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"외국어로서의" 검색결과 61-80 / 61,003건

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외국어로서의한국어교육개론

과목명:외국어로서의한국어교육개론과제주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... 이 그대로 반영되어 발화가 되면서 ‘주말에 다음’이라는 첨가 오류가 발생한 것이다.Ⅲ. 결론외국어 학습에 있어서 실수와 오류는 구분할 필요가 있는데, 이 둘 중 이론적으로 관심

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어로서한국어문법교육론

외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 ... . 서론한국어 문법에서 ?아서/어서’와 ‘-(으)니까는 ‘원인’이라는 공통의 이유에서 한국어를 배우는 외국어 학습자에게 혼란을 가져오기 쉽다. 이에 주요 문법 항목 정보를 기술

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.23

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외국어로서의한국어어휘교육론

과목명:외국어로서의한국어어휘교육론 과제주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 ... Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국어를 학습하는데 있어서 우선으로 하는 목표는 원활한 의사소통이라고 할 수 있다. ‘언어’ 속에는 세상만사가 모두 담겨져 있기 때문에 우리 ... 해도 과언이 아닐 것이다. 그래서 외국어를 배울 때는 실제로 사용되는 언어의 모습을 확인하는 과정과 더불어 그 나라의 문화적인 부분의 이해까지 동반될 필요가 있다. 학습자가 학습한 /

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어로서의한국어능력평가론

과목명:외국어로서의한국어능력평가론과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... - 문제점 및 개선 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일상적인 의사소통에서 듣기가 차지하는 비율은 45%나 된다고 한다(Rankin). 그러다 보니 외국어 학습을 할 때도 듣

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어로서의 언어교수이론

【 외국어로서의 언어교수이론】청각 구두식 교수법의 장점과 단점을 정리하시오.2024. 08.담당교수: 0 0 0제 출 자: 0 0 0Ⅰ. 서론청각 구두식 교수법의 교수 학습 원리 ... 은 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에 근거한 과학적인 교수법인데, 언어는 문자가 아니라 말(구어)이며, 습득된 언어는 일종의 습관이라고 보았다. 외국어 교육은 언어에 관한 지식 ... 을 가르치는 것이 아니라 언어 자체를 가르쳐야 한다고 보았다. 외국어 교육에서 가르쳐야할 언어란 모국어 → 번역 → 외국어가 아니라 원어민이 실제 사용하는 언어 자체여야 하며, 목표

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24

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외국어로서의한국어표현교육론

과목명:외국어로서의 한국어표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 ... . 중급학습자를 위한 말하기 과제4. 고급학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 말하기란 화자 자신의 생각이나 의견 등을 목표어인 한국어로 표현 하

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어로서의한국어 외국어습득론 중간고사 대비 자료

외국어습득론 중간고사 1. 다음 ( ) 안에 들어갈 내용을 반드시 순서대로 쓰시오. 정답: (ㄱ) 보편적 자아중시 단계 (ㄴ) 과업 자아중시 설명: 보편적 자아중시는 일반적이고 ... 자의 중간언어의 특징에 대한 설명이 아닌 것은? 정답: 3) 자신에게 자문하기 설명: 중간언어의 특징에는 새로운 말을 만들어 내기, 전달 내용을 회피하여 돌려 말하기, 다른 외국어 ... 으로는 언어 간 차이가 오류로 나타나지 않을 수 있다는 점, 오류 예측이 항상 정확하지 않을 수 있다는 점 등이 있다. 9. 특정한 시기(주로 사춘기) 이후에는 외국어를 모국처럼 배우

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 대비 자료

외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 1.학습자가 외부의 입력을 받아들일 때 있는 그대로 뇌에 저장하는 것이 아니라 필터링을 거치게 된다고 보고 입력을 통해 문법 형태와 의미 ... .심리언어학적 접근의 의사소통전략에서 성취전략의 내용이 아닌 것은? ① 협력 전략 사용하기 ② 언어전환하기 ③ 외국어화하기 ④ 근접 대체어 정답: ④ 근접 대체어 16.의사소통과 기억

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론

과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론이름 :과제명: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 하십시오.(관용표현과 속담의 어원 ... 을 배울때엔 문화적 맥락을 살피거나 속담이 가지고 있는 속 이야기를 알게 된다면 대화를 더 잘 이해할 수 있게 된다. 모국어의 어휘 습득은 노력하지 않아도 자연스럽게 습득하지만 외국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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외국어로서의한국어교재론 과제

과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 다. 이 교재는 한국어를 외국어로서 배우는 학습자를 위해 개발되었으며, 기초부터 차근차근 언어 능력을 쌓아갈 수 있도록 구성되어 있다. 교재의 구성과 내용은 체계적이며, 다양한 학습

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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외국어로서의 한국어 발음교육론

■과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 국립국어원 ?세종한국어 1? 1)교재의 구성 2)교재의 장단점 2. 국립국어원‘?결혼이민자와 한국어 1? 1 ... 었으면 좋겠고 앞서 ?세종한국어 1?교재에서 언급한대로 쓰기연습이 보충될 필요 있다고 생각한다. Ⅳ.참고문헌 -외국어로서의 한국어 발음 교육론 강의 교안(2021), 배론원격평생교육원

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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외국어로서의 한국어표현 교육론

외국어로서의 한국어표현 교육론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18 | 수정일 2024.10.30

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외국어로서의 한국어 발음 교육론

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론이 름 :과제명: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점 ... 부터 시작하는게 좋을까? 대부분의 교재들은 한글 자모와 그 발음부터 시작하는 것이 일반적이다. 외국어를 학습할 때에는 문자와 음성을 함께 익히게 되므로, 자모 교육은 외국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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외국어 간판 이미지에 관한 수용 인식 (Subjectivity Analysis on Sign Image of Foreign)

부산울산경남언론학회 이제영, 김경석

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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통합적 외국어 교육 － 독일어 작문 수업을 예시로 (Eine Studie zum integrierten Fremdsprachenunterricht)

한국독일어교육학회 김옥선

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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일본대학의 외국어교육개혁 (Reform of Foreign Language Education in Japanese Universities)

인하대학교 교육연구소 사쿠라이케이코

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어 학습 책략의 효과에 대하여 (The effects of foreign language learning strategies)

팬코리아영어교육학회 오준일

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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초등학생과 대학생 외국어 학습자의 영어 의사 소통 전략 비교 분석

한국사회언어학회 김은주

논문 | 16페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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외국어로서의 한국어능력 평가론

[외국어로서의 한국어능력 평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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외국어로서의 한국어문법교육론

주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하십시오.본인이 실제로 가르치고 있는 외국인 노동자 중 베트남8명, 태국2명, 스리랑카2명을 대상으로 사용 할 교안을 작성해 보았습니다.지난 한주 동안 잘 ..

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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