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"한국어교재분석" 검색결과 741-760 / 2,395건

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    [A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]
    이해교육론」서명신(2019) 이화여자대학교 교육대학원 2018학년도 석사학위 청구 논문 –「학문 목적 한국어 학습자를 위한 읽기 교재 분석: 읽기 전략을 중심 ... -book 으로 교재를 볼 수 있다는 것을 알게 되어, 검증된 텍스트로 읽기 수업을 계획해 보는 것이 좋을 것 같아서 해당 사이트에서「세종한국어 2022」의 여러 시리즈들을 둘러보 ... 으로 수업을 아래와 같이 설계해 본다.교재 권/과세종한국어 익힘책 4B – 9과수업시간60분작성자OOO학습 대상외국인인 성인일반 목적중급학습 목표‘변화’에 관한 글을 읽고 이해할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
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    외국어로서의한국어학개론_한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.
    은 다양한 문화 콘텐츠 시장이 확대된 것이라는 분석도 있다. 이러한 매체나 프로그램에 대한 관심이 한국과 한국어에 대한 관심으로 이어졌다는 것이 통상적인 분석이다. 그 이유야 어찌 ... 마다 서로 다른 한국어 교재를 집필하여 사용하다 보니, 교재마다 한글 교육에 있어 다루는 순서나 내용의 비중이 상이할 수밖에 없다. 이것은 이후 학습자들에게 혼란을 줄 수밖에 없 ... 외국어로서의한국어학개론한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 외국어로서의 한국어 음운론 ) 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시 할인자료
    한 측면에서 분석될 수 있다. 그렇기에 외국어로서의 한국어를 학습하는 학습자에게 모음 체계를 이해하는 것은 발음 학습에서 필수적이다. 모음 체계는 음운론적 개념으로, 모음 사각도 ... 이 될 것이다. 4. 출처 및 참고문헌 한국어음운론 교재 (52~55p) 김경아, 「한국어 음운론」, 한국문화사, 2022 ... 외국어로서의 한국어 음운론 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2025.02.20
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    외국어로서의한국어교육실습 1차 참관보고서
    학습주제 ‘-더니’의 문법적 용법과 주의해야 할 점 학습학습목표 ‘-더니’의 '-더니'를 활용하여 여러 가지 상황에서 적용해 이야기할 수 있음교육자료 서울대학교 한국어3A 교재 ... -더니'가 단순한 과거 경험 서술이 아니라 과거의 변화를 나타내거나 원인과 결과를 연결하는 문법임을 강조하였다. 먼저 '-더니'의 문장 구조를 분석하며 과거 사건(선행절)과 현재 ... + 더니 + 결과이후 학습자들은 칠판에 제시된 예문을 보고 문장 구조를 분석하고, '-더니'를활용하여 직접 문장을 만들어보았다. 교사는 1인칭과 3인칭의 문법적 차이를설명하며, 1인칭에서 감정·상태 변화 동사만 사용 가능함을 강조하였다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04
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    [A+]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점 정리하고 단점을 보완하기 위한 방법
    가 되기 위해서 많은 준비가 필요함을 느꼈다. 앞으로 좋은 언어 교사가 되기 위해서 많이 연구하고 노력을 해야겠다.Ⅳ. 참고문헌외국어습득록 교재,배움평생교육원박병수(1998),훌륭한 외국어교사의 자질과 교사 교육기관의 역할 및 우리나라 중고등학교 영어교사 교육 교과과정의 분석 ... 정리하고 단점을 보완하기 위한 방법목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 훌륭한 언어교사의 특징2. 나의 장점과 단점3. 단점을 보완하기 위한 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어에 대한 ... 수요와 관심이 높아지면서 한국어 교원이 많이 양성이 되고 있는 추세이며, 필자도 한국어 교원이 되기 위한 과정 중에서 훌륭한 언어교사의 특징을 알아보며, 그러한 특징들을 자신
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
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    [A+]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    발음 교육에 사용되는 두 가지 프로그램의 구성을 살펴보고 장단점을 비교해 보고 문제점을 찾아보고 분석해 보았다. 한국어 학습 현장에서 발음 교육에서 어떻게 발음 교육을 하는 것 ... 이 더욱 학습자에게 효과적일지 생각하는 시간이 되었고, 발음 교육을 위해 더 많이 학습하고 연구하도록 노력해야겠다는 필요성을 느꼈다.Ⅳ. 참고문헌-외국어로서의한국어발음교육론 교재 ... 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
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    문법 설명 제시 방법(귀납적/연역적) 2가지에 대해 예를 들어 설명하고, 그 중 한 방법을 골라 PPP문법 교수 활동을 구성해 보세요.
    2023 학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 외국어로서의 한국어교재 ... 구성3.결론4.참고문헌1) 연역적,귀납적 문법 교수의 상대적 효과 비교: 중급 한국어 성인 학습자를 대상으로.홍민경.고려대학교 교육대학원.20112)중앙사이버평생교육원 동영상 및 ... 교재※ 표지는 A4용지 사용1.서론외국어를 교육하는 방법에 있어서 많은 사람들이 더 효과적인 학습 교수법을 연구하기 위해 많은 교수 방법들이 제시되어 왔다. 문법을 위주로 정확
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 연세대학교 대학원 국어국문학과 한국어교육 학업 및 연구계획서(합격)
    , 대조언어학의 관점에서 학습자들의 발음과 어휘 양상을 연구하고 싶습니다. 특히 한국어 말하기, 쓰기 분야에서 학습자들의 오류를 분석한 뒤 학습자들의 말뭉치를 구축하여 향후 언어 ... 자료를 만들 방안을 연구하고 싶습니다. 해외에서는 십여 년 전에 출판한 한국어 교육 교재를 그대로 한국어 수업에 사용하는 경우가 많습니다. 그래서 교재에 나오는 어휘나 대화 상황 ... 이 현재 자주 사용되는 어휘나 대화 상황을 반영하지 못하고 어색하게 구성된 경우가 있습니다. 만약 해외에서 구식의 한국어 교육 교재를 사용하여 외국인들에게 한국어 교육을 계속 한다면
    자기소개서 | 4페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2023.07.19
  • 대조언어학 '말이다' 문형 한국어 영어 대조 A+ 보고서 한국어교육 말뭉치
    {말이다}에 대한 한·영 대조 연구차례1. 머리말2. 선행연구3. {말이다}의 제시 현황3.1. 사전에서의 {말이다} 제시 현황3.2. 한국어 교재에서의 {말이다} 제시 현황4 ... . {말이다}에 대한 한국어와 영어 대조 분석4.1. 병렬 말뭉치에 나타나는 {말이다}의 영어 대응 양상4.2. 생략으로 대응되는 {말이다}의 담화 기능5. 맺음말핵심어: 말이 ... 을 느낀다. 이는 한국어 교재에서 {말이다}가 어휘적 의미보다 화용적 의미를 집중적으로 제시하고 있는 것을 통해 알 수 있다. 한국어 교재에서 {말이다}는 의문문에서 상대방의 말을 재
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31
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    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다
    - 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ ... Proficiency in Korean)은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포를 대상으로, 국립국제교육원이 시행하는 한국어 시험이며, 다음과 같이 토픽의 쓰기 유형을 분석 ... - 문법, 어휘, 맞춤법 등의 사용이 정확한가?- 글의 목적과 기능에 따라 격식에 맞게 글을 썼는가?4. 한국어 능력 시험 쓰기 영역 문항 유형과 분석- 51번: 실용문(이메일, 문자
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10
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    한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비
    )에서 조사한 한국어 듣기 교재 3권의 15개의 대화를 분석한 것을 바탕으로 비교해보자면, 발화 간 휴지의 최소값은 0.43초, 0.46초, 0.21초로 교재마다 다르게 나타났으나 0.00 ... 의 발화 간 휴지 관련 도표에서 최소값과 표준편차 수치의 의미를 설명하시오. 그리고 이를 한국어 듣기 교재에서 나타나는 현상과 비교하여 설명하시오.(15점)6. 진제희(2004)에 의하 ... 다양하게(편차가 크게) 발생함을 의미한다.위에서 조사한 실제적인 한국인들의 대화에서의 발화 간 휴지는 한국어 듣기 교재에서 나타나는 양상과 차이를 보인다. 최은지(2007
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    (과제점수 100점) 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미(니까)의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    등을 고려한 효과적인 학습 순서를 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론연결어미‘-니까’의 의미 기능은 수업교재에서 연세한국어사전을 인용한 바에 따르면 다음과 같이 4가지 범주로 나눌 수 있 ... [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지 ... 로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.Ⅰ. 서론한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    한국어 보조어 및 유의어 교수 방법
    어휘들이 반영하는 화자의 의도② 수행하는 화용적 기능조학비·박덕유(2021)는 중국인 학습자들을 대상으로 한국어 교재 제시 내용을 분석하고, 오류 양상 분석, 효율적인 교육 방안 ... 한국어 보조사 교수 방법 및 유의어 교수 시 유의점 - ‘까지’, ‘마저’, ‘조차’를 중심으로전공학번이름제 출 일1. 세 가지 한국어 보조사 ... (‘까지’, ‘마저’, ‘조차’)의 의미 및 한국어 교수 방법- 평가 양태 보조사인 ‘까지/마저/조차’는 주어진 상황에서 더 극단의 상황이 추가된다는 점에서 공통점을 지닌다. 동일한 명제에 대해 3가지 보조사가 모두
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26
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    한국어어휘교육의이론과실제_9주차 관용어 교육 강의 수강 후 관용어 교육 방안을 제시하십시오.
    자들에게 있어서 살아있는 표현 내지는 한국문화를 이해하고, 한국인의 사고방식을 올바르게 전달한다는 의미를 담고 있기도 하다. 하지만 한국어의 관용어를 접하는 대부분의 경우에는 한국어 교재 ... 으로 한 관용어 교육 방안 연구. 부경대학교 교육대학원. 이정관(2015). 한국어 학습자의 관용표현 인식양상분석 및 지도방향. 아주대학교 교육대학원. 구효진(2011). 한국어 관용표현 지도 방안 연구. 건국대학교 대학원. ... 한국어 어휘교육의 이론과 실제 9주차 관용어 교육 강의 수강 후 관용어 교육 방안을 제시하십시오. 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 관용어 교육의 목표 및 방향 설정 2) 관용어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    가정생활교육/ 가족센터, 다문화센터 사업 추진안 보고서 (동요로 배우는 다문화 한글교실) (과제 만점받은 보고서)
    하고, 그 구성원의 언어발달을 위하여 한국어 및 결혼 이민자등인 부 또는 모의 모국어 교육을 위한 교재지원 및 학습지원 등 언어능력 제고를 위하여 필요한 지원을 할 수 있다.” 위 ... 교육 지원을 위하여 노력하고, 그 구성원의 언어발달을 위하여 한국어 및 결혼 이민자등인 부 또는 모의 모국어 교육을 위한 교재지원 및 학습지원 등 언어능력 제고를 위하여 필요한 지원을 할 수 있다.” 위 법령에 따라 프로그램을 실시한다. ... 전국다문화가족실태조사(2021)에 따르면 만 5세 이하 자녀의 부모로서 가장 어려운 점은 ‘자녀에게 한국어를 직접 가르치기 어려움’이 26.8%로 가장 높게 나타났으며 이러
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 교육사회학_교육과 관련된 문제점(학교, 교사, 학생, 평생교육, 다문화교육 문제점)을 1개 선정하고 그 문제점에 대한 원인과 해결방안을 작성하세요.
    , 교사의 다문화교육 역량 부족은 다문화학생의 특성과 필요를 충분히 이해하지 못하게 하여 효과적인 교육을 방해하고 있다. 둘째, 교재 및 교육 자료의 부족은 다문화학생이 자신의 문화 ... 원인을 분석하며, 효과적인 해결방안을 모색하는 것은 현대 한국 교육 사회학에서 매우 중요한 과제로 부각되고 있다. 본 과제에서는 다문화교육의 문제점 중 교사의 다문화교육 역량 ... 부족을 중심으로 그 원인과 해결방안을 구체적으로 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다문화교육의 현황 및 문제점다문화교육은 다양한 문화적 배경을 가진 학생들이 학교에서 원활하게 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    외국어로서의한국어교육개론_최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.
    외국어로서의한국어교육개론최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 최근 한국어 교육의 현장 분석1 ... ) 중도 입국 청소년과 관련한 한국어 교육의 현장2) 여성 결혼 이주민과 관련한 한국어 교육의 현장(2) 언어 교육의 경향 분석1) 중도입국 청소년과 관련한 언어 교육 경향2 ... 의 현장이 있지만, 그중에서도 이주민 여성을 대상으로 하는 한국어 교육과 청소년을 대상으로 하는 한국어 교육 현장에서의 경향을 분석해 보고자 한다.2. 본론(1) 최근 한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 콘텐츠의 교육적 활용 방안에 대해 제시하시오.
    유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 ... 콘텐츠의 교육적 활용 방안에 대해 제시하시오.목차1. 서론2. 본론가. 디지털 교육 콘텐츠 2가지 소개나. 교재 p.276의 선정 기준에 따른 적절성 평가1) 안전성2) 학습목표 ... 할 수 있다는 생각이 들었다.이 과제의 목적은 유아교육 현장에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 두 가지 선정하고, 교재 p.276의 안전성, 학습목표 적합성, 상호작용성, 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.23
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    오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러 가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오
    고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.Ⅰ.서론한국어 학습자들이 한국어를 배우는 과정에서 무수한 시행착오를 겪는다. 문화적 차이, 감정 소모, 스스로에게 동기부여 ... 해서는 자신이 어떤 부분에서 오류를 자주 만들고 어떻게 수정하는 것이 알맞은 것인지 파악 해야만 한다. 한국어 교육자들 또한 학습자들의 오류를 다루는데 있어서 분석하고 교육하지 ... 을 정확하게 사용할 수 있는 지식이 부족하여 사용하지 않는다면 분석하는 전문가는 이 학습자가 오류를 만들어 내는지 바르게 사용하는지 알 수 없다.Ⅲ.결론한국어 학습자들은 끊임없이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.31
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    분석하고 개선방안을 제시하십시오.▷ 부연설명 :- 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용 ... 과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론▷ 과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 하십시오.- 과제 주제와 관련하여 기존에 발간된 논문 등의 내용을 그대로 옮기는 것을 삼가 주시기 바랍니다.- 학습자 본인이 기존에 출제된 듣기 능력 평가 문항을 검토하고 분석
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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2025년 09월 07일 일요일
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