"한국어교재비교"의 검색결과 입니다.

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한국어교재비교 한글자모교육 세종 한국어 발음 한국어교원 한국어 교재 2종 focus on form 문형선정-시 교재 개작 배론 발음교육론

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"한국어교재비교" 검색결과 741-760 / 1,781건

우리나라 다문화 정책과 중국의 소수민족 정책의 차이

하고 결핍되어 있는 요소를 추출해 지원하는 것을 목표로 하고 있다. 문화체육관광부에서는 개별적이고 단기적으로 운영되는 정책을 시행하고 있다. 한국어 교재 개발이나 도서관 서비스 등 ... 는 인구 중 약 3%가 외국인이다. 그 중 2010년 기준 약 38만 6977가구 정도 해당된다. 이러한 사회 현황을 토대로 중국의 소수민족 정책과 우리나라 다문화 정책을 비교해보 ... 을 지원하기 위해 한국어 교육과 상담 정책을 펼치고 있고, 교육부에서는 다문화 가정 자녀를 멘토링 하거나 이중 언어 강사를 양성하고 있다. 다문화는 취약 집단이 아니라는 점을 인식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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인간과언어 ) unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리

. 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점) 4. 교재 207~210 ... every teacher. 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점) 4 ... 에서 양화사를 두 개 포함하고 있는 문장은 한국어와 영어에서 공통적으로 계속해서 나타날 것이다. 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2024.07.02

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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

교과목명: 한국사의이해[과제명]1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오 ... .⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이 ... 이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)목차1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.2) 광무

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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(소셜미디어) 국내 언론사들이 뉴스생산과 배포에 있어 소셜미디어를 어떻게 활용하는지 조사하고

쯤은 봤을 법한 이슈에 대해 다루고 있었다.그리고 그 중 “커뮤에서 화제된 일본의 한국어 교재 근황 ㄷㄷ 저자 직접 만나봄”이라는 뉴스는, 최근 SNS 상에서 매우 유명해진 일본 ... 의 한국어 교재를 대상으로 한다. 이 교재는 일본인이 만든 한국어 교재인데, 그 내용이 진성 아이돌 팬만이 알 수 있는 내용으로만 구성이 되어 있어 이슈가 되었다.실제로 이 교재에 대해 ... SNS 사용자들은 자신의 주접 댓글을 이제 외국인도 알아볼 수 있겠다며 내용이 알차다고 칭찬하였으며, 심지어 NHK 공식 교재라는 점에 놀라고 있다. 그리고 너무나 실전 한국어이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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관광통역안내사 면접 한권으로 끝내기

필기시험의 경우 비교적 교재나 공부법이 많이 알려져 있는 반면, 2차인 면접은 정보가 너무 없고 면접 학원의 경우 70-80만원이라는 매우 비싼 비용이 들기 때문에 면접을 준비 ... めての韓国旅行でも安心して観光を楽しむことができます。한국어 번역: 관광안내전화 1330관광안내전화 1330은 한국을 방문하는 여행객들을 위한 편리한 정보 서비스입니다. 관광에 대한 질문 ... 이나 긴급 상황에서 지원을 제공합니다.특징다국어 서비스한국어, 영어, 중국어, 일본어로 응대하며, 외국인 관광객들에게 매우 유용합니다.제공 서비스관광지 정보길안내 및 교통 정보호텔

자기소개서 | 102페이지 | 19,800원 | 등록일 2024.12.19 | 수정일 2024.12.23

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한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.

한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형 ... 을 수 있도록 말로 표현하는 일을 뜻한다. 말하기 교육은 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며, 타인과 원활하게 의사소통 하는 것에 목적이 있다. 학문의 목적이나 직업 ... 하는 것을 목표로 하여, 다양한 외국어를 사용할 수 있는 숙련된 회화 능력은 가지도록 하는 실제 의사소통 지향적 교수법이다. 교재는 대화 형태로 제시되며 암기, 모방, 반복을 통해

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.05

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우리말의역사 ) 1. 국어사 연구의 방법 2. 알타이 제어의 공통적 특징 3. 국어사의 시대구분 (제3강) 4. 이두, 구결, 향찰 (제4강)

우리말의역사※ 교재와 방송강의의 해당 부분을 찾아서 다음 사항에 대하여 서술하시오.1. 국어사 연구의 방법 (제1강)2. 알타이 제어의 공통적 특징 (제2강)3. 국어사의 시대 ... 구분 (제3강)4. 이두, 구결, 향찰 (제4강)우리말의역사※ 교재와 방송강의의 해당 부분을 찾아서 다음 사항에 대하여 서술하시오.1. 국어사 연구의 방법 (제1강)2. 알타이 제어 ... 의 공통적 특징 (제2강)3. 국어사의 시대구분 (제3강)4. 이두, 구결, 향찰 (제4강)1. 국어사 연구의 방법 (제1강)국어사 연구방법으로는 방언연구, 내적재구, 비교방법

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2024.06.03

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한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

외국어로서의 한국어 교육론 강의가 비교적 다양하게 세분화된 강의가 돋보였다. 한국어학은 한국어학 영역 강의 3개(국어 규범론, 한국어 이해론 연구, 한국어 표현론 연구), 일반 언어 ... , 한국문학 교육론 연구, 한국문화와 한국어교육연구, 한국어 교수법 연구, 한국어 교육과정론 연구, 한국어교육론연구, 한국어교육연구 방법론, 한국어교육연구와 지도방법론, 한국어교재 ... 된 한국어 교육론에 대한 강의가 비교적 다채로운 편이었다. 한국어학 영역에서는 총 2개 강의(한국어 어문규범 연구, 한국어 어학개론), 일반 언어학 및 응용언어학 영역에서는 총 4개

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.03.05

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의언어교수이론 과제

■ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제침묵식교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점 ... 와 어려움을 기술해본다. 그리고 실제 현장에서 어떻게 침묵식교수법이 이루어지는지 동영상을 통해 간접적으로 경험해보고 한국어 교원으로 외국인에게 한국어를 가르칠 시 어떤 점을 개선해야할지 ... 하여 비교급을 설명하며 막대를 움직이거나 떨어뜨리며 시간관계 표현들을 제시하기도 하다.-음색표 (fidel chart)소리를 특정한 색으로 기호화 하여 학생이 발음하는 데에만 정신

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을

의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 ... 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.※ 2번은 부모교육, 교사교육, 또는 지역주민교육 셋 중 하나만 창의적으로 제시하면 됩니다.- 목 차 -1. 유아 대상 한국어 교육

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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인간과언어 ) 1. 국제음성기호가 필요한 이유에 대해서 논하시오. 2. 대구를 Taegu와 Daegu 둘 중 어떤 것으로 표기하는 것이 더 적절한지 논하시오.

였다. 한국에서 국제음성기호 표기는 민간차원에서 필요에 따라 달리 사용되고 있으며 한국어 교재에서의 발음기호 적는 방법도 교재마다 서로 다른 기호를 제시하고 있는 실정이다.2 ... .3. Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오.한국어는 영어에 비해 비교적 단순한 음절 구조를 가지며 초성 ... . [10점]3. Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오. [10점]4. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.11.25

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한국외국어대학교 대학원 중어중문학과 최종합격 학업계획서

은 지리적, 역사적으로 가까운 이웃 국가이며, 서로 간에는 깊은 문화 교류가 이루어져 왔습니다. 중국어와 한국어는 비슷한 언어 체계를 가지고 있어 상호 이해가 쉽고, 중국과 한국 ... 의 문화적 공통점과 차이점을 이해하는 것은 상호 협력과 이해를 촉진하는 데에 중요한 역할을 합니다. 중국과 한국의 문화 비교와 융합, 문화 교류 프로그램 개발 등을 통해 양국 간 ... 에서 가장 많은 사람들이 학습하는 언어 중 하나이지만, 그 수요에 비해 중국어 교육의 질과 수준을 향상시킬 필요가 있습니다. 저는 중국어 교육 방법과 교재 개발, 교육 프로그램 운영 등

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14

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인간과 언어 ) Christmas를 크리스마스와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오.

수 있는 비교적 단순한 음절구조인 ‘CVC’다. 반면, 영어의 경우는 초성에 최대 세 개, 종성에 최대 네 개의 자음이 가능한 ‘CCCVCCCC’의 음절구조를 허락함으로써 한국어 ... 은 한국어 지식으로 인하여 /kVrisVmasV/와 같은 형태로 한국어에 맞게 고쳐 지각하기 때문이다.4. ‘혼성어’, ‘두음절어’를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오.‘혼성어 ... 인간과 언어Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오.혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.08.31

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한국어교육학개론 레포트

소개나. 교육과정의 장점다. 교육과정의 단점Ⅲ. 결론1한국어 교육기관별 교육과정 특성 비교 연구Ⅰ. 서 론한국어는 대한민국의 공식 언어로써 1443년 한글 창제 이후 유구한 역사 ... /일반언어학 및 응용언어학3학점(택1)한국어학 특강, 외국어습득론외국어로서의 한국어교육론9학점(택3)한국어교수법특강, 한국어교육과정과교재연구,특수목적한국어교육특강, 한국어문법교육 ... 문화를 배울 수 있는 홈페이지 ‘누리-세종학당’ 개발 및 운영, ③세종학당의 표준 한국어 교육 과정 및 교재 보급, ④한국어교원 파견 및 교원 전문성 강화를 위한 양성과정 운영

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교 ... 이러한 과제중심 교수요목의 대한으로 제시되고 있는 형태초점 교수기법(focus on form)에 대하여, 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교 ... 하는 것이 단어 해독을 통한 읽기 능력을 키우는 것보다 훨씬 더 중요하다 여긴다.3) 형태중심교수법(focus on formS)과 의미중심교수법(focus on meaning)의 비교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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[방송통신대] 기말과제물- 영작문1 (만점)

과 비교하여 자세히 풀이하시오.(구체적인 교재 페이지 또는 멀티미디어 강의 시간을 반드시 적을 것.)1. 과제 첫 장에 다음 요소가 반드시 들어가도록 영어로 완결성과 응집성 있는 문단 ... 문장이 포함한 ?~?의 요소가 사용되어야 하는 문법적/의미적 이유 또는 기능을 교재/강의의 내용 및 예문과 비교하여 자세히 풀이하시오. (구체적인 교재 페이지 또는 멀티미디어 강의 ... 시오.(500단어 이상, ?~?의 요소가 들어간 부분을 해당 숫자와 함께 빨간색으로 표시할 것.)2. 과제 두 번 째 장에 본인이 만든 글 전체를 한국어로 옮기시오.3. 과제 세 번

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2024.12.26

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[방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 인간과언어(공통)

. [10점]4. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오. [5점]5. 한국어에는 어순을 바꾸면 비문법적인 문장이 되는 경우가 있는데, 교과서에 없는 예문과 함께 ... 와 같은 언어를 공부할 때 위와 같이 철자와 발음이 불일치하는 경우가 있더라도 표준화된 발음기호를 통해 언어를 비교적 쉽게 익힐 수 있다는 장점이 있다.2. “대구”를 Taegu ... /과 /r/은 한국어에서는 ‘ㄹ’과 가까운 소리가 난다. 이로 인해 한국인은 /l/과 /r/을 올바르게 발음하기 쉽지 않다. 이러한 음소 차이는 한국어를 영어로 표기할 때 과연 한국

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10

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방송통신대 1학기 기말과제물(인간과언어)//1. 교재 88~90 페이지를 참고하여 unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇인지 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 외 6항목

학생이 모든 선생님을 좋아한다.(ii) A student likes every teacher.3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들 ... 에는 공통점과 차이점이 동시에 존재한다는 것을 알 수 있다.3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리 ... 2022학년도 1학기 기말시험(과제물)--------------------------------------------------1. 교재 88~90 페이지를 참고

방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.26 | 수정일 2022.06.04

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외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

이 있다, 학습자의 실제적인 한국어 말하기 능력으로 전이되지 못하다는 약점이 있다(남성우, 2006)(2) 문법 번역식 교수법과 쓰기외국어 학습의 목적을 해당 외국어로 쓰여 있 ... 역식 교수법은 문법의 추상적인 메타어를 잘 다룰 수 있고 외국어의 언어 체계를 신속하게 이해할 수 있다는 장점이 있다, 또한 명료한 수업목표가 학습자들이 새로운 문법정보를 비교 ... 풍부한 문법지식에 반해 일상회화에서 많은 실수를 범하고 규칙에 대한 지식을 가지고 있으나 종종 말은 거의 하지 못한다는 단점이 있으며 교재 내의 텍스트들의 내용을 보지 않고, 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오

외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.학습목표? ‘A/V -(으)ㄴ 나머지’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 ... 화시킨다. 학습자들이 실생활에서 꼭 필요한 상황을 제시하여 흥미를 유발하고 배울 내용에 집중, 유추할 수 있도록 한다.교사: (교재의 그림을 보여주며)여러분, 루이 씨가 어떤 상황을 말 ... 다 ⇒ 먹은 나머지 예쁘다 ⇒ 예쁜 나머지‘-(으)ㄴ 끝에’와 비교를 통해 의미를 제시 한다.교사: 오늘 학습하는 ‘-(으)ㄴ 나머지’와 반대로 사용할 수 있는 문법이 있는데요, ‘

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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