"피아제교육론"의 검색결과 입니다.

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"피아제교육론" 검색결과 741-760 / 18,511건

[수학교육]피아제의 이론이 수학교육에 주는 시사점

Piaget 이론이 수학교육에 주는 시사점을 A4 2장으로 정리하여라.피아제는 생물학자로서 자신이 관심을 가지고 있던 생물학의 영향을 받아 인지 발달에 관한 이론의 틀을 잡게 되 ... 었다. 그의 이론의 핵심이 되는 개념인 지식의 동화(Assimilation)와 자율 조정(Self-regulation)에 의한 평형의 개념은 사실 생물학에서 온 것이다. 피아제 ... 형 사이의 관계를 보여주고 있다. 이 실험에서 Phenocopy 라는 개념이 등장하는데, 이것은 환경의 영향에 대해 유기체 내에서의 조정(regulation)을 의미한다.이러한 피아제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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피아제 인지발달이론과 비고츠키 인지발달이론의 교육적 가치 비교

피아제 인지발달이론과 비고츠키 인지발달이론의 교육적 가치 비교Ⅰ. 서론피아제의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론을 주장했다는 점에서 큰 의의 ... 하며, 인간에 대한 이해에 있어서 사회, 문화, 역사적인 측면을 제시한다. 이 보고서에서는 피아제와 비고츠키가 주장한 인지발달이론의 교육적 가치를 논하고자 한다.Ⅱ. 인지발달이론 ... 과 비고츠키 인지발달이론의 교육적 가치1. 피아제 인지발달이론의 교육적 가치피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해왔다. 그러나 오늘날

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.02

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[교육심리]피아제의 인지발달이론

가 성장 발달함에 따라 일어나는 인지기능의 변화에 대해서 체계적으로 기술한 사람은 스위스의 동물학자이이면서 철학자인 Jean Piaget이다. Piaget는 연체동물에 관한 연구 ... )에 주된 관심을 갖고 아동의 인지구조의 발달과 변화과정의 연구에 몰두 하였다. Piaget는 지식이 마음속에 축적되는 방법을 탁상공론적으로 연구하지 않고 경험적으로 연구했다. 그 ... 는 발달심리학자들 가운데 한 사람으로 인정받고 있으며 학습자와 학습을 이해하는 데 지대한 영향을 미치고 있는 Piaget 이론에 대해 알아보고 이론적 논쟁점이 무엇인지 살펴보도록 하

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.07.28

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장 피아제의 주요 이론 상세 분석과 교육적 의의와 비판 및 평가

조건개별화 학습사회적 상호작용Ⅴ. Piaget 이론은 어느 진영에 속하는가?Ⅵ. Piaget의 교육론Ⅷ. Piaget 이론의 평가비 판재 조 명Ⅸ. Piaget 이후 인지발달이론 ... Jean PiagetJean Piaget, 1896-1980Jean Piaget는 스위스에서 1896년 태어나 일찍부터 생물학과 철학일반 특히 인식론에 관심을 가졌다. 그는 파리 ... 적 견해를 발달시키기에 이르렀다.주요 이론적 개념들지 능다음은 지능에 대한 Piaget의 몇 가지 정의이다.1. 지적행위(intelligent act)란 유기체의 생존에 최적조건

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05

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[피아제의 교육사상(충분한 분량)] 피아제의 교육사상(충분한 분량)

피아제의 교육사상과목명 : 유아교육사상사- 목 차 -1. 생 애 ----------------------------- 32. 피아제의 지능 발달론 ----------------- ... --------- 51) 피아제 이론의 특성2) 인지발달의 주요 개념3) 피아제의 인지 발달 이론4) 인지발달의 네 가지 변인3. 피아제 이론과 유아교육 -------------- ... ----------- 121) 교육의 목적2) 학습의 준비성3) 교육내용 및 방법4) 학습동기5) 학습평가6) 교사의 역학4. 피아제 이론에 기초한 유아 교육 프로그램 ------

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10

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[유아교육학자] 비고스키 - 비고스키의 생애와 업적, 비고스키의 이론(근접발달영역, 비계설정), 비고스키와 피아제 비교

와 피아제 비교1. 비고스키의 생애 업적 1) 비고스키의 생애 1896-1934 러시아의 심리학자 1914 년 모스크바 주립 대학 입학 1917 년 졸업 , 졸업후 Gomel 로 돌아가 ... 문학 , 역사 , 철학 , 심리학 , 교육학을 가르침 1934 년 폐결핵으로 사망2) 비고스키의 업적 1924 년 ' 예술의 심리학 ' 으로 박사학위 1924~1934 년 ... 의 주요 목표 , 그리고 일반적으로 교육의 목표는 어린이들로 하여금 그들의 근접발달 영역들에 과제를 인도하도록 하는 것 자기 - 조절 증진시키기 유아로 하여금 가능한 한 많은 공동 활동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.16

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유아수학교육 이론가(피아제, 비고츠키, 프뢰벨, 몬테소리, 브루너, 가드너) 중 자신의 견해와 맥락을 같이하는 학자는 누구이며, 그 이유에 대해 설명하시오

유아수학교육 이론가(피아제, 비고츠키, 프뢰벨, 몬테소리, 브루너, 가드너) 중 자신의 견해와 맥락을 같이하는 학자는 누구이며, 그 이유에 대해 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 프뢰벨 교육사상2. 내가 프뢰벨 교육사상에 동조하는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료유아수학교육 이론가(피아제, 비고츠키, 프뢰벨, 몬테소리, 브루너, 가드너) 중 자신의 견해 ... 와 맥락을 같이하는 학자는 누구이며, 그 이유에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론유아수학교육 이론가 중 프뢰벨은 유아수학교육에 있어 자기활동의 원리를 강조하였다. 즉, 교사는 수학교육

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.19

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[보건교육] 인본주의이론, 구성주의이론, Rogers의 현상학적 이론, Maslow의 요구위계이론, 인지적 구성주의(Piaget), 사회적 구성주의(Vygotsky)

보건 교육 1 . 인본주의 이론 2 . 구성주의 이론1. 인본주의 이론 Freud 정신분석학 Pavlo 행동주의 1960 년대 초반의 심리학 분야 과학적 연구에 의존 개인의 감정 ... 강조하는 교육이론 제기 충분히 기능하는 인간 = 자아실현 교육내용은 획일적인 커리큘럼보다는 학습자의 경험을 중심으로 하는 교육내용과 학습자의 경험 , 통찰력 , 주체성을 중시 ... 이론 공통적 강조사항 학습자 중심의 교육 지향 . 긍정적인 자기개념과 정체감 형성 . 교사는 촉진 , 격려 , 조력하는 역할수행 .2. 구성주의 이론 기존의 학습에 대한 개념

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.19

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[교육학]피아제의 인지발달이론

피아제의 인지 발달 이론1. 인지발달의 정의아동의 인지 발달을 설명하는 대표적인 이론은 Piaget의 인지 발달 이론이다. Piaget는 지식의 기원과 발생, 즉 발생적 인식 ... 습득되는가에 대한 해답을 얻고자 하였다. 그래서 그의 이론은 지식의 개념과 밀접하게 관련되어 있다. Piaget이론의 기본 명제는 “인지발달은 유기체 구조와 환경 자극과의 구성 ... 적 통합(Constructive synthesis)의 결과”라는 것이다. 그리고 지식은 신체적, 정신적 활동의 과정으로 본다.2. 장 피아제는...스위스의 발달심리학자인 Jean

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09 | 수정일 2021.09.07

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아동발달과 교육-피아제의 인지발달이론

아동발달과 교육Ⅰ. 들어가기스위스의 Piaget는 20세기의 가장 영향력 있는 발달심리학자 중 한 사람이다. 그는 지금까지와는 다른 새로운 시각의 심리학 이론을 발표 ... 에 관한 독창적인 이론을 구축하였다.이 글에서는 그의 인지발달이론을 개괄적으로 살펴보고 그의 이론이 교육에 있어서 시사하는 바가 무엇인지 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론A. Piaget ... 함으로써 1960년대 이후 심리학에서 인지이론이 발전하게 된 계기를 만들었다. Piaget는 어렸을 때 동물의 생태와 베르그송(Bergson)의 인식론에 깊은 관심을 가졌었다. 그는 1918년

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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[교육학 피아제] 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론

피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론교과명 : 교육의 이해교수명 : 장 사 형 교수님학과명 : 국어교육학과학 번 : 9932015성 명 : 김 선 혜[참고자료]손정락 ... (1995). 정서발달, 한국인간발달학회 편저, 유아의 심리. 서울:중앙적성출판사.1. 피아제와 그의 견해Jean Piaget(1896~1980)는 비정통적으로 인지발달분야에 관여 ... 했으나 그 분야에 전념해온 체계이론가임에는 틀림이 없다. 그는 교육에 주요한 영향을 미쳐 왔다. 개인은 과거의 결함이나 갈등에 의하여 장애 상태에 머물기보다는, 오히려 성장할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.04

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[기독교교육심리] 피아제의 인지발달 단계의 이해(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 정식 조작기)

피아제의 인지발달 단계목차1. 1단계: 감각운동기(Sensorimotor Stage, 출생-2세)2. 2단계: 전조작기(Preoperational Stage, 2-7세)3. 3 ... 인지가 발달한 후에도 위의 작용은 계속된다. 피아제의 인지발달 단계는 서로 분리된 것이 아니라 연속적이다. 경우에 따라서는 행동부터 하고 느끼며 생각하는 때가 있다. 예를 들 ... 성서 교육이 효과적으로 진행되려면 4단계의 최소 연령인 11세가 되어야 한다고 볼 수 있다. 따라서 4단계는 인지발달에서 중요한 시기인 것은 물론 영적인 내용을 가르치는 기독교교육을 다.

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.22

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[유아교육] 피아제 이론(달시)

다는데 있다.(2) 교육내용 및 교사의 역할→ 구체적인 목표에 초점→ 바람직한 행동전위를 위해 훈련이나 학습주제는 단순화, 위계화, 순서화→ 교사의 적극적 개입- 행동수정, 강화 ... 등 세부적인 행동목표를 설정하여 교사의 직접적 인 교수를 통해 가르치는 구조화된 교육과정이다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.04

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[교육심리학]피아제vs비고츠키

이 되는 피아제와 비고스키의 이론적 관점을 살펴보고 우리 교육의 실제에 시사하는 점을 알아보고자 한다.-본론-Ⅰ. 피아제(piaget)1. 학문적 배경스위스의 피아제는 20세기 ... 었다. 피아제는 어렸을 때 동물의 생태와 베르그송(Bergson)의 인식론에 깊은 관심을 가졌었다. 그는 1918년 생물학으로 박사 학위를 받았으나, 곧 생물학은 지나치게 사실적이어 ... 학위를 받은 이듬해 피아제는 파리의 비네 연구소에서 어린이의 지능검사에 대한 연구를 하게 되었다. 지능검사를 연구하는 과정에서 그는 어린이들의 지적 능력을 평가하는 일 보다 오히려

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16

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[교육학]피아제 인지발달이론

이 더 좋을지도 모르겠다. 마지막으로 다루게 될 내용은 Piaget이론이 비판을 받게 되는 한계점을 짚어보고 또한 그의 이론에서 이점을 취하여 교사로서 교육현장에 어떻게 적용할 것 ... Ⅰ. 서 론Piaget의 이론은 인지발달에 관한 광범위한 시각을 제공해 왔으며, 아동의 사고와 문제 해결에 관한 연구에 지대한 영향을 끼쳐왔다.Jean Piaget(1896 ... 게 되었다. 아동연구에 대한 접근에 있어서 생물학적인 측면이 강했던 Piaget의 이론은 어린 아동의 사고와 성인의 사고, 즉 사고능력 혹은 지적능력이 차이가 있음에 의문을 품

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.18

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[교육심리학] 인간발달에 대한 이론 - 도덕성 발달이론 (Piaget의 도덕성 발달이론 및 Kohlberg의 도덕성 발달이론)

인간발달에 대한 이론도덕성 발달이론목차1. Piaget의 도덕성 발달이론1) Piaget2) 발달 단계? 운동신경적 규칙(0~2/3세)? 타율성과 도덕적 절대주의(3~6/7세 ... 으로서의 도덕성참고문헌1. Piaget의 도덕성 발달이론1) PiagetPiaget는 도덕적 판단이 발달해 가는 과정에서 사회적 관계성의 중요성을 간과하지는 않았지만, 도덕성이란 기본 ... 적으로 규칙의 체계이므로 도덕적 판단이 발달하는 데 필수적인 요인은 인지적 발달이라고 믿었다(Piaget, 1965). 이러한 가정을 근거로 그는 아동이 성장함에 따라 규칙을 이해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.30

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비고츠키이론, 피아제와 비교, 교육의 시사점

1. 비고츠키)러시아 심리학계의 최초의 지식인으로 평가받으며, 아동심리학자인 비고츠키(1896-1934)는 피아제와 같은 해인 1896년에 출생하여 37세의 나이인 1934년 ... 1960년대에 들어서야 미국이나 다른 서방에 소개되기 시작했지만 오늘날 발달심리학계에서는 피아제의 사상에 많은 대안을 제공하는 것으로 높이 평가되고 있다. 비고츠키는 아동이 능동적인 ... 적?문화적 상호작용을 거쳐서 아동의 사고와 행동의 발달을 가져온다고 가정하는 사회문화이론(socio-cultural theory)을 제안했다.비고츠키(1896-1934)는 피아제

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04

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[교육](피아제) 수와 양의 보존 실험의 실제

피아제 수와 양의 보존실험◆ 피험자의 정보이 름이 주 연생 년 월 일2001년 1월 25일나 이만 6세성 별여피험자 선정말을 알아들을 수 있고 또한 말을 할 수 있는 유아 ... 적 평가주연이는 만 6세로서 피아제 발달 이론 중 전조작기에 해당된다. 주연이는 만 3세부터 신기한 한글나라, 숫자나라 등을 했었다. 숫자와 셈을 배운 탓인지, 사탕의 두 줄 사이의 수 ... 은 여전히 일정하게 유지한다는 인식을 지칭하는 피아제의 이론이다. 주연이는 전조작기의 아동으로 양의보존문제를 해결하지 못하는 이유는 전조작적 사고의 결점인 중심화, 비가역성이 있기 때문이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29

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(유아교육) 비고스키 이론과 삐아제 이론의 유사점과 차이점에 대하여 설명하세요

이 피아제와 비고스키 이론이며 유아교육에 있어서 피아제와 비고스키 이론의 유사점과 차이점을 살펴보기로 한다. 삐아제의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론 ... 비고스키 이론과 삐아제 이론의 유사점과 차이점I. 서론1II. 피아제의 인지발달이론11. 개념12. 인간 행동 내면의 심리학적 기본 단위13. 인지 발달 단계별 특성2III ... . 비고스키 인지발달이론21. 비고스키의 기본 과정 22. 비고스키 관점의 교육적 적용 3IV. 두 이론의 유사점3V. 두 이론의 차이점4* 참고 자료5I. 서론새로운 시대를 살아가

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.25

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[피아제] Piaget의 인지발달 이론과 기독교 교육의 창의성

) 유종남 Piaget 인지발달이론에 기초한 주일학교 교육 (석사학위논문: 서원대학교, 1995), 16.(3) 지능계발에 대한 견해피아제는 성숙과 환경의 상호 작용에서 창조되는 새롭 ... Piaget의 인지발달 이론과기독교 교육의 창의성------------------------------------------------------------------------ ... 가지 변인{) 서외숙, 피아제의 발생적 인식론에서 구성의 의미 (석사학위논문: 부산교육대학교 교육대학 원, 1999), 16.피아제는 동화와 조절이라는 적응의 과정을, 심리구조

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.09.03

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