"교육과정 도덕윤리교과 교육과정"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 인간과교육 교육심리학 윤리 수업지도안 도덕윤리 임용 동서양고전의이해 교사 인성 도덕수업지도안 교육정책

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교육과정 도덕윤리교과 교육과정" 검색결과 61-80 / 3,940건

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중앙대학교 교육철학및교육사 기말 레포트 과제

에서만 학기당 1번씩 인성 교육이 진행되었고 나머지 두 곳에서는 도덕 교과목을 제외하면 교육과정에서 인성 교육을 찾아볼 수 없었다. 고등학교에서는 인성 교육보다는 입시 과목에 가까운 ... , 체계적인 인성 교육 시스템을 구축하기 위해 학년이 올라가서도 체계적인 인성 교육을 받도록 하고 도덕, 생활과 윤리와 같이 평가가 강제되는 정규 교과목이 아닌 창의적 체험활동 ... 생활과 윤리, 윤리와 사상 과목만이 인성 교육과 가까운 양상을 보였고 창의적 체험활동에서는 입시를 위한 비교과 활동만 이루어졌다. Kolhberg의 도덕 발달 이론에 따르면 초등학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.12.01

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22학번 서울대 윤리교육과 최초 합격 자소서

는 타자의 중요성을 학습자가 스스로 깨닫도록 돕는다면, 도덕 교육의 목표를 효과적으로 달성할 수 있을 것이라 생각했기 때문입니다.목표 실현을 위해서는 윤리 교육의 현 실태를 파악 ... 하는 것이 중요하다고 생각하여, 교내 교과과정에는 편재되어있지 않은 윤리와 사상 과목을 찾아 학습했습니다. 그러나 특히 서양 근대 사상을 배우면서, 제가 중요하다고 생각했던 가치 ... 교육 과정 각론을 살펴보았을 때도 타자를 위한 윤리의 비중은 상당히 적다는 것을 알 수 있었습니다. 이에, 3학년 때 철학과 사상을 다루는 교내 세미나에 참여하여 레비나스의 사상

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.17 | 수정일 2022.07.25

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(교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명: 교육심리학 [과제명] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 ... . 다중지능이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 도덕성 발달단계이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 가드너는 다중지능

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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학교체계의 특성과 학교체계의 기능을 설명하고 학교의 기능이 제대로 이루어지기 위한 조건과 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오

으로서의 역할을 수행한다고 본다. 교과 과정에서의 윤리 및 인성 교육은 물론이고, 교내 규칙과 생활지도, 학생 상담 등을 통해 공동체 생활에서 지켜야 할 기본 규범과 상대를 배려하는 태도 ... 적·제도적 기반을 의미한다. 교육 과정과 환경, 교원, 행정체계, 가정과 지역사회 연계 등의 다양한 요소들이 유기적으로 결합되어 작동되며, 이를 통해 학생들의 전인적 성장과 사회 ... 도, 혹은 뒤처질 수도 있다는 점 때문이다. 또한 학교가 지식 전수의 기능에만 머무르지 않고 사회적 규범, 윤리적 가치, 심리적 안정감 제공 등 다면적 기능을 수행하기 위해서는 교육학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10

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[간호학개론] 기말고사 요약 정리 A+

간호학개론기말고사 요약 정리교과목명간호학개론Part 1. 간호윤리Chapter1. 간호윤리와 이론Ⅰ. 간호윤리1. 윤리학의 개념과 이론1) 윤리학의 정의? 윤리: 인간이 인간 ... 됨? 규범윤리학: 옳게 행동하는 방법에 중점-이론규범윤리학: 도덕의 성격을 규정하는 문제, 목적론적 윤리설과 의무론적 윤리설의 논쟁, 가치론, 윤리적 절대론과 상대론의 매립 등 ... 적인 문제의 기본 본질이나 내용을 평가하는 학문3) 윤리학을 구성하는 기본 개념(1) 도덕, 도덕과 무관함? 도덕: 관습에서 유래된 말로 인간으로서 마땅히 지켜야 하는 도리 또는

시험자료 | 35페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.20

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[평가기준안][평가계획서] 고등학교 논술 평가기준안 세안입니다. 논술 평가 기준안은 작성하기가 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 샘플을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다.

3학년 2학기 논술 평가계획대상3학년단위(학점)1담당 교사○○○교육과정편제일반선택성취도P등급산출여부P1. 평가의 목적1. 합리적 설득 및 학문적 의사소통의 주된 양식인 논리 ... 올바른 자료 활용 절차를 익히고 표절의 부도덕성을 인식하여 학습 윤리를 준수하는 태도를 갖추도록 한다.2. 평가의 방향과 방침가. 학생이 인지적으로 아는 것을 실제로 적용할 수 있 ... 이 되도록 하는 데 필요한 자료를 제공하는 평가한다.라. 학생의 창의성과 고등사고 기능을 향상하고 바른 인성을 갖는 데 도움이 되는 교육활동으로서의 평가한다.마. 평가과정 자체

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.18

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생활과 윤리 교수학습 계획서 및 평가 계획서 작성 예시

고등학교 2학년 1학기 생활과 윤리 교과○○고등학교대상2학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급생활과 윤리 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사 ... 교과 교육과정 운영상 변경될 수 있음.생활과 윤리 교과 평가 계획Ⅱ1. 평가의 목적가. 현대 생활의 제 영역에서 발생하는 다양한 윤리 문제들을 주도적으로 탐구하고 성찰함으로써 인간 ... )시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/4Ⅰ. 현대의 삶과 실천 윤리1. 현대 생활과 실천 윤리[12생윤01

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.04

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 윤리와 사상 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

고등학교 3학년 1학기 [윤리와 사상] 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급윤리와 사상 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기 ... (행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/4Ⅰ. 인간과 윤리 사상[12윤사01-01]인간에 대한 다양 ... 사상의 역할 찾기? 윤리사상과 사회 사상의 관계 살펴보기강의식 수업토의토론수업미디어 활용 수업★안전교육(생활안전)인간의 본성에 대한 성선설, 성악설, 성무선악설의 입장을 설명할 수

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.28

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진로지도활동

이루어진다. 교육과정 속의 진로교육 내용은 여러 교육과목의 여기저기에 산재해 있는데, 사회 교과, 실업, 기술, 산업, 가정 교과, 도덕 혹은 윤리 교과 등에 특히 많이 들어 있 ... ), 현대 사회는 직업의 다양화와 개인들의 직업관 변화 등을 고려해 볼 때 진로지도활동의 중요성이 더욱 강조되어야 한다.(1) 진로교육진로교육은 우선 정규 교육과정을 통해서도 많이 ... 다. 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다. 우리나라 학교교육과정의 진로교육 부문에서 제시하는 진로교육의 내용들을 열거해 보면, 개인에게 있어서 진로발달의 의미, 직업의 의미, 일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.29

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보육교사의 인성론과 인성교육의 개념과 필요성에 대해 서술하시오)

할 때 학교 인성교육은 반드시 통합적이고 수평적인 접근법에 따라 구성되고 운영되어야 하며, 학교의 공식 교육과정, 특히 윤리?그것은 도덕과 사회 연구에서 강조되어야 한다.앞 ... 답게 키우는 것이라고 말합니다. 인성교육을 '학습자가 바람직한 인성개발을 이끌어낼 수 있도록 돕는 학교·가족·사회적 노력의 과정'으로 정의한다면 인성교육의 핵심은 도덕성 발달에 있 ... , 지식 중심의 도덕·윤리교육에서 벗어나 대화·토론·상담·사회봉사 등 실질적인 활동을 통해 내재화하며, 모든 과목에 걸쳐 도덕·윤리교육이 시행된다.셋째, 학교의 모든 선생님들은 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.11

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디지털 시대 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량은 무엇인지 설명하시오

을 통할 수밖에 없다. 교육과정 총론 해설서에서는 “핵심역량은 교과역량이 제대로 계발되어야 잘 발달할 수 있다.”고 언급하며, 역량중심 교육의 목표 설정에 교과역량을 활용토록 한다 ... 디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량은 무엇인지 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교교육에서의 역량의 의미2. 미래사회와 핵심역량의 관계3. 핵심역량 ... 의 교육적 함의4. 디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량1) 역량중심 교육과정2) 경험주의적 지식관3) 인성과 사회성을 갖춘 창의적 인재5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29

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윤리교육과 편입,학종 면접기출/전남대,목포대,한국교원대,성신여대,인하대윤리교육과 면접기출

있는 유능한 교사의 양성을 목표로 한다.도덕윤리교육론(도덕교육이 윤리학, 심리학, 그리고 교육학과의 학문적 만남을 통해 학교에서의 교과교육으로서 효과적으로 활용될수잇도록 배움 ... 의 실태 통일교육의 기본방향과 목표 방법 등에 대해 배움) 도덕심리학(도덕인 한 인간의 내면에 형성되는 과정을 중심으로 그것이 어떻게 발달하는가에 대해 배움)) 인성교육론(중교교 도덕 ... 는 의무동양사상가중 한분만 설명해라/6. 도덕교육 한 학자만 대봐라./ 윤리수업중 가장자신잇게 말할수잇는 윤리사상?▶ 이황이나 이이..21 비전공자인데 윤리학과 관련된 공부를 한적이 있

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16

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중등학교에서 인성교육의 실천방안과 교사의 역할

와 각 학년의 도덕 지도 내용, 교과별 도덕교육 지도 방침, 학교 특별활동을 통한 도덕교육 지도 방침이 있다. 즉, 일본은 도덕교과를 인성교육의 핵심 교과로 보고 있다는 것이다.현재 ... 라는 두 가지 요소로 구성된다고 하였다. 미국의 교육부에서 정의하는 인성은 존중, 공정성, 보살핌 등의 도덕적, 윤리적 가치와 책임감, 신뢰, 시민성 등을 망라하는 개념으로 개인 ... 할 수 있다. 토론 주제로는 존중, 관용, 배려 등을 사용하여 인성교육을 할 수 있도록 한다. 그리고 평소에 교과서 위주의 수업, PPT를 이용한 수업만 하는 것보다는 이런 토론식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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2015 도덕과 교육과정 요약

2015 도덕과 교육과정1. 성격도덕과는 학교 인성교육의 핵심교과이다. 21세기 한국인으로서 갖추어야할 인성의 기본 요소인 핵심 가치(성실, 배려, 정의, 책임)을 내면 ... 화하고 스스로의 삶 속에서 실천하는 가정을 추구하는 ‘도덕함’의 시공간을 제공하는 교과이다.도덕과는 학교가 인성 교육의 중심축 역할을 해내야 한다는 시대적 요청을 적극적으로 수용하여 바람직 ... 한 인성의 핵심은 도덕성 발달 뿐만 아니라, 학생들의 정서적 사회적 건강을 제고함으로서 인성 교육의 핵심교과로서 역할을 수행한다. 나아가 타 교과 및 학교생활 전바을 통한 인성교육

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.07

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교육학개론_한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견 되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.

가 지방으로 부임해 향교 운영을 책임지거나, 사림이 주도적으로 서원을 세워 스승을 추모하고 학술 활동을 벌이기도 했다. 이 과정에서 전통교육의 특징 중 하나인 ‘유교 윤리에 기반한 인격 ... 화가 이뤄졌다는 긍정적 평가도 가능하다.4. 전통교육에서 발견되는 주요 특징역사 전개 과정을 종합해 보면, 한국 전통교육이 갖는 몇 가지 특징이 부각된다. 우선, 유교적 윤리관을 바탕 ... 한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견 되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.I. 서론한국 전통교육의 역사는 수많

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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고전과 윤리 평가계획서(지필 및 수행평가)입니다.

바람직한 윤리관을 정립하여 바람직한 삶을 살아갈 수 있는 능력을 기른다.2. 평가 방침가. 국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕 ... 한다.다. 교과별 학기단위 성취 수준은 지필평가(서술형 평가 포함)와 과정 중심 수행평가를 모두 합산하여 한 학기 동안 성취해야 할 고전과 윤리 교과의 보편적 특성에 따라 마련 ... 한다.라. 고전과 윤리 교과 평가는 지필평가와 수행평가로 분류하여 실시하고 학기별 총 100%비율에 맞춘다.마. 서술형 평가는 단답형, 진위형 평가를 지양하고, 실질적인 서술형이 되

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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최근 우리나라에서 시행되고 있는 인성교육의 현안과제에 대해 정리해 보시오

. 예를 들어, 국어, 수학, 과학 등의 학문적 과목 뿐만 아니라, 도덕, 윤리, 인성교육과 같은 전문적인 인성교육 교과목을 별도로 개설하여 학생들에게 제공할 필요가 있다. 또한 ... 어서, 학생들의 도덕적이고 윤리적인 가치를 형성하고 강화하는 과정이다. 따라서 학교 교육과정에서 이러한 인성교육의 중요성을 충분히 인식하고 이를 반영해야 한다. 교육과정은 학생들이 학문적인 ... , 모든 교과목에서 학문적인 내용을 학습하는 과정에서도 학생들이 인간적 가치와 도덕적 선택에 대한 이해를 함양할 수 있는 교육 방법과 자료를 활용해야 한다. 마지막으로, 인성교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 고전과 윤리 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

고등학교 3학년 1학기 고전과 윤리 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음고전과 윤리 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기 ... (행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/4고전에 대한 이해[12고윤01-01]도덕적 주체로 살아가기 위 ... 을 어떻게 적용할 수 있을지를 탐구하게 한다.4.1.~4.5.4/20Ⅰ. 고전 속 삶의 의미3. 윤리형이상학 정초-도덕법칙과 인간의 존엄성[12고윤01-03]정언명령의 의미를 이해

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.28

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[간호학과(교직이수) 교육학개론A+] 교육학개론 논술대비

방법은 학과에 따라 논리적인 방법을 사용할 수 있다는 특징이 있다.교과중심교육과정과 학문중심 교육과정은 모두 지적 성장을 강조하지만 교과를 중심으로 한 교과중심교육과정에 비해 학습 ... < 교육학개론 논술대비 >1. 교육의 본질적 기능과 비본질적 기능을 설명하시오.교육의 기능은 교육의 과정이 결과적으로 산출하게 되는 모든 것으로 규정한다. 교육은 개인 신장 ... 성리학이 지배적이었다. 성리학은 윤리 도덕에 중점을 두고 선인을 양성하며 최종 목적은 성현의 자리에 도달한다는 목적을 가졌다.두 차례의 병란을 겪고 새로운 문화를 접한 조선

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.10 | 수정일 2021.05.26

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목민심서

과정의 일부로 포함하여 학생들에게 한국의 전통 지식과 가치를 가르치고 있습니다. 또한, 교육자와 학부모들은 목민심서를 통해 윤리, 도덕, 역사, 예절 등의 주제를 학생들에게 전달 ... 적 이해와 관심을 촉진하며, 한국 문학이 세계적으로 인정받는 데 기여하고 있습니다. 목민심서는 교육 분야에서도 활발하게 활용됩니다. 한국의 학교 교육 과정에서는 목민심서를 교과 ... 사회의 가치, 도덕, 교육 체제, 농업 문화, 예절, 종교 등의 요소를 대표하며, 한국의 아이덴티티를 형성하는데 큰 역할을 합니다. 따라서 목민심서는 한국인들에게 그들의 역사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11

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