"교육행정 장학"의 검색결과 입니다.

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"교육행정 장학" 검색결과 61-80 / 6,752건

[교육행정] 임상장학

-임상장학-Ⅰ.서언장학은 모든 교수-학습과 생활지도 활동을 돕기 위해 교사들에게 제공되는 전문적 지도조언으로서, 교육력을 증진시키기 위한 중요한 활동 중의 하나이다. 이번 과제 ... 에서는 임상장학의 개념, 목표를 먼저 살펴본 후 절차, 특징을 개괄적으로 살펴보자.1.임상장학의 개념임상장학은 전통적 장학이 주요 방법이 지시적, 권위적 장학중심인 점을 비판 ... 하고 나타난 장학지도 형태로, 민주적이고 교사중심적인 장학이다. 여기에서 임상이라는 말은 교사와 장학 담당자 간의 대면적 관계와 교사의 교실 내의 실제 행위에 초점을 둔다는 것을 의미

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17

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[교육행정및경영]장학론

하는 것이다. 마찬가지로 장학이란 학교의 이러한 활동뿐만 아니라 학급, 지방 및 중앙 교육 행정조직이 교육환경을 개선하여 소정의 교육목적을 효율적으로 달성하기 위한 활동을 통틀어 말 ... 한다.장학활동은 학급, 학교, 지방, 중앙 교육행정 조직의 4가지 유형으로 분류 할 수 있다. 각각의 조직은 수준별 활동을 함으로서 전체적인 교육목적을 달성한다. 위 네 가지 조직 ... 에는 미국의 영향을 받아 ‘조언지도’ 혹은 ‘장학’으로 이해되어 사용되어 왔다.백현기(신고 교육행정) 1956년 : supervision을 교사를 조언 지도하는 기능.5년후 1961년

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.07

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교육행정및경영 (11장. 장학행위) 정리

11장. 장학행위제1절. 장학의 본질- 장학의 개념은 크게는 교육행정과 작게는 학교경영이라는 전체적 맥락에서 파악되어야한다.- Harris는 학교경영 또는 전 교육체제는 교사 ... 적 과업?현직교육?평가발전적 과업재투입- Esposito 등은 장학의 과업을 (1) 교사에 대한 직접적인 봉사 (2) 교사에 대한 간접적인봉사 (3) 행정가의 과업 (4) 평가 ... 의 수업을 통해 학생들의 학습을 성취하기위한 것이며, 장학을 그와 같은 기능의 일부분으로 개념화하였다.- 교수와 학습이 교육의 중핵적 활동이며 교육체제의 궁극 목표라면 학교경영 기능

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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[교육행정]장학사에 대해서

보다 전문적인 훈련과 연수 필요 장학과 행정의 분리4. 장학사의 역할에 대한 발전 방안2)연구 활동 외에도 넓은 범위의 교육 활동 전반에 대한 적극적인 지도 장학 협의 및 일선 학교 ... 에 대한 지도가 없는 교육행정은 있을 수 없다 끊임없는 학교 현장과의 교류 필요 실천장학이 이루어져야 한다.5. 결론현재 우리나라의 장학 활동이 장학 본래의 기능을 제대로 수행하지 못하 ... 교육 연구직(장학사)목차1. 장학사의 개념 및 역할 2. 문제 제기 3. 장학사의 이상적 직무와 실제 장학 활동에 대한 장학사와 교사의 견해 4. 장학사의 역할에 대한 발전 방안

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.24

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<교직>교육행정_학교장학의 개선방안

안: 학교장학의 일상화장학(supervision)은 교육행정에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 교육행정기관에서 단위학교에 대한 장학은 핵심적 기능이며, 단위학교에서도 교육과정 ... 다고 볼 수 있다. 이러한 세계화, 지방화 시대에 대비한 교육의 변화에는 ‘장학’의 역할이 필수적이다. 장학은 미래사회의 주역들을 가르치는 교원들에 대한 지도적 역할을 담당하면서 학교 ... 에 대해 교사들에게 지도?조언을 제공하는 과정을 의미한다. 이를 통해 학교 행정가는 학교교육, 학교경영, 학교풍토 등 전 영역에 걸쳐 학교를 전체적으로 파악하는 데 필요한 정보를 수집

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10

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지도성이론,임상장학과 학교장학(수업장학),중앙교육행정과 지방교육자치,학교예산의 원칙과 시행원칙,학교교육예산의 시행구조

장학실시방법으로는 동료장학, 자기장학, 약식장학, 자체연수, 선택장학, 자율장학, 마이크로티칭, 임상장학, 행정적 확인장학이 있다.3. 중앙교육행정과 지방교육자치한국의 교육행정조직 ... 교육행정기관의 설치, 관할구역과 명칭은 대통령령으로 결정하며 장학관으로 교육장을 임명한다. 의무교육경비는 의무교육종사 교원의 보수와 의무교육에 관한교육경비는 국가와 지방자치단체 ... 하도록 하는 활동이라고 하였다. Wiles and Lovell은 수업장학은 교육목표의 전개, 프로그램의 개발, 조정, 동기유발, 문제해결, 전문성개발, 교육성과의 평가 기능을 수행

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27

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교육행정과 교육지도(개념·정의·성격·원리·과정·조직·장학·제도·우리나라의 교육제도)리포트A+

행정 조직1. 교육행정 조직의 개념2. 공식적 조직과 비공식적 조직3. 중앙교육행정조직Ⅴ. 장학행정과 교육제도1. 장학의 개념2. 장학 유형3. 교육제도의 유형4. 우리나라의 교육 ... ·재정·장학·연구·평가 등의 분야에 걸쳐 전문가의 배치가 불가피하다. 특히 교육은 그 자체가 전문적인 성격을 가지고 있으므로 교육행정에 있어서 전문성은 필요불가결한 것이다.Ⅱ. 교육 ... REPORT교육행정과 교육지도* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >Ⅰ. 교육행정의 개념1. 교육행정의 정의2. 교육행정의 성격Ⅱ

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| 리포트 | 17페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.23

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[교육행정] 수업장학

필요한 이유는 교육행정의 분권화, 참여의 자율화, 전문직적인 특성, 개방과 협동의 요구에 의해서이다. 즉 동료장학은 동료교사들이 자신들의 교육활동의 개선을 위해 공동으로 노력 ... Ⅴ. 효과적인 수업장학Ⅵ. 맺으며[ 참고 문헌 ]Ⅰ. 시작하며현재 그 어느 때보다도 교육에 대한 관심이 고조되고 있다. 교육에 대한 관심은 교원에 대한 관심으로, 이는 다시 전문 ... 적 입장에서 장학에 대한 관심으로 이어진다. 시대 사회의 요구에 따라 교육이 변해야 하며, 그 주도적 역할을 장학이 담당하여야 할 것이다. 이렇게 세계 여러 나라들이 심각한 교육

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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[교육행정] 장학행정

를 극대화한다는 의미를 지닌다.장학은 법규 면에서는 교육활동의 전반적인 기획, 조사, 연구, 관리, 지도, 감독을 통하여 중앙의 행정업무를 보좌하는 참모활동이자 행정활동이고, 기능 ... , 발전장학, 책임장학, 예술적 장학, 인간자원장학 등 많은 종류가 있다.① 중앙장학 : 중앙교육행정조직인 교육부에서 이루어지는 모든 장학행정으로, 전국의 각급 학교와 지방교육행정기관 ... 이 교육부가 시달한 장학방침과 교육시책의 구현계획을 어떻게 얼마나 실천하고 있는가에 중점을 둔 교육행정의 한 분야이다.② 지방장학 : 지방교육행정기관인 시.도 교육청과 그 하급교육

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08

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[교육행정] 임상장학

{교육행정 및 경영{임상장학전자공학과 20021716 정선우Ⅰ. 머 리 말임상장학은 장학 분야에서 근래 새롭게 발전되어 관심을 불러 일으키고 있는 장학의 한 유형이다. 전통 ... 를 반복함으로써 수업을 개선하려는 하나의 과정인 것이다.{ 임상장학의 연계체계{) 남정걸, 《교육행정 및 교육행정》, (서울 : 교육과학사, 1997) , p.310이제 코간(M ... 하면 다음과 같다.{) 김윤태, 《교육행정·경영의 이해》, (서울 : 동문사 , 2003) , pp.509∼510가. 제 1단계 : 교사와 장학담당자 간의 관계 수립임상장학의 첫

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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[교육행정] 장학론

스러운 면이 많은 영역이다.우리는 여기에서 장학의 현실과 나아갈 방향에 대해 보다 체계적인 분석과 통찰 그리고 합리적인 대안을 모색할 필요성을 발견하게 된다. 무엇보다 장학은 교육행정 ... . 장학의 개념과 기능1) 장학의 개념일반적으로 장학이란 교육행정 내지 학교경영의 한 과정으로서 교수-학습과정을 개선하고 학교의 목표를 성취하기 위하여 장학담당자가 행사하는 교육지도 ... 에는 초등교육과·중등 교육과 및 평생체육과를 두고 있으며, 학무국장과 초등교육과장 및 중등교육과 장은 장학관으로, 평생교육체육과장은 지방교육행정사무관으로 보함. 관리국장은 지방서기관

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교육행정] 임상장학

1. 임상장학을 실시하기 위한 방법과 자료수집 방법을 논하시오임상이란 말은 교사와 장학사간의 대면적 관계성과 교사의 교실 내의 실제 행위에 초점을 둔다는 것을 의미하는 것 ... 으로 임상장학은 수업장학의 한 형태로 전통적 장학의 주요방법이며 지시적, 권위적인 장학사 중심인데 반발하여 나타난 장학지도의 형태로서 상호작용적이며 민주적이고 교사중심적인 장학이다. 즉 ... , 임상장학은 교사의 교수행위 향상을 도모하기 위해서 교사와 장학 전문가가 협의하에 이루어지는 민주적 장학이다.임상장학의 주요 목표는 교사의 교실수업 개선에 있다. 임상장학을 통해

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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[교육행정] 임상장학

1. 임상장학을 실시하기 위한 방법과 자료수집방법을 논하시오.임상장학은 M. Cogan, Goldhammer 등 이 개발한 방법으로 학급 내에서 일어난 모든 상호작용의 결과 ... 면에서의 성장발달을 도와 가는 장학활동이다. 교사와 장학담당자간의 관계가 상하 관계라기보다는 상호간에 같이 일한다는 동료적? 대면적 인간관계에 기초를 두고 있기 때문에 임상이 ... 라 한다.임상장학의 과정은 학자마다 약간씩 차이는 있지만 일반적으로 3단계, 즉 관찰 전 협의회(계획협의회) → 수업관찰 → 수업 후 협의회(피드백협의회)를 거친다. 관찰 전 협의회

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[교육행정] 장학론

라도 더 좋은 방법으로 교육하고자 하는 열정을 가진 사람이라면 장학에 대한 진짜 기능을 이해하고 자신의 스타일에 맞는 방법을 선택하여 스스로 발전할 것이다. 또 그러한 교사들이 많 ... 을수록 우리 나라 교육의 미래는 더욱더 밝아질 것이다.이번 단원에 대해서 공부하면서 개인적으로 그 동안 잘못 알고 있었던 장학의 의미에 대해 제대로 알게 되었다는데 가장 큰 의의 ... 고 스스로 노력하여 발전 할 수 있는 교사가 되고 싶다.교육행정 및 경영레 포 트(수업평가)교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.21

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[교육행정] 장학

로 한다는 차이가 있다.3. 장학의 유형①중앙장학 : 중앙장학은 중앙 교육행정기관인 교육부 내에서 이루어지는 모둔 장학활동.②지방장학 : 지방 교육행정기관인 시,도 교육청과 그 하급 ... 교육행정기관에서 이루어지는 장 학행정.③교내장학 : 학교에서의 교육활동을 성공적으로 수행할 수 있도록 교사를 지도하고 교사에게 조언하는 장학활동.ⅰ)임상장학 : 학급 내에서 교사 ... 교육행정기관의 책임자로서 각급 학교의 운영 관 리에 관한 지도 감독을 주임무로 하고 있다.ⅱ)장학관 및 교육연구관 : 교육부의 학교정책실을 중심으로 장학 편수 및 연구업무에 종사

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.24

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[교육행정] 장학론

), pp85-86.는 장학은 '첫째, 학생 성장의 증진과 그 결과로 사회발전을 가져오려는 것이며, 둘째, 장기적인 교육계획을 지속적이고 효과적으로 추진하기 위해 지도성을 발휘케하고 ... , 보지 못한 자유방임 장학이었다. 그러나 오늘날에는 널리 받아들여지고 실천되고 있다.3) 수업장학(1955∼1970)1957년 스푸트닉 충격은 미국교육의 형식과 내용을 크게 변화 ... 시키고 소위 학문 중심 교육이라는 새로운 방향으로 선회케 하는 계기를 마련하였다. 이에 따라 인간관계 중심의 장학기조도 교육과정 개발과 수업효과 증진이라는 본연의 목표에 대한 강조

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| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.15 | 수정일 2016.11.22

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[교육행정] 장학행정

(5) Wiles 와 Bondi① 교육행정의 일부 혹은 연장으로 보는 입장② 교육과정 개발의 측면에 강조를 두는 입장③ 수업에 초점을 두는 입장④ 교사와 장학담당자의 인간관계 ... ~1970)·교육행정활동의 중심이 새로운 교육계획과 프로그램 설계로 모아졌고, 장학담당자는 교육과정 개발자가 되었음.·장학담당자들은 각 전문교과의 전문가, 교육내용을 선정.조직 ... 의 표 8-1를 참고하자.제3절 장학의 유형1. 중앙장학(교육인적자원부): 교육활동의 전반적인 기획, 조사, 연구, 관리, 지도, 감독을 통해 중앙의 교육행정 업무를 보좌하는 참모

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.14

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[교육행정] 장학론

Ⅰ 장학이론1. 장학의 의의1) 장학의 개념일반적으로 장학은 교육행정의 일부를 관리행정과 대응 내지는 상호보완적 위치에 놓여있는 지도조언의 행정이다.원래 장학이란 영어 ... 행정·경영·인간관계교육과정·수업1900년< 그림-1 > 장학의 개념과 기능의 발달2. 장학담당자의 자질과 과업1) 장학담당자의 자질자질이란 말은 선천적으로 타고난 인성적 특성은 물론 ... 로 첫째, 김종철은 장학에 대한 용어의 통일이 이루어지지 않았고 둘째, 장학사, 장학관이나 교장, 교감의 업무가 혼동되고 있으며 셋째, 장학행정과 관리행정의 한계가 불명확하며 넷째

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.12

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[교육행정] 자율장학

학교의 조직적 발달을 기초로 하여 인간형성을 위한 교육활동의 내실을 기할 수 있도록 도와주는 장학은 그 중심이 교육행정기관 중심의 장학에서, 학교·교실·교사 중심의 장학으로, 행정 ... 중심의 장학에서 교육활동 중심의 장학으로, 외부에서 주어지는 장학에서 함께 하는 장학으로 변화되어야만 할 것이다.2. 장학의 전문화교육행정기관에서 근무하는 장학담당자뿐 아니 ... 를 효과적으로 촉진시키기 위하여 지도성을 발휘해야 할 것이다.열다섯째, 교육부, 시·도교육청, 지역교육청 등 교육행정기관은 교내 자율장학에 대한 교직원들의 의욕과 참여를 높이기 위하

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.23

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[교육행정] 장학의 유형

장학의 유형1. 장학의 유형1) 조직수준에 근거한 장학 유형1 중앙장학(=문교장학)중앙장학은 중앙 교육행정조직의 대표적 기관인 교육부 내에서 이루어지는 모든 장학행정을 말 ... 한다. 중앙에서 이루어지는 장학활동은 교육부 내에서도 주로 교육정책실을 중심으로 이루어지며 부분적 으로는 교육부 내의 일반 행정부서에서도 이루어진다. 중앙장학의 주요업무내용을 살펴보 ... 면 다음과 같다.* 장학방침의 수립, 교육제도 및 장학정책과정의 연구, 교육연구기관의 지도·감독, 교육과정의 운영 지도, 학습지도방법 및 교육평가의 연구개선, 교육연구원의 운영지도

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.20

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