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"한국어교원과정" 검색결과 61-80 / 1,223건

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    한국어교원(결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점 본인의견 )외국어로서의한국어문법교육
    외국어로서의 한국어 문법교육론(신)REPORT○ 과제내용 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의생각을 기술하시오○ 주요내용- 결과 중심 문법 교육 ... 의 개념 및 특성- 과정 중심 문법 교육의 개념 및 특성- 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점주요 내용결과 중심 문법 교육의 개념과 과정 중심 문법 교육의 개념 ... 측면에서 경제적인 방법론이 될 수 있다.○ 약점- 언어사용의 실제적 적용 측면에서 지도가 부족할 수 있다.- 한국어 문법 사항을 학습자에게 지시에 의한 반복학습으로 습득하게 하
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
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    서울대학교 온라인 한국어교원과정 32기 실습 지도안 및 수업참관보고서
    서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 수업참관 보고서학습자명아이디차시내용1교사의 발화가 보통 한국어 화자의 말하기보다 훨씬 느리고 분명하다. 학생들에게 특정 단어, 어구를 반복 ... 기 전(텍스트 읽기, 정보 파악하기), 쓰기 단계(이어 쓰기, 과제 수행하기), 쓰기 후(과제 수행 확인하기, 오류 수정 찾기) 순으로 진행할 수 있다.서울대학교 온라인 한국어교원 ... 어, 교사의 목소리 톤이 안정적이며, 목소리에 강약을 두어 설명한다. 학습 단계에 따라 발화 속도를 조절하되 자연스러운 한국어를 구사한다. 학습자에게 골고루 시선을 주고, 칭찬으로 동기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.09.02
  • 한국어 교원-한국어 음운론-'없다'의 어간 기저형을 설정하는 과정을 참고하여 명사 '닭'의 기저형을 설정하기
    주제 : ‘없다’의 어간 기저형을 설정하는 과정을 참고하여 명사 ‘닭’의 기저형을 설정하기제목- ‘닭’의 기저형을 설정하고 설명하기목 차Ⅰ. 서론: ‘없다’의 어간 기저형 설정 ... 과정Ⅱ. 본론: ‘닭’의 기저형 설정 과정 설명Ⅲ. 결론: ‘닭’의 기저형을 설정하고 설명하면서 느낀점Ⅳ. 참고자료Ⅰ.서론: ‘없다’의 어간 기저형 설정 과정‘없다’의 어간 기저형 ... 설정 과정을 알기 위해서 기저형에 대해서 먼저 설명하겠다.기저형이란, 한 형태소를 음운론적 측면에서 대표하는 형태이다. 여기서 말하는 형태소는 음성과 의미를 가진 최소의 언어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.12 | 수정일 2018.05.05
  • 한국어 교원-한국의현대문화-언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화
    주제 : 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화제목 : 한국어 교육에 필요한 한국문화의 특징- 목 차 -Ⅰ. 한국 문화 교육1 ... . 한국문화 교육과 문화어2. 한국문화 교육의 현황Ⅱ. 언어교육 과정과 문화의 관계1. 언어능력과 문화2. 언어교육 과정 속에서 문화가 중요한 이유Ⅲ. 한국어를 배울 때 필요한 한국문화 ... 에서의 흥미와 동기유발서 문화의 가치를 중요하게 본다. 미국의 연방정부가 발표한 5C 정책의 영향으로 한국어 수업과 한국문화 수업을 분리해서 교육하는 것이다.Ⅱ. 언어교육 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.14 | 수정일 2019.05.20
  • 한국어교원양성과정 수업지도안
    수업 지도안일시2010년 7월 26일 월요일장소한국대 101주년기념관 A510단원20과 부산에 간 적이 있어요?제출자한예슬학습목표· 자신의 경험을 말할 수 있다.구분학습활동준비물도입① 인사.→ 간단한 인사와 주말활동에 대해 이야기한다.T: 안녕하세요, 여러분. 주말에 ..
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.18
  • 한국어교원 양성과정 이수증명서 [문화체육관광부 행정서식]
    [별지 제2호서식]한국어교원 양성과정 이수증명서발행기관관리문서번호신청인성 명주민등록번호(외국인등록번호)담당자발급 기관명(부서명)주 소담당자 이름전 화 번 호전 자 우 편이수 내용 ... . 한국어교육 실습총 이수시간( )시간위 사람은 우리 기관에서 위와 같이 정해진 한국어교원 양성과정을 이수하였음을 증명합니다. ... 연도학기이수 기간이수 과목이수 시간「국어기본법 시행령」별표 1에 따른 영역영역별 이수시간1. 한국어학2. 일반언어학 및 응용언어학3. 외국어로서의 한국어교육론4. 한국문화5
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
  • 한국어교원 양성과정 확인신청서 [문화체육관광부 행정서식]
    [별지 제7호서식]한국어교원 양성과정 확인신청서신청 기관명과정과정 유형□ 주간과정□ 야간과정□ 단기 집중과정□ 방학과정□ 기타과정 개설 시기년 월모집 정원교육 기간수업일수/주당 ... 수업 시간대주 소인터넷 홈페이지담당자성 명전화번호전자우편팩스번호영역과목명시간비고영역과목명시간비고1. 한국 어학3. 외국어로서의 한국어 교육론2. 일반언어학 및 응용언어학4. 한국문화3. 외국어로서의 한국어 교육론5. 한국어교육 실습총과목 수( 개)총이수시간( 시간)
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
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    한국어 교원양성과정 교수학습과정안, 학습지도안, 지도안, V-고 싶어하다 PPT
    16 과 . 우리 집에 올 수 있어요 ? Can you come to my house? V-( 으 ) 러 가다 ( 오다 )V- 고 싶어 하다 졸릴 때 ? [ ] 2. 배고플 때 ? [ ] 먹고 싶다 자고 싶다이게 무엇이에요 ?여기는 어디예요 ?학습목표 1. ‘ V- (..
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.22 | 수정일 2022.01.26
  • 한국어 교원양성과정 교수학습과정안, 학습지도안, 지도안, V-아/어 주다
    서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 실습 지도안문형'V-아/어 주다'학습목표(1) ‘v-아/어 주다’로 도움을 요청할 수 있다.(2) ‘v-아/어 주다’를 사용하여 부탁하는 말
    리포트 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2015.10.22 | 수정일 2022.01.26
  • 한국어 교원양성과정 교수학습과정안, 학습지도안, 지도안, V-(으)러 가다오다
    서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 실습 지도안문형V-(으)러 가다(오다)학습목표(1) ‘V-(으)러 가다(오다)’로 이동의 목적을 표현할 수 있다.(2) ‘V-(으)러 가
    리포트 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2015.10.22 | 수정일 2022.01.26
  • 한국어 교원양성과정 교수학습과정안, 학습지도안, 지도안, V-아/어 주다 PPT
    13 과 . 서울역으로 가 주세요 . Please take me to Seoul station. ‘ V- 아 / 어 주다 ’V-( 으 ) 려고 하다 물건이 필요할 때 ? [ ] 2. 배고플 때 ? [ ] 먹으려 하다 시장에 가려하다이게 누구예요 ?학습목표 1. ‘ V-..
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.22 | 수정일 2022.01.26
  • 한국어교원양성과정 수업참관보고서입니다.(실제제출)
    온라인/오프라인 통합 한국어교원 양성과정 수업 참관 보고서이름권은희학번기입불필요참관일시2010.10.13(오전)참관 수업 급1-2급참관 수업 강사?학생 수13명참관 수업기초 정보 ... : 연세대 한국어1교사, 학생에 관한 기본 정보 : 교사 1명, 학생 13명(미국, 북한, 일본, 중국, 몽골, 베트남)수업 전개 방식주요 내용전시 복습‘-습니까?’를 이용
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.12 | 수정일 2022.12.07
  • 한국어교원양성과정 초급 수업지도안
    〔본문〕책은 책상위에 있습니다.책은 책상위에 있습니다.공은 책상 아래에 있습니다.곰인형은 책상 오른쪽에 있습니다.초롱: 꽃병은 어디에 있습니까?수현: 탁자 위에 있습니다.초롱: 스탠드는 어디에 있습니까?수현: 책장의 오른쪽에 있습니다.과책은 책상위에 있습니다.학습목표·..
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10
  • 한국어교원양성과정 교육실습 지도안과 세트인 파워포인트
    2010.06.08 . 한국어교원양성과 정 - 어서 – 해요 .한국 음식 좋아해요 ? 삼계탕 감자탕 떡볶이 삼겹살남자친구 있어요 ? 돈이 많아요 . 똑똑해요 . 잘 생겼
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17 | 수정일 2022.12.07
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    (성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육과정 및교수요목 설계모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목 ... )을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정의 목표, 내용, 평가 방법 등을 체계적으로 정리하고 구체화한 목록을 일컫는다. 즉 ... 다.절차 중심 교수요목 아래에서 학생들은 자신이 기존에 가지고 있었던 학습 경험을 중심으로 자신만의 방식으로 학습을 진행한다. 이를 위해 한국어 교원은 우선 학생들의 학습 경험
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
  • 고려대학교 한국어교육과 교육대학원 학업계획서
    , 보다 효과적인 학습이 가능하다고 믿습니다. 고려대학교 교육대학원은 한국어교육 이론과 실천의 균형 있는 교육과정을 운영하며, 특히 한국어교원 양성과정, 언어 평가, 다문화 교육 ... 적 접근의 필요성을 인식하는 계기가 되었습니다. 특히 한국어 학습자 대상의 다문화 교육 콘텐츠를 기획할 기회가 있었고, 이 과정에서 언어를 가르치는 일은 단순한 어휘와 문법 전달 ... 적 교육 전문가로서의 역할이고, 둘째는 융합형 교육 콘텐츠 기획자로서의 활동입니다. 먼저, 한국어교원 2급 자격을 취득한 후 국내외 교육기관에서 외국인 학습자를 대상으로 한 한국어
    자기소개서 | 5페이지 | 4,600원 | 등록일 2025.04.21
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    (A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례
    수 있을까? 최근 몇년간 한류 열풍이 거센 이 싱가포르에서 한국어를 가르치기 위해서 현재 한국어 교원 자격증 공부를 하고 있는 내가 하고 있는 즐거운 상상이자 의문이다. 아마도 ... 한국어 교수법의 변천사,나의 교실에서 적용 가능한교수 방법에 관해말하기 수업 사례외국어로서의 한국어교육개론[외국어로서의 한국어교육개론]주제2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법 ... 에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론어떻게 하면 수업을 잘할
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계
    외국어로서 한국어교육과정 및 교수요목설계국내에 거주하는 외국인 수가 증가하면서 외국인을 위한 한국어 교육의 필요성도 함께 높아지고 있다. 이에 따라 각 지역의 외국인 지원센터 ... 확충 등에 어려움이 있다. 예를 들어, 일부 센터에서 교육하는 교사가 정규 한국어교원 자격을 갖추지 않을지라도 한국어 교육이 가능하며, 비교적 전문성이 떨어질 우려가 있다. 또한 ... 법 등을 배우는 과정에서 한국 사회 전반에 대한 적응력이 향상된다.(2) 부정적 측면- 언어 수준의 차이: 학습자들의 한국어 능력에 큰 차이가 있어 동일한 수업에서 모든 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    15.0/15.0 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상 ... 하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.Ⅰ 서론한국어 교육과정 및 교수요목을 설계할 때에는 교육 과정 설계에 영향을 미치는 상황 요인들을 분석하는 것 ... 을 수 있으며 교과서와 기타 교수 자료를 개발하기보다는 한국어 교사가 준비하는 자료에만 한정이 될 수 있다.2. 학습자요인교육과정 개발에 앞서 가장 중요한 것은 학습자에 대해 되
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.13
  • 외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목 설계 과제
    년 J.D.Brown부터 2001년 Richards, 2007년 Brown. H.D등의 학자들이 교육과정의 구성요소를 연구했었고, 한국어 교육과정 설계절차역시 2004년에 민현식 ... 다. 교육과정은 교수기간도 함께 포함하고 있다. 한국어교육에서 한 단계를 마치는데 주로 200시간을 교수하는데, 제대로 요구분석을 하지 않고 만들어진 교육과정은 200시간이라는 긴 ... 들은 다른 교육기관으로 이탈 할 수도 있고, 개인 학습자의 경우는 한국어를 더 이상 배우려 하지 않을 수도 있다. 꼼꼼한 요구분석은 성공적인 교육과정 설계를 위한 가장 첫 번째이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08
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2025년 08월 15일 금요일
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- 작별인사 독후감