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"대답정리" 검색결과 781-800 / 33,904건

  • 나의 의사소통 분석 보고서
    아. 너무 속상하고 앞으로 어떤 길을 가야할지 모르겠어.” 라고 얘기했다.그 대답에 “복잡한 상황들에 정말 속상했겠구나, 앞으로의 계획에 대해 나와 이야기를 나눠보자. 하지만 절대 답 ... 줄어드는가 싶더니 시간이 지나니까 체중이 눈에 띄게 줄지가 않아. 나름 식단이나 운동계획도 체계적으로 짜고 열심히 노력하고 있는데 변화가 없어서 답답해.” 라고 말했다.그 대답 ... 을 눌렀다.문을 열어주고 다시 방에 들어가 침대에 앉아있는 모습이 굉장히 수척해보이고 슬퍼보였다.나는 머릿속이 복잡할 친구의 마음을 이해하고 벌어졌던 상황을 다시 생각해보고 정리 후 말
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.19
  • 만3세 1년 3월-2월 관찰일지 / 발달평가
    꺼내자 OO가 바구니를 가운데로 다시 가져온다. “같이하는 거야!” 라고 이야기 하고 블록을 꺼내 들고 끼우기 시작한다.6월일상생활정리시간임을 알려주자 자리에 일어나 정리를 한다 ... . 친구들이 정리를 하지 않고 놀이를 계속 하자 친구들에게 다가가 “지금 정리시간이야 정리해야지~”라고 말하며 친구들의 놀잇감을 정리한다.7월놀이활동자유놀이 시간에 이면지에 반 친구 ... 앉아 숟가락으로 옆 친구와 책상을 치고있다. 교사가 ’OO아 숟가락으로 장난하지 않고 바르게 앉아볼까라고 말하자 OO이가 ’네’라고 대답하며 바르게 앉았다. 그러다 다시 의자
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28
  • 만2세 3월 관찰일지
    주었다. “쉬 다했어요?”라고 물어보니 “네”라고 대답하였다.화장실을 가고싶을 때 의사표현을 확실히 해주며 스스로 옷 매무새를 정리하려 시도를 하여 칭찬해주었고 바르게 매무새 ... ”라고 줄 알며 용변 후에 스스로 처리나 옷매무새를 정리하는 것을 시도하려고 한다. 자신의 의사를 명확하게 언어로 표현할 줄 알며 친구가 울음을 터트리니 감정을 달래 주기도 하 ... 먹어볼까?”라고 하였더니 “응”이라고 대답하며 스스로 밥을 먹었다.밥을 먹을 수 있도록 교사가 권유하고 도움을 주었고 스스로 떠서 먹었을 때 칭찬을 해주었다의사소통을 하며 올바른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.14
  • 관찰일지 - 일상과 놀이 만4세 1년 관찰기록과 총평 (20Page)
    를 걸치고 밥을 먹는다. 교사가 바르게 앉아 밥을 먹자고 이야기 할 때는 바르게 앉지만 다시 바르게 앉지 않고 밥을 먹는다. OO가 밥을 먹고 정리를 하는데 책상과 바닥에 밥과 밥풀이 ... 많이 떨어져있어서 정리를 하자고 한다. 하지만 OO는 자신의 자리를 정리하지 않고 양치를 하러 간다.놀이활동교사를 따라 열심히 체조를 따라 하기를 한다. 블랙홀 굴리기를 해보 ... 하는 OO에게 “OO가 직접 그리면 되지 않을까요?”라고 대답하자 “아, 내가 그려야겠다”라고 말하며 OO반 남자친구들의 얼굴을 그린다.놀이활동OO가 작은 구멍에 퍼즐을 맞추어 끼울 때
    리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.11.08
  • 아동과학 활동 시 구성원리에 대해 알아보기
    가지 질문만 하고 유아가 충분히 대답할 수 있는 시간을 주어야한다. 또한 유아의 대답을 명확하게 다시 재정리해서 반응을 보여주며 유아가 말하고자 하는 의도와 주제를 분명히 해야하며 유아의 대답과 반응에 긍정적 강화를 주고 다른 내용과 연결시켜 사고를 확장시켜줘야 한다. ... 이 있을 수 있다. 내가 아동과학을 지도를 하게된다면 어떠한 방향으로 나아갈지를 생각해보았다.주입식 교육으로만 받던 나에게 대답을 할 수 있는 질문을 해주었다면 과학에 대해 재미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16
  • [한국어표현교육론] 말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안
    -2. 수업대상 : 중급 2-3. 도입(5분) 2-4. 제시(10분) 2-5. 연습(15분) 2-6. 정리(5분) 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 ... 시에 일어나요?”, “점심은 보통 언제 먹어요?”, “하루 중에 가장 바쁜 시간은 언제예요?”, “언제 쉬는 시간이 있어요?” 등 - 학습자들의 간단한 대답을 유도하며 말하기 ... 을 배우고, 듣고 연습한 뒤에, 다음 시간에는 자신의 하루를 말해 볼 거예요.” 2-4. 제시(10분) - 교사는 하루 일과를 나타내는 주요 동사와 시간 표현을 칠판에 정리하여 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 발달평가 만2세 12명 영아발달평가와 종합의견
    대답할 때 구체적인 단어를 사용하며 대화에 적극적으로 참여합니다. 또래와의 놀이 속에서도 말로 조율하고 협상하려는 모습이 보입니다.사회관계또래 친구들과의 놀이에서 협력하고 규칙 ... 며, 자조 활동에 자발적으로 참여합니다. 손 씻기, 식사 준비, 정리 정돈 등에서 교사의 도움 없이도 대부분의 과정을 독립적으로 수행하려 하고, 자신의 물건에 대한 소유 의식도 뚜렷 ... 이 중요합니다2학기 영아 발달평가담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만2세)영 역발 달 상 황기본생활자신의 역할에 대한 인식이 높아져 식사, 정리, 배변, 낮잠 준비 등 일상 활동
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.15
  • 만3세 부모상담일지 관찰일지 2학기
    스럽게 말했다. 친구가 고맙다고 하자, OO는 어깨를 으쓱하며 "별거 아니야!" 라고 대답했다. 다른 친구가 겉옷을 꺼내려다 떨어뜨리자, 재빨리 주워주며 "조심해야지, 옷이 아프 ... 시킬 것이다. 간단한 약속과 규칙을 지키는 것에 대해 지속적인 격려와 지지를 제공하여 스스로 책임감을 가질 수 있도록 도울 예정이다. 스스로 양치질 외에도 손 씻기, 옷 정리 등 ... 야, 반짝반짝 OO!" 하고 자신의 이름을 활용한 언어 유희를 하며 즐거워했다. 신발을 정리할 때 신발의 색깔을 보며 "빨간 신발, 파란 신발, 이건 내 신발!" 하고 분류하며 정리
    리포트 | 20페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    +한국어교원 강의참관일지11
    - 교제의 글을 보며 듣기 활동을 함- 문제 풀기 활동 ; S가 대답을 함,- 문제1: 현수/민우의 사이 어떤사이? -> S: 같이 학교에 다녀요(T: 어떤사이일까요?)(판서: =선배 ... 에게 다시 읽기를 요구함)- 듣기활동 하고 질문에 대한 대답을 S 3명이 대답하기를 요구함- 질문1. 무엇에 대한 이야기? S1 :나라마다 다른 문화에 대해 이야기 하고 있어요 ... 어 설명함 (T판서 ; 개인적인 질문=사적인 질문)- 듣기활동 다시 함- T: 라트비아에서는 안해요? s1: 친한 사이가 아니면 안 해요.- (S1의 말을 판서로 정리해서 적음
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02
  • 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월
    수 있어 의사소통할 때 ‘엄마“ 를 사용하기도 한다. 이름을 부르면 대답은 잘 하지않으나 쳐다보기는 한다.사회관계바깥놀이 나가서 안전한 장소에서 손을 놓고 자유롭게 거닐며 놀이 ... ’, ‘아빠’의 단어를 할 줄 알며 주로 ‘엄마’를 사용하여 소통하고 있다. ‘OO야’ 라고 부르면 대답을 하지 못하지만 고개를 돌려 쳐다본다. 조작놀이에 흥미를 느끼며 눈, 코, 입 ... 통을 주자 OO가 물을 마시고 물통 보관함에 자신의 빨대컵을 정리한다신체운동여러 가지 모양의 자동차중 뽀로로가 있는 자동차를 골라 탄다. 앞으로 자유롭게 굴리다가 친구의 자동차
    리포트 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.11.17
  • 만1세 11월,12월 관찰일지 / 발달평가
    니?”라고 물어보면서 “퍼즐이 있구나! OO야 우리 교실에는 퍼즐이 어디 있을까?”그래 저기에 있구나! OO도 퍼즐을 맞춰보았지?“라고 물어보니 ”네“라고 대답을 하였다. 공도 있 ... ”하고 대답한다. 교사가 몇 개 넣을 건지 묻자 하나씩 주머니에 넣으면서 “하나, 둘, 셋, 넷, 다섯”하고 숫자를 말하면서 넣는다.놀이활동수건 공에 관심을 보이며 들고 흔들더니 수건 ... 를 ‘둥,둥,둥’ 두들긴다. 혼자 하는 것이 재미 없었는지 옆에 있는 친구에게 소고와 채를 주고 친구와 함께 소고를 두들긴다.일상생활낮잠 후 간식을 먹고 나서 물통과 수건을 정리
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로그램 집단종결기록서_지역아동센터(유괴실종예방교육)
    을 스스로 정리하고, ‘내가 지켜야 할 안전 약속’을 말하면서 성취감을 느낌. 배운 내용을 다시 반복하거나 퀴즈로 점검할 때 적극적인 대답을 하였음.개인의 변화유괴·실종 위험이 나 ... 동기부여를 제공함으로써 집중력을 높일 수 있는 기술을 사용하였다. 질문을 반복적으로 하고, 상황별 위기상황을 반복적으로 대답할 수 있도록 하여 아동들이 안전의식과 경각심을 가질 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.12
  • [a+취득자료] 가설의 정의에 대하여 서술하고 특성과 기능에 대하여 정리하시오.
    진실성 여부를 명확하게 알 수 없다.정리하자면 가설은 연구 문제에 대한 잠정적인 대답으로서, 둘 이상의 변수에 대해 잠정적으로 진술한 것이라고 정의내릴 수 있다. 가설은 경험 ... 한 정답을 가설이라고 한다. 즉 가설은 특정 문제의 타당성의 입증을 위한 잠정적인 대답이라고 할 수 있다. ‘가(假)’라는 단어의 의미에서 보다시피 가설은 증명이 되기 전에는 그
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.15
  • "만 2세(남) 영유아 관찰일지 3~5월"에 대한 내용입니다.
    한다. ㅇㅇ이가 밥을 크게 한 숟가락 뜨고 불고기를 입에 넣는다. “ㅇㅇ이 불고기도 잘 먹네”하니 씩 웃으며 밥을 다 먹은 후, 스스로 개인 물병을 가져와 물을 마시고 제자리에 정리 ... 한다.배변습관0월 00일오전 간식을 먹기 전 손을 씻으러 가면서 “ㅇㅇ아, 변기에 쉬해보면 어떨까?”하고 말하니 “네”하며 대답한다. 쪼르르륵 쉬를 변기에 한다. “와! 쉬가 나왔 ... 이불을 꺼내 매트 위에 깔아준다. “ㅇㅇ이 자리에 누워볼까?” 하니 예쁘게 내 자리에 누워서 이불을 덮어주길 기다린다. “이불을 덮고 코 자자~”하고 얘기하니 “네.”하고 대답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.18
  • 평가인증 통과 관찰일지 만1세, 4월-2월까지 1년분량<<보육교사4년차>> 2 (여아)
    라고 대답함.→ 자기 자리를 찾고 누울 수 있음, 자기 전 인형을 토닥이며 잠이 듦 (4/15(금))〈 의 사 소 통 〉- 듣기와 말하기- 읽기와 쓰기에 관심가지기- 책과 이야기 즐기 ... 대.” 라고 하자 “네”라고 대답함. 교사가 “쁘쁘야 리리야 미안해 하고 이야기해볼까” 라고 하자 리리의 팔을 손으로 만짐. 교사가 “쁘쁘야 리리 사랑해 해주세요” 라고 하자 리리 ... 에게 다가가 안음.→ 교사의 말을 이해하고 대답할 수 있음. 친구에게 사과하고 안아줄 수 있음. (4/5 (화))〈 신 체 운 동 〉- 감각과 신체인식하기- 신체조절과 즐기기옥상 놀이터
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.03.05 | 수정일 2025.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업 시연 용 공개수업지도안 작성 예시
    의 질문에 대답해준다. - 모든 문제를 해결했으면 문제 만들기 활동을 통해 추가 연습한다. 다른 학생들의 문제도 풀어보고 결과를 공유한다. 40 3 정리 및 평가 학습 내용 정리 ... 학습 내용 정리 5 2. 심화 영어 독해 본시 교수 학습과정안 수업일시 6월 8일 6교시 지도교사 ○○○ 학습단원 lesson 3 대상 3-8 차시 4 학습 목표 -Learning ... -grammar points 분사구의 수식, 병렬, 관계대명사절, 동격, 분사구문 40‘ 교과서 정리 및 평가 conclusion wrapping up the points 5‘ 교과서
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 만2세 평가제 관찰일지 및 발달평가 24명
    . “코 자고 간식 먹자”라고 이야기하자 “네”라고 대답하고 눈을 감는다. 교사가 토닥여주자 10분 정도 있다 잠이 든다.신체운동농구 골대 주변에 있는 공을 들고 바닥에 튕겨본다 ... 책을 꺼내더니 한 장 한 장 넘기며 들여다 본다. “선생님이 읽어 줄까”라고 교사가 이야기하자 “네”라고 대답하여 원숭이 트럭 책을 읽어 주자 교사의 말을 들으며 그림을 본다.사회 ... 님이 “OO야 맛있는 음식을 많이 차렸구나”라고 말하자 “선생님 OO 생일이에요”라고 말한다. OO가 “이제 노래 부를까?”라고 말하자 “응”이라고 대답한 뒤 박수를 치며 생일축하 노래
    리포트 | 24페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    만1세 6월 아동관찰일지 5명 일상/놀이
    구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활스스로 신발을 벗고 정리를 할 수 있는 모습을 보인다. 지금처럼 올바른 기본생활습관이 형성될 수 있도록 신발 정리 뿐 아니라 가방 숟가락 등 ... 스스로 내 물건을 찾아보고 정리하는 것에 대해 지속적으로 지도를 해 주어야겠다.어린이집에 등원하여 현관 입구에서 엄마랑 헤어질 준비를 한다. 스스로 신발을 벗는 모습을 보여 지켜보 ... 도록 “여기 자리에 넣어볼까?”라고 하자 스스로 신발을 정리하는 모습을 보인다.놀이대근육을 활용한 놀이에 적극적인 모습을 보인다. 다만 아직 대,소근육 발달이 골고루 이루어지지 않
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아발달평가 만3세 1학기 15명
    다. 활동 후 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리하고 주변을 깨끗하게 정리 정돈한다.의사소통교사가 들려주는 동화를 주의 깊게 감상하고 재미를 느낀다.동화의 내용에서 궁금한 점을 질문 ... 으며 치아의 구석구석 깨끗하게 닦는 방법을 알고 실천한다.의사소통상대방의 말을 주의 깊게 들고 대답하여야 하는데 묻는 말에 대답하나 그 내용이 적절하지 않을 때가 있다. 묻는 말을 바르 ... 게 이해하고 대답할 수 있도록 노력이 필요하다. 다른 사람의 말을 주의 깊게 들을 수 있으나 자신의 생각을 상대방에게 자신 있게 말하는 자세가 좀 더 필요하다.사회관계친구와 역할
    리포트 | 15페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025 사회복지실천론 사회복지실천 면접에서 경청에 관련된 기출문제
    으로 몸을 약간 기울이는 것- 이따금 하는 신체적 접촉5) 경청시 클라이언트의 침묵다루기- 면접시 클라이언트의 침묵은 클라이언트가 자신의 생각을 정리하고 있거나 단지 그가 이야기 ... 했던 상황에 대해 혼란스럽거나 화가 나 있거나, 단순히 지금 곧 해야 할 작업을 앞두고 잠깐 쉬고 있다는 것을 의미- 클라이언트의 침묵을 존중해줌으로써 그가 질문에 대답하기 위해 노력
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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