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음악평어 발달평가 만5세 발달평가 가을길 서양음악사 국악 감상문 만3세 발달평가 베토벤 소나타 8번 음악 지도안
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"리듬합주" 검색결과 781-800 / 1,591건

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    시창작학습(시창작교육, 시창작수업), 소설창작학습(소설창작교육, 소설창작수업), 무용창작학습(무용창작교육, 무용창작수업), 현대음악창작학습(현대음악창작교육, 현대음악창작수업) 분석(창작학습, 창작수업)
    활동 산출물 평가 및 정리(11월)Ⅴ. 현대음악창작학습(현대음악창작교육, 현대음악창작수업)1. 표현력 확대(특수효과)를 통한 기악합주와 곡 구성하기2. 열린 개념의 리듬 학습하기1 ... ) 말을 사용한 리듬학습2) 호흡 음악3) 음열 기법 리듬 학습4) 유량 악보를 이용한 리듬 학습5) 짧은 음, 긴 음, 그리고 침묵에 의한 창작6) 공간과 시간 개념의 음과 침묵 ... . 음색 요소 개념을 위한 학습5. 음원 실험을 통해 소리도구와 그 원리 및 소리음색 찾아 합주곡 만들기6. 셈여림 요소 개념을 위한 학습1) 한음으로 여러 가지 Dynamic 표현
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.23
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    즐거운생활 몇개 단원을 요약정리한 자료입니다.
    수학교육B 200504078 황서영 1) 단원명 - 6.똑같아요2) 학습목표 -리듬 합주하면서 노래 부를 수 있다.-동물 노래를 부를 수 있다.-움직임이나 모양의 특징에 따라 ... 을 이야기 한다.1) 단원명 - 7. 정다운 이웃2) 학습목표 -4박자의 셈여림을 표현하며 노래 부를 수 있다.-리듬 합주에 맞추어 즐겁게 노래 부를 수 있다.-연하장이나 카드 ... 의 목적을 알고 다양한 방법으로 아름답게 꾸며 활용할 수 있다.-친구들과 함께 즐겁게 민속춤을 출 수 있다.3) 학습내용 - ‘정다운 이웃’ 노래부르기 / ‘정다운 이웃’ 리듬 합주하기
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
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    [음악]음악영역별 지도
    합주 등을 하며 가사와 계이름으로 부르기(3) 보고부르기학생 스스로 악곡을 해석하고 보고 부르는 형태이다. 이 때는 학생들의 독보력과 리듬감, 음정감을 요구한다.▶보고부르기 학습 ... 이나 내용에 대하여 간단히 알아보기11) 가사로 노래부르기(박자, 리듬 등을 손뼉이나 리듬 악기로 치며 부르기)12) 기악합주에 맞춰 노래부르기13) 선생님의 범창?범주(또는 레코드 ... 에 따라 창조적으로 노래부르기2. 기악합주 중심의 학습방법(1) 기악합주초등학교교실에서의 기악 합주는 저학년은 리듬악기 위주로 구성하여 연주되고 고학년에 갈수록 가락악기로 구성된 합주
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.03
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    5,6학년_음악_과통합교육과정
    , 민요 부르기?동요 부르기?다른 나라(아메리카) 동요 부르기?간단한 부분 2부 합창하기?듣고부르기?7음 가락 보고부르기?바른 주법으로 연주하기?리듬 악기, 가락 악기 연주하기?간단 ... 서로 친구들새로운 소리의 음악같은 노래 다른 느낌〃4음악을 몸 움직임으로 표현하기신체 리듬 놀이악보의 세계전통 잔치의 음악묘사 음악춤과 음악흥겨운 우리 장단놀이와 함께 하는 음악 ... 2부 합창 하기-6학년연번필수학습 요소필수학습 요소에 따른 단원명활동/이해/생활화5학년단원명6학년단원명9듣고 부르기신체 리듬 놀이아메리카에서 온 편지함께 불러요춤과 음악동요 박물관
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.04
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    음악감상지도(음악감상교육) 원리, 음악감상지도(음악감상교육) 단계, 음악감상지도(음악감상교육) 방법, 음악감상지도(음악감상교육)유의점, 음악감상지도(음악감상교육)사례, 음악감상지도(음악감상교육)지도방향
    3. 계이름 체조 놀이4. 계이름 밟기 놀이5. 자석 오선지 놀이6. 리듬?음정 전달 놀이7. 끝음 이어가기 놀이Ⅸ. 음악감상지도(음악감상교육)의 지도 방향1. 악곡의 전체적인 ... 케스트라에 쓰이는 악기들의 음색과 목소리의 특징을 감득하도록 하며, 다양한 음색이 이루어 내는 합주 및 합창의 울림의 멋을 느끼며 듣도록 한다참고문헌Ⅰ. 개요음악을 이해한다는 것 ... 중요하다.음악을 감상하는 방법으로는 크게 구상적인 것과 추상적인 것이 있다. 구상적인 것은 주로 지적으로 감상하는 방법이라 할 수 있다. 지적이란 악곡의 조성, 박자, 리듬
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02
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    음악과(음악과교육)의 성격과 목적, 음악과(음악과교육)의 실태와 내용선정, 음악과(음악과교육)의 수행평가, 음악과(음악과교육)의 협동학습, 음악과(음악과교육) 창의성, 음악과(음악과교육) 학습지도 방향 분석
    를 수업 중 태도로 평가하고자 한다. 이해 영역의 평가는 학습활동이 끝난 후 형성 평가지를 활용하여 제재곡에 사용된 언어리듬을 박자에 따른 리듬 챤트로 만들어 4분 음표와 8분 음표 ... 를 구분할 수 있는가를 평가하고 전래동요 및 구전 동요에 담긴 리듬을 오르프의 언어 리듬을 통하여 지도한 것을 알고 있는지 학습지를 이용하여 평가할 계획이다. 또한 본 제재곡인 4/4 ... 을 실음을 통하여 평가하고 다음 사항에 유의한다.1) 가창발성, 리듬, 음정, 음악성 등을 관찰 평가하며, 합창은 전체적인 조화에 2유의한다.2) 기악주법, 리듬, 음정, 음악
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
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    초등 음악과 교수학습과정안
    합주하기?임시표에 주의하며 정확한 위치를 알고 제재곡을 연주하여 봅시다.?준비된 PPT를 통해 제재곡 전체를 들어본다.?주요 리듬(쉼표, 점음표가 있는 마디)악보가 담긴 PPT를 보 ... 1. 제재 개관이 제재는 다장조의 부분 2부 합창곡으로, 8분 음표와 8분 쉼표로 이루어진 리듬꼴을 이해하고 임시표가 있는 가락을 멜로디언으로 연주하는데 적절한 곡이다. 또 셈 ... 여림을 살려 부분 2부 합창을 하고 다른 모둠의 노래를 듣고 평하는데 중점을 둔다.2. 제재 목표가. 제재곡의 리듬을 익히고 노래를 부를 수 있다.나. 임시표가 있는 가락을 멜로디언
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.15
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    호남좌도농악 완성
    고 끝낸다.? 등지기굿공연순서일체 주고받기→등지기→일채합주→자즌 삼채 내는 가락→잦은 삼채 본가락→잦은 삼채 맺는 가락→휘모리→맺음가락농악의 예술적 구성요소 중 민속놀이가 드러나는 대목 ... 이 가장 다양하다. 또한 기량적으로도 가장 우수한 수준을 유지하고 있다. 장단은 느리고 빠른 리듬이 혼재되어 있으며 변주가 발달해 있다.남원농악의 고사소리는 중모리에 맞추어 부르
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    | 리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.03
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    [즐거운생활과교육][즐거운생활과수업]즐거운생활과(교육, 수업) 음악적활동중심학습, 즐거운생활과(교육, 수업) 움직임학습, 즐거운생활과(교육, 수업) 놀이학습, 즐거운생활과(교육, 수업) 조형활동중심학습 분석
    게 세 가지의 활동으로 구분 할 수 있는데첫째는 학습의 주축을 이루는 노래 부르기 활동이고,둘째는 리듬합주의 활동이며, 셋째는 감상 학습의 활동이다.노래 부르기 활동은 즐겁고 흥겨운 ... 들의 가창력이 서툴다고 생각 될 경우 반복 지도하고 오창 부분은 즉시 교정해 주도록 한다.(4) 리듬악기를 사용 할 경우 악기의 주법을 너무 강조하여 흥미를 잃지 않도록 한다.(5) 즉흥 ... 을 부여한다.. 기습곡으로 계명창을 하며 자리를 익힌다.. 4분음표를 손뼉 1번 칠 때의 길이로 리듬을 넣어 신체 표현을 한다.. 지명된 아동이 기습곡으로 신체 표현을 하면, 계명
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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    [교육]음악과 수업지도안
    으로 하고 이에 박자치기, 리듬치기 등 통합적인 학습을 함으로써 음악적 감각과 음악의 포괄적인 여러 능력을 신장시키기 위하여 구성된 곡이다.3) 수업 자료컴퓨터 - 그림&사진, 기악합주 ... : 김명신 교수님옥수수 하모니카 윤석중 작사/홍난파 작곡1. 단원 연구1) 단원 목표가. 가락의 흐름을 이해하여 악보를 보고 부분 2부 합창을 할 수 있다.나. 실로폰과 멜로디언으로 합주 ... 할 수 있다.다. 바른 주법으로 기악 합주를 할 수 있다.라. 화음의 아름다움을 경험할 수 있다.2) 수업 방법(자연적 학습 방법, 아동 음악 발달 단계)가. 도입 부분에서 컴퓨터
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14
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    [유아교육] 음악교육 요약정리(음악교육가, 기초음악이론)
    으로 오르프 특유의 독특한 교육방식을 전개한다.- 청음 → 손뼉치기, 발구르기, 암송 등의 방법을 통하여 리듬패턴을 신체로 표현 → 개조된 악기로 합주하기 (청음교육을 전제로 하고 있음) ... 는 과정이라고 생각하였다.- 리듬은 음악에 의미와 행복을 부여하는 가장 기본적인 요소라고 여기고 청음훈련을 통한 리듬과 신체의 신속한 연결을 음악교육의 기초방법으로 간주했다.- 신체 ... 표현이란 리듬감각, 악구에 대한 이해와 가락과 형식을 익히는 데 필요한 기본 표현 수단으로서만 사용된다고 주장하였다. 특별히 달크로즈의 음악교육방법을 가리켜 유리드믹스라고 한다. 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.25
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    유아음악교육계획안 및 해당활동선정이유
    아동음악과 동작유아음악교육의 활동계획안을 작성하는 본 과제에 임하면서 리듬, 박자, 노래 부르기, 악기 연주 등 다양한 부분이 포함될 수 있는 음악교육에 15분간 어떤 활동을 하 ... 마다 소리 내는 도구를 사용하여 자발적으로 소리와 리듬 탐색을 하고, 이로 인해 여러 악기의 음색을 경험한다. 유아에게 악기 탐색의 기회를 제공할 때는 악기 소리를 직접 듣고 만지 ... 며, 마음껏 소리 내고, 가능하다면 자신이 만든 리듬을 가지고 연주하게 해야 한다.) 만4~5세가 되면 악기소리나 연주방법들을 분류할 수 있게 되는데 다양한 리듬악기로 자신의 노래
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.28
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    2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안)
    수 있는지 평가한다.? 친구들과 함께 리듬을 맞추어 합주할 수 있는지 평가한다.? 산이나 바다에 갔던 경험을 그림으로 그리는 지 평가한다.? 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘 ... 놀이 요소 익히기-활동 방법 및 절차 조정?협의하기? '산으로 바다로' 노래 부르기? 여러 가지 다양한 방법으로 노래 부르기? 리듬악기의 주법 확인하고 주요 리듬 연주? 생활 ... 주변에서 구할 수 있는 리듬악기 연주하기활동하기-표현, 감상, 놀이하기-활동 관련 기능 사용하기-활동 즐기기? 경험한 일중에서 가장 재밌었던 일,그리기? 서로의 작품 감상하기? 뜀틀
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16
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    산조에 대한 조사
    ) 산조의 시나위 기원설 시나위는 주로 전라도와 충청도의 단골무당의 굿판에서 여러 악기로 합주되는 음악의 총칭으로 사용된다. 굿판 구성의 악기는 대금·해금·피리·장고·징이 주로 편성 ... 되며, 가야금과 아쟁·태평소 등의 악기가 첨가된다. 굿의 연행형태가 빠지고 순수 기악곡으로 연주되면 이를 시나위라고 한다. 그리고 합주의 형태가 아닌 독주의 형태를 띠면 산조 ... 에서 산조의 유래는 시나위 합주에서 연주되었던 가락이나 판소리의 가락을 흉내내었던 봉장취 같은 가락, 즉 체계없는 단편적인 허튼가락에서 찾아져야 마땅하다고 본다. 체계없는 단편적인
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.18
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    [초등학교음악교과서]초등학교음악교과서의 구성, 초등학교음악교과서의 전통음악단원, 초등학교음악교과서의 리코더연주, 초등학교음악교과서의 활용상 유의점, 초등학교음악교과서의 활용 방법과 제언 분석
    법이 한꺼번에 소개되어 있으며(교과서, 13쪽), 다른 연습곡이나 리코더 연주 자세, 텅잉 등 리코더를 연주하는데 필수적인 최소한의 소개도 없다. 그 뒤 바로 기악합주로 들어가 ... 게 되어있다. 기악합주곡 중 리코더가 포함된 곡이 몇 개 들어있을 뿐이다. 리코더를 어린이들이 아름답게 연주하기 위해서는 단계적인 학습이 필요한데 이것을 충분히 고려하지 못하고 있 ... 이 나온다. 사용된 음을 분석해 보면 비교적 연주가 쉬운 음만으로 연주 가능하도록 배려하고 있다. 리듬도 4분 음표와 2분 음표만이 사용하여 단순화시키고 있다.Ⅴ. 초등학교음악교과서
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
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    [초등교육] 초록바다 세안 기악 합주 음악 지도안 교육 초등
    과정다. 판서 계획가락악기와 리듬악기의주법을 익혀 기악 합주하기10. 초록 바다초록 바다기악 합주총보【활동1】악기의 주법 익히기【활동2】각 악기 성부연습하기【활동3】지휘에 맞추 ... 다.이러한 측면에서 볼때, 음악교과에서 기악합주활동은 서로 호흡을 맞추어야 하고 나 혼자의 소리가 아닌 여러 사람의 소리의 어울림을 느낄 수 있어, 현 사회의 개인이기주의를 해소 ... 시키고, 협동심을 기를 수 있는데 효과적인 활동이다.따라서 학생들에게 기악합주를 통하여 협동심을 키워주고 나아가서 창의적으로 연주할 수 있는 기회를 많이 주어 창의력을 개발 신장 시키
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24
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    학급운영 무지개09
    한 집단에서 이루어지는 음률 활동● 리듬악기 합주를 통한 협동심과 자신감 형성세부추진계획사업명구현내용교육목표 반영교육시책 반영신나는음악나라■ 리듬악기의 명칭 알기■ 생활 주제 속에서부르 ... 살의 나의 계획(잘 하고 싶은 것) 그리기특색 사업 :신나는 리듬악기 여행!목 적● 유아에게 자기표현과 창의적인 기쁨을 제공하고 리듬발달과 심미적발달등을 도우며 문화적 유산을 전달 ... 는 노래의 리듬알기몸과 마음이 건강하고 자신있게 표현하는 어린이나는 야!꼬마음악가■ 그룹별로 각기 다른악기를 가지고 연주하기■ 각 리듬악기의 연주법알기■ 행진곡 음악을 리듬악기
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.23
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    라틴아메리카에 음악과 춤
    남미 아메리카를 "라틴아메리카"라고 부릅니다.* 라틴아메리카의 음악은?중남미에서 발생한 대다수 장르의 음악들은 "리듬이 중시"되고 "박자가 단순"한 것이 가장 큰 특징입니다 ... 고 있는 경우가 많습니다.라틴아메리카 음악의 두드러진 특징은 그 리듬의 다양성에 있으며, 룸바 ·삼바 ·콩가 등의 복잡한 무용리듬이 확립되어 있는 점입니다. 그래서 라틴음악의 가장 ... 큰 특징 중의 하나가 "강하고 단순한 리듬"이라고 할 수 있는 것입니다. 라틴음악에서는 흔히 소박한 아름다움이 넘치는 것을 발견할 수 있는데, 이것은 인디오의 음악이 혼합
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    | 리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.01.11 | 수정일 2021.10.17
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    국악감상문
    마다 토요 상설공연이라는 이름으로 열리고 있다. 내가 감상한 공연은 국악의 음이름인 12율에서 따온 것 중 하나인 태주형 이였다.2. 감상1)현악합주 ‘도드리’도드리는 조선후기 선비 ... 들이 즐기던 실내악이라고 한다. 연주에는 가야금, 거문고, 양금, 향비파, 당비파, 월금, 아쟁, 장구가 사용되었다. 합주라서 그런지 그냥 많이 듣던 국악류 라는 생각이 들었다. 하지 ... 만 그런 평탄한 템포 가운데 활달하고 경쾌한 리듬도 들렸다.2)경기잡가‘유산가’고등학교 문학 시간에 배웠던 유산가가 흘러나왔다.창을 하시는 여자분께서 앞에 앉아서 우리가 고등학교
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.09
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    국악(한국전통음악)의 정의, 국악(한국전통음악) 율명과 계이름, 초등학교교육 국악지도 의의, 초등학교교육 국악지도 내용과 방해요소, 초등학교교육 국악지도 사례, 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법 분석
    ) 천안삼거리Ⅷ. 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법1. ICT 활용교육 방법2. 다양한 자료 활용의 교수?학습 방법Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론음악에 있어서의 리듬은 아이의 집중력 ... 로 보아야 옳을 것 같다.제 4과 ‘방아깨비’의 경우는 노래 악보가 3/4박자로 표기되어 있으나 장단 악보의 리듬을 보거나 노래의 선율을 보면 굿거리가 적당할 것으로 생각되며 ?교사 ... 되어 있으며 ?교사용 지도서?에서는 자진모리 장단으로 보고 있으나 노래의 리듬이 한 마디에 8분음표 여섯 개가 연달아 나오는 형태로 볼 때 약간 굿거리 장단으로 볼 수도 있겠다. 감상
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16
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