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"특수교육학개론" 검색결과 761-780 / 2,799건

  • 청각장애아이들을위한 교수방안
    알아보았다.현재 국가 및 지방자치단체는 특수교육 지원 업무를 수행하는데 드는 경비를 예산의 범위 안에서 우선적으로 지급하게 되어있다.(장애인 등에 대한 특수교육법 제 5조) 또한 국가 ... 및 지방자치단체는 특수교육대산자의 의무교육 비용을 부담하여야 하며 이 외 학교운영지원비, 통학비 등을 예산의 범위에서 부담하거나 보조할 수 있다. (장애인 등에 대한 특수교육법 ... 시행령 제 3조)위의 법령을 통하여 우선적으로 청각장애 학생들에게 예산만 가능하다면 지원할 수 있다는 근거가 된다. 그리고 2018년도 특수교육 예산은 약 2조 7,595억 원
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달지체 장애 아동의 치료 및 교육 방법- 발표자료, 대본
    우선 발달지체의 치료와 교육에 앞서 발달 지체에 대한 정의와 특징에 대해 살펴보도록 하겠습니다. 특수교육 대상자들을 명시하고 있는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서는 발달 ... 하고 있는데 이는 특정 장애로 확정 짓기 어려운 영유아에게도 특수 교육을 받을 수 방법을 만들어 준 것이라고 이해할 수 있습니다.이러한 발달지체는 초기 발견하고 대응하는 것이 무엇 ... 습니다.네 마지막으로 저희 발표를 요약해 설명하자면, ‘발달지체’는 영역별로 장애를 구분하여 특수교육의 적격성을 인정하는 제도 하에서 장애 진단을 확정하기에는 아직 어린 영유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.07 | 수정일 2024.06.11
  • 특수아통합교육 ) 통합교육이란 무엇 할인자료
    하였더라도 일반 학교 일반학급의 교육적 성취를 할 수 있고, 또래의 비장애 아동과의 교육적 성취에 어려움이 없으면 특수교육 대상자로 선정되지 않는 일도 있다. 특수교육학개론, 권순우 외 ... 가 각각 반의 아동을 맡아 교수하는 병행 교수, 모든 아동과 교사가 함께 수업하는 팀티칭 등이 있다. 특수교육학개론, 정대영, 창지사, 2011, 62 page ... 특수아통합교육통합교육이란 무엇인가?특수아통합교육통합교육이란 무엇인가?목차서론본론(1) 통합교육의 개념(2) 통합교육의 필요성(3) 통합교육의 실제결론출처 및 참고문헌서론장애란
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+보장] 특수교육개론 9가지 장애유형별 정리
    장애유형별 특성 보고서(지적장애) 특수교육학개론 반 번호 이름 교수평가 미기재 내 용 장애의 정의 지적장애란 지적 기능과 적응 행동에 어려움이 있어 이로 인해 교육적 성취 ... 문헌 임경옥, 박경화, 조현정/특수교육학개론/2017/학지사 알게되거나 느낀점 교사는 유아의 문제를 해결하기 위해 자신감 있게 말하는 태도를 길러주는 것이 필요하다는 것을 알게 되 ... , 조현정/특수교육학개론/2017/학지사 알게되거나 느낀점 건강장애 유아는 장기적으로 입원해있어 운동량이 상당히 부족할 수 있다고 생각한다. 부담이 되거나 위험을 느끼는 정도의 질병
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 도어투도어의 시사점(장애청소년 진로직업교육 관점에서)
    영화 ‘Door To Door’의 시사점, 장애청소년 진로직업교육 관점에서1. 영화의 주인공인 빌이 사회적 독립(직업인으로 성공)을 위해 지녔던 태도와 본인이 생각하는 장애인
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.25
  • 특수교육보조공학의 의미와 실제 보고서
    Ⅰ. 서론1. 보조공학이란?-보조공학의 유형2. 특수교육 보조공학이란?1) 특수교육 보조공학의 기능에 따른 분류① 보기, 듣기, 쓰기 지원② 자세유지 및 앉기 지원③ 의사소통 ... 지원④ 컴퓨터사용 지원⑤ 이동 지원⑥ 일상생활 지원3. 특수교육 보조공학과 관련된 뉴스기사Ⅱ. 본론1. 특수교육 보조공학이 특수학생에게 미치는 영향1) 특수교육 보조공학의 필요성2 ... ) 특수교육 보조공학의 장점2. 특수교육 보조공학의 실제① 보기, 듣기, 쓰기 지원② 자세유지 및 앉기 지원③ 의사소통 지원④ 컴퓨터사용 지원⑤ 이동 지원⑥ 일상생활 지원Ⅲ. 결론
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.14
  • 특수교육보조공학의 의미와 실제 관련 내용ppt
    특수육보조공학의 의미와 실제목차 01 서론 1) 보조공학이란 ? 2) 특수교육보조공학이란 ? 02 본론 1) 특수교육보조공학이 특수학생에게 미치는 영향 2) 특수교육보조공학 ... 의 실제 03 결론 - “ 특수교육보조공학의 의미와 실제 ” 를 조사하고 느낀점 3) 특수교육 보조공학 관련기사01 서론 01 보조공학이란 ? 영구적 또는 일시적인 신체의 불편함을 보완 ... technology) : 기기 혹은 도구의 사용에 대한 것이 아니라 체계적인 교수 · 학습과정 , 물리치료 혹은 작업치료와 같은 관련 서비스01 서론 02 특수교육 보조공학이란 ? 특수교육 보조
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14 | 수정일 2021.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((강추자료A+))교육학에 대한 개관과 주요 내용-교육학 공부방법 중점 간단한 정리(입문자용)
    의 사회학적기초교육과정교육의 도구적 이론영역교육행정교육경제교육평가각 교과교육각급학교교육교육의 도구적 이론영역특수대상교육2. 교육학에의 몇 가지 접근 방법과 전략들교육학의 구성체계에 의거 ... 교육학에 대한 개관과 주요 내용1. 교육학의 영역 및 구성과 체계(1) 교육학의 기층이론 영역교육학이라는 학문 또는 교과목은 대별하여 삼층 구조를 띠고 있다. 우선 첫 번 ... 째는 교육학의 기층을 이루는 내가지의 기초영역이다. 즉, ① 교육의 심리학적 기초(교육심리학), ② 교육의 철학적 기초교육철학), ③ 교육의 역사학적 기초교육사), 그리고 ④ 교육의 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.12
  • 통합교육의 필요성과 통합교육을 하는 교사가 갖추어야 할 자세에 대해 논하시오.
    가 갖추어야하는 자질Ⅵ.통합교육과정의 이론적 접근Ⅶ.통합교육에 대한 나의 생각통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별받지 않고 또래와 함께 개개인 ... 적인 책임자는 일반교사라고 하여 교사의 책무성을 강조하였다. 이로써 일반교육주도로의 개혁이 추진되었다. 일반교육주도에서는 장애아동을 포함한 특수한 요구를 필요로 하는 다수의 아동 ... 들을 일반교육 환경으로 통합하여야 하며, 일반교육이 모든 유형의 특수아동을 완전히 포함할 수 있다고 주장하였다.통합교육의 필요성에 대해 법적·사회, 윤리적·교육성과 측면으로 나누
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    시몬느 소선의 '시선의 폭력'을 읽고
    시몬느 소스의 ‘시선의 폭력’을 읽고매우 어렸을 적 길을 걷다가 나와는 달라 보이는 누군가를 신기한 눈으로 빤히 쳐다보고 있으면, 어머니께서는 그건 예의에 어긋나는 행동이라고 알려주셨다. 장애인들을 뚫어지게 쳐다보는 것은 그들에게 상처를 줄 수 있다는 이유였다. 지금까..
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.12
  • [특수교육-장애]특수교육보조공학의 의미와 실제, 그리고 보조공학기기의 종류
    보조공학이란, 장애인이나 노약자와 같이 신체 기능의 일부가 본래 기능을 하지 못할 때 직면하는 문제들을 개선하거나 해결하기 위해 적용하는 기술을 의미한다. 그중에서도 특수교육 ... 보조공학은 특수교육대상자의 학습환경을 포함한 일상 속에서 겪게 되는 불편함이나 어려움을 보조공학을 통해 효율적으로 개선 혹은 본인이 가진 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 도구 ... 적 기능을 수행한다. 많은 특수교육 보조공학 서비스 중에서도 기기 종류는 특수교육대상자의 학습기능과 물리적 환경에 대한 접근성을 높여 여러 영역에서 독립성을 향상해 최종적으로 능동
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.14
  • [특수교육학] 통합교육의 교수적 수정/조정(ADHD,학습장애,영재)
    통합교육의 교수적 수정과 조정○○○○○○○○○통합교육은 ‘교수의 사각지대’에 놓여있다. 말인즉 통합교육은, 아무런 교수적 지원 없이 장애학생을 일반학급 수업에 통합시킨 특수학급 ... 한 능력의 차이를 보이는 이질적인 학생들의 장이며, 그렇기에 전반적인 교수적 수정이 필요하다 하겠다.교수적 수정은 일반학급의 일상적인 수업을 특수교육적 욕구가 있는 학생의 수업 참여 ... 교사나, 이렇게 일반학급에 통합된 장애학생에게 적합한 교육을 제공하는 공유된 책무성이 없는 일반학급 교사에게 오용될 가능성이 있다는 것을 의미한다. 통합교육의 장 속에서 장애학생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.06.28
  • [특수교육-영재]창의성의 4P이론에 근거한 우리나라 역사속의 창의적인 인물 - 장영실
    우리나라의 역사적 인물 가운데 가장 창의적이라고 말할 수 있는 인물은 당연히 장영실이다. 그는 관노라는 신분에서 대호군(大護軍)의 벼슬자리까지 올라간 조선 최고의 과학자다. 그는 궁에 있으면서 세종대왕의 명을 받아 많은 발명품을 만들어냈고, 그 발명품을 통해 조선의 과..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.14
  • 교육개론 ) 고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을 제시하시오. 할인자료
    교육개론고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을제시하시오.교육개론_1학습이론고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용 ... 부터 60년대까지 가장 큰 영향을 끼쳤다. 그는 조작적 조건화(operant conditioning) 이론으로 유명하며, 교육학에 큰 관심을 보였다. Skinner는 인간의 행동 ... 할 수 있는 시사점을제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 조건 반사2. 조작적 조건 반사3. 두 이론의 비교4. 교육에 적용할 수 있는 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여자대학교 편입학 간호학부 간호학전공 학업계획서
    , 응급및재난간호, 특수교육학개론, 간호와국제화, 근거기반간호, 환자안전, 보건의료법규, 보건의료정책과간호, 감염관리와간호, 교육심리 등의 수업을 이수한 경험을 갖고 있습니다.저 ... 고 있습니다.저는 OO대학교 간호대학에 재학을 하면서 해부생리학1,2, 교육사회, 건강사정실습, 건강사정, 아동간호학1,2, 성인간호학1,2, 정신간호학1,2, 간호관리학, 노인간호학 ... 과간호, 보건교과교육론, 아동건강간호학1,2, 보건의료법, 지역사회건강간호학1,2, 간호관리학, 지역사회건강간호학1실습, 노인간호학, 노인간호학실습 등의 수업을 이수하고 졸업하고 싶습니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.30
  • 우리나라 교과서 제도의 문제점 및 개선안
    는다는 특징이 있다. 이에 따라 도서는 국정도서, 검정도서, 인정도서로 구분하는데 국정도서는 교육과학기술부 장관이 저작권을 가지고 있어 유치원, 초등, 특수학교 교과에 주로 쓰이고 ... 우리나라 교과서 제도의 문제점 및 개선안1. 우리나라 교과서 제도의 현황교과서는 학교라는 공간 안에서 학습자가 사용하는 주교재이다. 그러므로 좋은 교과서는 교육과정에 명시된 교육 ... 하는 가장 중요한 교육 자료이므로 세계의 모든 국가는 효과적인 교육과정의 개발과 질 높은 교과서의 편찬을 위해 많은 투자와 노력을 들이고 있다. 우리나라도 해방 후 총 7회에 거쳐
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.24
  • A+ 성공적인 통합교육을 위한 요소
    성공적인 통합교육을 위해서는 세 가지 요소가 갖춰져야 한다고 생각한다.첫 번째, 인식의 개선이다. 통합교육을 실행하기 위해서는 인식의 개선이 무엇보다 중요하다. 현재 통합교육 ... 인식이 부족하다는 것을 보여준다. 따라서, 일반 아동이 장애아동을 같은 또래로 받아들일 수 있도록 지속적으로 장애인식 개선 교육을 하고, 장애아동을 배려하는 학교 분위기를 만들 ... 어 가야 한다. 두 번째, 교육환경의 개선이다. 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해서는 폐쇄적이고 획일화된 교육환경을 변화하는 것이 필요하다. 장애 정도에 따라 학습의 양, 진도, 학습 방법, 평가 방법 등 교육과정을 조정하여 개별화 교육을 적용해야 한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.08
  • 특수교육학_학습장애 아동
    에 대한 잘못된 인식 우리가 잘못 알고 있는 학습장애에 대하여1. 학습장애의 정의 『 장애인 등에 대한 특수교육법 』 의 정의 1994 년 『 특수교육진흥법 』 “ 셈하기 , 읽 ... 기 , 쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애를 지니는 자” 2007 년 재정 『 장애인등에 대한 특수교육법 』 “ 개인의 내적 요인으로 인하여 듣기 , 말하기 , 주의집중 , 지각 , 기억 ... 다 . 위기에 처한 아동과 학습장애아동을 조기에 중재함으로써 특수교육 및 관련서비스에 의뢰되는 아동의 수를 줄일 수 있다 . 문화적으로나 언어적으로 다른 소수민족 아동에 대한 장애아동
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.02.23
  • 미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징, 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책, 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징 라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점과 차이점, 아시아의 다른 국가들, 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징
    과 차이점마) 아시아의 다른 국가들 예) 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징서론영재라는 개념은 1950년 Guilford의 미국심리학회에 창의성이라는 심리학적 개념이 소개 ... 영재파트목차가) 미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징나) 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책다) 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점 ... 된 후 영재의 개념이 생기기 시작하였다. 우리나라의 영재교육진흥법 제2조 1항에서는 영재란 재능이 뛰어난 사람으로 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별히 교육을 받아야 하는 자
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27
  • 통합학교 교사로서의 나의 역할
    통합학교 교사로서의 나의 역할오늘날의 통합교육은 장애인을 개인차의 유형과 정도에 구별 없이 가능한 사회의 주류에 완전히 포함되어 살아갈 수 있도록 하는데 그 목적을 두고 있 ... 로, 협력을 위한 팀 구성원으로서 역할을 충실히 수행하여야 한다. 최근 장애 학생의 성공적인 통합교육을 위해 학교가 협력적 공동체가 되어 다양한 문제해결 팀들이 함께 해결책을 고안해나가
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.23
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 06월 29일 일요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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