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"비판적사고/문제정리/정답/" 검색결과 701-720 / 931건

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    논쟁학습의 관점에서 접근한 FTA이슈접근 수업
    의 의견이 나누어져 있고 그 어느 쪽도 분명한 정답이라고 보기 어려워야 한다. 또한, 여러 개의 선택 가능한 대안 중에서 어느 하나를 결정해야 하는 문제를 말 한다. 여기서 나 ... 을 듣는 능력, 관점 채택 능력 등 주로 기능적 목표나 고급 사고력에 해당되는 목표들을 고려해야 한다.▶ 교육과정 구성 ◀교사는 논쟁 문제를 선정하여 가능한 여러 대안들과 그 결과 ... 하고 다양한 관점을 제시함으로써 학습자들이 그 문제에 관련된 모든 입장에서사고할 기회를 제공한다.▶ 공정한 참여 : 다양한 논쟁문제를 학습할 수 있도록 환경을 조성하면서 교사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.08 | 수정일 2019.03.26
  • 중 3 운수 좋은 날 지도안
    )2. 교재관(1) 단원의 개관우리는 폭발적인 지식, 정보화 사회에서 살고 있기 때문에 사고력, 문제 해결력, 창의력 등의 고등정신 능력이 없이는 적응이 쉽지 않다. 따라서 오늘날 ... 일 제8회 e파란 어린이 환경 그림 글짓기 공모전26일 제6회 김유정 문학제 김유정 산문 백일장9월Ⅰ. 창조적인 문학 체험Ⅱ. 비판하며 읽기Ⅲ. 작가의 개성13~15일 추석연휴16 ... 의 감활동과 글로 읽을 때와 다른 매체를 통해 감상할 때에 그 효과의 차이를 안다.4대단원 정리 및 평가3주15~20Ⅵ. 한국 현대 문학의 이해(1) 한국 현대 문학의 흐름(2) 가
    리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.01
  • [교육공학] 발문법
    성을 평가하도록 묻는 것③ 창의적 사고에 기인하는 발문: 새로운 틀을 창출하기 위하여 개념을 재조직하는 발문.: 대체로 정답이 없음: 학습자들에게 어떠한 문제의 가능한 모든 분야 ... 발 문 법고전적 교육방법 : 발문법● 서교수방법으로서의 발문법이 추구하는 근본적인 목적은 사고를 촉진하는데 있다. 발문을 통하여 교수자는 학습자들의 비판사고, 반성적 사고 ... ① 학생이 수업에 적극적으로 참여하도록 동기유발 및 흥미유발② 학생의 준비도 평가와 학습과제 확인③ 비판사고기능과 탐구하는 태도 개발④ 사전학습의 요약 및 복습다시 말해, 교수
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.26
  • [교육심리]창의력 증진을 위한 교수법과 실제사례
    에는 두 가지가 있는데, 어떤 문제에 대한 한 가지 정답만을 요구하는 수렴적 사고와 한 문제에서 여러 정답을 이끌 수 있는 확산적 사고이다. 이 중 확산적 사고는 창의적이고 상상 ... 한 지침이 된다고 지적(2) 확산적 사고 - 여러 가지 대답이 가능한 경우 그 가능한 여러 답을 찾기 위해 기억을 넓게 탐색하는 과정. 창의적인 사람들의 전형적인 사고 성향.2) 문제 ... , 편안할 따, 즐거울 때, 새로운 것에 도전하고 싶을 때, 만족스러울 때, 그리고 외부적인 압력이 없을 때 가장 창의적으로 된다.2) 지적 요인문제를 해결하기 위한 사고의 방법
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.07
  • 효과적인 교수방법(완벽A+발표)
    ~! But~!학생 피교육자로서 수동적 위치- 종합적 사고력 배양에는 결함- 암기위주의 수업@ 지시적 수업에 대한 비판..PAGE:26학생 중심 수업▷수업 내용면- 과제학습, 탐구 ... 에 국어 7시간, 수학 5시간배정된 시간..PAGE:7《2》 교사 효과성 변인(2) 언어적 행동효과적 : 빈도(반복) < 질(명쾌,예)피드백(3) 교과지식학생들의 개념혼란문제 ... (Attention)정리(Closure)집중(Focus)점검(Review)의사소통(Communication)모니터(Monitoring)조직화(Organization)피드백
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.11
  • [사회과학]독서교육과 독서치료
    으로의 인생을 잘 살아나가기 위한 기술로 익혀져야 한다. 그렇기 때문에 우리는 독서교육을 받아야 마땅하다. 독서는 스스로 사고함을 배움으로서 실제로 체험하는 것만큼의 간접적인 자극을 준다 ... . 그와 더불어 독서를 하지 않아 독서에 대한 지식이 전혀 없는 독서 부진아, 정신적 문제를 가진 사람, 행동이 산만한 아이들 등은 독서치료를 통해 해결할 수 있다.그럼 지금 ... 과 생활에 필요한 독서 자료를 선택하게하고 그것을 효과적으로 읽어 그 내용을 이해 ? 분석 ? 종합 ? 해석 ? 음미 ? 감상 ? 추리 ? 비판 ? 기억 ? 활용하게 함으로써 독서
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.09
  • [논술]초중생자녀의 논술 지도법, 자녀와 부모의 맞춤식 논술공부법
    ).여러모로 살피어 자세히 읽음. 한 번을 읽더라도 정독을 해야 한다. 내용을 알아야 비판사고가 확장된다.1. 논술훈련의 시작과 적기(2008학년도 새 입시정책 적용)초등학생 때 ... 한 과목이 아니다. 부모가 조금만 관심을 갖는다면 얼마든지 일상생활 속에서, 아이가 자신의 생각을 정리하고 표현하는 과정 속에서 창의력, 사고력, 논리력을 키우는 논술 훈련이 이뤄질 ... 자신의 의견을 말할 때는 듣거나 읽어서 알게 된 배경지식을 근거로 사용해 말하게 한다.초등 5~6학년이 되면 주관이 분명해지고, 종합적이며 비판적인 사고력을 갖게 되며, 언어
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.27
  • [교육학]교육과정에 대한 비판적 검토(창의적 수학교육)
    의 지적 호기심을 자극하고 이를 마음껏 발휘할 수 있도록 해야 한다. 또 수업방식도 학생들의 주체적인 사고가 상실당하는 주입식 교육에서 벗어나 창의적, 비판사고를 존중받고 격려 ... 를 해결하게 할 수 있는 방법은 여러 가지가 있다. 그 가운데에서 교사의 적절한 발문의 사용은 학생들의 창의적인 사고력 향상과 문제해결력 향상에 매우 유익하다. 효과적인 발문은 학생 ... 를 개별적으로 정리하도록 한다. 이때 교사는 창의력 신장 개인 학습지를 나눠주고 학생들이 문제의 풀이를 체계적으로 정리할 수 있도록 지도한다.- 개인별로 정리가 끝나면 교사는 소집단
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • 인지주의, 구성주의
    : 주로 개인의 경험을 보유하는 장소 의미기억 : 문제해결전략과 사고기술 그리고 사실, 개념, 일반화, 규칙 등 이 저장. 따라서 학교에서 학습하는 내용들이 저장 장기기억에 존재 ... 하는 사고 능력을 점차적으로 발달시킨다. 조작을 논리적으로 한 방향으로 할 수 있다. Ex) A B, B C 가역적 행동을 보인다. Ex) 장난감을 다시 정리 자아중심성, 물활론 ... 발견학습의 과정① 문제의 파악단계 ② 가설의 착상 : 분석적 사고보다는 직관적 사고에 의하여 잠정적인 결론에 도달하는 단계 ③ 가설의 검증 : 가설의 착상을 통하여 나타난 잠정적인
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.13
  • [인문,교육]문제중심학습의 필요성및 사례
    를 통해 실제 문제에 대한 비판사고력과 집단적 문제해결 능력의 함양이 기대되고 있다. 따라서 문제중심학습은 의학, 경영학, 교육학, 건축학, 법학, 공학 그리고 사회학을 포함 ... 사고능력·지식의 확장, 적용력, 비판적 지식창출 능력, 창의적 문제해결능력을 향상시킬 수 있는 방법으로서 중요성이 부각되고 있다.또한 문제중심학습은 국성주의 이론에 관계없이 기존 ... 자로서의 태도를 기대한다.이제부터 정리한 내용을 바탕으로 하여, 문제 중심학습의 정의와, 그 이론적 기초와 방법적 원리, 그리고 실제 수업에의 적용 사례를 알아 보도록 하겠다.Ⅱ.문제중심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.03
  • 인간 특성의 교육적이해
    사고력, 문제해결력에 필요한 적용능력, 분석능력, 종합능력, 비판능력 등은 어릴 때부터 발달시켜야 함③ 학력은 개인적인 산물 (개인의 학력-> 국가의 교육력 직결)3) 창의력 ... - 학습하는 능력을 강조하는 정의- 추상적 사고를 수행하는 능력을 강조하는 정의- 여러 가지 능력의 혼합을 지능이라 정의정리해보면① 지능의 개념에 대한 인식의 시작② 지능의 일반요인 ... 주려고 의도한다.블룸 ‘교육목표 분류학: 인지적 영역’┗지적 영역 - 지식의 기억, 상기, 사고, 문제해결, 창의력 등 광범위한 지적과정 포함┗지식 / 지적 기능 : 이해, 적용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26 | 수정일 2015.04.02
  • [교육]교육평가- 수행평가의 의의
    기능보다 창의성, 문제 해결력, 비판력, 판단력, 정보 수집력 및 분석력, 통합력과 같은 고등 사고기능을 파악하는 것을 중시③ 추구하고자 하는 교육목표의 달성여부를 가능한 실제 상황 ... 해야 함② 학생이 정답을 선택하게 하는 것이 아니라, 자기 스스로 답을 작성(서술 혹은 구성)하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가 방식: 학생들의 단순한 기억력 과 같은 낮은 사고 ... 적으로 평가하는 것을 강조⑧ 학생의 인지적인 영역(창의성이나 문제 해결력 등 고등 사고기능을 포함)뿐만 아니라 학생 개개인의 행동발달 상황이나 흥미 태도 등 정의적인 영역 그리고 운동서임
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.06
  • [교육]Bruner의 수학 학습 심리학
    할 우려가 있다 는 사실을 비판 → 직관적 사고에 대한 강조?직관적 사고 : 명백한 형식을 갖춘 언어로 표현되지 않는 혹은 표현할 수 없는 사고. 분석적 사고의 한계로부터 벗어나 사고 ... 후 개면과 원리의 정리, 학습 내용을 정리하고 과제 해결의 결과를 바탕으로 일반화하고 새로운 학습 과제에 발전시키는 단계이다. (정리, 발전)단계학습과정교수학습과정유의점교사학생문제 ... 풀이를 시킴으로써사고기능을 발달시킬 연습기회를제공하는 단계?모든 학생이 참여할 수 있는활동으로 수업 전개?실제적인문제 풀이및 결과를발표?발견학습의 주안점은학생과 구체적인 환경
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.19
  • [시지도론]7차 교육과정 현행 시 교육 비판
    제7차 교육과정 문학 영역과 그에 따른 국어 교과서를 검토하여 현행 시 교육 계획을 비판하시오.들머리{국어교육과 2002012836 이현주우리는 그 동안 광복 후로 일곱 차례 ... 교육에 대한 내용을 함께 살피면서 현행 시 교육을 비판하고 아울러 대안까지 생각해볼 수 있도록 하고자 한다.가운데1. 문학 교육의 목적과 필요성우선은 시 교육을 싸잡는 문학 영역 ... , 경험 등의 용어로 설명하고 있으나 이들을 한데 묶을 수 있는 대답은 대체로 능력이라는 말로 정리될 수 있다. 다시 말하면 교육을 통하여 능력을 기름으로써 행복이나 정의 또는 이익
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28
  • [역사교육]제작학습
    의 역사주제 및 문제에 대하여 자신의 주장을 글로 정리함으로써 학생들의 역사의식과 논리적 사고를 함양하기 위한 것이다.⑤ 이야기 꾸미기학생들이 과거시대를 배경으로 한 역사 소설 ... 학습을 위한 자료 준비 과정에서 자료를 수집, 비판 분석, 종합하게 함으로써 정보처리 기능 뿐 아니라 창의성과 역사적 상상력을 포함한 역사의식의 함양과 다양한 역사적 사고력을 기를 ... 을 정리한다.퍼즐 만들기를 통해 창의성을 기를 수 있다.준비물퍼즐 만들기 학습지 (가로?세로 열쇠, 퍼즐 정답지)학습단계교수-학습활동도입4(4)♧ 학습목표를 제시한다.♧ 오늘 수업
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.22
  • 사회과의 일반사회, 지리, 역사는 어떻게 다른가
    - 목 차 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 일반사회와 역사, 지리의 차이Ⅲ. 소결론 : 일반사회는 역사, 지리와 어떻게 다른가Ⅳ. 일반사회 교과의 문제점Ⅴ. 결론Ⅰ. 들어가며역사, 지리 ... 님, 정다운 선생님, 조원형 선생님(이상 중학교 일반사회)이종석 선생님(고등학교 일반사회), 정재훈(前 대안학교 사회과 선생님)Ⅱ. 일반사회와 역사, 지리의 차이1. 학습내용일반사회와 역사 ... 은어 있지 않다는 점이 문제로 지적되고 있다.넷째, 역사와 지리에 비해 일반사회는 사회과학적인 성격이 강하다. 역사학은 사회과학적인 성격을 가지고 있긴 하지만, 사회과학에 비해
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • 교육평가의 일반적 절차
    는 철저한 준비가 요구수행 평가의 유형① 서술형 평가(주관식 검사)학생들이 문제의 답을 직접 서술하는 형태 창의성, 고등사고 기능 향상 평가 : 문제해결 정도에 따라 학생수준을 진단 ... 평가② 논술형 평가정답이 없는 상태에서 개인의 생각이 주장을 설득력인게 서술 효과 : 창의력, 비판력, 조직력, 분석력 향상 평가 : 글을 조직하고 구성하는 능력 평가③ 구슬시험법 ... 활동 그 자체가 되기도 해야 함.10. 평가결과의 보고평가결과에 대한 해석을 마치면 이를 적절한 형태로 요약 · 정리하여 필요한 사람에게 보고하게 됨. 평가의 목적이 외부에 의해
    리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.16
  • 인지와 교육과정에 대한 글
    한다. 그리하여 아이들은 모든 문제에 하나의 정답이 있다는 관념을 은연중에 익히게 된다. 따라서 아이즈너가 이야기하는 영 교육과정, 즉 교실에서 소홀히 하고 있는 것들에 대한 이해가 절실 ... 며, 미국에서조차 회의적인 과정을 마치 이상적인 것으로 생각해 답습하기 때문이다. 아이즈너의 인지와 교육과정에 대한 솔직한 이야기를 들으며 생각을 정리해 보았다.우리의 일차적인 정보 수집 ... 의 감각의 역할중요한 교육목적 중 한 가지는 ‘인지발달’이다. 이 인지발달은 학생들이 세계를 이해하고, 문제를 효율적으로 해결하며, 지식과의 상호작용을 통해 다양한 의미를 획득
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.18
  • [교육학]교육열 올바로 보기
    학생들 한명, 한명의 등수를 가려야 하기 때문에 정확하게 정답이 있는 문제를 출제 할 수밖에 없었고 그 정답이 있는 문제를 학생들은 암기하는 것이다.대학의 서열화는 학력주의 ... 는 학습으로 교육이 바꾸어져야 한다.그리고 또 다른 방법은 대안교육을 장려해야 한다. 대안교육이란 우선 잠정적으로 현행학교교육의 문제비판하고 그 대안을 찾는 움직임이라고 할 수 ... 교육열 올바로 보기한국 사회의 교육의 문제점과 해결 방안‘교육열’이라하면 우선 우리는 우리가 보내 왔던 학창시절을 되돌아 볼 때 긍정적인 시각에서 보다는 부정적인 시각에서 보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.21
  • [초등 실과]초등 실과 평가 방법
    한 반응을 기대.·창의력, 문제 해결력, 비판력, 조직력, 정보수집 및 분석력 등의 사고기능을 평가.·제작이 용이.·단순 지식의 측정에 치우칠 수 있고, 객관식 문항만큼 객관 ... 1. 서술식 평가1) 정의, 특징, 장·단점1 정의문제의 답을 선택하는 것이 아니라 학생이 답이라고 생각하는 지식이나 의견 등을 직접 서술 하도록 하는 평가 방식.2 특징·논술 ... 주제를 폭넓고 깊이 있게 다룰 수 있고 조직력, 창의력, 표현력, 비판력 등과 같은 고등정신 학습능력을 평가할 수 있음.·문항작성이 비교적 쉽기 때문에 선택형 문항에 비해 적은 시간
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.26
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2025년 08월 17일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감