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"초등도덕 4학년" 검색결과 681-700 / 5,089건

  • 교육철학 - 나는 누구인가
    에 4과목을 말하는 것인데 정치, 경제, 사회문화, 법과사회를 말한다. 나중에 교사가 되면 이 4과목을 학생들에게 가르치게 되는 것이다. 아직은 1학년이라 전공에 대해 깊이 배우지 않 ... 다.나는 초등학교, 중학교, 고등학교를 지극히 평범하게 졸업하고 지금은 대학생이 되어있다. 학구적인 스타일은 아니었지만 그래도 해야 할 일은 다 하는 스타일이었다. 조금 더 일찍 공부 ... 과 보장된 보수가 교사가 되고 싶은 이유일 수도 있지만 어릴 때부터 쭉 교사가 되고 싶다는 생각을 했었다. 초등학생 때부터 장래 희망란에는 당연히 선생님이라고 써야 되는 줄만 알
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.18
  • 초등도덕교육론 - 콜버그의 도덕교육론 - 학교 현장에서 도덕발달이론의 교육적 적용
    초등도덕교육론콜버그의 도덕교육론(학교 현장에서 도덕발달이론의 교육적 적용)Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 콜버그의 도덕발달이론1. 이론적 배경2. 도덕발달 단계의 특징3. 가설적 딜레마4 ... . 콜버그의 도덕단계5. 콜버그의 도덕교육방법론6. 콜버그의 이론 비평Ⅲ. 경험사례 및 분석1. 콜버그 관점에서의 분석2. 초등학생 수준으로 재구성된 사례Ⅳ. 콜버그 이론을 적용 ... 사고와 도덕적 행동 간의 일치성에 대한 비판⑥ 도덕교육을 오로지 도덕적 추론에 제한하고 딜레마에 대한 추론, 정의의 이슈에 대한 추론으로 제한함Ⅲ. 경험사례 및 분석중학교 3학년
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 도덕 딜레마 교육 - 콜버그식
    도덕 딜레마 교육(콜버그식)? 목표 : 우정과 공정성에 대해서 조사한다.? 사례철수는 초등학교 4학년 학생으로 공부도 잘하고 교우 관계도 좋고, 원만한 성격과 리더십으로 친구 ... 어야 할지, 친구들이 혼나지 않도록 하기 위해 이름을 칠판에 적지 말아야 할지 매우 고민스러운 상황이다.? 사례 선정 이유 : 사례를 제작하면서 우선 고려한 것이 콜버그의 도덕성 발달 ... 여, 또래 집단 형성을 시작하는 초등학교시기에 아동들이 중요시 하는 가치인 우정과 개인이 가지고 있는 직책(역할)에서 오는 책임감이라는 가치 갈등 상황을 설정하였다.(친구로서의 역할
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20
  • 환경교육과 환경보전
    다.2) 학교 환경교육 계획가. 학교급별 환경교육 현황현재 초등학교에서의 환경교육은 환경에 관한 내용을 ‘슬기로운 생활’, ‘도덕’, ‘사회’, ‘과학’ 등 관련 교과목에 분산 실시 ... 하고 있으며, 특히, 1997년 12월에 고시되어 2000년부터 단계적으로 시행되고 있는 제7차 교육과정은 제6차 교육과정에 비해 배가된 재량활동시간(1~6학년:각 학년별 연간 ... 이 이루어지고 있는데, 환경교육은 언어생활을 제외한 4개 영역에서 실천위주로 실시되고 있다.중학교는 1995년부터 ‘환경’을 독립교과로 개설하여 학교장의 재량에 의해 선택할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24
  • 칸트의 이론 - 6학년 - 5. 함께 지키자
    적 관념에 대한 정확한 지식을 얻을 수 없음을 수긍하였다. 그러나 이러한 규제적 관념은 우리의 ‘경험을 종합할 수 있는 능력’을 통해 의미를 얻게 되는 것이다.4) 칸트의 도덕법칙 ... 았던 사례아마도 초등학교 1학년 때라고 생각된다. 그 즈음에 학교가는 길에 벽에 락카로 알 수 없는 낙서가 많았다. 지금 생각하면 이삿집센터 광고였는데 그때는 종이도 아니고 락카로 ... 만 들어도 거짓말이라는 것을 알 수 있는 허무맹랑한 이야기였지만 그 친구들도 이제 막 입학한 초등학교 1학년이었기 때문에 우리의 이야기를 진심으로 믿게 되었다. 그 모습에 더욱 신나서
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 청소년기에 나타날 수 있는 부정적 현상(문제점)의 원인 및 해결방안
    들은 학업으로 많은 스트레스를 받고 있다. 학업성취와 관련된 학업 스트레스를 많이 겪는 초등학생일수록 높은 공격성을 보였다.4. 청소년기 폭력성 문제점의 해결방법아동 초기에서부터 나타나 ... 하다. 또한 어리면 어릴수록 아동이 가지고 있는 특징과 세상 및 자신이 처한 환경에 대한 인식을 잘 바꿀 수 있지만 초등학교 고학년이 되면서 이러한 특징 및 인식은 확고해지게 된다고 제안 ... 해결방안을 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년기 부정적인 현상(문제점) - 폭력성청소년의 비행이나 폭력 사건들은 청소년의 폭력 문화의 심각성을 나타낸다. 특히 중학교는 초등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.04
  • 검·인정교과서 제도-기본권 中 ‘학문의 자유중심’으로
    (바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활), 국어, 사회/도덕, 수학, 과학, 체육 3~4학년, 예술 3~4학년 과목의 교과서 115종, 지도서 63종,2. 중학교에서 생활 독일어 ... 성이 필요한 교과목 위주로 개발한다. 국정교과서는 교육부장관이 정하여 고시하는 교과목에 한하며, 교육부 고시 제2011-14호 기준으로 국정도서 개발 대상은1. 초등학교에서 통합 ... 하여야 하고, 1종도서가 없을 때에는 2종도서를 선정하고 사용하여야 한다. 교육부장관이 2종도서의 검정을 실시하고자 할 때에는 적어도 도서의 최초 사용 학년도 개시 1년 전에 일정 사항
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 1)콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 사례의 딜레마 상황에(하인즈 딜레마) 대한 선택과 이유를 분석하시오. 2) 청소년 문제와 관련된 뉴스 및 신문기사 등의 실제 사례를 탐색(주소링크)하고, 해당 사례를 설명할 수 있는 이론을 선택하여 이론을 바탕으로 원인과 대책을 서술하시오.
    에 등장하는 중학교 3학년 A군은 초등학교 친구가 같은 반이 되자 초등학교 때 심하게 따돌림을 받았던 사실이 드러날까 걱정이 되어 등교를 거부하고 자퇴한다. 이후 동네 사람들이 이상 ... 가 부정행위를 한다면 그의 행위는 정당화될 수 있을까?(1) 콜버그의 도덕성 발달이론 설명(2) 철수의 딜레마 상황에 대한 선택과 이유를 콜버그의 도덕성 발달 수준을 바탕으로 분석 ... .문제1) 철수의 부정행위에 대한 선택, 만일 이 상황에서 철수가 부정행위를 한다면 그의 행위는 정당화될 수 있을까?(1) 콜버그의 도덕성 발달이론 설명콜버그는 개인마다 도덕
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2021.04.30
  • 덕 개념 분석 - 준법 - 도덕과 교육 - 교과서 분석 및 대안 사례와 지도안 - 1-2. 차례를 지켜요
    의 생활을 반성하 는 마음가짐이 부족하다.◆ 6학년 1학기 구성체제초등학교 도덕과는 크게 4가지 영역으로 나뉜다. 6학년 도덕과 교과서를 아래에 지도요소와 제재를 영역별로 나누어 정리 ... 덕 개념 분석준법준법정신의 의미준법정신이란 “법을 올바르게 지키는 정신” 이다.준법정신의 필요성소크라테스의 독배 일화근대이전의 사회는 도덕과 규범 등으로 사회가 유지되어 왔 ... 도덕의 입지는 매우 좁아졌다. 흔히들 “법은 도덕의 최소이다.”라고 말하지만, 현실 세계에서 도덕은 사라지고 법만이 만사의 척도로 존재하고 있는 느낌이다. 그것은 사람들이 더불
    리포트 | 35페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.02.25
  • 아리스토텔레스에 관하여 - 교과서 적용 - 5학년 - 1. 정직한 행동
    을 창출하는 일이 될 것이다.2. 나의 경험사례(1)자랑스러운 행동초등학교 2학년인지 3학년인지도 가물가물한 어릴 때의 일이다. 나는 어릴 때부터 피아노 치는 것을 좋아했고 교회 ... 도덕적 덕, 후자가 바로 지적 덕이라고 할 수 있다(9)덕론의 도덕교육적 의미그렇다면 바로 이러한 덕론이 아리스토텔레스의 도덕교육에서 지니는 의미는 무엇일까? 도덕교육과 관련 ... 한 관점은 오늘날의 도덕교육에 시사하는 바가 크다. 우선 우리가 추구해야 할 목적을 분명히 하고 인간 본질상 요구되는 도덕적 덕들과 이 시대에 미래지향적으로 요구되는 도덕적 덕
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 교육과정 기말 요약
    * 개정되며 새로 추가된 내용① 안전교육이 생김-재난 안전교육 추가-초등학교 저학년(1~2학년)에 ‘안전한 생활’교과를 도입-체육,기술가정,과학,보건 등의 관련 교과에 안전 내용 ... (교육적의미가 강함)③ 캠페인-교육기능이 제일 강함-학교폭력예방교육, 금연캠페인 등4) 진로① 자기이해-학생들이 자신이 하고 싶은 일이 무엇이며, 잘할 수 있는 분야가 무엇인지 ... 학기만 하면 되지만 학년제로 실시중이다. 1년 시행. 보통 중 1때 실시함-오전에는 교과/ 오후(5,6,7교시)에는 자유학기제에 따른 수업을 진행함-강사초빙신청제도가 있음-EX)문학
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.20
  • 교육사회 - 다문화교육, 에이쁠, A+
    초등교육에서의 다문화 교육의 문제점1. 교육과정, 교과서 속의 다문화 교육① 구분 짓기를 통한 또 다른 차별먼저, 3학년 1학기 도덕 교과서 3단원 “사랑이 가득한 우리 집 ”1 ... 에요는 “1학년은 친구관계, 2학년은 감사, 3학년은 생명존중, 4학년은 양성평등, 5학년은 다문화, 6학년은 환경오염 등을 주제로 정했다”며 “이것으로 단순한 SW교육에서 벗어나 ... 라는며 대부분 다른 나라의 문화에 대해 조사하는 형태로 제시되고 있다. 4학년 사회과에서는 소수자 인권이라는 부분에서 다문화를 다루고 있다. 하지만 여기서도 현실적인 이주민의 인권
    리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.10.20 | 수정일 2020.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    동화책의 중요성과 동화책 읽기가 영유아 발달에 미치는 영향에 대해서 작성
    다가 초등학교에 들어가면 새로운 공부에 적응하느라 책과 점점 멀어진다. 따라서 초등학년 이전에 최대한 많은 양의 책을 읽어야 하고 특히 유아들은 동화책을 통해 다양한 능력을 기를 수 ... 유아 발달에 미치는 영향2. 동화책을 어떻게 읽어 줄 것인가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론첫째는 초등시절 3000권 책 읽어주는 것을 목표로 할 만큼 독서교육에 힘을 쏟았다. 거실 ... 은 몇 배 이상 촉진된다.(3) 도덕성 향상동화책의 내용은 대부분 교훈적이고 도덕적인 내용을 기본으로 하고 있다. 반복적으로 비슷한 내용의 책을 읽으면서 도덕성을 확고히 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
  • 인간발달단계 특징에 대해 조사하기-아동기
    .▶ 인지발달이론피아제 : 자기 중심적인 전조작이므로 타인의 도덕적 가치에 의존콜버그 : 인습적 도덕기의 3, 4단계에 해당, 타인이 인정하는 가치에 따라 행동 하거나 사회적 질서 ... 인간의 발달단계 특징에 대해 조사하기Ⅰ. 아동기의 발달상의 특징과 과제1. 개념 및 일반적 특징- 7세부터 12세의 조직적인 학습 생활로 들어가는 초등학교 입학시기부터 졸업 시 ... 을 활용한 스포츠와 단체놀이에 관심- 신체 부위의 비율이 달라져, 얼굴 면적이 전체의 10%로 줄어들고 뇌는 성인의 95% 정도가 발달한다.2) 인지적 발달- 기초적인 도덕 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.20
  • [수업지도안] 아리스토텔레스와 니코마코스 윤리학
    : 초등학교 5학년 도덕 교과서 마법의 실한 소년이 있었습니다. 그는 건강하고 총명했지만, 학교 다니기를 싫어하고 늘 헛된 꿈만 꾸었습니다. 공부 시간에는 놀기 위해 수업이 빨리 ... 물음에 대한 해답을 제시하고 있다고 할 수 있다. 이는 시대와 인종을 막론하고 인간이라면 누구나 추구하는 가치이다. 현행 초등 도덕 교육에서 가르치는 내용과 이유 또한 이 범주 ... 의 이론에 근거하여 분석함과 더불어 현행 초등 도덕 교과서에서 추구하는 인지적, 정의적, 행동적 측면을 아리스토텔레스의 이론에 어떻게 적용시킬 지에 대하여 작성해 보았다.Ⅱ. 본론Ⅱ
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 아동문학 시험요약 1장
    어야함.-아이들의 공감을 이끌어내며 문학성을 갖추어야함.3) 유아문학의 정의 p.290.대상:유아0.아동문학>유아문학∴ 유아문학이란 0세부터 초등학교 저학년까지의 유아들이 즐겨 읽 ... 의 특징 6가지.1. 문학성과 예술성.2. 흥미성.3. 교육성 및 도덕성.4. 단계성.5. 단순명쾌성.6. 생활성.0.유아기적 동심을 자극하는 소재와 형식이 있어야함.0.유아 ... 어야 하므로 독자가 맞다.4) 어떤 장르로 써야되나.-아동소설에는 환상과 이상적인 얘기가나와서 제외.5) 작가의 범주는 어디인가.-아동의 발달수준에 맞게 써야하므로 아동이 쓴 습작
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.19
  • [초등도덕교육] 레스트 (J.Rest)
    되는 과정을 설명해 주지 못해 아쉬웠다. 그 점을 보안한 학자가 레스트(J.Rest)라 생각되었고, 레스트의 4구성요소는 도덕교육에 있어 인지와 정서 행동 모두를 연결시켜 지도할 수 있 ... 만으로 해결될 수 없음을 깨닫게 되었다. 행동과 인지 정서가 복잡하게 상호연관 되어, 도덕 행동을 산출하는데 최소한 네 가지 심리과정들이 필요하며(4구성요소), 이 네 과정들은 각각 ... 속에서 도덕적 가치는 대안적 선택이 될 수 있으며, 도덕 행위로 나아가기 위해서는 다른 가치 대신 도덕적 가치를 우선시하고 도덕적 가치를 실행하고자 하는 것을 필요로 한다.4
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장•단점에 대해 기술하세요0K
    년 동안 수업을 받은 초등학교 4학년 아이들을 분석했다. 이 연구는 그들이 최고 40점까지 더 높은 점수를 받을 수 있는 것으로 나왔다. 이 연구는 4학년인 스페인 아이들 2만 8 ... , 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 이러한 발달에는 기준에 따라 여러 가지단계로 다르게 나눌 수 있겠으나 나는 인간 ... 에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.20
  • 체육교육과정 , 체육교육과정론 정리
    ),(고)평생스포츠 및 야외활동이 등장6. 제5차 교육과정(1987~1992)-4차의 기본성격 유지 + 개선-초등의 교과서 뿐아니라 교육과정에서 통합의 형태가 나타남 ,1,2학년->체육 ... 과 수영은 스포츠영역. 체조는 x-초등은 놀이중심의 교육, 중등은 체육이론을 제시-체육과 목적, 지도법, 지도유의점, 학년목표, 학년별 지도내용으로 체계화 되어 제시3. 제2차 교육 ... 과 그 발당과정, 지식< 문제해결력, 창의력, 비판적사고력 등 사고방식을 학습4. 경험중심 교육과정-교사와 학생 그리고 교과가 서로 상호작용하는 가운데 학생이 경험하는 것-개인
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.28
  • 학교폭력의 개념(정의)과 유형 및 실태, 학교폭력 피해의 원인 및 특징, 학교폭력 예방을 위한 대책방안
    하였다. 그 결과 조사대상자 5,700명 중 약 13.8%의 학생들이 폭력피해를 경험했다고 응답하였고, 약 11%의 학생들이 폭력가해 경험이 있다고 응답하였다. 학년별로 보면, 초등학교 ... 의 경우 남학생보다 성숙이 빠르므로, 초등학교 고학년 때는 남학생과 비슷한 정도의 발생빈도를 보인다. 결국 초등학교 고학년에서 중학교 시절이 가장 이지메가 심한 영역임을 알 수 있 ... 로 학년집단따돌림을 당하는 심각한 학생은 약 1.5%정도였고, 집단따돌림 피해자에게 남학생, 여학생간의 차이는 나타나지 않았다.2) 외국의 학교폭력 실태학교폭력의 문제는 여러 나라
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.05
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2025년 08월 18일 월요일
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