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"정신지체아학습지도" 검색결과 741-760 / 3,081건

  • 특수아교육4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가방법 교육방안을 논의하시오0k
    의 내부의 수초 형성에 장애를 받게 되며 특히 소뇌가 선택적으로 침범이되었다. 그 외에도 많은 자폐 자료를 분석하면 정신 지체아와 마찬가지로 풍진과 같은 의학적인 문제를 가지고 있 ... 특수아교육4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가방법 교육방안을 논의하시오0k유아교육과 특수아교육4B자폐 ... 적 관계나 의사소통 능력이 결핍되거나 계속적인 강박행동을 나타내는 아동기의 문제 행동 증후군 중의 하나로서, 이전에는 소아 정신분열증이나 정신지체로 진단되던 증후였다. 자폐증
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.14 | 수정일 2018.09.10
  • [아동청소년이상심리] 정신지체 - 정신지체의 원인, 정신지체의 기능 수준, 조기 발견의 중요성, 진단법 및 검사, 진단 후 부모 상담, 조기교육을 위한 바람직한 부모역할, 정신지체의 처치
    를 구분한다.1) 경계선: 지능지수 71-84엄밀한 의미에서 정신지체는 아니지만 교육할 때 문제가 생기기 쉬운 취약성을 갖는다. 정규 학급을 따라가지 못할 정도는 아니지만 항상 학습 ... retardation)는 정신지체의 대부분 차지하며 장애자의 약 80-90%로 추정되고 있다(APA, 1994).■ 대개는 일반 학교의 정규 학급은 어려운 수가 많고 특별 학급에서 개별 지도 ... 정신지체목차1. 정신지체의 원인2. 정신지체의 기능 수준1) 경계선: 지능지수 71-842) 경도: 지능지수 50-703) 중증도: 지능지수 35-504) 중증: 지능지수 2
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.07.21
  • 지역사회간호학 실습 - 방문간호대상자 케이스스터디
    하며, 위축되고 불안해하거나, 다른 또래들과 어른의 관심을 끌기 위해 일부러 ´나쁜´ 행동을 하기도 한다.정신 지체를 가진 청소년과 젊은 성인들은 우울해질 수 있습니다. 이런 사람 ... 기 때문에 정신 지체와 다른 장애가 동반된 경우에는 그에 따른 적절한 약물을 시도해야 한다.? 예방법1) 1차 예방대중교육, 공중보건정책 향상을 위한 노력, 모자보건 제공위한 입법 ... 2018년도 1학기 지역간호학실습1간 호 과 정 사 례 보 고 서실습병원 :OO보건소실습부서 :건강증진과/건강관리과실습기간 :지도교수 :제출자 :제출일 :- 목 차 -Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.04.13
  • (사회복지문화와 다양성, 공통) 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오.
    다문화가족의 자녀가 또래들과 다른 외모, 우리말 언어습득 지체, 학습 부적응 등으로 또래문화를 습득할 수 있는 기회인 무리에서 이탈 등으로 다문화가족의 자녀들이 사회에서나 교육현장 ... 특성 상 방과 후 학습지도를 해 줄 사람이 없고, 다문화가족의 자녀들이 일반아동에 비해 학습 진도에서 부진해도 학교에서 다문화가족의 자녀들에 대한 특별지도가 부족한 형편이다. 이러 ... )이 많았으나 이제는 중국뿐만 아니라 동남아 여러 나라의 여성들과의 결혼이 크게 증가하고 있는 상황이다. 현대사회의 글로벌화 된 세상에서 국가 간에 보편적이고 일상적인 이주현상 속
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.12
  • 장애아동 통합교육
    - 협소한 환경에 의한 교육적 자극의 부족- 학습 동기나 자유성의 무시- 사회적 민감성의 결여- 자기통제의 결여- 체계적인 개별화 지도의 곤란- 비장애아동의 어느 정도의 희생이 필요 ... 다. 그렇게 되기까지는 많은 시행착오를 거쳤다. 스웨덴의 교육은 1960년대를 전후로 생각해 볼 수 있는데, 1960년대 이전까지만 해도 정신지체, 신체장애, 시각 및 청각장애 ... 농아학교와 정신지체 학교, 그리고 중복장애 학교가 몇 개 있을 뿐이다.스웨덴이 갖고 있는 독특한 교육문화는 아동들을 장애를 가졌다는 이유로 이들을 명명(命名)하거나 특수하게 다루
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.30
  • 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)의 특수교육 대상자 선정기준에 대해 정리하고 이 중 관심 있는 2가지 장애에 대한 사례를 찾아 제시하고 분석하세요.
    의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나 청력이 남아 있어도 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 청취가 어려운 사람3) 정신지체지적 기능과 적응행동 ... [특수아동지도] 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)의 특수교육 대상자 선정기준에 대해 정리하고 이 중 관심 있는 2가지 장애에 대한 사례를 찾아 제시하고 분석하세요.1. 특수 ... 교육 대상자 선정 기준1) 시각장애시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람으로서 시각에 의한 학습
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 이해와 실천 족보 (장애인의 이해와 봉사)
    하기, 청각장애, 의사소통장애, 정신지체, 정서행동장애, 자폐성장애, 건강장애, 학습장애, 발달지체, 그 밖의 대통령이 정하는 장애지체부자유→지체장애언어장애→의사소통장애정서장애→정서 ... 이 되면 거주, 재활, 치료를 통합적으로 지원할 수 있는 복지 시스템 구축4)교육시스템 마련-자폐장애인 각자의 결점을 보상하고 강점을 강화하는 융통성 있는 개별 학습지도 프로그 램 ... )반어적이고 정신병적 언어(6)행동상의 지체2)지적 장애인의 원인에 대해서 설명하시오(1)유전성 질병(4~5%)?선천성 신진대사 장애?단일 유전자 이상?염색체 이상(2)태아 발달기의 시기
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 81페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.16
  • 학습장애
    , 교육장애, 다동성, 다동 신드롬, 언어장애, 학습곤란, 미세뇌손상, 미세뇌기능장애, 학습문제아, 독서문제아, 심리언어장애, 정신신경학적 장애. 학습지체, 스트라스증후군, 학습부진등 ... “학습장애”개념,치료법사례연구1. 학습장애의 정의2. 학습장애 종류3. 학습장애 발생원인4. 학습장애아 교육법(1) 교육목표(2) 교육시 주의점(3) 교육방법5. 학습장애 사례 ... 에 학습장애아 협회가 창설되고 그 의미가 정착되었다. 그러나 그 후에도 학습장애의 정의를 둘러싼 논쟁이 끊임없이 이어져 왔다. 1968년에 미국 장애아동 자문위원회가 제안한 정의가 약간
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    | 리포트 | 21페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.04.14
  • 특수아교육-의사소통장애(자폐범주성장애, 의사소통장애, 시각장애, 청각장애, 지체 및 건강장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.)
    에 손상을 가져오는 질병이나 사고에 의한 것으로 이러한 신체적 요인은 심각하고도 지속적인 영향을 미친다. 뇌성마비, 정신지체, 자폐도 포함된다. 신체적 요인인 겨웅 때로는 교육적인 처치 ... 을 위한 일반적 지침학습장애아를 위한 일반 학급에서의 가장 중요한 교수목표는 음성 언어를 이용한 의사소통 기술을 연습하는 것이다. 이를 위해서 교사는 아동이 언어 치료를 위한 특수교육 ... 의 특성4. 판별 및 평가방법5. 의사소통장애아 교육Ⅲ 결론Ⅰ서 론의사소통하다는 것을 서로 의미를 공유하다는 것ㅇ서 시작한다. 많은 사람들은 의사소통이라고 하면 글자, 소리로된 말
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신건강1공통) 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오0k
    및 행동장애아의 세부적인 문제행동, 특히 수업 진행을 방해하는 부적절한 행동습관과 사회문제를 일으키는 학생들에 대한 교수방법, 학습준비 기술지도 방법들은 정서 및 행동장애아 ... 정신건강1공통) 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오0k유아교육과 정신건강1공통유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애 ... 에서부터 상년되기 전까지 계속 발달의 단계를 거치고 있으며, 지금도 정신적, 신체적인 면에서 계속 발달을 거듭하고 있는다. 그 나이에 맞지 않게 성장발전하지 못하면 성장이 지체되고 발전
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.08
  • 장애학생을 위한 미술치료
    감이 많다)2. 미술치료 ; 추상적인 개념학습이 곤란개념학습을 주의 깊게 개발-다양한 경험제공3. 정신지체의 특성과 미술치료1. 특성 : 지능의 발달과 적응행동에서 특별히 지체 ... 발달에 초점(문제는 운동발달이 지체)유치원 미술과정과 유사(표현력 개발한 시간 제공/ 물감을 사용한 학습활동의 기회제공)3. 보호대상4. 뇌성마비아동이나 다른 신체장애아동의 특성 ... 과 미술치료*운동장애*교사-개별지도 필요손사용 못하므로-세밀한 작품내용 보다 의욕고취나 성취욕구 중요-미술도구의 변형도 필요5. 행동장애아의 특성과 미술치료*심하게 엄격하지 않
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아교육4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k
    적인 단어나 조동사 및 시제를 나타내는 단어들을 놓친다.(2) 인지 및 학업 특성의사소통장애를 지닌 많은 아동들이 정신지체, 학습장애 또는 기타장애를 복합적으로 지니고 있기 때문 ... 과 같은 것들에 대한 개념들을 학습하는 데 따른 어려움을 잠시만 생각해 보면 알 수 있을 것이다. 시각장애를 가진 학생들이 지적으로 반드시 지체된 것은 아니지만, 그러나 그들은 대 ... 으로 이동하는 능력을 말한다. 정위와 이동의 강조는 시각장애아의 기능지도에 핵심적인 요소이다.(4) 행동적 특성맹아동 중에는 몸을 흔들거나, 머리를 젓거나, 눈을 찌르는 등과 같
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2018.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    『아하! 통합학급 문제행동: 현장 교사가 쓴 통합교육을 위한 문제행동 지침서』감상문
    았다.세 번째로 성적 행동에 대해 말해보고 싶다. 나는 통합학급도 경험해 보았으며 중.고등학교 내내 남녀 합반을 해왔다. 고등학교 때 반에 정신지체를 가진 남자 아이가 있었는데 하루 ... 이론적 깊이와 이해를 더해갔지만 현장에 나가 장애 학생을 지도하는 것에 대한 현실감은 굉장히 떨어져 있었다. 솔직히 말해서 막연히 어떻게든 되겠지 하는 여유롭고 낙관적인 생각 ... 문제는 장애 학생의 문제 행동이 교사의 수업권을 방해하는 문제를 초래하며 아이들의 학습권 역시 침해한다는 것이다. 여러 가지 문제 상황들로 인해 굉장히 당황스럽겠지만 실질적인
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애 발달특성 및 수업계획안
    장애의 원인Ⅳ 지적장애의 발달특성Ⅴ 학습지도안Ⅵ 역할분담Ⅶ 참고문헌1. 정신지체에서 지적장애로의 용어 변경정신지체라는 용어는 1990년대 초부터 사용하였다. 그 이전에는 교육 ... 과 읽기 성취능력 간에는 신뢰성 있는 관계가 있으며, 읽기 자체가 지체학습자들 중에서 가장 널리 보급되어져 있는 문제이다. 또한 많은 지적장애아동들은 그들의 실제 정신연령 ... 지적장애 수업 발표트레킹과 나무 만들기강 의 명 : 특수교육학개론교 수 님 :발 표 일 :제 출 자 :목 차Ⅰ 정신지체에서 지적장애로의 용어 변경Ⅱ 지적장애의 정의와 분류Ⅲ 지적
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,100원 | 등록일 2015.06.22
  • [음악치료사례분석] 장애아동 음악치료 사례(반응성 애착장애, 주의력장애, 자폐증 아동, 정신지체아, 뇌성마비 아동의 음악치료 사례)
    장애아동 음악치료 사례[음악치료사례분석] 장애아동 음악치료 사례(반응성 애착장애, 주의력장애, 자폐증 아동, 정신지체아, 뇌성마비 아동의 음악치료 사례)CONTENT장애아동 음악 ... 치료 사례I. 반응성 애착장애 아동의 치료사례II. 주의력 장애 아동 치료사례III. 자폐증 아동 치료사례IV. 정신지체 아동 치료사례V. 뇌성마비 치료사례* 참고문헌장애아동 음악 ... 였다. 이는 음악적으로 정확하게 교류할 수 있는 기회를 제공한 것이다.IV. 정신지체 아동 치료사례만 7세의 경계선급 정신지체 여자 아동이다. 일반 초등학교에 통합되어 공부하고 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.06
  • 특수교육학개론 지적장애(발표용)
    초점 선택적 주 의 지적장애아가 교사나 학습과제에 대해 주의 집중을 할 수 있도록 돕는다면 학습지도에 성공할 수 있다 . 정보 재생 투입된 정보를 나중에 재상하기 위해 조직하고 구성 ... . 매먼낫01. 정의 지적장애 의 다양한 정의 장애인 복지법 정신 발육이 항구적으로 지체 되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전 하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응 ... 의 수준이 낮아 정상적인 사회환경에서 적응하는 능력에 한계 가 있을 경우에만 지적장애라 한다 . ; 장애인 등에 대한 특수 교육법 ( 정신지체 ) 지적 기능 과 적응행동 상의 어려움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.05.02
  • [영유아프로그램개발과평가] 장애영유아 통합교육의 필요성과 효과에 근거한 통합프로그램을 조사하여 한 가지만 제시해 보시오
    는 여러 가지 문제를 효율적으로 해결하도록 도와주는 것이라고 한다면, 학생의 통합적인 인성적 특성과 함께 복잡한 문제의 특성에 맞게 학습 내용을 선정?조직하고 지도해야 할 것이 요구 ... 게 하고, 상호간에 대화와 협조를 필요로 하는 학습활동의 강조로 교수?학습의 과정에서 협동성을 기르며, 학교의 문화적 지체와 분리현상을 해결하고 실용주의적이며 실제적인 일의 세계 ... 에 대하여 설명하고 있다. 첫째는 다양한 친구들을 선택할 수 있는 기회, 둘째는 정규학습의 풍부한 재료와 시설들을 활용함으로서 잠재능력을 개발할 수 있는 기회, 셋째로 비 장애아 동료
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.04
  • 학습장애, 학습장애의 정의, 학습장애의 원인, 학습장애의 유형, 학습장애의 치료
    고 있는 상황 . 그렇다면 학습장애아들을 위한 체계적인 지원방법에는 무엇이 있을지 생각해보자 . 정신지체 , 지적장애 , 정서장애의 경우 특수학급 운영이나 특수학교 설립 등을 통한 ... 화한 단위로 세분화하여 , 아동이 수행할 수 있는 하위 기술과 수행할 수 없는 하위 기술을 결정하고 순서상 아직 학습하지 않은 기능부터 지도 특히 쓰기 장애 를 지닌 아동 ... 체계적인 교육과 더불어 사회제도적 지원이 이루어지고 있는데 학습장애아는 분명히 특수교육대상자이지만 , 현재 특별한 지원이 없는 상태이다 .Thank You Q A{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30
  • 정신건강론 - 의사소통장애의 원인과 치료에 대해 설명하시오.
    부분 지능이 낮은 경우가 있다. 특히 언어발달지체, 조음장애 등은 아동이 지적능력이 더디어 학습을 할 수가 없다. 이런 경우 정신지체 아동에게서 장애가 많이 나타난다. 또한 뇌성마비 ... 나 정신지체, 자폐증으로 인한 의사소통장애가 아닐지라도 의사소통 장애아동들은 일반아동에 비해 학업성취도면에서 현저히 뒤떨어진다.② 신체적특성-대부분 의사소통장애아들은 신체적으로 별 ... 발달상의 지체를 함께보이며 자주정신지체 등 기타 발달장애와 함께 나타난다. 넷째. 언어 발달이 중단되는 [언어발달간섭-중단된 언어 발달] - 일정시간 정상언어 발달이 있은 후
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.26
  • [장애아동을 위한 미술치료] 발달장애아동에 대한 미술활동접근, 장애아동 미술치료의 의의, 장애아동을 위한 미술치료와 역할과 중요성, 미술치료계획
    어 인지능력과 운동능력은 정상이나 정서적으로 장애가 있는 아동에게 적용하고 효과를 거둔 바 있다. 그러나 현재는 정서장애아동뿐 아니라 정신지체, 학습장애, 지체장애 등 발달에 결함 ... 알려진 바이다. 그러나 미술표현에 관한 국내 연구에서 비장애아와 비교하였을 때 나타나는 특성이나 소재 또는 발달단계의 차이에 관한 것은 있으나, 실제 지도에 있어서의 방법론적 연구 ... 는 거의 없는 실정이다.흔히 지적능력이 지체된 아동에 대해서는 미술치료하기보다는 미술지도나 교육이라는 말을 많이 사용한다. 일반적으로 그들의 문제를 늦은 발달력, 운동능력, 시
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.11
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2025년 11월 28일 금요일
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