"초등도덕수업"의 검색결과 입니다.

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"초등도덕수업" 검색결과 741-760 / 5,656건

초등 도덕 교육론 - 공리주의로 사고하기 - 1. 정직한 행동

[초등 도덕교육론]공리주의로 사고하기(1)이론의 개괄공리주의(功利主義,utilitarianism) 란 무엇인가? 우선 그 말의 뜻부터 풀어보면, 공(功)공의 이(利)익을 추구 ... 되어 벤담(J.Bentham)과 밀(J.S.Mill)에 의해 꽃피운 도덕 철학으로서 현재 서구 문화에서 가장 강력하고 설득력 있는 도덕철학들 중 하나이다. 19세기 산업 혁명의 진행 ... 의 칙 공리주의행위 공리주의 : 어떤 행위의 도덕성을 그 행위 자체가 최대의 유용성 또는 적어도 다른 행위보다 많은 유용성을 산출 하는지의 여부에 따라 판단함.규칙 공리주의 : 어떤

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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초등도덕과 교육이론 - 교사와 학생 사이를 읽고

초등도덕과 교육이론 - ‘교사와 학생 사이’를 읽고요즘 들어 학생과 교사 사이의 문제가 끊이지 않고 있다. 예전 스승의 그림자도 밟지 말라는 말은 이미 사라진지 오래인듯싶 ... 이 실현되었으면 좋겠다.그렇게 고등학교나 중학교는 입시위주의 시대가 되어버렸다. 여기서 관심이 되는 건 당연히 우리와 관련이 깊은 초등학교의 현실이다. 지금도 그렇게 되고 있는지 잘 ... 모르지만 결론은 초등학교는 인성위주의 교육이나 독서, 창의성 교육이 이뤄져야 한다. 물론 중, 고등학교가 그렇게 되지 말라는 것이 아니다. 위에서 말했듯이 올바른 방향의 경쟁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13

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도덕 딜레마 교육 - 콜버그식

도덕 딜레마 교육(콜버그식)? 목표 : 우정과 공정성에 대해서 조사한다.? 사례철수는 초등학교 4학년 학생으로 공부도 잘하고 교우 관계도 좋고, 원만한 성격과 리더십으로 친구 ... 들의 지지를 받으며 반에서 반장의 역할을 맡고 있다.수업 중 갑자기 급한 일이 생기셔서 담임선생님께서 한 시간 동안 교실을 비우게 되었다. 담임선생님은 반이 소란스러워지는 것을 막 ... 어야 할지, 친구들이 혼나지 않도록 하기 위해 이름을 칠판에 적지 말아야 할지 매우 고민스러운 상황이다.? 사례 선정 이유 : 사례를 제작하면서 우선 고려한 것이 콜버그의 도덕성 발달

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20

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콜버그의 딜레마

콜버그의 딜레마? 이것만은 알고 시작하자!!◆ 콜버그의 딜레마1) 토론수업의 중요성- 3수준 6단계라는 도덕 발달 이론을 제시했던 콜버그는 도덕 발달을 촉진 시킬 수 있는 방향 ... 였다. 이렇게 되면 그 학생은 자신의 도덕적 추론을 재구성하기 시작한다는 것이다.2) 교사의 역할- 콜버그에 의하면 도덕 수업에서 교사들이 해야할 일은 학생들이 보다 복잡한 사고를 할 수 ... 가 일어날 수 있다고 보았다. 학생들은 하나의 도덕문제에 관해 자신의 단계보다 더 높은 단계의 사고를 접하게 되면, 자신의 본래 입장이 과연 적절한 것인지 검토해본다고 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.29

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교육과정 기말 요약

-진도 맞추어서 수업 진행하는 것-ex) 진도가 제 각각인 수업역사: 가야시대 4월국어: 수로부인 9월미술: 가야 그릇받침 12월-진도가 제 각각이던 수업을 4월에 몰아서 수업 ... 을 진행. 진도만 옮겨서 같은 날 수업 하는 것만으로도 학생들은 머릿속에서 스스로 통합시키며 학습할 수 있음.-각 교과 수업시간에 아동들은 가야에 대한 내용을 학습할 수 있다.③ 다 ... * 개정되며 새로 추가된 내용① 안전교육이 생김-재난 안전교육 추가-초등학교 저학년(1~2학년)에 ‘안전한 생활’교과를 도입-체육,기술가정,과학,보건 등의 관련 교과에 안전 내용

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.20

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교육과정의 변천과 추구하는 인재상의 특징 요약 교육과정과 평가 A+

념 구현● 국민적 자질의 함양● 인간교육의 강화● 지식·기술 교육의 쇄신● 지식의 구조화● 탐구학습의 강조● 도덕교과 신설제4차교육과정1981인간중심 교육과정단일사조와 이론의 지배 ... 탈피초등학교 저학년 교과 통합● 국민정신교육 강화● 전인교육 충실● 진로교육개념 도입● 전인적 발달 강조● 개별과정에서 연구·개발모형을 적용제5차 교육과정1987통합 교육과정 ... ● 주체적·창조적·도덕적 인간의 강조● 초등학교에서 국어와 산수과목 분리● 중학교 기술·가정 통합 교과신설● 고등학교 일반계 직업과정에서 정보산업 신설제6차교육과정1992편성운영 체제

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2019.04.16

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자유학기제

·가정, 체육, 도덕 등 교과수업이 이루어진다.① 수업방식 : 실제적인 학습을 목표로 토론, 실험·실습, 프로젝트 학습 등 학생들이 주도적으로 참여하는 방식② 평가 : 필요 내용 ... ) 자유학기제 슬로건(3) 자유학기제의 목표2. 자유학기제의 운영내용(1) 교과수업(2) 자유학기 활동3. 자유학기제 운영절차(1) 운영 계획 수립(2) 세부 사항 준비(3) 자유학기 ... 또는 두 학기 동안 중간·기말고사 등 시험부담과 지식·경쟁 중심에서 벗어나 토론, 실습 등 꿈과 끼를 찾을 수 있는 학생 참여형 수업을 실시하고 학생의 소질과 적성을 키울 수 있

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.23

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남북한 교육제도와 통일 후 교육방향의 논의

한다. 남한의 초등교육은 교육기회의 균등과 개개인의 능력을 최대한 발휘하는데 기본원칙을 두고 수업연한은 6년으로 만 6세에 입학하는 것을 원칙으로 하였다. 중등교육은 초등교육 이후 ... , 초등교육, 중등교육, 고등교육으로 나누어진다. 취학전 교육이란 초등학교에 입학하기 전에 유아들이 받는 교육을 말하며 유아원, 유치원, 어린이집 등이 해당된다. 이런 교육기관 중 ... 생활, 사회생활, 표현 생활, 언어생활, 탐구 생활로 구성되어 있다. 1949년 제정된 교육법에 유치원을 하나의 교육기관으로 규정하였다. 초등학교 교육은 국민생활에 필요한 기초적인

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09

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구성주의적 인격교육 [개관, 경험사례와 분석, 교육적 적용]

았다. 그리모형과 다음에 제시된 초등학교 도덕과 내용 체계표의 가치·덕목 내용을 토대로 구성주의적 인격교육이 이뤄질 수 있는 수업을 구성한다.주요 가치·덕목영역3학년4학년5학년6학년정직자주 ... 적 인격교육의 교육적 적용1. 2007년 개정 도덕과 교수-학습의 기본모형2. 사례를 이용한 수업 적용3. 평가V. 마치며 / 참고문헌I. 구성주의적 인격교육을 선택한 이유기말시험 ... 구성주의적 인격교육I. 구성주의적 인격교육을 선택한 이유II. 구성주의적 인격교육의 개관1. 인격교육의 특징2. 인격교육의 장점3. 인격교육 이론에 대한 비판4. 구성주의적 도덕

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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미래 사회에 가장 심각하게 대두할 청소년 문제는 무엇일지 쓰고, 그 문제를 해결하기 위한 대안을 제시하라. 기존의 대안

들의 도덕성을 함양하고 학교폭력을 예방하기 위한 인성교육에 관한 제도들을 학교 및 교육청에서 개발하고 연구할 필요가 있다. 현재 학교에서는 이러한 인성교육에 대한 체계적인 교육이나 수업 ... 한 제도 및 대책은 중학생, 고등학생을 대상으로 시행되고 있으며, 이에 따라 초등학생의 문제행동에 관해서는 적절한 관여 및 대책이 마련되어 있지 않고 피해 받은 어린 학생들에 대한 지원 ... 적으로 증가하고 있으며, 초등학생의 폭력 문제 발생 건수는 폭발적으로 증가하고 있는 추세이다. 또한 2011년의 청소년 유해환경 실태조사 결과에 따르면 최초로 학교 폭력을 경험

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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교육평가(국가수준 교육과정)최종

목표) Ⅱ. 학교급별 교육과정 편성∙운영의 기준 1.기본사항 2.초등학교 3.중학교 4.고등학교 5.특수한 학교에서의 교육과정 편성∙운영Ⅲ.단위 학교에서 교육과정 편성∙운영 1 ... 차 교육과정의 성격과 특성교육목적21세기 세계화∙정보화 시대를 주도할 자율적 이고 창의적인 한국인 육성.제7차 교육과정 적용시기2000년 초등1.2학년2001년 초등3,4학년, 중 ... 학교1학년2002년 초등5,6학년,중학교2학년2003년 중학교3학년,고등2학년2004년 중학교3학년,고등3학년24. 제7차 교육과정의 성격과 특성제7차 교육과정 구성 방침1.자기

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| 리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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사회 6학년 경제 부분 수업 지도안 및 보고서 (3. 우리나라의 경제 발전. 3-1. 우리나라 경제 체제의 특징) (A+)

초등사회교육2 수업시연 보고서경제 수업 시연목차1. 수업의도 및 수업 계획1-1. 주제 선정 이유1-2. 수업 의도1-3. 수업 계획2. 교육과정 분석2-1. 2015 개정 경제 ... 한 서술3-3. 2009 개정 교육과정 교과서와 2015 개정 교육과정 교과서 비교4. 수업모형 탐구4-1. 시뮬레이션 게임모형4-2. 수업에서 활용하는 개념설명5. 수업 지도안6 ... . 참조6-1. 활동지6-2. 참고 자료6-3. 소감1. 주제 선정 이유 및 수업 의도1-1. 주제 선정 과정 및 이유우리 조는 경제부분을 시뮬레이션 게임으로 수업을 구성하라는 교수님

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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독후감 - 교사의 사랑만으로는 충분하지 않다 - 도덕과 교육 이론

[도덕과 교육 이론]교사의 사랑만으로는 충분하지 않다.교대에 들어와 1학년 1학기때 교직윤리라는 수업을 들은 적이 있다. 그때 썼던 레포트 중 하나가 ‘교직관(성직관,전문직관 ... 덕목 또한 중요하다. 과거와는 달리 자본주의가 지배하고 있는 현대사회에서 자신의 신념을 지키며 도덕성을 지키는 일이 어려운 일일 줄 압니다. 하지만 참교육을 실천하고 훗날 초등 ... 가 학생의 상황을 공감하고 학생이 말 못할 심리적 상태를 비춰주었을 때 학생은 편안한 상태에 이르게 되고 교사와 학생사이가 한 발짝 더 가까워지게 된다. 그 예로 나의 초등학교 4

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.17

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방과후 프로그램과 아이 돌보미 프로그램의 종류를 서술하고, 우리나라에 필요한 프로그램에 대해 논하고 개인의견을 제시하시오.

되는 사회저 태도를 형성하고 도덕성을 배워나가는 중요한 학습 기회를 갖게 된다. 그리고 아동은 가정이나 교육기관 및 학교에서 그 집단이 요구하는 태도나 도덕적 기준을 배우게 된다 ... , 자기통제 등의 태도를 내면화해 가는데, 다른 어떤 집단보다도 놀이집단은 올바른 사회적 태도, 형성 및 도덕성 훈련에 큰 몫을 차지하는 것이다.아동의 사회성은 사회적 게임의 규칙 ... 었다. 예컨대 정규 수업 시간이 끝난 후에도 보충수업이나 자율학습, 또는 여러 유형의 특별활동을 말한다.현행 방과 후 교육활동의 운영관리, 지도강사, 교육대상, 교육비, 교육장소, 운영

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.13

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가치교육론 - 도덕적 정서 교육

가치교육론도덕적 정서 교육< 목 차 >Ⅰ. 정서교육의 필요성에 대한 고찰Ⅲ. 정서교육의 구체적 방안51. ‘정서’의 중요성11. 수업시간 활용62. ‘정서’와 도덕교육12. 사후 ... 처방과 사전예방8Ⅱ. 정서와 관련된 이론Ⅳ. 마무리1. D. Hume의 도덕감21. 도덕교육에서의 적용102. Gilligan, Noddings 배려윤리4Ⅰ. ‘정서교육’의 필요 ... 에 직면 했을 때도 회복력을 가진 아이들은 감정 기술을 공유 하고 있었다’라고 말하며 그러한 주장을 뒷받침하고 있다.Ⅰ-2. 정서와 도덕교육이렇듯 정서는 인간의 행동에 많은 영향을 준다

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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이화여대 삶과 철학 '죽음에 대한 고찰' 레포트 - "군인은 잠재적 살인자인가?"

과 죽음은 어떤 의미인가에 대한 개요를 잡아나가던 중, 수업시간 어느 발제자의 발표를 듣고 이 주제와 개요를 뒤집었다.지난 수업에서 한 발제자는 ‘전쟁에서의 살인은 왜 도덕적 판단 ... 었던 어머니의 영향일지도 모른다. 혹은 남자 애들이 하는 건, 서서 오줌 싸는 것조차 ‘나도 할 수 있노라’고 오기를 부렸던 초등학교 시절부터의 고집 때문일지도 모른다. 그렇다 해도 이런 ... . 모든 전쟁은 비도덕적인가? - ‘정의로운 전쟁’군인은 ‘왜 싸우려 하나, 왜 싸워야 하나?’에 대한 물음부터 던져봤다. 수업에서의 발제자는 “모든 무력의 사용은 악이다”라고

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.01 | 수정일 2020.04.11

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[수업지도안] 배려에 관한 이야기

♡ 배려에 관한 이야기 ♡이야기교육법이 도덕교육의 한 방법으로서 현대사회에서 사람들에게 큰 관심을 받고 있다. 특히나 아동의 발달 단계적 특징을 고려해보았을 때 초등학교 도덕교육 ... 에서의 이야기교육법의 활용은 필수요소라 할 수 있다.이번학기 도덕수업의 마지막과제에서는 아이들에게 가르쳐야 할 덕목을 한 가지 선정하여 이야기교육법을 통해 교수 방법을 생각해보 ... 기로 한다.♡ 선정 덕목 : 배려 - 다른 사람을 보살펴주거나 도와주는 마음♡ 선정 이유 : 만약 내게 단 한 시간의 수업시간이 주어진다면, 어떤 덕목의 주제를 갖고 수업을 진행

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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배려윤리와 초등 교육에의 적용

배려윤리와 초등 교육에의 적용◆ 목차 ◆1. 배려윤리를 선택한 이유와 논의 방향2. 1 이론의 개관2.1-1 콜버그 도덕발달이론의 개관2.1-2 길리건 도덕발달이론의 개관2.1 ... -3 나딩스의 배려윤리2.1-4 배려윤리의 한계2. 2 이론의 적용2. 2-1 나의 사례와 사례 분석2. 2-2 수업에의 적용3. 느낀 점1. 배려윤리를 선택한 이유와 논의 방향도덕 ... 교육론에서 빠질 수 없다는, 콜버그의 도덕 발달 이론을 배우면서 공감이 되는 부분도 있었지만 의문이 드는 부분도 있었다. ‘콜버그의 도덕 발달 단계’가 과연 도덕적 발달을 측정

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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글쓰기 레포트 - 한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안 ; 독일과 비교하여

의 교육제도2. 양국 간 교육제도 비교1. 학교전(유치원, 학원 등) 비교2. 기초과정(초등) 비교3. 중, 고등 비교4. 대학과정 비교3.외국(독일)과의 비교를 통해 본 한국 교육 ... 한다. 기초과정은 한국의 초등학교의 과정을 말하며 모든 아동에 해당되고, 기초학교에서 4년 간(베를린은6년) 공부를 한 후 학생 스스로 여러 가지 가능성중 하나를 선택하게 되는데 많 ... 은 거의 학부모의 의사에 의해 정해지고 있다.기초과정에서 배우는 과목수도 독일은 보충수업을 포함해서 1~2학년에 5과목을 배우고 3~4학년에 9과목을 배우지만 한국의 경우 특별활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.13

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교사와 학생 사이를 읽고 - 도덕과교육이론

'교사와 학생 사이' 를읽고‥‥도덕과교육이론내가 교대에 입학했다는 사실을 들은 친구들은 잘 어울린다거나 선생님이 되면 잘할 것 같다고 말해주었고, 나 역시 그렇게 생각했었다. 난 ... 꽤 차분하고 상냥하니까, 아이들을 사랑해주는 좋은 교사가 될 수 있을 거라고 자신했다. 영화나 드라마에 나오는 상냥하고, 아이처럼 순수하고, 따뜻한 초등학교 선생님의 모습 ... 인 것이다. 또한, 교사는 아이의 인격이나 성격에 대하여 말하는 것이 아니라 아이가 처한 상황에 대해서 말해야한다. 예전에 어느 범죄자가 초등학교 때 자신의 잘못을 진심으로 혼내준

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11

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