"전래동화 특징"의 검색결과 입니다.

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동화책 방통대 아동문학 환상동화 콩쥐 팥쥐 특징 아동문학 과제 동화의 이해 전래동화 중학교그림책

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"전래동화 특징" 검색결과 781-800 / 1,604건

아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오.

퐁텐의 우화시 등을 꼽을 수 있다. 이들의 책 속에는 전래동화를 새롭게 각색한 것도 있었고, 창작동화도 있었다.인쇄되어 나온 최초의 아동문학 작품은 모라비아의 교육자 코메니우스 ... 까 그림 형제는 전래동화에 대한 학문적인 연구 및 재화를 통화여 그것을 문학의 수준으로까지 올려놓는 데 공헌하였다.5) 전승문학의 집대성-근대적아동문학출현시기: 안데르센-안데르센 ... 동화집』처음 출간-해마다크리스마스때면한권씩출판하여 1870년경까지 계속하여 약 150여 편의 동화를 창작함-안데르센동화의가장큰특징: 완전히 자유로운 공상에 입각한 작품의 창조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.20

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초등교육의 대안으로써의 발도르프 교육

으므로 사용하지 않는다. 어린 학생들일수록 악기나 악보 등의 중간적 매개체를 통하지 않고 수업을 진행한다.1, 2학년의 아이들에게는 잘 구성되어 있는 우화나 전래동화를 들려준다. 교사 ... [목 차]1. 머리말22. 슈타이너의 교육사상31) 인지학적 인간관32) 아동 발달관33) 기질론34) 음악 교육관43. 발도르프 학교의 음악 교육의 특징51) 자연과 인간 ... ’이라기보다는 ‘음악을 통한 인간형성’으로 이해할 수 있다.3. 발도르프 학교의 음악 교육의 특징1) 자연과 인간의 관계를 중요시하는 음악 교육발도르프 학교의 음악교육은 인간이 자연

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.25

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초등국어교육_한국전래동화 분석

초등국어교육론전래동화분석소가 된 게으름뱅이, 선녀와 나무꾼소가 된 게으름뱅이1. 전승양상과 구조1)기본형가. 게으름뱅이가 일하라는 식구들의 말이 듣기 싫어 집을 나간다.나1. 그 ... 을 활성화할 수 있도록 유도하여 동화의 주제에 대해 집중할 수 있고 흥미를 느끼게 할 수 있다. (‘선녀와 나무꾼’에서는 ‘보은’에 관하여 활동)? 질문표 만들기- ‘소가 된 게으름 ... 하다.? 대조표 만들기-‘소가 된 게으름뱅이’의 경우, 부지런한 사람과 게으름뱅이의 특징을 미리 생각하여 발표하거나 적어보는 활동을 통해 이야기를 읽으며(들으며) 주제에 접근하는 사고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.23

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문화와교육3공통) 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오.

을 가질 수 있게 하며, 우리말과 글에 애정과 자긍심을 가지게 하기 위하여 전래동화나 전래동요를 즐겨 들으며 자연스럽게 우리말과 친해지고 즐거움을 경험하도록 한다.전통 문화교육은 가치관 ... 된 교육과 관련된 문화에 대한 논의3-1전통과 인륜 등에 관한 유학적인 문화3-2사교육 양극화 문화3-3다문화 가족의 증가현상에 따른 다문화교육4결론5참고 자료1. 서론한 사회에서 특징

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.13 | 수정일 2015.09.24

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마리우스 쁘띠파와 메튜 본의 백조의 호수 비교

하며 파격적인 사고를 통해 새로운 해석을 가한 것이 매튜 본의 현대무용인 인 것이다.2. 줄거리고전발레는 한국의 전래동화인 ‘선녀와 나무꾼’과 비슷한 이야기이다. 고전발레는 총 4막 ... 과 과제에 필요한 자료를 모두 찾았을 무렵 수업시간에 Contemporary dance를 배우며 매튜 본의 를 감상하게 되었다. 연약하고 여성스러우며 아름다운 움직임이라는 특징 ... 의 특징은 느린 아디지오와 솔리스트를 위한 바리에이션 그리고 코다로 이루어진 그랑 파드뒤 와 디베르티스망의 구조에서 잘 나타난다. 이와 더불어 토슈즈의 발전과 클레식 튀튀의 등장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.13 | 수정일 2016.09.26

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유아다문화교육 활동프로그램

의 전래 동화에 관심을 갖는다.- 세계 여러나라의 전래동화를 통하여 다른 나라의 문화적 특성에 관심을 갖는다.* 준비물- 동화의 한 장면을 이용한 숨은 그림 찾기판(그림자료)(예 ... 다문화 교육 관련활동 프로그램활동 1. 또또또 (동화)* 활동목표-사람들의 피부색과 생김새가 다양하다는 것을 안다.-사람들의 모습은 다르지만 모두 비슷하게 생활한다는 것을 이해 ... 한다.-사람들에게는 가족이 있으며, 가족들은 서로 사랑한다는 것을 느낀다.* 준비물- ‘또또또’ 그림동화 (세편)* 활동방법1. 동화의 그림만 보여주며 무슨 내용인지 이야기를 나눈다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,600원 | 등록일 2011.01.05 | 수정일 2013.11.22

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용의아이들 아동문학의 시공간성

은 아동문학 연구에 있어서 자주 혼동을 초래하는 전래동화와 판타지 사이의 구별을 아주 뚜렷하게 만들어 준다.전래동화-마술적인 세계에서 발생한다. 러시아 전래동화를 보면 "바다를 세 ... 개 건너고 산을 세 개 넘어서"이고 "햇님의 동쪽,달님의 서쪽"이다. 사건이 일어나는 시간은 '옛날 옛적'이다. 전래동화의 시공간은 우리 경험 너머에 있고 등장인물이나 독자/청자 ... 다는가지는데 반해 판타지는 복합적인 시공간을 활용한다. 그에 반해 서사적 혹은 사실적인 아동 소설의 최초의 서사적 서술의 특징은 고정적인, 때로는 명백히 제한된 공간 그리고 시작

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22

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고래

전래 동화를 듣는 듯 한 느낌으로 너무 재미있었다.창조이 책에서는 몇몇 사물들의 유래를 고래라는 소설에서 출발하는 것으로 만들었다. 예를 들면, ‘손님은 왕’이라던가, ‘다방 ... 는 것은 아무래도 작가의 독창적인 문어체적인 글과 등장인물의 심리상태까지 섬세히 묘사해내는 전지적 작가시점이 결합되었기 때문은 아닐까?법칙문어체도 고래의 큰 특징 중에 하나라면 ... , 또 다른 몇 가지 특징들이 있다. 이 책을 읽다보면 자주 등장하는 이라는 단어이다. 과연 왜 작가는 각 얘기들마다 ‘~법칙’이라는 이름으로 ‘정의’를 내렸을까? 그냥 그의 특유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.11

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[아동문학] 그림책의 이해와 그림책의 그림 읽기 - 그림책이 개념 및 특성, 글과 그림의 관계, 그림책의 문학적 요소와 미술적 요소, 그림책의 그림에 대한 평가 준거

며, 전래동화는 전형적인 형태의 배경을 지니며, 이야기와 관련된 민속적, 문화적 전통을 반영- 가령, ‘옛날 옛날 깊은 산골에~“로 시작하는 한국의 옛이야기는 산이 많은 지형적 특성 ... 과 그로 인한 동물, 나무꾼 등 등장인물과 사건의 발생을 암시- 창작동화에서는 시간과 공간이 구체적으로 명시되어야만 이야기가 설득력이 있고, 갈등상황이 명료화 됨- 배경을 구성에 있 ... 를 연상6) 매체와 기법- 오늘날 그림책의 가장 큰 특징 중의 하나가 매체와 기법의 다양성과 혼합이다. 기법에는 크게 채색기법과 드로잉, 판화, 콜라주, 스크래치 보드, 사진

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09

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킨더뮤직과 코엔코뮤직

) 경험과 과정 중심의 교육이어야 한다.6) 부모의 관심과 적극적 협조가 필요하다.7) 모든 교구는 집에서도 음악적인 환경이 이루어지도록 도와준다...PAGE:4킨더뮤직 교육 특징1 ... : 서로 다른 발달 단계의 영아 통합 수업, 적합한 활동을 통한 자극, 모방, 학습 유도.창의적인 활동, 목소리 놀이, 악기 탐구, 아름다운 색상의 동화책 등을 포함한 여러 단계의활동 ... 학기마다 다른 작곡가들 만나기발레, 재즈, 탭댄스 등 다양한 댄스의 기초노래 부르기와 게임건반악기와 현악기, 목관악기 등의 경험초등학교와의 연계성을 위해 교과서 동요, 전래 동요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21

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판매자 표지

유교문화에 대한 평가와 현대사회의 적용방안

예제와 윤리 도덕을 수용하고 정치운영에도 현실적인 반영을 추구하였고 나아가 일본에까지 전래하는 유교문화의 성숙함을 늦게 유교문화의 수용이 이루어진 신라는 외래 문물에 쉽사리 동화 ... 는 부모다워야 하고 자식은 자식다워야 하고 임금은 임금다워야 하며 신하는 신하다워야 한다.’ 라는 논어의 한 구절로 유교의 이러한 특징을 알 수 있는데, 각자가 맡은 신분구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.10.16 | 수정일 2016.12.05

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전우치전에서 나타나는 교육적 가치

우리는 생각보다 일찍이 고전소설을 접하게 된다. 유아기 또는 아동기 때의 ‘전래 동화’나 ‘옛날이야기’ 중에서도, 많은 부분이 고전소설의 내용을 조금씩 각색하여 만들어진 것이라 할 ... 면서, 식상하지 않는 서사 구조로 이루어진 고전 소설로 ‘영웅소설’을 꼽을 수 있다. 이 영웅소설로 대표되는 은 해학적 사회 풍자, 다양한 도술을 통한 이야기 전개 등의 특징이 잘 ... 을 들어라.” 전우치가 차례로 한 명씩 앉혔다. 이는 다 선전관의 아내들이다.이러한 부분에서 나타나는 전우치의 도술의 가장 큰 특징이 나타난다. 그의 조롱은 단지 상대가 수치심과 화

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.07 | 수정일 2021.08.22

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독일 낭만주의와 문학,동화,대표작가

의 특징이다. 이러한 사조는 왜 생겨났으며 낭만주의 문학, 동화의 특징에 대해 살펴보자.(1) 낭만주의의 발생배경18세기후기, 프랑스에서는 오랜 봉건 왕조에 대항한 시민 혁명 ... 하였다. 그리고는 요소가 된다.낭만주의의 본질적 요소로 지적되는 ‘환상성’은 자연 신비감, 이에 바탕을 둔 전설과 전래동화가 깊이 작용하고 있다. 이 밖에 낭만주의를 규정하는 중요한 견해 ... 었다. 더구나 기이하고 기적적인 일들이 일상으로 일어나는 전래동화는 낭만주의 작가들에게 좋은 모티프를 제공하였고, 낭만주의 작가들에게 그들의 환상을 실현하기에 동화는 너무도 적합한 장르

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24 | 수정일 2014.10.09

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샤를페로 분석

를 른 전래동화와 마찬가지로 구전 설화의 재 창작품이다. 어린이들이 지녀야 할 전형적인 덕목들이 담긴 교훈을 추가했지만 지루하지 않게 이야기를 전개하는 작가의 노련함을 느낄 수 있 ... 과 과학에 있어서 누구보다도 현대적이고 충실했던 고전주의 시대를 대표할만한 지성인이었다.2. 페로의 동화2.1) 페로의 동화 출판 과정17세기 프랑스 고전주의 시대에 활동했던 샤 ... 있듯이 당시 멸시되고 있던 옛날이야기로부터 한층 더 문학작품으로써 재창조된 동화를 만들려는 의지가 들어간 것으로 보인다. 이렇게 작가의 동화관이 첨가되어 새로이 창작되는 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.10

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수수께끼 플롯서론 수수께끼란 ? 스핑크스와 수수께끼 탈무드 - 성경 투란도트 한국 전래동화 셜록홈즈 천사와 악마 페르마의 밀실 라쇼 몽 그리고 오늘 본론 1 2 3 결론 수수께끼 ... 어주셔서 감사합니다수수께끼 플롯서론 수수께끼란 ? 스핑크스와 수수께끼 탈무드 - 성경 투란도트 한국 전래동화 셜록홈즈 천사와 악마 페르마의 밀실 라쇼 몽 그리고 오늘 본론 1 2 ... 플롯의 특징 단순한 이야기 간단 한 서사구조 1 주인공 시험의 수단 2 교훈의 기능 3 본론 1 본론 1 의 결론로널드 B. 토비아스의 수수께끼 점검사항 1. 핵심은 영리함에 있

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| 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17

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우리 도깨비의 진짜 얼굴은 무엇일까

모습과 다름이 없기 때문일 것이다. 물론 그 특유의 장난기 때문에 심술궂은 면도 보이는 것도 같은 연유일 것이다. 도깨비와 관련된 전래동화만 보더라도 쉽게 이러한 특성들을 발견 할 ... 에 밤새 물 대주고 슬그머니 사라지기도 한다. 또 심지어는 어리석고 모자란 구석이 있어 가끔은 인간에게 되레 이용당하기까지 한다.그럼 실제 한국의 전래동화 속 도깨비의 본 모습 ... 아이들이 쉽게 접할 수 있는 전래동화속에는 외국의 도깨비가 한국의 도깨비로 자리잡고 있다. 뿐만 아니라 방송매체나 캐릭터 상품, 심지어 어느 지역내의 축제현장)에서조차 마찬가지다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11

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현대여성시의 여성상, 표현 고찰 소논문

하는일, 헌신으로 남성을 구원하는 일 등을 여성의 일로 규정할 때 여성과 남성의 관계는 건강하지 못하다.엄마, 엄마.그대는 성모가 되어 주세요,한국전래동화 속의 착한 엄마들처럼여보 ... 은 신과 자연과 인간의 근원적인 바탕을 탐구하는 형이상학적 바탕 위에서 쓰여졌다는 것이 특징이다. 김남조는 이미지보다는 의미를 중요하게 생각한다. 그의 시는 진솔한 자기 삶의 증언

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.17

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만약 보육교사가 된다면, 학급의 유아와 함께 하고 싶은 활동은 무엇인가요 유아 발달의 특성을 고려하여 보육계획안을 작성 하시오.

이 왔어요.소 주 제단풍잎과 은행잎목 표1. 가을의 특징을 알아본다.2. 직접체험을 통해 계절의 변화를 익혀본다.활동구분활 동 내 용자료 및 유의점등원 및오전 통합보육(08:30~09 ... 에 적극적으로 참여 할 수 있도록 도와준다.cd플레이어동화(11:00~11:50)*동화: 단풍잎의 가을밤의 동화를 들려준다.-그림을 보여주고 어떤 그림이 나오는지 나눈다.가사판,가사손씻 ... .-아이들의 건강상 약을 먹는 아이가 있는지 확인한다.-차례를 지켜 화장실을 다녀오며 이야기를 하며 기저귀를 갈아준다.손비누,핸드타올자유선택 활동(13:00~14:00)*전래놀이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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사실동화와 환상동화의 문학적 특징 비교

"아동 문학"목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사실동화2. 환상동화3. 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 비교(배경, 등장인물, 주제)Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌과 목 명 : 아동 ... 한다.창작동화 중에서 실제와 환상이라는 대조적인 특성을 지닌 사실동화와 환상동화에 대해 알아보고, 문학적 특징을 배경, 등장인물, 주제 등을 서로 비교하여 자세하게 알아보자Ⅱ. 본 론 ... 과 대조적으로 영웅적인 면 보다는 인간의 제한점을 자신의 한 부분으로서 수용하도록 해주며, 주요 특징은 아래와 같음.첫째, 사실동화 작품은 현실에서 작품의 소재를 찾아 현실을 탐구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30

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교수-학습기술 ( 동기유발의 필요성, 동기유발의 유형, 교수전략)

문학의 한 장르. 동화가 이루어지는 방법 : 구연동화, 그림동화, 융판동화, 앞치마동화 등. 역사성에 따라 → 전래동화, 창작동화 유아들은 동화를 제시했을 때 호기심을 갖는다. 흔히 ... 전래동화가 빈번히 시연되지만 수업활동에 적절한 동화가 없을 경우도 적지 않다. 유아들은 감정의 굴곡이 심하고 집중력도 강하지 않아서 지도하는데 어려움이 있을 수 있다. 하지 ... 교수-학습기술목차[제1절] 동기유발의 필요성 및 동기부여 방법 1. 동기유발의 필요성 2. 동기부여방법 [제2절] 동기유발 유형 1. 손유희 2. 퍼즐 이용하기 3. 동화이용하기

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.21

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