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"특수교육학 정리" 검색결과 61-80 / 9,750건

  • [특수교육학개론] 지적장애의 이해와 교육 요점정리
    지적장애는 ①유의하게 평균 이하인 지적 기능과 ②적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람으로, 두 가지가 발달기간인 18세 이전에 일어난 경우
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 특수교육학 청각장애와 시각장애 단원 정리자료
    교사나 언어치료사로부터의 자문? 학교 내의 협력적 팀 운영_ 교사,학교심리학자, 학교사회복지사 등으로 구성된 협력 팀? 소음으로부터 멀고 교육활동 진행 곳과 가까운 좌석? 교사 ... 으로 정면의 한점을 주시하고 있을 때 눈에 보이는 외계의 범위.: 단안 - 수평150도, 수직140도? 특수교육법 시행령- 손상심하거나 보조 공학기기의 지원 받으면 시각적 과제 수행 ... : 농+난청 즉, 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람- 언어 전 청력 손실 (말하고 이해하는 학습 이전): 3~5세 이전- 언어 후 청력 손실 (말하고 이해하는 학습 이후
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.19
  • [교직/교육학/특수교육학개론] 학습장애 요약 및 정리
    하게 어려움이 있는 사람 「장애인 등에 대한 특수 교육법」- 일반적으로 특정학습장애는 말이나 글로 표현된 언어를 이해하고 사용하는데 관련되는 기본적인 심리과정의 하나 혹은 그 이상 ... 가 매우 부진한 학생들을 대상으로 소그룹지도3단계 중재 : 특수교육이 필요하다고 정식으로 판별된 학생들. 더 집중적이고 개별적인 교육특수교사에 의하여 교육2. 원인 및 예방(출현 ... 의 과정에서 장애를 의미. 듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자법, 수학계산을 수행하는데 어려움을 보일 수 있다.「장애인 교육법 미 연방정부」- 기본적으로 전반적인 지적발달
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.05
  • [특수교육학개론] 5. 학습장애의 이해와 교육 요점정리
    학습장애 분류① 발달적 학습장애 - 학령 전기 아동들 중 학습과 관련된 학습 기능에 현저한 어려움을 보이는 아동 ⒜ 구어장애: 의사소통장애의 일종으로 단어를 첨가, 삭제, 왜곡, 대치하거나, 말을 더듬거나, 목소리의 고저를 조절하지 못함 ⒝ 주의집중장애: 주의력이 결핍..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • [특수교육학개론] 6. 영재아동의 이해와 교육 요점정리
    하나 또는 그 이상의 범주에서 일정 수준 이상의 백분위 점수에 속하는 사람을 포함함. Ex) 창의성, 지도력, 예술성, 학업 성취럭, 과제 집중력① 미국 교육부의 정의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 특수교육학개론 정리
    특수교육학개론→주관식 서술형통합교육의 의미-통합교육? 장애+비장애인들이 시간과 장소에 구애받지 않는 교육분리하지 x 똑같이 교육하는 것불필요한 낙인 x?장애아동을 특수학교에 격리 ... 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반 아동과 공학시키는 교육.특수교육대상 학생을 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비 장애 또래학생들과 함께 ... 개인 학생의 교육적 요구에 적합한 교육.통합교육은 단지 물리적으로 장애학생을 통합하는 것을 넘어서 교육과정 및 사 회적 통합까지를 고려한 것.-통합? 특수아동을 시설에서 지역사회
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 특수교육학개론 정리
    특수교육학개론학습장애①정의: 협의에 의해 (지능의 문제가 없는데도) 학습에 장애가 있다는 것 (중요!!)→지각장애, 뇌 손상, 난독증, 발달 실어증 등②학습장애는 정서와 감정 ... 가 불명확해서 판별에 어려움이 多⑤학습장애는 장애아동 집단 중에서 (가장 많은 수)를 가진 집단임⑥원인: 유전적 + 환경적 but, 부모의 영향 大→기질적*생물학적 요인: 뇌 or ... 을 x-학습된 무기력: 긍정적 접근 x⑨교육: -학습교육: 학습장애 및 ADHD 아동의 90% (읽기 문제) 有단어인지+내용이해 둘 다 X문자해독 능력에 대한 체계적인 지도와 교사
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 특수교육학개론(학지사) 책 전체 정리본! 꼼꼼히 정리했어요:)
    *우리는 왜 특수교육학개론을 배울까? - 다양성에 대한 존중 - 나와 다른 타인에 대한 이해 - 다양한 유아의 배울 권리 존중 및 옹호 - 교사로서 갖추어야 할 기본적인 태도 ... 하는 서비스로서 상담지원, 가족지원, 치료지원, 보조인력 지원, 보조공학기기 지원, 학 습보조기기 지원, 통학지원 및 정보접근 지원 등 - 순회교육: 특수교육교원 및 특수교육 관련서비스 ... 에 대한 준비제1부. 특수교육의 기초와 이해제1장 특수아동과 특수교육의 이론적 기초학습목표1. 특수아동 및 장애아동의 개념을 정의할 수 있다. 2. 특수교육의 정의를 설명할 수 있
    리포트 | 54페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.10 | 수정일 2021.05.09
  • 특수교육학개론 내용 전체 정리 자료
    특수교육학개론1. 장애의 의미① 기능 장애 (impairment) ⇒ 신체장애, 가시적- 의학적 개념, 신체기능이 손상된 상태- 시각장애, 청각장애, 지체장애 등[지체 (肢體 ... 와 상관없는 ‘능력’이 있음에도 사회에서 장애를 차별2. 특수교육영역에서의 특수아동의 이해① 특수아동의 정의 ⇒ 장애를 무능으로 보는 경향 but 인간의 능력은 ‘다소’의 개념1 ... ) 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동(핼러한과 코프만(Hallan) & (Kauffman), 1994)2) 결함(장애) + 능력
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학]시각 장애 요약 정리
    특수교육학 : 시각 장애 요약 정리시각장애의 분류 및 정의장애인 등에 대한 특수 교육법 제15조시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받 ... 과 큰 차이가 없음.통합능력이 부족, 추상적 어휘 이해의 정도에서 지체를 보임.시각적 정보 습득 지체, 읽기 속도의 지체, 수술 등으로 인한 수업 결손, 특수교육 시작시기의 지연 ... 등으로 학업성취에 있어 다소 낮은 성취도를 보일 수 있음.조기 특수교육의 실시, 통합교육의 영향, 각종 학습매체 및 보조공학기기의 사용 등으로 시각 손상에도 학업성취도가 과거
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학] 아동 영재 요약 정리
    특수 교육학 : 아동 영재 요약 정리영재아동 출현율영재를 어떻게 정의하느냐에 따라 좌우됨.Terman : 지능지수 140 또는 2%를 기준으로 잡음Renzulli, Reis ... : 재능풀(talent pool)의 개념 강조와 함께 15%를 기준으로 삼음미국 : 3~5%의 기준을 영재 및 재능아의 변별 기준으로 삼음영재성의 원인유전적/생물학적 요인신경학적 기능 ... , 영양 상태, 내적 상태 등을 포함함.영재의 특성은 훈련 및 교육을 통하여 나타나지 않음.개인이 가지고 태어나는 내적인 특성, 즉 성격, 심리상태 등은 이러한 유전적 성향과 상호
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.14
  • (교육학) 영재교육특수아동의 이해 총정리
    영재 교육특수 아동의 이해 기말고사 정리1장. 특수교육의 개념1. 특수아동의 정의 및 출현율? 특수교육 요구아동 : 일반적인 교육보다는 각 아동의 특성에 적합한 교육방법 ... ’에 훈도 4-5명을 두고, 총명한 맹인 10명에게 3일에 한 번 음양학을 가르쳤다고 전해짐기록에 의한다면 형식적인 교육기관으로서 우리나라 최초의 특수교육기관은 ‘서운관’2. 근대 특수 ... 을 요하는 아동, 영재도 포함? ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서의 ‘특수교육 대상자’는? 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서-행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습
    시험자료 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.03.15
  • [특수교육학개론] 2. 정서행동장애의 이해와 교육 요점정리
    반복되면서 사회적으로 부적응을 초래하며 특별한 교육적 조치가 필요한 아동을 지칭함.정서행동장애의 정의를 내리기는 매우 어려움. 개념과 목적에 따라 다르게 정의됨. 또한 인간의 행동 범위는 매우 다양하며 이를 정상과 이상으로 분류하기 위한 경계가 불분명함.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • [특수교육학개론] 8. 통합교육의 이해와 협력적 접근 요점정리
    통합교육 배경① 1960년대⒜ 정상화 원리: 문화적으로 정상적인 개인의 행동 및 특성을 형성하고 유지하기 위해서는 가능한 한 문화적으로 정상적인 수단을 사용해야 한다는 철학적 믿 ... 음-장애인도 가능한 한 비장애인의 교육과 유사하게 이루어져야 한다는 것 → ‘완전 참여와 평등’⒝ 탈시설 수용화: 장애인을 분리된 시설에서 지역사회로 이동. 장애인을 수용하기 위한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학 '청각장애' 내용 요약정리본(정의, 원인, 특성, 장애아동교육)
    1. 청각장애의 정의> [장애인 등에 관한 특수교육법]“★청력 손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나, 청력이 남아있어도 보청기 ... 를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람”> [장애인 복지법]? 청력을 잃은 사람(90dB~ 60db)? 평형기능에 장애가 있는 사람(10m ... 의 손상-내이: 치명적이고 회복이 어려움 ⇒ 의학적/교육적 문제 초래? 청각중추의 손상: 소리는 들어가나 소리를 지각하지 못함> 청력의 측정- 순음청력검사(pure tone
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학 '시각장애' 내용 요약정리본(정의, 원인, 특성, 장애아동교육)
    에 영향을 주기 때문에교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 경우”> 실명/맹: 점자/청각적 방법을 사용해야 하는 아동> 저시력(약시): 시력교정 후에도 심한 시각장애 ... -----------------------------------------------------4. 시각장애 아동 교육
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05
  • [교직/교육학/특수교육학개론] 지체장애,건강장애, 영재아 요약 및 정리
    을 말함.? 중복장애 : 한 가지 손상을 위한 특수교육 프로그램으로는 조정이 어려운 심각한 교육적 요구가 복합된 수반장애로 정의할 수 있다.2) 복지법 정의(가) 한 팔, 한 다리 ... 지체장애1. 정의1) 교육적 정의기능?형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리의 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 교육적 성취에 어려움이 있 ... 는 사람? 정형외과적 장애 : 학생의 교육적 성취에 불리한 영향을 미치는 심각한 정형외과적 손상. 선천성 이상에 의한 손상(내반족, 사지 기형 등), 질병에 의한 손상(소아마비, 골
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2021.03.24
  • 특수교육학개론 정리 PDF
    1강. 특수교육에 대한 이해1. 특수 아동의 이해1-1. 특수아동이란?“Students with special educational needs.”— 일반 아동과는 달리 교육 ... 적 배려가 필요한 아동 (특수교육적 요구가 필요한 아동)— 인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동.1-2. 장애 ... 에 대한 일반적인 개념(신체)기능손상(의료적 지원) -> (운동수행)능력저하(교육/훈련적 지원)-> (사회적) 불이익(사회/심리적 지원)1-3. 특수아동의 분류: 1.시각장애, 2.청각
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.13
  • 특수교육학개론 중간고사범위 정리
    특수아동교육제1부 특수아동과 통합교육제1장 특수아동과 특수교육1. 특수아동의 이해-모든 아동은 자신만의 독특하고도 개별적인 특성을 지니고 있다.-특수아동은 이와 같은 다양 ... 성이 표출되는 연속선상의 한 부분으로 설명될 수 있다.1) 특수아동의 정의-인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해 특수교육 및 관련 서비스를 필요로 하는 아동Kauffman ... (2005)-특수교육 대상자 : special children children with special educational needs-특수아동의 분류 시 유의점· 개인의 다양성 인정
    시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2017.03.20
  • 특수교육학개론 장애유형별 정리(청각장애)
    4. 청각장애인 교육방법:1970년대 초, 구화법 교육. 그러나 구화법과 수화의 한계가 존재했음.이러한 한계를 해결한 것이 ‘총체적 의사소통 방법’ : 독화, 말하기, 듣
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.12
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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