?고교과정)를 세웠다. 이어 1985년 ... 되고 있는가를 알아보는 것도 북한의 영재교육 실태를 파악하는데 유용한 자료가 될 것이다.1. 제1고등중학교1980년대 초반까지만 해도 북한은 수재교육을 반동교육이라고 규정해 왔
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 국내 영재교육 현황 및 문제점과 바람직한 방향
    한국교육개발원을 통하여 영재교육에 대한 이론을 정립하고 우리나라에서의 영재교육의 중요성을 인식시켰고, 교육인적자원부는 시·도의 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고를 통하여 여러 ... 분야의 인재들을 고등학교의 단계에서 양육하기 위하여 노력하였다. 그러나 과학고와 외국어고를 통하여 길러진 학문적 영재들은 대학 입시라는 난제에 부딪혀 파행적으로 육성되면서 뛰어난 ... 부터는 대통령령인 영재교육진흥법 시행령이 공포되면서 초중등교육에서 대학교 및 시도교육청, 과학고, 각급학교 등에 영재교육원 혹은 영재학급들이 신설되어 본격적으로 영재교육을 실시하고 있다.또
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • 교육의 정의, 교육의 역할, 교육의 목적, 교육의 기능이론, 교육의 갈등이론, 교육의 해석이론(해석학적이론), 교육의 기능이론과 갈등이론 비교 분석
    국중요한 지표인데 한국의 경우 국민의 평균교육연수는 남녀 모두 꾸준히 향상되어 왔다. 즉 1960년 남자의 평균교육수준이 초등학교 5학년 수준인데 비해 여자는 초등학교 3학년 수준 ... 의 체제, 즉 상위 체제의 하위체제이기도 하다Ⅵ. 교육의 갈등이론1. 마르크스의 갈등이론 : 사회의 과학화(체제, 개념, 법칙에 대한 논의)2. 사적유물론 : 마르크스가 제시한 사회 ... 에 불과하였다. 이것이 현재 남자는 고등학교 2학년 수준, 여자는 중학교 3학연수준으로 거의 6년 정도의 교육수준이 높아졌다. 연령별로 보면 20-29세가 가장 높은 교육수준을 보
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.07
  • 우수선수 발굴 및 육성과 전문체육 발전방안
    선수의 체계적 육성방안3. 스포츠과학의 선진화와 고급화 방안Ⅰ. 서론전문체육은 1960년부터 국민경제발전의 속도만큼 양적?외적으로 팽창되면서 발전하였고, 한국의 위상을 크게 떨쳤 ... 우수선수 발굴 및 육성과 전문체육 발전방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 우수선수 발굴 및 육성1. 체육영재 및 지역체육인재2. 꿈나무선수3. 청소년대표선수4. 후보선수5. 국가대표선수Ⅲ. 경기력 ... 은 선수의 경기력 향상, 우수 지도자 양성, 훈련시설 인프라, 체계적이고 과학적인 선수육성프로그램, 체육인 복지정책, 대한체육회 및 각 가맹 경기단체의 운영, 각종 국내?외 대회 개최
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.02
  • 한국교육(한국의 교육)의 발전, 한국교육(한국의 교육)의 지배이념, 한국교육(한국의 교육)의 갈등구조, 한국교육(한국의 교육)의 학교교육, 한국교육(한국의 교육)의 비전, 한국교육(한국의 교육)의 문제점과 방향
    한국교육(한국의 교육)의 발전, 한국교육(한국의 교육)의 지배이념, 한국교육(한국의 교육)의 갈등구조, 한국교육(한국의 교육)의 학교교육, 한국교육(한국의 교육)의 비전, 한국 ... 체제 정당화 이론)Ⅳ. 한국교육(한국의 교육)의 갈등구조1. 교육도 문명사적 전환기에 처해 있다2. 시대 변화의 흐름에 학교와 교사문화가 지체되고 있다3. 학부모의 학벌만능의 의식 ... 구조가 교육을 왜곡하고 있다4. 일부 교육정책의 시행착오가 교육 불신을 초래하였다Ⅴ. 한국교육(한국의 교육)의 학교교육Ⅵ. 한국교육(한국의 교육)의 비전1. 배우는 즐거움으로 활기
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12
  • 한국의 인성교육 현실과 방향
    한국의 인성교육 현실과 방향Ⅰ. 인성교육의 현실Ⅱ.인성교육의 개념Ⅲ.한국의 교육환경과 인성교육의 문제점1. 한국 교육의 문제점2. 가정에서의 인성교육 환경3. 학교에서의 인성교육 ... 한다. 또한 한국인은 가치관에서 세대차이가 극심한 반면 유대인은 3대가 한 가정에 살아도 문화와 가치관에서 세대차이가 거의 없다. 즉 유대인은 과학문명의 발전하고 시대가 바뀌어도 종교 ... . 유대인의 전인교육Ⅴ. 효과적인 인성교육 방향1. 가정의 인성교육2. 학교의 인성교육3. 평생교육 차원의 사회의 전인교육Ⅰ. 인성교육의 현실우리나라는 해방이후 찾아온 3대변혁
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 영재 교육의 문제점
    은 이루어졌지만, 상대적으로 다른 분야에서의 영재교육은 소홀하게 되었다. 과학분야의 경우는 13개 대학 부설 과학영재교육센터 → 16개 과학고등학교한국과학기술원 → 고등과학원 ... 의 문제점가. 갈곳 없는 초·중학교 영재들의 속출과학영재교육 프로그램이 중학교 수준에서는 대학부설과학 영재교육센터에서, 고등학교 수준에서는 과학고등학교에서 제공되지만, 영재 ... 들의 욕구를 충족시키기에 역부족이다. 더구나 학문적인 영재가 아니라, 창의적인 영재들은 더욱 갈 곳이 없다. 일반학교에서 영재교육을 실시하기는 하지만, 이는 매우 극소수의 학생들을 대상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
  • 영재교육의 실제
    시키는 영재학교, 수학과학분야의 영재를 키우는 수학과학고, 그리고 대학 및 영재교육 단체 등에서 실시하는 영재 캠프 등으로 크게 나눠볼 수 있다.(2) 싱가포르싱가포르는 세계에서 유일 ... 다별로 영재학생을 특별전형을 하는 방안에 무게가 실리고 있다. 이는 영재학교과학고 외국어고 등 특수목적고의 재판이 되지 않기 위한 것이다.교육부는 영재교육을 받은 학생이 대학 ... 하고 프로그램을 개발하면서 점진적으로 도입해야 한다" 고 주장했다.기존 과학고와 영재학교의 관계 재정립도 어려운 숙제의 하나이다. 우수 학생들로 구성된 16개 과학고가 있는데 별도로 영재
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.23
  • 농산어촌 1군 1우수고 정책
    센터, 한국 교육 개발원자료 2)지역별 과목별 성취도 평균간 비교국가지역독해력 M (SD)수학 M (SD)과학 M (SD)문제해결 M (SD)우리나라1454 (10.99)447 ... , 2007, 공주대학교 교육 연구소 농산어촌교육 발전 센터, 한국 교육 개발원▶ 사업 추진 기본방향 ◦ 다양성의 추구 - 지역적 특수성과 학교 실정에 따라 다양한 모델을 개발․적용 ... %5%5%15%앞의 책, 2007, 공주대학교 교육연구소 농산어촌 교육발전센터, 한국 교육 개발원Ⅵ . 정책의 성과1) 교육시설 및 환경의 획기적 개선 농산어촌 우수고 육성 사업
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.16 | 수정일 2023.03.06
  • 정보영재교육에 대한 보고서
    )교육의 필요성초등학교 컴퓨터(정보)영재교육의 필요성에 대하여 몇 몇 논문에서는 “과학적 탐구능력을 가진 정보영재를 조기에 발굴하여 창의적이고 논리적인 사고를 통해 스스로 문제 ... 새로운 학문에 보다 앞서가는 학생을 선발하고 육성시키기 위해서 컴퓨터(정보)영재대한 연구와 교육이 몇 해 전부터 실시되고 있다. 각 지역의 대학교에서는 컴퓨터(정보)영재대한 ... 하지만 나머지 특성에서는 상위 15% 이내면 된다는 것이다.2-2.컴퓨터(정보)영재의 정의그렇다면 컴퓨터(정보)영재는 무엇인가? 한국 영재학회에 따르면 컴퓨터(정보)영재를 "발생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21
  • 유아의 사회성 발달에 미치는 영향
    의 중요성이 부각되자 예전에는 없었던 유아영어교육 열풍이 불고 있다.외국계 회사에 근무하는 사촌언니의 말에 따르면 몇 년 새 확 달라진 분위기를 실감하게 된다. 초등학교 2학년인 첫째 ... 까지의 유아만을 위한 영어 교육 전문 학원으로 미국 유아원, 유치원의 영어 교육과정과 한국 유치원 학습과정을 접목시킨 교육 프로그램을 개발, 운영하고 있다.▶교육 특징PSA는 ‘Whole ... 기, 말하기, 쓰기, 읽기) 를 통합한 학습과정을 통해 아이들이 적극적으로 수업에 참여하도록 한다. 교수진은 원어민 교사와 한국인 선생님으로 이루어져 있고 영어 문화권의 교재를 채택
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11
  • 21세기 디지탈 시대의 심리학의 전망
    21세기 디지탈 시대의 심리학의 전망* 개 요심리학 정의, 특성 심리학의 분야들 해외심리학의 추세 타분야와의 연관성 한국의 심리학 심리학의 다양한 분야 결론 참고자료**심리학 ... 에 대한 과학적 접근 Psychology is the scientific study of mind and behavior. Schacter, Gilbert, Wegner (2007 ... ). Psychology. Worth Publishers. (p. 2)*심리학 : 특성사회적 존재 - 인문학적 상상력 - 사회과학적 비판력생물적 존재 - 자연과학적 엄격성 - 공학
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06
  • [발명교육]발명교육(발명지도)의 지도중점, 발명교육(발명지도)의 중요성, 발명교육(발명지도)과 창의력, 발명교육(발명지도)과 뇌과학, 발명교육(발명지도)의 무지개학습법, 향후 발명교육(발명지도)의 방향 분석
    하였다. 추진 과정에서도 개발한 자료인 발명반 학습지를 중심으로 과학 행사 참여, 발명품 감상, 공작 활동 등 소규모 학교의 여건에 맞는 프로그램을 운영하였다. 이러한 연구의 추진 결과 ... 발명교육의 지도중점, 발명교육의 중요성, 발명교육과 창의력, 발명교육과 뇌과학, 발명교육의 무지개학습법, 향후 발명교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발명교육의 지도중점1. 독창성2 ... . 민감성3. 재구성력4. 유연성5. 정교성6. 유창성Ⅲ. 발명교육의 중요성Ⅳ. 발명교육과 창의력Ⅴ. 발명교육과 뇌과학Ⅵ. 발명교육의 무지개학습법1. 무지개형 발명학습법2. 무지개
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
  • 무지개원리 감상문, 독후감 27
    으로 키운 결과 세계적인 사람으로 되었다. 유대인이 말하는 영재는 우리와는 사뭇 다른 개념으로 접근하고 있다. IQ가 높은 사람이 아니라 특정분야에 뛰어난 사람을 영재로 보고 있으며 학교 ... 1부 달인을 만드는 2%??? 한국인과 유대인의 차이점은 과연 무엇일까? 전인교육 및 입시위주의 공부로 인해 자녀교육을 위해서라면 국제적인 이산가족이 되더라도 감행하는 한국인 ... . 하지만 1901년에서 1990년까지 90년간 자연과학 분야에서 노벨상을 받은 사람들의 종교를 조사해보니 기독교가 76%를 차지하고 그 다음이 유다교 22% 나머지가 기타 종교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.18
  • 자립형 사립고와 외국어고등학교 등 특목고의 설립을 자유로운 허용과 관련한 비판적 검토
    다.① 과학계열 특목고 (과학고등학교)- 과학영재의 조기발굴을 목적으로 세워졌으며, 2007년 9월 현재 전국에 19개 고등학교(특별법이 관리하는 한국과학영재학교 제외)가 있 ... 자립형 사립고와 외국어고등학교 등 특수목적 고등학교 특목고의 설립을 자유로운 허용과 관련한 논쟁의 비판적 검토와 논쟁과 관련한 자신의 입장 및 근거 서술B형 전학과 한국사회문제 ... 연구, 사립중등학교 및 연구기관의 정책개발연구, 한국교원단체총연합회의 연구 등에서 찬반 의견이 서울과 지방, 평준화 지역과 비평준화 지역에서 엇갈리고 있다. 도입을 한다면 일정
    리포트 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.03.29
  • 교육학개론
    에 대하여 교육을 사회적?역사적 현상으로 보고, 그 성질 및 기능을 가치중립적으로 연구하는 새로운 ‘교육과학’을 탄생시켰다.7. 한국의 교육제도를 관학과 사학으로 나누어 정리해 보자 ... 지 않고 구부려 사람들에게 부끄럽지 않음③천하에 영재를 얻어 교육하는 것-한자성어에서 교육이란 말의 어원은 ‘교’자는 부모나 교사가 손에 막대기를 들고 자식이나 학생으로 하여금 그 ... ‘인간 형성을 촉진하는 일련의 과정 행위’ 미래지향적인 행위 사람의 됨됨이 인간됨3. 교육적 행위란?-학교에서 이루어지는 모든 행위 중에서도 무언가 인간 형성을 위한 의도를 지닌 행위
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 성공적인 융합인재교육 (STEAM)을 위한 방법과 교육현장에 적용
    ?중등학교 교육과정 설계방안 연구-총괄보고서-3. STEAM 교육 적용을 위한 교육과정 재구조화를 위한 교육과정의 편성STEAM 교육의목표 설정? 생활과 관계된 과학지식과 소양 ... 성공적인 융합인재교육 (STEAM)을 위하1. 융합인재교육(STEAM)의 필요성현대 과학기술공학의 비약적인 발전은 우리의 생활 모습을 몰라보게 바꾸어 놓았고, 학생들은 다양 ... 한 첨단과학기술 제품을 능숙하게 활용하고 있다. 세상의 변화에 속도를 맞추는 교육, 현실 생활을 반영하고 그것과 연계된 새로운 형태의 교육이 필요해진 것이다.또한 최근 여러 석학과 미래
    리포트 | 16페이지 | 3,200원 | 등록일 2012.01.24
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2025년 06월 29일 일요일
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