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존경하는인물 한국사 교육과정 변천사 한국사의이해 자서전 교육과정 변천 한국사 세특 국사학과 면접 추계편입
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"중학교국사교과서" 검색결과 741-760 / 3,379건

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    개정 교육과정 비교
    . 사회과 교육과정 중 역사과 교육과정의 내용 비교 …………29~431)7차 교육과정과 2007년 개정교육과정의 초등학교 사회과 교육과정 중 역사교육 비교2)7차 교육과정과 2007 ... 년 개정교육과정과 2009년 개정교육과정, 2011년 개정교육과정의 중학교 사회과 교육과정 중 역사교육 비교3)7차 교육과정과 2007년 개정교육과정 고등학교 사회과 교육과정 중 ... 역사교육 비교4)2007년 개정교육과정과 2009년 개정교육과정 고등학교 사회과 교육과정 중 역사교육 비교5)2009년 개정교육과정과 2011년 개정교육과정 사회과 교육과정 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.30
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    한국근대화와 기독교의 역할
    에서는 1894년 갑오개혁을 근대의 기점으로 삼고 있다. 그런데 현재 중, 고등학교 국사 교과서와 근현대사 교과서는 내재적 발전론의 입장에서 흥선 대원군 체제의 등장을 근대화의 기점으로 삼 ... 를 설립하였다. 특별히 기독교 학교 정규 과정에는 성경 과목이 추가되어 성경 시간에 한글 성경이 교과서로 사용되었다.8) 한글은 천주교와 기독교가 제작 출판한 종교 서적을 통해 ... 다.10) 기독교는 문자 언어 생활에 한글을 보급하는 데 큰 기여를 했다는 것을 보여 준다. 현재 초, 중등 교과서는 특히 한글 보급에 대한 기독교의 기여를 소홀히 다룸으로써 기독교
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.03
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    성균관대학교 글로벌리더학 자기소개서
    , 천문)?외국어(영어 등) 교과명이 명시된 학교 외 각종 대회(경시대회, 올림피아드 등) 수상실적을 작성했을 경우 ?0점?(또는 불합격) 처리- ‘교외 수상실적?이란 학교 외 기관 ... 진정한 공부는 ‘관심’에서 비롯된다는 것을 깨달았다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주 ... 시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).☞ 1,500자 이내(띄어쓰기 및 문장부호 포함)비교정치학을 공부
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.29
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    우리나라 사회과의 발달과정과 특징
    ‘바른생활’ 조직 (교과서 수준)④ 중학교 : 사회과와 국사과학년별 구분을 통합 : 1학년 일사, 지리 / 2학년 지리, 세계사 / 3학년 세계사, 일사⑤ 고등학교 : 역사Ⅰ(국사 ... 등의 통합교과 편성b. 3,4학년 : 지역화 교육 강조, 지방자치 단체별 지역화 교과서 개발c. 실생활 중심의 내용 구성을 위해 교과의 진술방식 다변화③ 중학교 : 국사가 사회 속 ... 이 도덕교과로 독립 (도덕 영역 : 중학교-도덕 / 고등학교-국민윤리)b. 국사를 사회과에서 분리시켜 독립된 과목으로 만듦, 민족주체성 교육 강조중학교 사회 : 1학년 지리, 2학년
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03
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    2009 개정 고등학교 『한국사』 교과서의 18C 내용 개선방안
    에 영, 정조시대의 업적이 교과서에 어떻게 반영되었는지를 살펴보고 있다.2) 영, 정조시대가 중학교, 고등학교 국사교과서에서 어느정도 차지하는지를 알 수 있다.3) 최근 학계 ... 과 동반?선택 과목 증대:10과목?중,고등학교 교과서검정화(국사는 국정 유지)국사*,인간사회와 환경,한국지리,세계지리,경제지리,한국근현대사,세계사,법과사회,정치,경제,사회ㆍ문화도덕 ... 은 기본적인 자료집이다.(3) 작년까지 고등학교 국사 교과서의 18세기 역사서술은 종합적인 내용을 가르치기 어려운 구성이다. 그 원인으로 먼저 유기적 서술이 불가능한 분류사 체계
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    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.15 | 수정일 2020.04.27
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    국어의 풍경들
    다. 고등학교 국사 교과서를 보면, 신라가 당의 도움을 받아 삼국을 통일하는 부분에서는 항상 한계로 ‘외세’의 도움을 받아 ‘동족’인 고구려와 백제를 통일한 것이라고 서술되고 있는 점 ... 를 반영하는 것이라면, 이렇게 언어적 구조가 차이를 보이는 한국어와 유럽어를 통해 한국인과 유럽인의 다른 의식 구조를 설명할 수 있지 않을까 싶은 질문이 떠오른 것이다. 또는 이중
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28
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    제8장 교육과정
    , 미국의 아동중심 교육 영향3) 제1차 교육과정(1954~1963): 교육과정시간배당 기준령(1954년), 초?중?고?사범학교 교 과과정(1955년) 교과중심교육과정의 생활중심 교과 ... 서4) 제2차 교육과정(1963~1973): 경험중심 교육과정, 초중학교에 반공?도덕 도입5) 제3차 교육과정(1973~1981): 국민교육헌장과 유신이념의 구현, 학문중심교육과정 ... (1960년대) 도입, 중학교 국사 신설, 고등학교 자유선택(0단위 이상) 신설6) 제4차 교육과정(1981~1987): KEDI(연구개발형), 중학교 자유선택 신설7) 제5차
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.26
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    이론역사교육의 성과와 한계
    모더니즘의 입장이 보인다.④ 한계는 연구의 범위가 일반적으로 텍스트 하면 떠올리는 교과서에 한정됙 있다는 점이다 3) 포스트모던 역사학에서 중심이 되는 주장중의 하나는 역사는 역사가 ... 과 사관의 문제가 바로 역사교욱의 문제라는 인식이 확인된다.② 역사학이 역사교육에 높은 관심을 표명하기 시작한 것은 1974년 『창작과 비평』에 실린 『국사교과서의 문제점』이란 글 ... 이 실리고 나서부터이다.- 이 후 국사교과서는 분석과 비판의 대상이 되는 계기가 되었다.- 이것은 역사학자들이 역사교육에 직간접적으로 자기 목소리를 반영하려는 노력의 표현이었고 역사
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28
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    서평 동아시아를 만든 열 가지
    말에도 언급하듯이 책의 바탕이 된 연재기획은 2005년 봄 한국과 중국에서 일어난 반일시위였다. 우경화가 점점 심각해지고 있는 일본 사회에서는 교과서, 위안부, 야스쿠니 신사 참배 ... 에서 그런 한계가 보였지만, 특히 눈에 띈 부분은 러일전쟁에 관한 것이었다. 이 책은 韓?中?日 3국의 역사 교과서 서술이나, 3국이 주장하는 각각의 내용들을 보여주곤 한다. 따라서 러일 ... 참교육을 향해 나아가고 있다고 할 수 있다. 그런데 앞서 말한 2009 개정 교육과정 (역사과)의 특징이 바로, 국수주의에 편향되지 않는 역사서술이다. 예를 들어, 기존 교과서
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.17
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    제9차 사회과 교육과정(개정)
    지리), 일반사회를 다루고 있으며, 그 영역도 비교적 분명하게 구분되어 있다. 또, 초등학교와는 달리 국사가 별도의 교과서로 개발되어 2, 3학년에서 배우도록 되어 있다.Ⅵ. 사회 ... 의 발전국가의 발전에 적극적으로 이바지하려는 태도를 가진다. 교과 목표의 형식상 특징으로서는, 종합 목표와 영역별 목표로 구분하여 제시된 점과 초등학교 수준이 아니라 국민 공통 기본 ... 있는 강력한 변수로 작용하게 되고, 아울러 교과서를 비롯한 교수?학습 자료 개발의 방향에도 직접적인 역할을 미치게 되었다.Ⅴ. 사회과 교육과정 구성체제넬슨(1983)은 사회과
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.26
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    [세상읽기와 논술 C형] 1. 최근 교학사 역사 교과서 문제를 둘러싼 논란들을 정리해보고 자신의 의견을 개진해보시오. 2. 자신이 좋아하는 취미 또는 건강을 위한 활동이 있다면 그
    교학사의 것만 언론과 시민단체, 정치권에 이르기까지 문제제기를 하며 일선 학교에서의 채택 반대운동을 하고 있으며, 이에 따라 여론도 이런 분위기에 편승해서 교학사의 한국사 교과서 ... , 교육부는 국사편찬위원회로부터 최종적으로 문제가 없는 것으로 검증됨으로써 교과서로 채택되도록 합격통지를 받은 바 있는 교학사의 한국사 교과서를 정상적인 절차를 거쳐 선택한 고등학교 ... 교과서 문제를 둘러싼 논란들을 정리해보고 자신의 의견을 개진해보시오.요즘 2014년도 고등학교 역사교과서 채택과 관련하여 논란이 심화되고 있다. 특히 여러 교과서들 가운데 유독
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.11
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    해방 후 교육
    어있다. 중학교 역시 2대편제가 되었으며 국사를 하나의 교과로 독립시켰다. 고등학교 교과활동을 필수, 필수선택, 과정별 선택과목으로 구분하였다.제 4차 교육과정은 1981년 12월 ... 으로 학생들을 교육하였다. 교육과정에서 지역화와 효율화를 중시하였다. 초등학교에서는 산수와 국어를 분과하고, 중학교에서는 수학과 과학의 시간을 늘렸으며, 고등학교에서는 교과서를 과목 기준 ... 화 등의 변화에 창조적으로 대응할 수 있는 능력을 기를 수 있는 교육운영을 지향한다. 초등학교에서는 예절교육을 강화하고, 중학교에서는 선택 교과제를 도입하였으며, 고등학교는 개방
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.07
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    『조선의 역사와 철학의 모험』서평
    고등학교 시절 국사를 공부하면서 매우 복잡하게 펼쳐져 있는 성리학의 전개를 힘들게 외웠던 기억이 있다. 특히 국사 교과서가 사림이 집권했다고 서술하고 있는 선조 이후 벌어지 ... 이 성리학 국가라는 명제에 의문을 품어보지 못했었다. 다만 이름만 다를 뿐, 기존 국사 교과서나 역사책의 서술과는 큰 차이가 없는 것으로 보인다. 이 책을 읽기 전에도 조선 초기 ... 으로 조선시대의 유학에 대해 다시 읽어보게 되었다. 그동안 다행히도 교양이 약간은 쌓인 것인지 고등학생 시절보다 조금은 쉽게 읽어 나갈 수 있었다. 책이 큰 틀에서는 국사 시간에 배웠
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.17
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    (논문요약) 김기봉, 2005 동북아 시대에서 한국사서술과 역사교육-국사를 넘어서
    하고, 동북아시대를 맞이해 한국사서술과 역사교육의 패러다임이 어떻게 바뀌어야 하는지를 성찰해보자.2. 민족의 역사인가 역사의 민족인가한국사란 무엇인가? 중학교 국사교과서는 ‘민족’이 ... 해왔으며, 우리민족을 선험적으로 전제하고 한국사를 서술했다. 따라서 일본 역사교과서를 비판하기에 앞서 한국 국사교과서는 과연 문제가 없는지부터 반성해보아야 한다.중학교 국사교과서 ... ’란 도대체 어디를 가리키는가? 중,고등학교 국사교과서를 종합해서 한국사의 기원을 설명하면 ‘인종상으로 황인종에 속하고 언어학상으로는 알타이어족과 가까운 관계에 있는 사람들이 한반도
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07
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    [한국현대사의 이해] 구술사를 통한 역사 읽기 -8.15의 기억, 해방공간의 풍경 40인의 역사체험-
    가 어떻게 되었는지 일제시대만 봐도 알 수 있잖아? 그러니까 나라 안 망하게 눈 크게 뜨고 윗사람들이 멍청한 짓 안 하게 지켜봐.”고등학교 국사 선생님께서 고등학교 입학하고 수업 ... 에 대한 개인의 진술을 담았다. 그 때문에 8.15의 기억 에서 개인의 진술은 개인의 경험에 머무르는 한계를 넘어 해방 공간을 짐작케 하는 역할을 담당하고 있다.우리는 흔히 교과서 ... 돌리거나 감는 순간 윗사람들이 어떤 짓을 저질렀는지 모르게 되는 거야. 국민으로서 국가가 위험에 빠지면 같이 위험에 빠지는 게 당연한 일이야. 국가가 없어서, 주권을 빼앗겨서 우리
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2023.02.20
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    대한제국과 광무개혁, 민중의 저항
    ) 실력 양성 운동ㄱ. 교육 활동 중심- 국민 교육회, 서북 학회 등 각종 학회를 조직함- 多 사립학교 설립, 일제에 맞서 국사, 국어 등 여러 교과서를 직접 편찬- 보통 교육 ... 의 애국 계몽 운동가들에 의해 적극적으로 수용된 서양의 학문과 사상 중에서도 사회 진화론은 지식층 사이에서 널리 확대되었다.본래 사회 진화론은 다윈이 주장한 생물학적 진화론을 인간 ... ·신흥 상공인들이 주로 참여목표 - 국권 회복, 공화정체의 근대 국민 국가 건설성격 ? 문화적·경제적 실력 양성 추구 후, 적절한 시기에 독립 전쟁 주장활동 ? 교육 → 오산 학교
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.05.09 | 수정일 2017.05.11
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  • 자료 표지
    제6차_교육과정기
    수업시간을 34시간을 조정하고, 2.국사를 사회에 통합시켜 사회과에서 지리,국사,세계사,공민 등을 가르치게 하였으며(단, 국사 교과서는 따로 편찬),3.실업.가정과를 통합 개편 ... 로 1992년 제정-공포된 초등학교,중학교,고등학교 교육과정을 말한다. 제 6차 교육과정의 시행 시점과 완전 실시 시점은 초등학교, 중학교는 1995~1997이고 고등학교는 1996 ... 의 교육과정과 시.도 교육과정 편성.운영 지침을 분석.검토하여 각 학교의 실정에 맞도록 만든 교육과정 편성.운영 지침이다.2)편제 및 운영(1)초등학교초등학교 교육과정의 편제는 교과
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13
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    남경국민정부 시기, 어떻게 볼 것인가 - 중국사
    .584~617, 배경한, 「남경국민정부의 성립과 그 성격」, 『강좌중국사Ⅶ-신질서의 모색-』, 서울대학교동양사학연구소 편, 지식산업사, 1989, p.106.2) Lloyd E ... 정부시기 교육사 연구동향-의무교육을 중심으로-」, 『중국사연구』제19집, 중국사학회, 2002.최은진, 「남경국민정부시기 소학교과서를 통한 국민양성」, 『이화사학연구』제36집, 이화 ... 11월 중일전쟁의 발발과 그로 인한 국민당 정권의 중경 천도*남경국민정부에 대한 연구(평가) 경향1980년대 이전; 혁명사관의 영향으로 인한 부정일색1) 南京國民政府는 ‘封建地主
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.08
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    제6차 교육과정 & 제7차 교육과정( 중등 ) 파워포인트 발표 자료
    한다. ⇒ 분권화*중학교학생들의 학습부담을 줄였다 1단위 수업시간은 45분을 원칙으로 한다 「 가정 」 과「기술, 산업」은 남녀 모두 배우게 된다. 다양한 선택교과를 마련하였다. 특별활동 ... → 11개 ) ㄹ. 국사를 사회에 통합 -사회과에서 지리, 국사, 세계사, 공민 등을 가르치게 함 ( 단, 국사 교과서는 따로 편찬 ) ㅁ. 기초과학의 강화 ㅂ. '가정 ... , 분권화, 재량시간 – 교육청 중학교: 도덕성·창조성 강조, 컴퓨터· 환경, 한문, 기타 교양과목, 편성 및 운영체제 개선, 러시아어 신설3차 편재(교과+특별+재량), 국민공통
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    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.13
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    사회복지실습일지 기관분석보고서(지역아동센터)
    학습지도학년별 및 개인별 지도영어영어교육한문한문교육기타교과한국사 등특기적성예체능활동바이올린, 플롯, 합창, 댄스, 체육교실적성교육공예(종이접기, 리본, 아이클레이 등), 독서 ... 기관분석보고서실습생생년월일실습기관제출일기관주소1. 기관의 역사1) 기관 설립동기 및 설립목적지역아동센터는 2004년에 재개정된 아동복지법 제16조 제11항에 의하여「지역사회 내 ... 들의 방과 후 방학 중 보호의 필요성이 높아지고 있어 지역아동센터에서 안전하게 보호, 지도하여 바람직한 성장과 아동들의 건강하고 행복하게 자라날 수 있도록 지원하고자 하며 아동 및
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.17
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