"한국어문법"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어교육 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어 높임법 교재의 장단점 한국어 문법교안 참관일지 연세한국어

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"한국어문법" 검색결과 61-80 / 10,728건

한국어 문법 교육론 교안 <~고 있다>

한국어 문법 교육론 과제 작성-2017학년도 1학기-한국어 교육 문법에서 다루는 문법 형태를 선정하여, 그것의 문법적 성격을 해설하고 교수 절차를 구성한다.1. 내용 구성1 ... ) 문법 형태의 선정- 한국어 교육 문법에서 제시하고 있는 문법 형태들 중 어느 하나를 선정한다.(개인 과제물 참조)- 선정하게 된 사유를 밝힌다.(개인적 견해)2) 문법 형태 해설 ... - 선정한 문법 형태가 한국어 문법에서 어떤 범주에 해당하고 어떤 특징을 지니고있는지 등에 대해 일반적인 범위에서 해설한다.- 선정한 문법 형태가 한국어 문법 교육에서 어느 정도

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21

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한국어 學習者를 대상으로 한 敎育文法의 개발 방향 －학교 문법과 外國語로서의 한국어 문법의 비교를 바탕으로－ (A Study on the Development of the Korean Pedagogical Grammar for the Learners)

本硏究의 목적은 外國語로서의 한국어 교육 문법의 특성을 규명하고 구체적인 개발의 방향을 제시하는 것이다. 이를 위해 敎育文法의 개념을 정의하고 한국어 교육 문법의 類型을 지식 ... 學習, 發見學習의 원리를 제시하고 그 가치와 방법에 대해 논의하였다. 본 연구를 통해 理想的인 한국어 교육 문법은 학문 문법이나 학교 문법의 축소판이 아니라, 한국어의 現實 ... 등의 비교를 통해 그 차이를 밝혔다. 또한 문법 교육에 대한 학습자 要求 분석을 통해 高級學習者文法의 개발 방향을 제시하였다. 분석 결과를 바탕으로 使用 중심, 實際性, 範疇

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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‘교육 문법’에 있어서 한국어 구어 문법을 어떻게 기술할 것인가에 대하여 (How to write Korean spoken grammar from a pedagogical perspective)

한국어학회 지현숙

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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배론) 외국어로서의 한국어 문법론_과제

Ⅰ. 서론 한국어의 품사는 크게 9가지로 구분된다, 품사란 단어를 의미, 형태, 통사적인 특징에 따라 구분한 단어의 부류나 어휘적 갈래를 뜻한다. 우리나라의 품사는 명사, 대명사 ... 을 가리키기 위하여 인칭대명사로 사용되었다.2. 부모의 자애 ‘부모’와 ‘자애’는 명사이고 ‘-의’는 앞 체언에 붙어 관형어 구실을 하는 조사이다. 조사는 문법적인 관계를 부여하거나 말

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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한국어문법총론1 요약본

(사건 및 상태)의 시간적 위치를 나타내는 문법 범주 기준 시점은 발화시(화자가 발화하는 시점, 곧 현재)인 경우가 보통이지만 발화시 이외의 다른 시점으로 옮겨지는 경우도 있음 한국어 ... 제1장. 언어와 한국어 1.1. 언어의 본질 언어의 특성 개념 : (소쉬르) 관념을 나타내는 기호 체계 = 의사소통 기능을 포함한 다양한 사고를 나타내는 기능을 하는 기호이 ... 는 것 5) 역나하나가 의미를 가지는 경우가 많지만 한국어에서 단독으로 쓰이지 않는 경우가 많아 분석 여부를 결정하기 어려움 (분석 가능성이 존재하기는 함) 2) ‘단어를 분석한 단위

리포트 | 141페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.02.05

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배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미?형태통사?화용?관련어 정보를 가르쳐야 하 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 않다.2. -게 하다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 문법표현 : ‘-지 않다’, ‘-게 하다’Ⅰ. 서론문법 표현의 이해와 활용은 한국어 문법 교육 ... 에서 핵심적인 요소로, 학습자가 한국어를 자연스럽고 정확하게 사용하도록 돕는 중요한 기초가 된다. 한국어 문법 문장의 구조를 결정하고, 의미를 명확하게 전달하며, 상황에 따라 미묘한 차이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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외국어로서의 한국어문법교육론_국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리

과 목 명외국어로서의 한국어문법교육론이 름아 이 디과제주제국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.Ⅰ. 정의1. 국어 교육문법의 정의 ... 실제적인 기능 문법이라고 볼 수 있다.2. 한국어 교육문법의 정의한국어에 대한 배경지식과 직관이 없는 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어에 대한 그들의 이해가 이루어질 수 있 ... 도록 이해가 가능한 차원에서 한국어의 각 문법형태의 구체적 의미와 함께 형태, 통사, 화용적 기능을 제시하면서 한국어의 구조를 이해하고 나아가 한국어로 의사소통이 가능하도록 돕는 규칙

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.16

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한국어 문법관계에 대한 부분구문 분석 (Shallow Parsing on Grammatical Relations in Korean Sentences)

한국정보과학회 이성욱, 서정연

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.28 | 수정일 2025.03.06

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한국어 문법 교육 연구 동향 분석 (An Analysis of Previous Research on Korean Grammar Education)

This study analyzed research trends of Korean grammar education through dissertations and articles published during the 2000s(2000 to 2012). The analy..

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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베트남인 한국어 학습자를 위한 한국어 문법교육 현황 연구 (A Study on Korean Grammar Education for Vietnamese Korean Language Learners)

늘어나 한국어 문법교육의 중요성이 점차 강조되고 있는 현 상황에서 문법적 차이가 큰 베트남인 한국어 학습자를 위한 문법교육 연구 성과에 대한 검토와 베트남에서의 한국어교육 현황에 대한 ... 비판적 연구는 한국어 문법교육의 과제와 방향을 제시하는 데 필수적이다.한국의 ‘학술정보연구서비스’(RISS)에서 검색한 자료와 베트남의 베트남한국학술연구회(KRAV)의 학술지 ... ‘HAN QUOC’(한국 잡지)에 수록된 논문들을 분석하고, 베트남 주요 대학 9곳의 한국어 문법교육 현황을 조사한 결과 베트남인 한국어 학습자를 위한 한국어 문법 연구와 교육

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 유사 문법 항목의 개념 연구 (A Study on Concepts of Korean Similar Grammar Items)

본 연구는 한국어 유사 문법 항목의 개념에 관한 연구이다. 유사한 특성을 지니는 문법 항목들에 대한 한국어 학습자와 교사들의 요구는 지속적으로 제기되어 왔다. 이미 교육의 현장 ... 에서는 이러한 문법 항목들이 함께 제시되고 있으며, 한국어 교육용문법 사전이나 기존 연구에서도 서로 관련이 있다고 여겨지는 문법 항목들이 여러 측면에서 비교되어 제시되고 있 ... 다. 그러나 이와 같은 기존 연구에서는 문법 항목들의 비교 기준이 다양할 뿐만 아니라, 비교 대상으로 묶인 항목들도 서로 다르게 제시되고 있는 실정이다. 따라서 기존 연구와 한국어 문법

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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한국어 비문법적 표현 교육 연구 (The Study on a Korean Language Ungrammatical Expression Education)

한국어교육학회 조경순

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.22

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한국어교육용 문법 요소의 위계화에 대하여 (About the Sequential Ranking of Korean Pedagogic Grammatical Elements)

교육과정과 교재의 내용을 구성할 때에 문법 요소를 어떻게 배열할 것인지의 위계화 전략이 필요하다. 우리는 국내외 한국어 교재들에서 문법 요소들이 어떻게 위계화 되었는가를 살펴보 ... 고 이들에 나타난 공통점과 차이점을 통해 문법 요소의 위계화에 대하여 시사점을 찾고자 하였다. 한글의 입문기 교육에서부터 교재들마다 문자 제시 순서, 발음 지도 방식에서 복잡 ... 하여 한국어 학습에 염증을 주는 원인이 되므로 입문기 교육 요령부터 정립되어야 한다. 또한 조사, 어미, 높임법, 피사동 요소에서도 1군, 2군, 3군의 단계별 항목 선정의 방향이 필요

논문 | 70페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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한국어문법교육레포트 외국인학습자 문법 오류

한국어 문법교육론’레포트□ 아래의 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 교정, 또는 예방할 수 있 ... 는 교육 방안을 이론적인 설명이 아닌 실제적인 방법과 예시를 통해 설명하시오.ex) ‘-아/어 보세요’를 설명할 때, 문법적 정의를 설명하는 것이 아니라 학생에게 “시장에 갔어요. 과일 ... 이 명을 만났어요.□ 레포트 작성? 몇 명의 외국인 친구들이 있어서 외국인의 한국어 사용 오류사례를 자주 볼 수 있습니다. 몇 가지 예를 들어보면1) 서수와 기수의 차이(오류예시

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.20 | 수정일 2021.12.14

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한국어 교육용 문법 항목 제시 양상-한국어 교재 분석을 중심으로- (An analysis of grammar items for Korean language teaching)

본 연구의 목적은 외국인 학습자에게 제시되고 있는 한국어 문법 항목들을 분류하고 범주를 정하는 데 있다. 이를 위해 외국인을 위한 한국어 교재들에 제시되어 있는 문법 항목 ... 들을 살피고자 한다. 한국어 교재에 제시되고 있는 문법 항목들은 크게 한 어절로 이루어진 문법 항목들과 두 어절 이상으로 이루어진 문법 항목으로 나눌 수 있다. 한 어절로 이루어진 문법 ... 항목도 단일 형태소로 이루어진 문법 항목과 둘 이상의 형태소가 결합된 유형으로 나눌 수 있다. 본고에서는 이러한 문법 항목들의 교육적 타당성을 살피고 문법 항목과 어휘 항목의 범주

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 이중주어문의 형식문법 (Formal Grammar of Multiple subject Constructions in Korean)

통사구조의 차이에 따른 네 유형의 이중주어문 각각에 대해 합성성 원리를 준수하는 의미 해석 절차를 기술했다. 1유형은 2자리 동사의 어휘의미적 특성에 따라 해석된다. 2유형은 1유형과 같은 서술어의 구문에 특별한 후치사구가 부가어로 더해지는 구조인데, 보충어인 관계명사..

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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한국어 가치 표현 ‘-을 만하다’의 문법화 연구 (Grammaticalization of Value Expression‘-을 만하다' in Korean)

한국외국어대학교 언어연구소 정연희

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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A+_배론_외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고

과목명외국어로서의 한국어문법교육론주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해어떤 의미·형태 통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.또한 ... 또는 뜻을 연구하는 의미론과 의사소통 시 발화에 대해 연구하는 화용론의 연계성까지 고려하여 문법을 제시하는 것이 요구되고 있다.특히 외국어로서의 한국어 교육의 궁극적인 목적 ... 은 ‘한국어 의사소통’이기 때문에 문법 교육은 문법에 기술된 규칙과 체계를 바탕으로 한국어를 생성해 낼 수 있도록 문법의 의미를 아는 것을 넘어 문법을 의사소통에 적용할 수 있도록 시행

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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초급 한국어 문법 ' -기 때문에 ' 문법 확인 및 연습문제

-기 때문에*한국어 교안 활용법1. - 기 때문에 보충 문법 교재입니다.2. 한글파일 hwp이기 때문에, 활용하실 때 변형해서 쓰시면 좋습니다.3. 제가 직접 만든 파일이니 ... . 문법연습 -> 문장 연습 -> 대화연습 으로 되어 있습니다.1. A 기 때문에 B1-기 때문에_한국어교안_2021.hwp*A는 이유임을 알려줘야 함.받침 O받침 XV 동사 ( ... , 마음 편히 활용하셔도 됩니다.4. 수업을 하시고 나서 문법을 확인할 때 사용하시면 좋습니다.5. 빨간 부분은 설명할 때 참고하시는 부분으로 수업하시는 자료에서는 삭제하셔야 합니다.6

서식 | 4페이지 | 1,300원 | 등록일 2021.01.21

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한국어 문법 교육에 적합한 교수법

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 문법 교육에 적합한 교수법사각형 ... 입니다.과 목 명외국어로서의 한국어문법교육론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 ... ) 형태 초점 교수법2. 한국어 문법 교육에 적합한 교수법을 선정, 선정 이유 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론전통적인 문법의 개념은 언어 자체에 내재해 있는 규칙과 원리를 이른다

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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