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"프랑크푸르트학파" 검색결과 781-800 / 1,195건

  • [교육사회학, 신 교육사회학. 교육학]교육의 갈등론과 기능론 비교 분석
    마르크시즘의 변증법적 비판이론은 프랑크푸르트 학파의 영향을 크게 받았다. 프랑크푸르트 학파는 1 이미 형성되어 있는 기준의 제도를 비판적으로 보는 관점을 제시하고 2 과학적 실증주의 ... 에 대한 비판을 한다 프랑크푸르트 학파는 과학적 실증주의에 대하여 다음과 같이 비판한다. 1 정밀성과 계량화의 추구로 사회현상의 의미를 무시하고, 현상의 이면에 있는 현실의 본질 ... 문제에 관심을 집중 시킴으로서 역사성과 총체성을 상실했다.프랑크푸르트 학파의 과학적 실증주의에 대한 비판은 종래의 연구의 패러다임을 규범적 모형으로 간주하고, 가치 그 자체를 분석
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.25
  • 1박2일과 문화산업론
    론이라는 것은 프랑크푸르트 학파의 창시자인 호르크하이머와 아도르노의 저서 《계몽의 변증법》의 한 장에서 문화산업에 대하여 논하고 있다. 이책의 번역본에서 문화산업이라는 용어
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • 문화산업의 의의 및 우리나라의 문화산업 전망
    ♣♧ ※ 1940년대 중반 프랑크푸르트 학파의 아도르노와 호르크하이머가 계몽의 변증법이라는 책에서 문화산업으로 이름 붙인 데서 유래. 1970년대 UNESCO가 중심이 되어 문화산업
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16
  • 윤리와 철학
    으로 해결될 수 없다고 생각하였으며, 프랑크푸르트학파에 프로이트 이론을 도입하여 사회경제적 조건과 이데올로기 사이에 그 나름의 사회적 성격이라는 개념을 설정하였다. 이 3자의 역학 ... 에롬(Erich Fromm)미국 신프로이트학파의 정신분석학자이자 사회심리학자이다S.프로이트와 K.마르크스의 영향 하에서 출발한 프롬은, 파시즘의 선풍에 대중이 말려들어가는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30
  • 가다머의 교육사상에 관하여
    라우 대학에 진학했다가 아버지의 직장을 따라 마부르크로 옮겨서 거기서 新칸트학파의 Paul Natorp의 지도아래 박사학위 논문 《플라톤의 변증법에서 快樂의 본질》을 제출했다. 가 ... ), 프랑크푸르트대학(1947∼1949)을 거쳐서 마지막으로 1949년 야스퍼스K. Jaspers의 후임으로 하이델베르크 대학교수로 초빙되었다. 그는 하이델베르크 대학의 초빙에 대해서 “나
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02
  • 사회주의 비평
    ), 1977, pp. 321.(3) 프랑크푸르트학파의 비판적 예술론프랑크푸르트학파(Frankfurter Schule)는 1910년대 들어서면서 나타나기 시작하는 자본주의하의 현대 문명 ... 이 가지는 문제들에 대한 인식에서 출발하고 있다. 이 학파는 독일 프랑크푸르트대학의 사회연구소'를 모체로 하여 1923년에 성립되었다. 이 사회연구소는 1920년대 당시의 독일 사회 ... 으로 삼아 현대예술 비판을 활발하게 전개한 중요한 인물들이다. 프랑크푸르트학파의 예술론은 인간을 억압하는 산업사회의 문화적 기제들을 비판하는 데 집중되고 있으며 새로운 이상적 사회건설
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.03
  • 문화산업론이란 무엇인가?
    사용하고 이를 체계화한 사람은 프랑크푸르트 학파의 창시자인 호르크하이머와 아도르노이다. 프랑크푸르트 학파의 대중문화에 대한 연구는 1930년대 말과 1940년대에 행해졌는데, 오락
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.21
  • 출판산업
    industry)이란 용어는 프랑크푸르트학파인 아도르노(T. W.Adorno)와 호르크하이머(M. Horkheimer)가 1947년 처음 사용함. 이들은 대중문화라는 용어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25
  • [구조주의]후기구조주의
    한다. 그들은 계몽주의적 합리성이 과학 기술의 놀라운 발전을 초래하였고 인간은 가능성을 높였지만 많은 부작용( 인간소외, 환경 파괴 등) 을 만들어내었다. 초기 프랑크푸르트 학파는 인간 ... . 하버머스는 위의 베버, 프랑크푸르트 학파와 마찬가지로 계몽주의가 방향을 잘못 잡았음을 지적한다. 그리고 이성의 지위를 복권시키고자 한다. 즉 하버머스는 도구적 이성을 극복 ... 었다고 보고 이로 인해 기계적이고 동물적인 사회로 변할 것이라며 이성의 위험에 대해 경고한다. 초기의 프랑크 푸르트 학파 역시 계몽주의적 합리성이 점차 도구화되어 가는 것을 비판
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.24
  • 칸트, 바움가르텐 철학미학
    며 여러 학자들이 철학적 미학이론을 주장였다.바움가르텐 (Alexander Gottlieb Baumgarten 1714~1762)독일 계몽시대 라이프니츠-볼프학파의 철학자. 할레 ... 된 부분으로 나누었다.베를린 출생. 할레대학에서 볼프의 가르침을 받았다. 동 대학의 객원 교수, 프랑크푸르트 안데르 오데르대학의 교수를 지냈다. 볼프의 이론을 간결하게 정리하고 전개
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.30
  • [교육사회]신교육사회학, 사회변혁이론
    을 잃게 만들기 때문에 대중을 우 민화하고 허위성을 만들어 낸다는 점이 문화산업이 안고 있는 가장 중요한 문제점이라 고 할 수 있다.(3) 관련 사상가? 흔히 프랑크푸르트 학파라고
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18
  • [법철학]법역사학파
    - 목 차 -※ 法歷史學派- 역사법학파의 법사상 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 역사법학파의 사상적 근거Ⅲ. 역사법학파 학자들의 사상1) 에드먼드 부르케(Edmund Burke)와 유스트 뭬세르 ... (Puchta)와 역사법학의 변질5) 헨리 메인6) 카터Ⅳ. 역사법학파 이론의 체계화 과정Ⅴ. 역사법학파의 비판♤ 참고문헌 ♤※ 法歷史學派- 역사법학파의 법사상 -Ⅰ. 서론법은 도덕 ... 한 사상은 19세기에 들어오면서 보다 구체화되었는데, 사비니에 의해 발전되었고, 푸흐타에 의해 완성되었다고 볼 수 있다. 대표적인 역사법학파의 사상들은 다음과 같다.Ⅲ. 역사법학파
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.20
  • `현실세계와 사회이론` 서평
    우리의 의식 바로 밑이기 때문이다.프랑크푸르트학파는 이러한 우리 주변에 자리 잡고 있는 이데올로기적 차원을 벗겨내는데 관심을 가지고 있었다. 이들의 주장은 경제뿐만 아니라 문화
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.03
  • 청소년 문화 정리 요약
    문화를 논한다는 것은 어려운 일. 기껏해야 1980년대 초 프랑크푸르트 학파의 ‘문화산업론’을 제외하고 문화연구 및 문화 이론에 대한 논의 거의 없음.② 1990년대 문화에 대한
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.12
  • 대중문화 낯설게 읽기(PPT발표용)
    사고와 표현의 정수 , 대중문화는 저질과 야만 ② 프랑크푸르트 학파 비판론 - 대중문화는 대중을 조작하고 억압을 강화한다 . ③ 구조적 마르크스주의 비판론 - 대중문화는 우리
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.22
  • 기독교와 이데올로기
    ,사회적 관계 등의 제약을 벗어날 수 있겠는가?엘리트들이 제시하는 사회에 대한 비전이 그들의 신분적 편견 없이 생성되었다고 볼 수 있는가?II-2. 이데올로기를 보는 관점프랑크푸르트 ... 학파's 이데올로기엘리트들의 창의적 지식이 계몽적 기능을 지님사회적 약자들이 억압적인 기존 질서에 순응하도록 만듦II-2. 이데올로기를 보는 관점올바른 이데올로기제 3자가 아닌
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 문화행정(문화정책)의 의미, 문화행정(문화정책)의 종류, 문화행정(문화정책)의 특징, 문화행정(문화정책)과 시장실패, 문화행정(문화정책)의 과제평가, 문화행정(문화정책)의 한계, 제언 분석(문화행정, 문화정책)
    (Cultural Industry)이란 용어는 프랑크푸르트 학파의 창시자인 호르크하이머와 아도르노에 의해 창안되었다. 1947년 출간된 계몽의 변증법이라는 저서에서 처음 사용된 문화
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.12
  • 교육철학의 기초
    을 받음. 1914년의 독일의 프랑크푸르트 대학 사회연구소를 중심으로 형성 된 프랑크푸르트 학파에 의해 시작.학문의 목적인간해방지식제약 분석자본주의 사회의 문화와 이데올로기를 비판
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12
  • [서평] '마르크스주의논쟁사'에 관한 서평
    로 나누어, 또는 엥겔스·트로츠키·레닌·스탈린·루카치·코르쉬·모택동 등과 같은 인물분야, 그리고 수정주의·급진주의·공산주의·프랑크푸르트학파·실존주의·델라 볼프학파 등의 학문, 특성 중심
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • [철학]우리는 미래를 어떻게 볼 것인가?
    이나 변혁적 활동의 의미를 약화시키는 결과를 낳게 된다. 프랑크푸르트 학파도 이러한 실천성의 약화라는 문제점을 지적하면서 대상과 주체를 분리시키는 역사주의의 태도를 비판하였다. 즉 대상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30
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