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"교육행정 장학" 검색결과 21-40 / 6,752건

  • [교육행정]장학행위
    교육행정교육경영제 10장 장학행위제1절 교수학습과 장학1. 장학의 개념장학에 대한 개념규정은 하나의 문장으로 정의하기는 어렵다. 장학의 개념은 크게는 교육행정과 작게는 학교 ... . 장학장학행정교육행정장학장학행정이라는 개념이 구분되지 않고 상호교환적으로 혼용되고 있는 것이 일반적이다. 장학행정이란 교육행정의 여러 영역 가운데 학생을 위한 교사 ... 의 전문적 활동을 개선, 향상시키는 장학에 관한 행정을 의미한다. 교육행정의 개념규정을 어떤 측면에서 하느냐에 따라 교육의 모습이 달라지듯이 장학행정의 경우도 그러할 것이다.3. 동료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • [교육행정] 장학
    적 환경 개선3) 이념적 접근① 선진국의 교육이념을 토대로 하여 새로운 장학개념의 도입 노력② 교수 즉 학습지도의 개선을 위하여 제공하는 지도?조언을 의미③ supervision의 순수 ... * 변화 요인① 교육철학의 변동② 지도성, 커뮤티케이션, 인간관계론 등의 이론발달 등등2) 장학대상의 변화교사 근무실태 평정→교과지도, 학생지도, 학생환경, 연구조사, 현직 연수, 관리 ... 행정...: 관리 행정적 성격: 막료적 성격(3) 장학의 종류 : 선택장학 (장학의 개별화)1) 임상장학(보충적, 대안적 성격의 장학)- 교수의 전문성 제공- 교수능력 향상 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.20
  • 교육행정및경영 기말 대체 과제, 임상장학의 개념 및 과정, 지방교육재정교부금의 교부 목적 및 유형
    교육행정교육경영 기말고사 대체 과제가. 임상장학의 개념과 과정, 관찰방법에 대하여 각각 서술하시오.‘임상장학’이란 교실현장에서 친밀한 관계의 장학자와 교사가 1대1로, 3개 ... 테이핑’은 정규 수업 중 한 차시를 캠코더로 녹화한 뒤, 장학자와 교사가 함께 그 비디오를 처음부터 마지막까지 시청하면서 수업에 관한 피드백을 받는 방법이다.나. 지방교육재정교부 ... 금의 교부 목적, 유형(보통교부금, 특별교부금), 교부기준에 대하여 각각 서술하시오.‘지방교육재정교부금’은 지방자치단체가 교육기관 및 교육행정기관을 설치·경영함에 필요한 재원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육행정의이론, 과학적관리론과인간관계론, 학교운영위원회, 장학
    장학:중앙교육행정기관인 교육부내에서 이루어지는 장학지방장학: 지방교육행정기관인 시,도 교육청과 하급교육행정기관인 시, 군, 구 교육청에서 이루어지는 장학행정마이크로 티칭-임상장학 ... 교육행정의 이론개관교육행정의 정의법규해석적 관점(공권설) : 교육에 관한 행정(교육이 주체x)-문제점 : 중앙집권적 권력 행사, 비민주적, 강압적-일반적인 행정-지시, 통제 ... , 감독조건정비적 관점(기능설) : 교육을 위한 행정-교육활동 지원을 위한 조건정비, 목적보다 수단적 봉사활동(교육행정이 주된 목적x)-장점: 교육의 특수성, 전문성 강조, 비권력
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.22
  • [교육행정] 장학
    이며,타인에 의존하지x -> 직접 수행하는 조직 활동은 행정 행위2. 교육과정의 측면에 강조는 두고 정의하는 입장1) 장학은 공교육과정에서 그 의미를 찾아야 함.2) 일반장학 ... 음.장학담장의 범위도 확대- 지도성의 개념으로 종합될 수도 있음.(정리) 장학개념- 한마디로 정의할 수는 없음. /교육행정 내지 교육경영의 한 과정/교수-학습 과정을 개선하고 학교 ... 의 목표를 성취하기 위하여 장학담당자가 행사는 교육지도성임Ⅲ.한국 장학의 발달초기의 장학: 권위주의적, 행정적 통제를 위주-> 사회적 변화와 조직이론의 발달은 장학의 과정과 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 교육과정행정장학행정
    교육과정행정장학행정◎ 서 론장학(Supervision)의 개념은 매우 복잡하고 다양한 시각에서 설명할 수 있는데 대체로 “학생들의 학습을 돕는 일”, “수업을 개선하는 일 ... 함으로써 학습자로 하여금 학습의 효과를 높이는 것” 이라고 말할 수 있으며 장학행정, 교육과정, 교수와 연결하는 동시에 활동을 조정하는 지도성 기능이며 교육과정 행정이 제자리 ... 화 ④교육기술과 방법의 발달 ⑤교육자의 전문화 ⑥교육사조의 변천등 교육활동 일반의 발달에 수반된 것이며 교육행정 활동의 문화발달과 궤를 같이 한 것이었음은 의심할 여지가 없다. 장학의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 교육행정(장학론)
    교육감, 장학관, 장학사, 교장, 교감, 학교행정가, 교사장학담당자의 자격교육감 : 학식과 덕망이 높고, 교육행정 경력이 5년이상. 무기명 투표로 선출, 임기4년에 중임가능(1차 ... 의 교육, 학예에 관한 사무를 보는 하급 교육행정기관의 책임자. 학교의 운영, 관리에 관한 지도와 감독을 한다.장학관 및 교육연구사역할 : 교육과정 및 편수관리, 교육연구, 교과 ... 발표 순서1.장학의 개념2.장학 담당자의 자격, 자질과 역할3.교내장학의 유형 및 적용 실제4.장학에서의 수업 관찰1. 장학의 개념장학 : supervision법규면 : 행정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2014.01.14
  • [교육행정교육경영](A+평가)장학론에 대하여
    시키고 문제를 해결하는 방향으로 전환이 필요하다.각종 교육행정기관을 통한 장학보다 실제 교육 현장주도로 이루어지는 장학이 실질적인 의미를 갖는다. 학교 내부인이 아닌 타 기관에 소속 ... 하기 위하여 학생들을 보조해주는 돈을 말하며, 장학사는 현장 교육 실천을 위하여 교육의 전반적인 영역을 지도·조언하는 공무원을 말한다. 사용되는 장학이라는 단어의 의미는 동일하지 ... 만 ‘장학론’에서 다뤄지는 영역은 ‘장학사’적인 영역에 더 가깝다고 할 수 있다.학자들의 의견을 종합하여 이야기 하면 ‘교육활동의 개선을 위하여 주로 교육을 대상으로 하여 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03
  • [교육행정교육경영] 장학
    : 교사의 수업에 대한 행정적 책무성에 초점을 둔다.· 교육과정 장학 : 교육 과정 개발의 측면을 강조· 수업 개선 장학 : 교수-학습 개선에 초점을 둔 전문 교육자의 교사 조력활동임 ... 협동적인 활동을 수행하는 데 두어야 한다.3) 장학의 발달과정(1) 관리 장학- 행정적 시학 : 초창기 장학 → 비전문가에 의한 장학19세기 후반 → 공교육제도가 정착, 계선 ... 1. 장학의 개념1) 장학의 정의- 미국에서는 장학을 ‘supervision'이라고 함 ‘높은곳에서 우수한 사람이 본다’ 는 뜻으로시학 내지 감독을 지칭한다.· 행정장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 장학행정, 교육인사
    제 9장 장학행정? ‘교육행정=장학행정’이라는 말이 있을 정도로 장학교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 o? 실제로 교육인적자원부나 교육 ... 청 등과 같은 교육행정기관에는 장학을 담당하는 기구가 중요한 위치를 차지하고 장학활동을 수해하고 있으며, 단위학교의 교장과 교감도 장학담당자의 역할을 수행할 것을 요구받고 o제 1 ... 을 정의하는 관점을 6가지 정도로 구분? 교육행정의 일부 or 연장으로 보는 입장? 교육과정 개발의 측면에 강조를 두는 입장? 수업에 초점을 두는 입장? 교사와 장학담당자의 인간관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 교육행정- 장학
    제 9장 장학론1. 장학의 개념1)장학의 정의교육행정 조직의 가장 핵심적인 기능은 장학활동이라 할 수 있다. 이는 교육의 전 과정을 원활하게 하고, 교사의 교수활동에 직접 ... 에 직접적으로 영향을 주는 인적ㆍ물적 자원을 조 정하는 일로 보고 있다. 따라서 장학이 학교행정의 한차원임을 강조하고 있다.ㆍ교육과정 장학 : 교육과정 개발의 측면을 강조. 교육과정 ... 의 네 원리를 토대로 수행할 때 효과를 기대할 수 있고 교육의 발전을 기여함3) 장학의 발달과정장학형태시기장학방법교육행정 관련이론관리장학1750-1910시학과 강제과학적 관리론1910
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11
  • 교육행정및 학교경영 장학
    - 책임 장학 - 예술적 장학 - 요청장학장학의 과업(1) 교육과정의 질적 관리 장학행정적인 부분뿐만 아니라 교육과정과도 밀접한 관계가 있다. 장학 담당자는 다양한 교육과정 ... + Vision superior는 '높은' 또는 '우수한' 이란 뜻 vision은 '본다' 또는 '감독한다', '감시한다.' 전통적으로 장학은 학교와 교사의 교육활동을 감시․감독하는 활동 ... 한 행위를 말한다. = 궁극적인 본질 : 수업개선.장학의 배경2) 장학조직과 담당자 ❶ 장학조직 - 중앙장학조직은 교육부이며, 핵심부서 역할은 초·중등학교 교실내의 초등장학관과 중등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.10
  • 교육행정교육경영-다면평가의 장단점, 동료장학, 변혁적 리더십의 개념과 적용
    국어교육과 201411506 이혜원교육행정교육경영 자료집?. 교원의 다면평가란 무엇인지 기술하고, 교사들이 다른 교사를 서로 평가하는 데 따른 장점과 단점을 논해보 ... 할 수 있다.교육행정교육경영: 국어교육과 201411506 이혜원단점1. 동료 교원 평가 문항은 대부분 동료 교원을 다 아는 것으로 전제하고 있으나, 교원 사이에서도 서로 잘 ... 시오.2007년 교육인적자원부는 지나친 연공서열 중심의 승진제도를 능력과 근무실적 중심의 제도로 개선하기 위해 ‘교육공무원 승진규정’을 개편했다. 경력 평정 기간 및 점수 축소, 근무 성적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.10
  • [교육행정]장학
    의 문제점① 장학 행정의 권한의 과도한 중앙집권화- 교육인적자원부에서 교육청이 담당 해야 할 업무까지 하달한다면 지방교육 행정기관이나 학교는 자율적인 업무 수행능력을 상실하게 되어 하위 ... 조직은 형식적으로 운영되게 된다.② 지방교육청의 장학 행정 조직구조가 장학기능을 수행하기 어렵게 되어 있음- 시ㆍ도 교육청이나 하급 교육청의 장학사의 주요 업무가 교사를 직접 ... 의 문제점① 지방 교육청 및 하급 교육청의 장학직이 직제상 일반 행정직과 불균형을 이 루고 있음- 현실적으로 조직 편제상 장학직이 일반직 공무원에 비해 못한 대 우를 받고 있다.ex
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • 교육행정작용 - 장학행정
    와 Joseph Bondi의 분류를 기준으로 하여 학자들의 장학에 관한 개념 정의를살펴보면 다음과 같다.① 장학교육행정의 일부 또는 연장으로 보고 정의하는 입장② 장학을 인간관계 ... 에 따르는 차별을 철폐하는 일, 교육용어, 교과목 및 교직원에관한 일들이다.미군정이 우리에게 남겨준 장학 행정적인 측면은 다음과 같다.첫째, 교육의 민주화와 기회균등의 실현을 위해 ... 하여 7국 21과로 구성하였으며, 지방에중앙집권적 행정을 시정하고자 교육자치제를 태동시켰다.⑶ 제1공화국 장학민주주의 및 민족주의를 강력히 주장하고 국민들에게 반공사상을 확립하기 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.27
  • [교육행정]장학
    장학의 용어통일 부재 ②장학사 /장학관 등의 업무 혼동③장학행정과 관리행정의 한계 불명확 ④외국과 우리나라의 장학개념 불일치3.장학개념의 다원적 접근①법규적 측면: 계선조직의 행정 ... 의 성장과 발달/ 교육에 영향을 주는 요소의 개선과 관련되어야 한다.와일스와 본디-행정/교육과정/수업/인간관계/경영/지도성의 측면으로 나눔앨폰소-학생의 학습을 촉진하고 조직의 목적 ... 을 달성하기 위한 방법로벨-학생의 학습을 용이하게 하도록 교사의 행위에 직접, 의도적으로 영향을 주는 것이라고 정의*로벨모형: 사회의 한 하위체제로 교육조직은 학생행위/교사행위/장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.27
  • [교육행정]장학행정
    : [높은 곳에서 훌륭한 눈으로 보는 사람] '감독자'(2)장학 개념의 혼동원인①장학사(관)가 행하는 행정사무 중 장학이 아닌 경우가 있고, 학교장, 교육감등의 소과업무 중 장학 ... 는 장학의 정의하는 입장에 차이가 있다고 봄1)교육행정의 일부 혹은 연장으로 보는 입장2)교육과정 개발의 측면에 강조를 도는 입장3)수업에 초점을 두는 입장4)교사와 장학담당자의 인간 ... , 교육계획 교육연구·교과용 도서·생활지도·학교 환경, 관리행정의 일부까 지 실로 광범위한 문제가 관심의 대상이 되고 있다.(4) 장학담당자의 변화▶ 비전문가 집단에서 교육행정 전문가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06
  • [교육행정]장학
    이 높은 곳에서 감시한다”..PAGE:3★장학에 대한 김종철 정의법규면: 교육활동 중앙의 행정업무를 보좌하는 참모활동기능면: 교사의 전문적 성장, 교육운영의 기획과 평가,학습환경 ... 개선 돕는 제반 활동으로 보는 관점.이념면: 학습지도의 개선을 위하여 제공되는 지도, 조언※장학 => 일선교육현장에서 교원들이 소정의교육목적을 달성할 수 있도록 도와주고, 이끌어주 ... 고, 북돋아주는 활동임...PAGE:4장학의 발전행동과학론교육과정개발임상장학1955~19651965~1970수업장학일반체제론인간자원론경영으로서의 장학인간자원장학지도성으로서의 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.02
  • [교육행정학] 장학행정과 학교인사행정
    [교육행정학] 장학행정1. 장학(supervision)의 개념1) 장학의 정의(1) 장학의 정의? 과학적 경영론 : 감시, 감독, 지도, 조언, 평가활동→ 교원들의 충실한 학생 ... ? Wiles : 학교경영의 모든 단계에서 수업기능 개선? Wiles&Bondi : 행정, 교육과정, 수업, 인간관계, 경영, 지도성? Alfonso : 장학(supervision ... 의 동기, Y이론 으로 접근해야 한다.셋째, 장학활동은 수업 개선에 초점을 두어야 한다. 행정, 경영, 인간관계, 교육과정, 지도 성을 통해 직? 간접적으로 수업 개선에 접근하는 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06 | 수정일 2018.06.14
  • [교육행정] 장학의 유형과 장단점
    * 장학의 유형과 장단점을 비교 설명하시오.▶ 임상 장학 : 장학 담당자가 교사의 수업 장면을 직접 관찰하고, 함께 개선책을 모색하는 적극적인 장학의 형태이다.? 장점 : 장학 ... 담당자와 교사의 관계가 상하 관계보다는 쌍방적 동료 관계를 지향한다는 것이다. 또한 교수와 장학 담당자는 사전에 수업 계획에 대해서 충분히 협의를 한 후, 수업을 관찰 분석 ... 를 진행하는 과정에서 교사의 좋은 점을 살릴 수 있도록 도와주는 것이 아니라 잘못되고 나쁜 점들을 끄집어내어 벌주고 망신 주는 자리가 되는 경우가 많다.▶ 동료 장학 : 수업의 개선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13 | 수정일 2022.10.16
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2025년 12월 05일 금요일
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