"유목포함관계"의 검색결과 입니다.

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"유목포함관계" 검색결과 701-720 / 4,381건

몽골의 유럽진출

더라도 몽골제국은 여전히 정복에 의존하는 형태였다. 결국 우구데이 자신을 포함한 몽골인에게 익숙해진 생활방식을 유지하기 위해서 약탈에 의한 부의 유입이 절실하게 필요했다. 즉 몽골제국 ... 영토를 전진 기지로 이용했는데 동쪽으로 수백 킬로미터 펼쳐진 초원지대에 방목한 가축 수백만 마리는 예비 자원이 되었다. 또 동유럽 평원에 살고 있던 유목 부족들 가운데 일부 ... 는 몽골군에 합세했으며, 다른 이들은 몽골군을 피해 달아나면서 침략자들보다 앞서 공황 분위기를 확산시켰다.킵차크 초원의 투르크계 유목민 집단을 흡수한 몽골군은 1237년에는 루시의 여러

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.25

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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오

의 체계적 유형이다(Seifert et al., 2000).Piaget는 도식이라는 감각운동적 개념의 형성으로 하나의 체계에 속하는 많은 관계와 유목들에 대한 운동적 대응체를 형성 ... 의 인지발달은 환경과의 끊임없는 상호작용을 통해서 이루어지는 적응과정이다. 적응과정은 동화와 조절의 두 단계를 포함한다. 동화는 새로운 정보를 얻는 데 있어 기존의 인지구조 또는 사고 ... 은 자아중심성에서 벗어나고, 규칙은 사람들 간의 상호 합의이며, 서로 동의하면 언제든지 변화할 수 있는 것임을 알게 된다. 규칙이 자율적으로 변화할 수 있다는 것을 알게 된다. 또한 분류와 유목화가 가능하게 된다.

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09

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[부모교육 A형] 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.

는 성장속성에 따라 분류하는 다중 유목화(multiple classification)의 개념이나 상위유목과 하위유목 간의 관계를 이해하는 유목포함(class inclusion)의 개념 ... 에 따라 유목으로 나누면서, 상호관계에 따라 기둥을 순서대로 배열할 수 있다. 아동은 한 가지 속성에 따라 대상을 비교하면서 순서대로 배열하는 단순서열화(simple seriation ... 발달을 위한 역할(3) 학습 경험 제공자로서의 역할(4) 교우관계 지도자로서의 역할Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간발달은 전 생애를 포괄하여 생명의 시작에서부터 죽음까지 일생동안 성장, 성숙

방송통신대 | 23페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2020.03.17

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유아기 인지발달

을 동시에 고려할 수 있다.나) 유목포함조작은 유아가 전체와 부분의 논리적 관계 혹은 상위유목과 하위유목의 위계적 관계를 이해하는 능력이다. Piaget는 유아에게 노란색 구슬 2개 ... 가) 보존개념(가) 제1단계(나) 제2단계(다) 제3단계나) 유목포함3. 물활론적 사고* 참고문헌유아기 인지발달유아기는 Piaget의 인지발달단계의 전조작기(Preoperational ... 중심성과 직관적 사고는 7-8세경에 아동이 구체적 조작기에 접어들게 되면 극복된다. 유아의 직관적 사고는 보존개념(conservation)과 유목포함(class-inclusion

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.03

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장기기억의 종류를 정리하고 각 기억(외현, 암묵, 의미, 일화, 반복점화, 절차기술, 고전적 조건형성, 습관화)의 예시를 작성하되 자신의 기억을 예로 들어보시오.

들에 의하여 조직화 능력도 지속적으로 증가하게 된다. 인간의 조직화에는 단순한 조직화 방법인 절편 화와 유목포함의 관계를 알아야 가능한 범주화 등이 있다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.16 | 수정일 2019.05.30

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칭기즈칸 리더십

것보다도 더 넓은 영토를 정복한 영웅이 바로 칭기즈칸이다. 오늘날 그는 새로운 리더로 재조명하는 이유가 있다. 정착민과 유목민은 리더를 보는 시각이 다르다. 정착민은 복종자를 많이 ... 만드는 사람을 리더로 본다. 그러나 유목민은 추종자가 몰려드는 사람을 리더로 본다. 칭기즈칸으로 선정한 이유 ① 열린 사고의 통치이념 - 종교 씨족 출신성분을 구분하지 않는 포용 ... 성, 사명감, 육체적 특성 등이 포함되어 있다.2. 상황론적 측면 : 리더십은 자질과 무관하게 상황적 요인에 의하여 결정된다고 보면서 그 상황적 요인이 리더십의 내용을 결정

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.30

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고대 근동지역의 역사와 민족

제국적인 성격이 강해 정복정책으로 인해 수메르 문화가 변방까지 전파되었다. 이런 아카드 왕국이 한 세기 반 만에 멸망하였는데 ‘마르투’라고 불리운 유목민인 아모리 족속과 쿠르드 ... 들 힉소스는 셈계열의로 기원전 2000년대는 대사수가 샘계열의 유목민과같은 목양자들이었다 그들이 이집트를 장악한 후 가나안과 페니키아, 메소포타미아의 셈족속들과 더불어 그들의 근친 ... 관계를 유지하였다.다. 이집트 왕조의 복구힉소스의 침략이후 테베의 이집트인들은 기원전 1580년경에 카-모세를 중심으로 해방전쟁을 일으켰으며 나일강 삼각주 연안을 회복하였고 이집트

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.18

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기독교적 세계관이란 무엇인가?

의 의미가 있다.첫 번째 의미는 창조주와 피조물은 본질적으로 다르다는 사실이다. 기독교와 비 기독교 간의 가장 큰 차이는 창조주와 피조물의 관계를 다르게 보고 있다는 점이다. 단일 ... 을 나타내는 것이다. 목적을 가진 창조는 기독교 역사관에 기초한다. 이 우주는 목적을 이루기 위해 계획되고 인도되는 유목적적 존재이다.네 번째로 생각할 수 있는 것은 인간에게 주 ... 를 가져왔다. 지성에는 불신앙과 교만이, 의지에는 하나님으로부터 독립하려는 경향이 감정에는 악한 만족의 탐닉으로 나타났다.두 번째로 인간과 하나님과의 관계가 훼손 되었다. 이 관계의 훼손

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.02

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한국근현대사 파트2 서구의 충격 & 협정관세

은) => 무역적자 해소비단, 티* 중국 -> 유목인 화강 -> 북경양자강의 남경에서 조약을 맺으며아편전쟁 종료.3. 협정관세1. 協定關稅制 (협정관세제)중국세관 : 해관1. 해관을 담보 ... 로 제국주의 나라한테서 차관2. 자료는 정확영사 재판권ㄴ외교관들의 업무1. 치외법권의 특혜환경법, 형사법, 선택적 치외법권* 개항장에서의 군함 정박권ㄴ함포, 포함외교* 최혜국 약관-제3 ... 몽골족 탄압 - 맹기(정치적)라마교(정신, 문화적)* 장재석은 민심잡기에 실패* 청태조 누루아치 : 만.몽 의 연합으로 ‘청’을 건설만주족과 몽골의 협력관계홍타이르 : 몽골압박

리포트 | 12페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.06.21

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[유아사고발달] 유아기 사고발달(전조작기 사고, 인지양식)

면 "애들이 많다"고 대답한다. 이들은 집식구라는 전체의 일부에 애들이 있다는 것을 깨닫지 못하기 때문이다.전체와 부분과의 관계나 상위유목과 하위유목과의 관계를 밝히는 유목포함(c ... lass-inclusion) 연구가 Piaget에 의해 이루어진 후 많은 학자들이 관심을 가졌다. 왜냐하면 위계적인 유목포함 관계를 안다면 논리적 사고가 가능하다는 것을 의미 ... 가 많은지 동물이 많은지 물어보는 유목포함 이해는 7세 이전에는 가능하지 않은 것으로 보고되고 있다. 왜냐하면 아동은 부분과 전체를 비교하지 않고 부분과 부분을 비교하기 때문으로 해석

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.10

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구체적 조작기

나무토막이 많다고 대답한다. 이와 같이 전체와 부분이라는 기본적인 논리관계를 이해하지 못한다. 제3단계(8세 이후)에 들어서면 이러한 논리적 관계 또는 전체와 부분(유목 포함)이 잘 ... 이것을 하위집단으로 분류할 수도 있기 때문에 분류가 되는 것처럼 보인다. 그러나 깊이 살펴보면, 분류범주 속에 포함되는 관계를 진정으로 이해하지 못하고 있다는 것을 알 수 있다. 예 ... 구체적 조작기목차구체적 조작기I. 보존II. 분류화III. 서열화IV. 탈중심화V. 인과관계VI. 공간개념VII. 수평개념VIII. 수직개념* 참고문헌구체적 조작기7-11세경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.08

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심리사회모델과 정신역동이론, 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오.

는데, 개인의 이러한 쾌락을 추구하려는 힘과 이를 억제하는 사회적 환경 사이에는 갈등이 존재한다. 유아는 유목적적으로 대상에 에너지를 표출하는 충동을 지니고 있는데, 각각의 심리성적 ... 에서는 성적 에너지의 전환을 비롯한 특별한 과업이 포함되어 있는 사전에 결정된 단계가 전개됨에 따라 심리적 성숙이 이루어진다고 보는데, 이러한 단계가 심리성적 단계이다. 성격은 이러 ... 한 경우에는 고착(fixation)이 이루어지게 되는데, 이것은 개인의 대인관계 유형을 결정한다. 이처럼 초기 아동기의 경험에 의해 성인기의 성격이 결정된다.요즘 세상은 하루가 다르

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.10 | 수정일 2024.02.22

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중동 및 이슬람사 수업 범위

지역까지 포함하는 지역(광의의 중동)○ 카나트- 이란 등 고산지대에서 지하수를 평지로 보내는 수로- 뜨거운 공기를 차갑게 식히는 역할- 이슬람 세력의 확장과 함께 중동 전역에 확산사 ... 하라?아라비아?시리아사막 지역이베리아반도?아메리카에도 전파, 실크로드를 따라서 중국으로도 전파○ 아라비아 지역의 사람들- 환경이 농경과 맞지 않아 유목 생활- 농경 지역을 연결 ... 음로마와 페르시아가 서양 세계를 양분- 3기(632~11세기)이슬람교 등장~투르크인 등장이슬람교로 통합된 아랍 유목민이 패권을 잡은 시대(이슬람의 황금시대)대정복 운동으로 현재 중동

시험자료 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.03.06

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피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명

다. 이 시기에는 보존개념(동일성, 보상성, 가역성)을 획득한다. 유목화를 포함한 분류 서열화 등의 논리·수학적 조작능력을 나타낸다. 그러나 아직은 구체적인 자료가 있어야 가능하며 추상 ... , 조절, 그리고 평형화의 과정을 통해서 이루어지게 된다. 계속적인 동화와 조절관계를 반복하면서 유아는 지식체계가 풍부해지게 된다. 이처럼 유아의 지적 성장은 유아가 환경과의 상호 ... 한 공헌은 인간발달에서 인지의 중심적 역할을 강조하며, 또한 놀이 경험이 영유아의 인지발달에 긴밀한 관계를 맺는다고 주장하고 있다.피아제 이론에서 모든 아동은 발달의 순서가 일정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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Ellis 인지.정서.행동 이론 요약

시키고 인간에 대해서는 무조건적으로 수용한다. 상담자는 동등한 관계라기보다는 상담관계를 주도적으로 이끌고 가르치는 교사의 역할을 강조한다.*** Ellis 의 삶과 REBT 이론 ... 의 형성 및 변천과정 : Ellis는 임상심리사였고 [성적 자유에 관한 사례]라는 저서를 발표하였으며 성관계나 결혼관계에 관한 권위자로서 명성이 높았다. 정신분석학을 공부하며 정신분석가 ... 분석과도 유사점과 차이점을 통해 관계를 분석하였다. 게슈탈트는 should제거, 책임지기,‘here and now에 충실하기등의 유사점을 이야기하였다. 특히 그는 개인적 경험

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.21

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한국사의이해

포함)을 정리하고, 사건 이후의 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오.고구려는 넓은 영토와 그 안에 다수의 종족을 거느리고 아울러 동아시아의 여러 나라는 물론 중앙아시아 지역 ... 한 성격을 갖는다. 삼국 중에서도 가장 선진적인 문화 기반을 이루어 이를 백제와 신라에 전하여 민족문화의 원류를 이루었다는 점도 주목되며 나아가 정치적으로는 중국세력과 유목세력 ... 는 중국의 남북조, 몽고고원의 유목민 국가인 유연과 유연을 이은 돌궐, 동북아시아 지역의 고구려 등 주요한 몇몇 국가들을 중심으로 다원적인 세력 균형 상태를 장기간 유지해 오고 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.20

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<인간행동과사회환경> 인지이론

적으로 사고의 능력을 의미 넓은 의미에서는 사고+지각+기억+지능+언어 등을 포함하는 정신과정으로 봄 인간관 주관적인 존재로서의 인간 이 세상에 객관적인 현실은 존재하지 않으며, 개인 ... 의 사고가 감정과 행동에 미치는 영향력을 중재하는 역할에 초점을 두게 됨. 인지이론에서 도출된 개념들을 활용함으로써 개인의 사회적 기능상 문제를 이해하고 융통성 있는 원조관계를 수립 ... 에게 보이는 대로 산의 배치도를 이야기함예시: 피아제 실험3. 인지발달단계: 구체적 조작기3유목화전체와 부분간의 공통점과 차이점, 관련성을 이해할 수 있는 능력 (목록을 list

리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.06

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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.

(5~7세) : 큰 유목별로 분류할 수 있지만 유목포함은 하짐 ???한다 대상들을 위계적으로 배열할 수 있지만 포함관계는 이해하기 힘들다. (3) 진정한 분류단계 : 전체적인 분류 ... 와 부분적인인 분류를 동시에 할 수 있는 위계적인 유목화가 가능하다.서열화는 사물들 간의 차이점을 근거로 큰 것부터 작은 것으로 도는 반대로 순서적 배열을 할 수 있는 능력이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.21 | 수정일 2018.05.09

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사회복지조사과정

다"는 식의 부정문으로 된 예측적 해답이다. 따라서 가설이란 변수들 간의 관계가 명확히 서술되어야 하며, 이론적 체계와 관련되어야 하며, 가설 속에 포함되어 있는 변수들은 측정가능 하 ... 의 설정조사문제가 결정된 후에는 그와 관련된 가설을 설정하게 된다. 가설이란 둘 이상의 변수들 간의 관계에 관한 가정적 진술로서, 조사문제에 대한 예측적 해답이라고 할 수 있다. 만약 ... 조사문제가 "변수 A와 변수 B는 관계가 있는가?"라고 의문문 형식으로 서술되었다면, 가설은 "변수 A는 변수 B와 관계가 있을 것이다"는 식의 긍정문이나 또는 "없을 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.16

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[Piaget 인지발달이론] 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)

적 관계 또는 전체와 부분의 유목포함이 잘 이해되어 있어서 조작적인 분류가 가능해진다.3) 서열: 유아에게 길이가 조금씩 틀린 나무막대기를 주고 길이가 짧은 것부터 차례로 나열하라 ... ) 분류3) 서열4) 관계5) 사회적 인지6) 자기중심성III. 구체적 조작기(7~11, 12세)1. 탈중심화2. 논리적 조작1) 분류2) 보존3) 서열3. 인간관계4. 공간개념1 ... 한다. 영아들은 종종 의도적인 행동을 나타내며, 행동의 목표와 목표를 달성하기 위한 수단을 포함하는 계획을 창출한다. 예를 들어, 나무토막을 갖고 놀던 11개월 된 영아가 얼마 후

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27

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