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"비교문학협동과정" 검색결과 781-800 / 1,209건

  • 코다이 교수법과 음악 수업에의 적용
    을 연습하고 허밍으로 노래하는 것과 Acapella로 합창하는 방법을 사용하는데 높은 수준까지 귀를 훈련시키는데 활용된다.4. 청음 훈련가) 비교(1) 빠르게 - 느리게교사는 먼저 ... 어린이가 잘 아는 노래를 선택하여 보통 속도로 확고한 박자를 설정하고 유지하고 교사가 설정한 여러 가지 속도에 따라 노래하도록 한다. 이러한 과정 속에서 처음의 노래와 빠르고 느리 ... 게를 비교하여 어린이 모두에게 설정해준 여러 가지 속도에 따라 노래 부르도록 하고 여러 가지 속도를 확인하고 실현할 수 있을 때에 빠름과 느림의 비교에 있어서 한 가지 암은 기술
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23 | 수정일 2015.08.10
  • 교육공학수업모형완벽정리
    ?Jarvis 모형의 특징- 학습의 과정을 인간에 결부. 즉 인간으로부터 시작되며 어떠한 형태로든지 인간에게 영향을 미친다.?야외생활 체험학습과 실천학습, 봉사학습, 협동학습, 도제학습 ... DescartesHegelBertalanffyChecklandRomiszowskiHallQuade & BoucherHitch시스템 엔지니어링-문제해결의 반복적인 순환과정을 통해 현재 상태는 향상될 수 있다.체제 분석-대안적 프로그램의 수익과 비용이 얼마 ... 인지 그것의 경제적 효율성을 강조오퍼레이션 연구-산업의 생산과 공급과정에 적용하여 산업 관리활동을 보다 과학적인 방법으로 시도사이버네틱스-기술적 합리화를 통해 체제를 객관적으로 관찰
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 직업 선택
    된다. 그런 후 마지막으로 결정의 실제적 실행이 이루어진다. 이와 함께 예상되는 결과들과 비교하여 현실의 분석이 이루어진다.직업선택을 과정적 용어로 보는데 내재한 어려움에도 불구 ... 하는 계기도 된다. 진로와 직업을 선택하는 과정에서는 많은 정보가 필요하다.직업에 관한 정보는 다양한 직업의 현황, 각각 다른 직업에 필요한 자격 요건, 취업 가능성, 근무 환경, 직업 ... 다.직업선택의 개념과 과정어떤 직업에 진입하는 개인에 대하여 명백한 것은 이 행위가 목표지향적이라는 것이다. 목표가 성취되었음을 확실하게 하기 위하여 선택과정을 몇 단계로 구분해 볼 수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 해방기이후 좌우익의 민족문학비교
    해방기 좌 · 우익의 민족문학비교[ 목 차 ]1. 머리말2. 좌익측 민족문학론 전개과정(1) 조선문학건설본부(2) 조선프롤레타리아문학동맹(3) 조선문학가동맹3. 좌익측의 민족 ... 문학론과 작품(1) 임화(2) 한효(3) 김기림(4) 안회남(5) 이태준4. 우익측 민족문학론 전개과정(1) 전조선문필가협회(2) 조선청년문학가협회(3) 전국문화단체총연합5. 우익 ... 으로 프로문학 진영이 정치적 공식주의를 청산하고, 민족문학 진영이 국수적 잔재와 예술지상주의를 청산할 수 있었다면 넓은 의미의 예술적 협동과 높은 의미의 민족문학 수립이라는 과제
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13
  • 초등 6학년 1학기 2단원 선택학습 세안 지도안
    관가. 교재관이 단원은 우리 나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회 안팎으로 해결해야 할 많은 문제들을 안고 있었다. 양 난 후 농토 ... , 중국, 러시아 등의 압력으로 인한 개방과 그 결과 달라진 정치? 사회적 변화를 다룬다. 흥선 대원군의 개혁 정책과 문호 개방 압력, 문호 개방 과정과 개혁 운동, 개항 이후 서양 ... 기후속 학습6-3-2대한민국의 수립과 발전? 대한민국 정부수립 과정? 4?19 혁명의 원인과 과정? 5?18 민주화 운동? 6월 민주 항쟁4단원의 목표지식 ?이해조선 후기에 서민
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.24
  • 교과의 형성과 변화과정
    교과의 형성과 변화과정1. 서양에서의 교과의 형성과 발전교육은 인류가 생활하기 시작한 이래 사회적 근본 기능으로서, 역사와 더불어 존재해 왔다. 학교라는 형식적 교육이 생겨나 ... 기 이전부터 비형식적 교육은 생활의 경험을 통한 교육으로서 존재했으며, 교육은 삶의 한 과정이요 생존과 사회 유지의 강력한 수단이었다. 교육은 의식주 생활, 신체적 안전, 제사, 정치 ... 되었다.이러한 과정을 거치면서 현대 학교 제도의 성립과 발전의 기초를 형성해온 유럽 학교에서의 교과 성립과정을 살펴보면 다음과 같다.1) 그리스 로마 시대의 3R‘s 와 7자유과
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • 초등국어교과서 재구성 국어[5학년-2 3단원] 경험과 상상
    하여 단원을 구성.④ 단원의 전개 방식을 다양화.⑤ 학습을 안내하는 측면이 강화.⑥ 쓰기 활동에서 친구들과의 협동을 강조.⑦ 일련의 쓰기 과정을 반영.Ⅱ. 선택단원국어 읽기 [5학년 ... . 이야기를 읽고, 이야기에 대한 서로의 생각이나 느낌 비교하기한걸음 더7~9차시1. 되돌아보기2. 더 나아가기3. 교과서 학습 목표에 따른 학습활동과정차시학습 목표학습 활동 과정 ... 전에 알고 있었던 글과 비교하며 생각해 본다. 그 글을 읽고, .친구들과 느낀점과 감상에 대해 비교해 본다.4. 교수 · 학습 과정단원명차시교수 · 학습 과정1. 대단원□ 문제
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 국어과 교수학습안(공개) 및 느낀점
    참가 수업을 마치고1. 단원의 개관이 대단원은 문학의 여러 갈래를 접하여 서로 다른 형식의 글이 주는 느낌을 비교해 보거나 다른 형식의 글로 바꾸어 보는 활동으로 구성한 단원이 ... 결과에 도달하기까지 문제해결의 과정을 강조하기 위해 국어과의 문제해결학습모형에 의거한 교수?학습 과정안으로 설계하였다.본 수업은 문학의 여러 갈래를 접하여 서로 다른 형식의 글 ... 로 진행이 되었는데 국어 수업의 경우 영상수업으로 진행되어 조금은 현장감이 떨어지는 것이 아쉬움으로 남았다. 두 번째 주에는 특수학교 방문과 협동수업에 대한 준비와 협의과정, 그리고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 구성주의 교육과 Art PROPEL 미술 지도
    를 형성하는 적극적인 과정이다. 또한 학습은 다양한 관점에서의 논의를 통해 의미를 만드는 협동적인 활동이다. 구성주의 학습에서는 의미 있는 의견 교환과 개념의 변화를 중요시한다. 아동 ... , 문학, 음악 교과를 위한 다양한 '영역 프로젝트(domain project)'를 제안했다. 각각의 영역 프로젝트를 그대로 수업에 적용할 수 있지만 교사가 계획한 교육과정, 지도 유형 ... 을 이해하도록 교육해야 한다.(Glasersfeld, 1993). 이러한 교육을 위해 아동간 또는 아동과 교사간의 상호 작용과 의견이나 아이디어의 교환이 중요하며 이 과정을 통해 개념
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30
  • [아동발달]비고츠키(Vygotsky)의 인지이론 분석과 시사점 및 한계점
    성숙한 구성원들과 상호 작용하는 동안 자신의 문화에 적합한 인지과정이 아동에게 전이된다. 따라서 언어발달은 인지발달을 위한 상호작용에 가장 중요한 변인이다. 또 아동이 혼자서는 해결 ... 에서 문학을 강의하다가 사범대학으로 자리를 옮겨 심리학을 강의하기 시작하였으며 자신의 심리학 논문들을 학술잡지와 신문에 발표하였다.그는 1924년 모스크바에서 개최된 신경심리학회 ... 은 Piaget보다 더 강조하였다. 는 아동의 진짜 중요한 발견은 혼자서 하는 것이 아니라 교사나 부모가 실제 행동으로 보이고 언어적으로 지시를 하면서 아동과 함께 하는 상황(가령 교사와 협동
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.23
  • 배움으로부터 도주하는 아이들
    「배움으로부터 도주하는 아이들」을 읽고...XX대학교로 편입을 한 후 처음 수강하는 교직과목인 교육 과정에서 첫 시간에 이번 한 학기 동안 해야 하는 과제에 대하여 듣게 되 ... 에서는 교육내용의 30%를 삭감하고, 고교에서는 ‘보건체육’을 제외한 모든 교과의 선택이수를 기본’으로 한다. 7차 교육과정 1세대를 경험한 나로서는 저자와 마찬가지로 이 교육방식을 찬성 ... 하지 않는다. 7차 교육과정 1세대의 경우 고등학교 2학년으로 갈 때 문과와 이과로 나뉘며 이과의 학생들은 문과에서 배우는 사회계통과목을 거의 듣지 않는다. 이과를 선택했을지라도
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.19
  • [아동발달]비고츠키(Vygotsky)의 인지이론의 분석과 적용
    (ingrowth stage)3. Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론의 비교4. 근접발달 영역(zone of proximal development)5. 언어발달과 사고발달6 ... . 고등정신기능으로서의 자기조절Ⅴ. 비고츠키의 비계설정 이론의 적용1. 협동학습2. 수준별 수업Ⅵ. 비고츠키 이론의 교육적 시사점1. 근접발달 영역 내에서의 상호작용2. 실제와 비슷 ... 고 졸업한 후에, 당시 재정 러시아에 반대하는 저명한 교수들이 있던 비공식 교육기관 Shanyavskii 국민대학에서 철학, 심리학, 문학을 공부하였다, 러시아어, 독일어, 영어
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.19
  • [교육학]ASSURE 모형에 입각한 국어과 교수설계
    하기?듣기, 읽기, 쓰기 능력을 갖추고 있다. 나아가 학생들이 듣고 읽는 이해과정을 거쳐 받아들인 지식을 글로 정리해서 자신의 언어로 설명할 수 있다. 대부분의 학생들이 비슷 ... 에서의 탐구 후 모집단에서 서로 가르쳐 주는 활동을 하는 협동 학습의 형태로 구성할 수도 있다. 또한 학생들이 창의성을 발휘하여 다양한 아이디어를 낼 수 있게 할 때 창의성 계발 학습 ... 모형을 적용할 수 있으며, 말하기·듣기 수업이나 읽기(문학)수업에서는 역할 놀이 학습 모형을 적용할 수도 있다. 그뿐 아니라 문학적인 글을 읽거나 쓰는 경우에 도덕과나 사회과
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20
  • 교육방법 및 교육공학-협동학습 교육사례
    으로 한다.② 전통적 소집단 학습과 협동학습 비교협동 학습전통적 소집단 학습* 구성원간의 긍정적 상호의존성* 개별 책무성* 공유하는 지도력* 서로에 대한 책임 공유* 과제와 구성원간 ... -도입-전개-정리6. 참고문헌1. 수업에 적용할 교수방법① 협동학습의 개념1970년대 말부터 학습자를 능동적이고 자기 규제가 가능한 존재로 인식하면서 학습방법도 개인차를 강조한 개별 ... 교수 방법이나 경쟁학습에서 협동학습으로 전환되었다. 이 협동학습은 서로 다른 학습능력을 가진 학생들이 소집단을 구성하여 공통과제를 서로 돕고 책임을 공유하면서 다 같이 학습목표
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.14
  • [노인교육][노인교육정책][영국 노인교육정책 사례]노인교육의 의미, 노인교육의 가치, 노인교육의 원리, 노인교육정책의 기본방향, 노인교육정책의 문제점, 영국의 노인교육정책 사례, 노인교육정책의 실천 방안
    다. 많은 지역사회교육센터들은 그들 지역사회의 문화, 문학, 유산을 전수하기 위하여 지방당국과 사회교육기관들이 상호 협동적인 체제를 유지하면서 성인학습을 실시하고 있다. 영국의 특기 ... 이 연령이나 장소에 구애받지 않고 이루어져야 한다는 의미이다. 그렇기 때문에 노인이라도 교육에 의한 끊임없는 사회화 과정에 실패한 경우 사회에 적응 또는 편입되지 못하고 소외 ... 다는 의미이다.특히 현재 우리나라의 노인세대는 더욱 세심한 배려가 필요한데 이는 기존의 시대와는 비교가 되지 않는 사회변화의 속도이다. 이러한 복잡한 현실을 제대로 이해하고 적응
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • [수업지도안]6-2. 삶의 무늬 수업지도안
    대로 분석, 비판하는 과정을 통해 가치를 ‘재구성’해 보게 하는 데 초점을 둔 것이기 때문에 본 수업에 적용하게 되었다.또한, 협동학습으로 인해 학습동기가 자연스럽게 고취되고 문제 ... 2003. 3. 1 현재국어과 교수 ?학습 활동안1. 단원 : 6-2. 셋째 마당 삶의 무늬 한걸음 더2. 단원의 개관이 대단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 ... 이 더욱 큰 의미를 지니게 될 것이다.나. 읽기이 단원은 인물이 추구하는 삶이나 문화를 이해하며 글을 읽는 활동으로 구성하였다. 문학 작품에서 인물이 추구하는 삶을 이해하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23
  • 일제말기, 친일문학과 친일작가들에 대하여
    일제강점기 말기 친일문학과 친일작가들에 대해서현대소설의 이해1. 서론 2. 본론 - 일제 말기 문인들의 동향 - 친일문학의 의미와 경계 - 친일문학의 분류 (중일전쟁 이후 ... ) · 대동아공영권 전쟁동원 · 내선일체와 황국 신민화 - 국민문학 - 친일작가 · 정비석 · 김동환 · 김용제 3. 결론 참고문헌1. 서 론40년대 두 가지 양상의 문학 국민문학 ... ; 친일어용문학 저항문학 ; 당대 식민지 현실의 구조적 모순과 불합리에 저항하는 문학2. 본 론▶ 일제 말기 문인들의 동향 ◀ - 황국위문작가단 : 능동적 친일노선 - 조선문인협회
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.15
  • [화학][화학자][드 브로이][워너 칼 하이젠베르크][제임스 주울][앙투안 라부아지에]화학의 역사, 화학자의 특징, 화학자 드 브로이, 화학자 워너 칼 하이젠베르크, 화학자 제임스 주울, 화학자 앙투안 라부아지에
    과정에서 빠져나갔기 때문이라고 설명했다. 따라서 플로지스톤은 질량을 갖고 있는 일종의 물질이었다. 그러나 금속이 산화하는 경우에는 오히려 무겁다. 플로지스톤설에서는 이러한 현상 ... 의 세부를 관찰하고 유기 ?무기물의 물리 ?화학적 성질을 분석 ?연구할 때 시각적으로 그 차이를 비교 구별할 수 있는 형태지각력- 물질 재료 실험기구를 신속?정확하게 조정, 측정 ... 브로이디에프 출생. 명문 귀족 브로이가(家) 출신으로, 1877년 쿠데타에 의해 수상이 된 정치가 J.V.A.드브로이의 손자이다. 처음에는 문학·역사에 흥미가 있었으나, 후에 물리
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [초등 국어] 초등 국어 교과서 재구성 / (읽기 교육과 문학 교육 실습)
    1. 교과서 재구성의 원리제7차 국어 교과서는 언어 사용의 목적을 중심으로 해서 대단원을 설정하고 있다. 즉, 교육과정에서 ‘실제’에 제시되어 있는 정보 전달을 위한 목적, 설득 ... 은, 국어 시간에 배운 것을 실제의 삶 속에서 활용될 수 있게 하는 데에도 도움이 되리라 생각된다. 그만큼 언어 사용 활동의 실제성을 강조할 수 있다는 점이다. 이러한 제7차 교육과정 ... 관점에 대한 구체적인 이론제시(국어과 교수?학습 모형)- 직접 교수법 : 기능을 명시적으로 직접 가르칠 수 있다.(과정: 설명하기→시범 보이기→질문하기→활동하기)- 문제해결학습
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.18
  • [국어 세안] 3학년 2학기 읽기 [둘째마당] 우리가 꿈꾸는 세상
    를 읽고, 인물의 성격에 어울리는 목소리로 이야기의 분위기를 살려 읽는 활동을 제시하였다.6. 단원의 적용 과정반응 중심 학습 모형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로 문학 ... 좀 더 깊이 이해하며, 협동심과 의사소통 능력을 기르는 데에도 유용하고 교과서에서 배운 것을 실제 삶과 연결 지어보려는 자세를 갖게 하는 데에도 유용하다. 또한 문학적인 글 ... 4월 21일 월요일 2교시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 대단원의 개관둘째 마당에서는 문학 감상 및 정서 표현과 관련된 언어활동을 하게 된다. 문학 작품 및 정서 표현 자료를 중심
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.26
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2025년 07월 02일 수요일
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