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"초등도덕 4학년" 검색결과 621-640 / 5,088건

  • 주의력결핍과잉 행동장애 영유아의 교수방법에 대해 토론하시오
    적 행동으로 학교에서 징계를 받는 경우가 많고, 사고로 인한 부상도 많으며, 부모의 양육 스트레스도 많은 편이다.유치원이나 초등학교 저학년일 때에는 팥 다리를 흔들고 수업 시간 ... 한 모습으로 변화한다. 이처럼 과잉행동은 나이가 들어가면서 점차 줄어드는 경향이 강하다. 빠르면 초등학교 고학년부터 이전보다 훨씬 차분해 보이는 느낌이 들며, 대체로 청소년기나 성인기 ... 치료- 합리적 정서 교육3) 문제행동의 특정 패턴을 위한 중재4) 공격행동 대치 훈련?구조화된 학습?화 조절?도덕 교육다. 생태학적 접근생태학은 크고 작은 인간 그룹에 관한 연구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11
  • 교육학개론(우리나라의 교육과정)
    일반 선택과목심화선택과목교 과국 어 도 덕 사 회국어(8) 도덕(2) 사회(10) (국사)국어생활(4) 시민윤리(4) 인간 사회와 환경(4)화법(4), 독서(8), 작문(8 ... 의 편성 고교2,3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입 수준별 교육 과정의 도입 재량 활동의 신설 및 확대 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정*국가수준의 교육과정 기준국민 공통 ... 기본 교육과정 초등학교 1~고등학교1 (10년)고등학교 선택 중심 교육과정 고등학교 2~3(년)재량활동교 과특별활동교 과특별활동국 어 도 덕 수 학 기술·가정 체 육 음 악 미 술
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    건강교육의 사례조사 및 필요성
    교육은 관련 지도와 학습으로 분류되며 건강 지도는 개별, 집단의 형태로 시행되고 학습은 보건 교과로서의 학습과 관련 교과들을 통한 학습 등이 포함된다.초등학교 3-6학년에서 체육 ... 과의 보건 영역에서 건강교육을 시행하며 3-4학년에서 8 단위 시간, 5-6학년에 16 단위 시간을 담임 또는 양호 교육자가 교육한다. 구체적인 교육 내용은 1) 건강의 중요성 및 ... 한다. 그 내용은 1) 심신의 발달과 심리적 건강, 2) 건강과 환경, 3) 상해의 예방, 4) 건강한 생활과 질병의 예방 등이다.고등학교에서도 보건체육과의 과목으로 1-2학년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 교육과정의 변천과 추구하는 인재상의 특징 요약 교육과정과 평가 A+
    념 구현● 국민적 자질의 함양● 인간교육의 강화● 지식·기술 교육의 쇄신● 지식의 구조화● 탐구학습의 강조● 도덕교과 신설제4차교육과정1981인간중심 교육과정단일사조와 이론의 지배 ... 탈피초등학교 저학년 교과 통합● 국민정신교육 강화● 전인교육 충실● 진로교육개념 도입● 전인적 발달 강조● 개별과정에서 연구·개발모형을 적용제5차 교육과정1987통합 교육과정 ... ● 초등학교 1학년~고등학교 1학년까지 10년간 국민 공통 기본 교육과정으로 정하고, 학생별로 수준별 교육과정을 운영● 고등학교 2~3학년은 선택중심 교육과정으로 정해 학생들이 학업
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2019.04.16
  • 해방 후 교육의 변천과정 (교육과정 개정의 주요 내용)
    교육을 초등학교 4학년 실과 교육에 편성했다. 경제교육 등 다양한 교육 자료를 개발하고 보급했다.제 6차 교육과정은 21세기 미래상을 위한 교육으로 이루어졌다. 1994년에 대학입학 ... 고, 수시로, 부분적으로 개정하기로 하여 ‘~차 교육과정’이라는 것은 완전히 사라지게 되었다.2007 개정 교육과정은 초등 학교 3, 4학년의 과학 교과서 를 새로 만들었으며, 초등학 ... 적 운영을 초등학교 1,2학년에서 실시했다.제 5차 교육과정은 통합적 교육과정으로 과외금지조치가 해제되었다. 그리고 교과 경험 학문, 인간중심 교육과정의 조화를 강조했으며 컴퓨터
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2018.07.06
  • 덕목을 하나 선정하여 이야기를 골라 지도안 작성해보기 - 자주 - 2. 내 힘으로 - 2차시
    초등도덕교육덕목을 하나 선정하여 이야기를 골라 지도안 작성해보기- 덕목 선정 : 자주- 자주의 의미 : 自主, 남의 보호나 간섭을 받지 않고 자기 일을 스스로 처리함- 4학년 1 ... 학기 도덕, 2단원. 내 힘으로3학년의 ‘맡은 일에 책임 다하기’와 이 단원의 내용 사이에 겹치는 부분이 있는 것 같아 이 동화를 어디에 넣어 지도해야 할지 고민을 하다가 4학년 ... ‘내 힘으로’단원에 넣기로 결정하였다. 3학년은 책임에, 4학년은 자주에 비중을 두고 있었는데 이 동화는 자주에 조금 더 가깝다고 생각했기 때문이다.- 동화 : 당연하지이야기
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    <교육철학 및 교육사> 새교육운동의 방향
    은 이 자유에 자동으로 따라오게 된다.다음으로 워시번의 위네트카안은 교육의 개성화를 추구한 대표적인 학습지도법이다. 초등학교 각 학년에서는 그 학년의 학습표준이 정해지고 각 아동 ... 스럽게 지식교육을 중심으로 하게 된 교과과정이 떠오른다. 이러한 문제들이 중·고등학교 이전인 초등학교에서부터 나타나고 있다.나는 20세기의 교육을 알아봄으로써 이러한 문제들에 대한 나 ... 으로는 노작활동을 도입하였고, 기숙사 생활공동체를 통해 도덕교육을 실시하였으며 음악이나 미술 등을 통해 창조적 정서교육을 실시하였다. 이는 교육내용으로 근대적 직업지향적 교과를 대폭 채택
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.15
  • 학폭 1장 학교폭력의 실제 알기 & 12장 인성교육을 통한 학교폭력 예방하기 발표자료
    의 폭력에는 반드시 교육적 개입이 동반되어야 함 학교폭력은6 1. 학교폭력의 실태 - 초등학교 때부터 폭력 경험 1 장 학교폭력의 실제 알기 초등학교 저학년 (1~3 학년 ) 31.4 ... % 초등학교 고학년 (4~6 학년 ) 43.7% 전체 75.1% 학교폭력 피해학생의 저연령화 !!!7 1. 학교폭력의 실태 - 학교폭력에 대한 낮은 민감성 1 장 학교폭력의 실제 ... ontent4 예비교사가 폭력에 대한 민감성이 왜 이 시기에 꼭 필요할까 ? 1 장 학교폭력의 실제 알기 ■ 학교폭력의 심각성에 대한 자료들을 보고 자신이 생각 또는 경험한 학교폭력
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.04 | 수정일 2019.12.08
  • 청소년기 또래관계의 중요성
    친구, 어머니, 이성 파트너를 동일하게 중요한 정서적 지원자로 지각하였다.국내에서 이루어진 연구에서도 이와 비슷한 결과가 나왔다. 초등학교 4학년, 6학년, 중학교 2학년을 대상 ... 과의 접촉량에는 심한 변화가 있다. 2세 유아의 경우 대부분 성인들과 사회적 접촉이 이루어지지만, 4세 유아들은 성인보다 또래 아동들과 더 많은 시간을 보내기 시작하고 그 이후 또래 ... 으로 한 황창순(2006)의 연구에 의하면 초등학생과 달리 중학생들은 부모에 대한 애착 정도가 유의미하게 낮았고, 애착이 주는 기능을 충족하기 위해 부모보다 친구를 선택하는 비율이 높
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.07
  • 경북대학교 심리학의이해 기말 필기본
    )적 조작기(11/12세 이후, 초등학교 고학년 이후)- 추상적, 언어적, 가설적 대상에 대한 정신적 조작, 논리적 체계적 사고- 가설-연역적 사고 : 실세계, 추상적, 언어적, 가설 ... 의 획득- 사고의 능력이 생김2. 전조작기(2~7세, 초등학교 들어가기 전)- 상징적 기능 : 한 대상이 다른 대상을 나타낼 수 있다는 것을 이해ex) 과자가 부서져도 그건 과자고 먹 ... 을 수 있다- 대상을 말과 상징으로 표상할 수 있음- 자기중심성 : 자신이 보고 느끼는 것을 타인도 느낀다고 생각ex) 세 산 실험3. 구체적 조작기(7~11/12세, 초등학교 저
    시험자료 | 33페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.26
  • 독후감 - 교사의 사랑만으로는 충분하지 않다 - 도덕과 교육 이론
    학년 담임선생님이 생각난다. 내가 초등학교 4학년 때 여자아이들이 싫어하는 짖꿎은 남자아이가 있었다. 하루는 여자아이들이 남자아이의 가방에 주전자에든 물을 붓는 사건이 발생했다. 나 ... [도덕과 교육 이론]교사의 사랑만으로는 충분하지 않다.교대에 들어와 1학년 1학기때 교직윤리라는 수업을 들은 적이 있다. 그때 썼던 레포트 중 하나가 ‘교직관(성직관,전문직관 ... 덕목 또한 중요하다. 과거와는 달리 자본주의가 지배하고 있는 현대사회에서 자신의 신념을 지키며 도덕성을 지키는 일이 어려운 일일 줄 압니다. 하지만 참교육을 실천하고 훗날 초등
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 개인의 책임과 우정에 관한 딜레마
    학년이 사례는 초등학교 고학년을 대상으로 하였다. 초등학교 고학년의 경우 ‘반장’이라는 개인적 지위에 대해 인식하고 있으며 지위에 의한 의무, 즉 맡은 일에 대한 책임 역시 알 ... 고 있으므로 위의 딜레마를 쉽게 이해할 수 있을 것이라고 생각된다. 학생들은 콜버그의 도덕성 발달 단계에서 1~4단계에 있다고 가정하였다.4. 나의 의도위의 딜레마는 개인의 책임 ... 해야 할까?2. 초점영미는 친구들과 잘 지내기 위해서 지각하는 학생의 이름을 적지 말아야 하는 것일까? 아니면 자신의 책임을 다하기 위해서 이름을 적어야 할까?3. 대상: 초등학교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.29
  • 도덕 교과서 분석
    교과서(바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활) 29~38차시? 4학년 2학기 도덕 5. 하나 되는 우리? 6학년 2학기 사회 2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화? 6학년 ... 인식 단계부터 이를 고려하여 실천 방법을 찾고 실천해볼 수 있도록 하는 것이 바람직하다.범위와 깊이 ? 초등학교에서 배우는 통일 관련 단원은 다음과 같다.? 1학년 2학기 가을 ... 도덕 5. 우리가 꿈꾸는 통일 한국학생들은 해당 학년에서 수업을 통해 통일 관련 내용을 학습한다. 본 차시에서는 통일의 긍정적이고 밝은 부분보다는 통일의 과정 중 생길 수 있
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 교육사회학 교과서에 반영된 지배계급의 이데올로기
    삭제초등 교과서 도덕 4-1 中 3-3 [ 검증 부실 ] 세계 공용문자로 뽑혔다는 근거 없음 옥스퍼드대학에서 언어로 순위를 매긴 적 없음 찌아찌아족 한글 보급 사업은 민간단체 ... , 엄지원 (2015). [ 월요리포트 ] 이 아이들이 자라 노동자가 됩니다 . 한겨레 신문 . 김원철 (2011). [ 검증 부실 국정교과서 ] 초등 4 년 도덕 교과서 한글 ... 교과서에 반영된 지배계급의 이데올로기목차 1. 성 역할 고정관념 사례 2. 다문화 / 백인중심 사례 3. 역사편향 / 검증부실 사례 4. 다양성 및 인권 등 기타 사례1-1초등
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.20
  • 교육과정 성찰일지
    주의 (경험, 생활, 아동, 학습자 중심과 같음)- 1968년 국민교육헌장을 토대로 시작 / 중학교 무시험제도 / 초등학생들의 교육시수 완화, 반공도덕, 교련시간. 아직 존재(자주 ... 를 가르치는 것이 목적 그러나 그것이 어려움.: 정보를 주입 / 사전 암기시킴 (500개씩 외우기): 반공교육 삭제, 도덕 독립, 국사 독립[ 제4차 교육과정 ]- 인간중심 교육과정 / ... 에 큰 영향어원 : 라틴어의 currere에서 유래‘교사와 교육과정’수업생할지도학급경영교육평가‘ 교육과정의 개념 ’1) 교과2) 경험3) 문서4) 쿠레레1) ‘ 교과’학교에서 배우
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12
  • 콜버그의 도덕성 발달이론
    의 아내가 나중에 살아서 그 약제사에게 보답을 할 것이므로 훔쳐도 된다."고 답할 수 있다. 레벨 I에 속하는 이 두 단계는 주로 초등학교 저학년 정도의 아동에게서 나타나며 판단은 아직 ... 콜버그의 도덕성 발달이론인지발달 이론가들은 아동의 도덕발달은 일정한 순서를 따른다는 사실에 초점을 두었고 아동의 도덕적 판단은 권위를 가진 성인의 도덕적 판단을 반영하는 것이 ... 라고 하였다. 콜버그는 도덕적 발달이 타율적 도덕관(heteronomous morality : 규칙은 사회현실의 고정적 불변적인 측면이라고 생각하는 것)으로부터 자율적 도덕
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.28
  • 학교폭력 실태 분석 및 경찰의 대응방안
    .1%가 증가한 것으로 분석되었다. 초등학생은 전체 피해 학생의 67.9%를 차지했고, 특히 초등 4학년의 피해 응답률이 3.9%로 5학년(1.6%), 6학년(0.9%)보다 높 ... )과 복도(10.9%) 등 대부분 학교였으며 가해자는 '같은 학교 같은 학년 학생'이라는 응답이 67.4%로 가장 많은 것으로 나타났다. 학교폭력을 한 경험이 있는 학생은 0.4%(1만 ... 게 하여야 한다.최근에 우리 현대사회에서는 학교폭력 피해를 입은 청소년들이 자살하는 사건들이 연이어 발생하고 있다. 정부는 현재 ‘학교폭력’을 사회의 ‘4대 악(학교폭력, 가정폭력
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.15
  • [초등도덕교육론] 합리적 의사결정 모형 수정 지도안
    지도안일시대상4학년 3반 명장소4학년 3반 교실교과도덕교과서59~62쪽생활의 길잡이56~59쪽수업자단원 및 주제새끼손가락 고리 걸고 2.현명한 선택차시2/3시량40분학습목표◈ 여러 ... 4학년 1학기 3. 새끼손가락 고리 걸고Ⅰ 단원의 개관이 단원은 우리?타인?사회의 관계를 학습하는 영역이다. 책임과 성실이 핵심 덕목이고 정직?준법이 관련된 가치?덕목이다. 우리 ... 가지 약속 간의 충돌상황을 접하고 약속을 잘 지키기 위한 올바른 판단을 해보는 과정을 배운다.Ⅱ 단원의 계열선수 학습본 단원후속 학습[2학년] 소중한 약속다른 사람을 배려
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 촘스키 생득주의이론 레포트
    에서 오른쪽으로 읽고 쓰며, 어떤 글자가 있는지, 자기이름 은 어떻게 쓰는지를 배우게 됨? 초등학교 저학년에서는 글 읽는 법을 배우고 단어를 소리로 바꾸는 능력을 획득하 게 되 ... 하기 시작? 아동은 의문문과 부정문의 형태도 사용하게 되며, 점차 다양한 의문사를 사용하게 되어 4세경이면 ‘무엇, 어디, 누가, 언제, 왜, 어떻게’와 같은 의문사를 모두 사용 할 ... 콜버그의 도덕성발달이론로렌스콜버그(LawrenceKohlberg 1927~1987)미국의 심리학자로, 피아제(Piaget)의 인지발달 이론에서 영향을 받아 6단계의 도덕 발달
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.27
  • 윤리과 교육론 - 사회학습이론의 경험적, 교육적 접근
    살 터울이니 언니가 당시에 초등학교 저학년이었다는 점을 고려한다면 초등학생이 무언가에 대해서 얼마나 알며 또 얼마나 정확한 판단을 할 것인가. 그러나 거꾸로 생각해보면 세 살 아래 ... 와 도덕 문제소단원명 : 1. 삶의 설계와 가치 추구(2) 가치 추구와 인간다운 삶차 시 : 2 차시2) 대단원 개관이 단원은 중학교 3학년 도덕 교과의 처음으로 ‘개인의 가치와 도덕 ... 문제’를 다루게 된다. 중학교 3학년으로서의 다양한 가치 갈등 속에서 올바른 가치를 선택하고 도덕 판단을 할 수 있는 능력을 기르는 일은, 점차 구체적으로 인식되는 여러 가지 삶
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
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2025년 08월 18일 월요일
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