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"잘못사용하는높임" 검색결과 61-80 / 879건

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    [학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <언어 예절> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    를 효과적으로 사용하면 서로의 관계가 돈독해지지만, 기본적인 언어 예절을 지키지 않으면 서로 간의 관계가 단절될 수 있다.특히, 국어에는 높임법이 발달되어 있으므로 상대방에게 적합 ... 한 말을 사용해야 한다. 또 사람을 만나거나 헤어질 때, 어떤 일을 축하하거나 위로할 때 등 일상생활에서 겪을 수 있는 여러 가지 상황에 적합한 말을 해야 한다. 이런 경우에 아무 ... 말도 하지 않거나 말을 잘못하면, 어색한 분위기가 형성될 수도 있고 불필요한 오해나 시비를 불러일으킬 수도 있다.?학습 활동 (35분)그렇다면 일상생활에서 지켜야 할 언어 예절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01
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    언어지도_과제-영유아기 구어발달 특징
    ① /aaaaa/, /ㅇㅇㅇㅇㅇ/ 와 같은 발성② 다-다-다-다, 바-바-바-바 와 같은 자음과 모음으로 구성된 반복적으로 연결해서 내는 소리③ 단어의 강약이나 자주 사용되는 단어로 알아채 ... 면 이어문이 나타난다. 이어문 이후 2개월 정도 후에 삼어문 이상 다어문이 나타난다. 이와 함께 어미의 사용, 존댓말의 사용, 어순의 발달, 부정문의 사용, 관계절의 사용 등 ... 이 이루어진다.(2) 예시① 분명치 않은 발성물 → 무② (과잉축소) ‘구두’를 자신의 구두에 한정해서 사용(과잉확대) 네발 달린 짐승은 모두 ‘개’라고 부름③ 일어표현에 여러 가지 의미
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.25
  • 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    기능을 한다는 점에서 유사하지만, 의미적 성격과 문법적 사용 양상에서 뚜렷한 차이점이 존재한다. 특히 이러한 차이점은 한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 중요한 학습 요소인데 ... , 모국어에 따라 품사 개념이 다르기 때문에 한국어의 동사와 형용사를 구분하고 정확히 사용하는 데 어려움을 겪는 경우가 많다. 따라서 한국어 교육 현장에서도 동사와 형용사의 특성과 차이 ... “예쁘다”도 “예쁘다 ? 예뻤다 ? 예쁘고” 등의 형태로 활용된다. 이 때 동사와 형용사 모두 시제에 따라 어미가 변화하고, 높임이나 부정 표현 등 다양한 문법 요소를 반영할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    외국어로서의한국어교육개론
    하여 올바른 표현을 사용하면 단순 실수로 간주되고, 두 번 이상의 같은 잘못된 표현을 반복하여 사용하면 오류로 간주되어서 이 오류의 원인을 분석해야할 필요가 있다. 그리고 더 나아가 ... 이다. 그리고 높임법 오류도 볼 수 있다. ‘아저씨’가 발화자보다 연장자이기 때문에 존대법에 맞게 ‘께서’라는 주격 조사를 사용해야하고, 아저씨의 말씀을 인용한 것이 ... ’이라는 어휘로 잘못 대치하여 사용한 것을 알 수 있다. 기간을 나타내는 어휘 ‘-간’은 ‘-동안’이라는 의미를 가지고 있으므로 서술어 ‘왔어요’와 호응이 하지 못하므로 대치 오류
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07
  • 영화 컨택트 독후감(과제)
    이름을 부르는 경우가 많지만 우리나라에서는 오빠, 언니 등 자신보다 나이가 많은 사람을 부를 때 쓰는 호칭이 존재하며 존댓말 높임말 등등 높은 위치에 있는 사람을 대할 때 사용 ... 가 사용하는 언어의 어휘적 특성이나 발화특성에서 차이가 나타나는 경우가 있다. 여자는 청유형 의문문 등을 자주 사용하고 남자는 명령문 등을 주로 사용한다는 연구결과가 있다. 이는 다양 ... 적 요인에 의해서 달라진 언어 차이가 언어에 반영되면 그 언어를 들은 사람이 이 언어를 사용하는 사람들의 배경을 알아차릴 수 있게 되고 그 배경을 바탕으로 그 언어를 사용하는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.17
  • 한국의현대문화 ) 한국어 교육 현장에서 문화 교육은 필요한가 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해보시오. 본인의 의견 제시, 의견에 대한 근거 및 구체적인 예시 제시
    있다. 또한 한국문화에서는 높임법, 호칭어 등이 문법적으로 중요하다. 발화 대상이나 상대방에 따라 정확한 높임법을 사용하지 않으면 잘못된 표현이 되기 때문이다.또한 한국어 교육 ... 사회에서는 일반적으로 “나중에 밥이나 한 끼 먹자.”는 식의 인사말을 많이 사용하는데, 한국문화를 이해하지 못하고 있다면 왜 저런 식의 발화가 인사말이 되는지 이해하지 못할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
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    타일러의 교육과정, 모형
    고 언어 예절에 맞게 사용한다.”- 높임법에 대한 대화 예시 비문 만들고 고치기, 역할극 활용 등(5) 다성과의 원리 → 하나의 학습으로 여러 교육목표 달성 및 전이가 높은 학습경험 ... 에 학력고사는 성적을 통한 학생 분류를 위해 사용되었으나 타일러는 교육목표의 달성도를 확인하고 교수학습을 개선하는데 활용하는 것이 중요하다고 주장하였다. 학력검사가 측정의 관점 ... 에 국한한 것이 아니라 평가의 관점에서 사용될 수 있다는 의견을 제시한 것이다.대학에서 그는 ‘8년 연구’를 진행하며 진보주의 교육과정이 학생에게 어떤 영향을 미치는지 대규모로 연구
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.29
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    [A+] 말이 인격이다 독후감 (느낀점, 소감, 인상깊었던 부분, 새롭게 알게된 부분)
    사용하는 ‘평안히’라는 말이 꽤 상대방을 존중하는 높임말인 줄 알았는데, 이보다 ‘안녕히’라는 표현이 높은 등급이였다는 것이다. 앞으로는 웃어른들에게 안부를 여쭐 때, ‘안녕히 ... 었다. 이 표현을 들었을 때, ‘예의에 어긋나네? 잘못된 표현을 사용했네?’라고 반응할 사람은 잘 없기 때문이기도 하며, 그렇게 받아들인다면 삶이 얼마나 팍팍해질까 싶은 마음에서다 ... 은 바로 우리가 사용하는 ‘말’이다. 한마디로 말은 사람의 됨됨이를 보여주는 것이다. 우리는 어린시절 옹알이를 거쳐 주변 사람들과 상호작용을 하며 언어를 습득해나가고, 학교를 다니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.06
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    [외국어로서의 한국어 어휘 교육론] 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    으로 드러난다. 한국어의 경어 표현은 단순히 높임말과 낮춤말을 구분하는 문법적 구조를 넘어, 상대방의 지위, 나이, 사회적 위치 등을 고려해 적절한 표현을 사용하는 것을 의미한다. 특히 ... , 한국어를 배우는 외국인 초급 학습자에게는 이러한 경어 체계를 이해하고 적절히 사용하는 것이 한국어 습득의 중요한 부분을 차지한다. 만약 학습자가 경어 표현을 잘못 사용 ... 하거나, 이를 전혀 사용하지 않는다면 이는 단순한 언어적 오류를 넘어서 상대방에게 무례하게 비춰질 수 있으며, 이는 한국 사회에서의 원활한 의사소통을 방해할 수 있다.경어는 언어를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14 | 수정일 2024.08.19
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    [언어의 품격] 2023년 2학기 언어의 품격 중간고사 족보 (A+/최종점수 100점)
    하며, 교훈이나 유래를 담고 있다 ② 높임법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 격식체 높임법이 있다 ③ 속담은 옛날부터 전해 오는 쉬운 격언이나 표현을 말한다 ④ 관용 표현은 둘 이상 ... 차 퀴즈 1. 다음 사자성어와 뜻의 연결이 잘못된 것은 무엇입니까? ① 좋은 일에는 흔히 방해되는 일이 많다는 뜻 -> 호사다마(好事多魔) ② 견문이 좁고 세상 형편에 어둡다는 뜻 ... 하는 것은 바르지 않다 ○ 맞다 ○ 틀리다 18. ‘설악산’은 로마자로 ‘Seoraksan’이라고 표기한다 ○ 맞다 ○ 틀리다 19. 업무 중이나 공식적인 상황에서는 모두 높임
    시험자료 | 22페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.04 | 수정일 2024.04.30
  • 문법교육과정 성취기준 분석
    의 흐름이라는 것을 보여주기 때문이다. 문법 요소, 어휘, 문장 등은 현재 언어 사용과정에서 여전히 변화하고 있다. 이중피동, 사물에 높임법을 쓰는 사례 등은 과거 지식 중심적 교육 ... 된, 익숙해진 문법 지식과 언어 사용에 대한 전반적인 태도를 다시 고차원적으로, ‘학문화’ 하여 볼 필요는 분명히 있을 것이다. 또한 학습자가 자연적으로 쉽게 익숙해져 있는 문법 구조 ... -02]음운의 변동을 탐구하여 올바르게 발음하고 표기한다.[10국04-03]문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다.[10국04-04]한글 맞춤법의 기본 원리와 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.18
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    에 학습자들이 잘못된 형태를 습관적으로 사용하게 될 위험이 있다. 특히 한국어처럼 존대법이나 격조사 등 정확한 사용이 중요한 요소들이 있는 언어에서는, 의미만을 강조하는 수업에서 학습 ... 보다는 문형과 어휘의 정확한 사용법을 암기하고 연습하는 데 집중하게 된다. 예를 들어 한국어 수업에서 문법 중심 접근을 사용할 경우, 교사가 과거 시제 어미 “-았/었다”의 활용 ... 과 문법 지식 향상에는 효과적이다. 실제로 전통적인 한국어 교재들에서도 한 과마다 특정 문법 사항(예: 높임법, 연결 어미 등)을 다루고 연습문제를 통해 그 형태를 반복 숙달하도록 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    외국어로서의한국어문법교육론-한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기
    다. 즉, 목표 언어를 분석해서 목표 언어의 개별 단위를 명시적으로 가르치자는 입장과 자연스러운 언어입력과 사용을 통한 언어 습득의 과정이 중요하기 때문에 문법 교수가 중요하지 않 ... 에 행해진 교수법으로 언어의 형태를 중시하였으며 문법과 구조, 정확성 신장을 위해 교사의 명시적인 문법 설명이나 연습 위주로 수업이 진행되었다. 그러나 이는 언어의 사용보다는 지식 ... 으면 올바른 발음, 어휘 문장의 개념을 이해하고 교정할 수 있는 자기 변별 능력을 상실해 잘못된 문법이 고착되게 되는데 이러한 상태에 빠지지 않게 문법 교육이 기여할 수 있다.- 선행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22
  • 후광효과에 대해 이론으로 정의하고 사례와 문제점에 대해 구체적으로 설명하시오
    인을 내세운 광고도 그 사람이 가지고 있는 이미지와 동일한 제품을 사용한다는 느낌 등을 광고를 통해 전달함으로써 물건의 가치를 높임으로서 소비자의 구매를 유도한다.??3) 후광 ... 즘엔 여러 기업에서 블라인드 면접 혹은 실무평가를 함으로서 인재를 채용하여 긍정적인 부분으로 받아들여 지고 있다.??(3) 권위자 후광 효과?어떠한 권위가 있는 사람 앞에선 잘못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.13
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.
    을 기를 수 있다. 이러한 어휘 교육의 성과를 위하여, 일상에서 자주 사용한다고 판단되는 양태부사 유의어와 높임에 의한 유의어의 결을 구분하고자 한다.(1) 양태부사 유의어① 만약:만일 ... 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같다.1) 유의어유의어를 사용하게 되면 네 ... ② 아마:어쩌면:혹시 ③ 당연히:물론 ④ 꼭:반드시:제발⑤ 결코:절대로 ⑥ 과연:정말로 ⑦ 분명히:확실히 ⑧ 도리어:오히려:차라리(2) 높임에 의한 유의어① 드시다:잡수시다:먹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
  • 문장 부호는 글에서 문장의 구조를 드러내거나 글쓴이의 의도를 전달하기 위해 사용하는 부호 입니다. 이와 같이 문장 부호는 글의 의미를 전달하는 데 중요한 역할을 하므로 그 내용을 규정으로 정할 필요가 있습니다. 2015년에 개정된 문장 부호의 특징과 용례를 제시하면서 설명해 보세요.
    을 접할 수 있도록 하였다. 이러한 자료를 수업에 적극 활용하면 학습자들이 스스로 문장 부호 사용법을 탐구하는 데 도움을 줄 수 있다. 예를 들어 잘못된 문장 부호를 고쳐보는 연습 ... 를 전달하기 위해 사용하는 부호 입니다. 이와 같이 문장 부호는 글의 의미를 전달하는 데 중요한 역할을 하므로 그 내용을 규정으로 정할 필요가 있습니다. 2015년에 개정된 문장 ... 활용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문장 부호는 글에서 문장의 구조를 드러내고 글쓴이의 의도를 전달하기 위해 사용하는 기호이다. 마침표와 쉼표 같은 부호의 적절한 사용은 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.16
  • 말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.
    이 있기에 주체높임법, 격식표현과 비격식 표현, 친근한 표현과 공손한 표현, 직접적인 표현과 간접적인 표현등을 상황에 따라 사용할 수 있도록 교육이 되어져야 할 것이다.5) 실제 ... 자의 외국어 수준을 알 수 있는 중요한 수단이 된다. 학습자가 정확한 문법과 적절한 어휘를 사용해서 어색하지 않는 어조와 억양으로 자신의 생각을 표현하고 상대방의 의견을 이해 ... . 교사의 역할1) 구어의 특성을 반영한 말하기구어는 문어에 비해 비교적 조사나 문장생략성분 생략이 자유롭고 덜 격식적인 어휘나 문법 표현들이 사용된다. 적절한 호칭어나 주체 존대법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
  • 제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.
    이다. 습득 과정에서 피드백이나 교정 없이 잘못된 형태를 계속 사용할 경우 그 형태가 고착되어 나중에 교정하기 어려워질 수 있다. 명시적인 문법 지도를 통해 학습자는 자신의 오류 ... 잘못된 표현이 교정되지 않고 오류가 화석화되는 문제가 발생할 수 있다는 보고가 있다. 결국 문법 지도 무용론은 학습자들의 습득 과정을 낙관적으로 본 지나친 의미 중심 접근이라는 비판 ... 만 나열하는 것보다 적절한 문법 형태를 활용하면 더욱 정확하고 풍부하게 의미를 전달할 수 있다. 예를 들어 한국어에서 시제나 높임법, 연결어미 등의 문법 요소는 문장의 의미를 정교
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 글쓰기 ) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오
    에 보고하듯이 하는 말로 ‘데’는 ‘더라’와 같은 의미다. 따라서 이 경우 둘 다 사용 가능하다.(2) ‘갈가리’가 맞다. ‘갈가리’는 ‘가리가리’의 준말이기 때문이다.(3 ... ‘알은체하다’가 적절하다. ‘행사장에서 친구가 먼저 알은체했다.’로 수정해야 한다.(6) 문장에서 접속 관계가 잘못됐다. 해당 접속 관계에 따라 예시 문장을 그대로 해석 ... 를 분명히 밝혀야 한다. 또한, ‘체감온도’는 간접 높임의 대상으로 보기 어렵다. 따라서 ‘서울메트로는 객실 내 온도를 정부 권장온도로 설정하여 운영하고 있습니다. 그렇지만 객실 혼잡
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <문장의 호응> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    는다면 비문법적인 문장이 된다. 여기에서는 각 문장 성분의 호응 관계와 높임법 등이 문장 속에서 어떻게 표현되어야 하는지 구체적인 예를 통해 알아보자.?학습 활동먼저, 조사를 잘못 ... 사용하는 경우가 흔하게 나타난다.① 그는 고등학교 재학 중에 '소나기'라는 영화 서클을(에) 가담하여② 화려한 생활보다는 사회 속에서 열심히 살아가는 길이 자신에(에게) 맞다고 판단 ... '자신'은 유정 체언이므로 '자신에 맞다고'보다는 주어로 사용되려면 '에서'라는 조사가 사용되어야 한다. 따라서 '환경부에서는' 이 자연스럽다.명사나 부사를 사용하여 안 되는 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감