"아동문학창작"의 검색결과 입니다.

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방통대 아동문학 아동문학의 가치 조선대 동요 아동교육 동화구연 동화의 세계 2000년대 소설

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"아동문학창작" 검색결과 681-700 / 2,320건

현대 문학사 윤동주 분석 레포트

학사의 암흑기라 불리던 일제 강점기에 활약하던 시인들을 빼놓을 수 없다. 그 당시 동시와 시 두 가지 장르의 문학을 창작했던 윤동주 시인의 문학사적 의의를 알아보려 한다. 사실 ... 다.윤동주는 한국문학사와 조선족문학사 두 나라의 아동문학사에 크나큰 영향을 끼쳤다. 한국과 중국의 문학사에서 중요한 자리를 차지하고 있는 만큼 두 나라에서 많은 사랑을 받는 시인이 ... 다. 보통 중?고등학교에서는 윤동주를 저항시인이라고만 가르친다. 하지만 그는 반일저항의식을 가진 저항시뿐만 아니라 동시로도 문학사에 큰 영향을 끼친 시인이다. 윤동주는 초기 동시창작

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.19

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세계 아동문학상 수상에 있어서 한국 동화책 작가들의 발전과정에 대해 설명하시오

Report A+ㅇ과 목 명 : 아동문학ㅇ주 제 명 : 세계 아동문학상 수상에 있어서 한국 동화책 작가들의 발전과정에 대해 설명하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :세계 ... 아동문학상 수상에 있어서 한국 동화책 작가들의 발전과정에 대해 설명하시오.1. 서론우리가 어렸을 때부터 꾸준히 보아오던 그림책과 동화는 어른이 되어서도 기억 저편에 자리 잡 ... . 한 때 경향 각지의 일간지 신문의 ‘신춘 문예’마다 아동 문학 장르도 일반 문학과 나란히 속하여 대등한 취급을 받았던 적이 있지만 지금은 일반 문학 장르만이 남아 아동 문학 장르

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2016.12.09 | 수정일 2017.11.06

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아동문학, 한국, 서양 동화(아동문학) 중에 실사, 애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요

들을 대상으로 하여 창작된 문학이다. 어린이들을 위하여 창작된 동요와 동시, 동화와 소년소설, 동극의 총칭이다. 아동문학은 그 대상이나 작품의 소재와 기능의 한계성 때문에 특수문학 ... ReporTree주제: 아동문학한국/서양 동화(아동문학) 중에 실사/애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요.2016년도학 ... (아동문학) 중에 실사, 애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전래동화, 콩쥐 팥쥐1) 전래

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.23

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아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.

창작 되어야 할 아동문학에는 현실적으로 다양한 문제가 있으며 이런 문제점들을 개선하기 위하여 다방면에서 노력하고 있지만 아직은 문제점들이 많이 남아서 국가와 사회 그리고 아동문학 ... 을 하는 시인이나 작가들이 모두 혁신 자세로 거듭나야 만이 좋은 작품을 창작하여 어린이들은 물론 온 국민의 사랑을 받을 수 있을 것이다. 이에 본론에서는 아동문학의 현황을 살펴보 ... 에 실리는 기현상을 초래해 아동문학발전과 역행할 개연성을 가지고 있다.2)우리나라 아동문학 작가들은 전문적인 직업의식에서 작품 창작하는 것이 아니라 아마추어 취미활동으로 하는 경우

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.19

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아동문학 동화 서평

..PAGE:1 - 김지은교수님동화서평과제(민들레는 민들레~우리 선생님이 최고야! 등 5개제출자 : 문예창작학과 201323034 최서아..PAGE:2서평 동화책 목록민들레

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.09 | 수정일 2024.05.28

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백석 평전 안도현 독후감 감상문 서평

이 확대되던 시기에는 아동문학 창작 활동이 활발했던 모양이다. ‘집게네 네 형제’, ‘개구리네 한솥밥’ 등이 이런 과정에서 나온 작품들이다.그러나 사회주의와 무관한 백석의 작품 세계 ... 에서의 백석의 삶에 대해 궁금증이 크다. 백석은 북한에서 주로 러시아 문학 작품의 번역 작업에 치중했다고 한다. 특히 고리키의 작품에 심취했다. 다만, 북한에서 아동문학영역의 관심 ... 는 아동문학도 주체사상에 부합해야 하는 현실과는 애초 맞지 않다. 그래서 1958년 10월 즈음부터 평양에서의 백석의 문학적 활동은 대부분 중단된다. 결국 백석은 북한에서도 오지 중

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.28 | 수정일 2021.01.10

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아동문학 교육에서의 교사역할

"이라고 정의 내렸다. 이상금, 장영희(1986)는 “아동문학이란 아동을 이해하고 아동을 사랑하는 성인들이 아동을 위하여 창작한 문학”이라고 정의하였다. 김현희, 박상희(2005)는 아동 ... 아동문학 교육에서의 교사역할1. 아동문학의 개념Nodelman(2001)은 아동문학은 이름이 의미하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각과 그들이 무엇을 이해 할 수 있고 무엇 ... 을 즐길 수 있는지에 대한 생각과 관련된 특성의 문학작품으로서 그림책, 동요, 동시, 아동극 등 다양한 작품을 포함한다고 정의하였다. 즉, 아동문학은 아동이 읽게 되는 책이나 책

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.20

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2017-2 학기 문화 예술 정책 - 문화예술교육 프로그램이란 무엇인가

--------------------------1. 문화예술교육 프로그램이 왜 필요한가? -----------------2. 문화예술교육 프로그램은 누구에게 필요한가?2-1. 아동 ... 및 청소년2-2. 노년층2-3. 일반인2-4. 그 외① 다문화② 장애우3. 우리나라의 문화예술교육 프로그램 ------------------------3-1. 아동 및 청소년3 ... 예술교육 프로그램을 제시하고자 한다.II. 본론1. 문화예술교육 프로그램이 왜 필요한가?문화예술교육은 연극, 무용, 영화, 미술, 음악, 문학 등의 다양한 장르의 예술 활동을 직접

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.12

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[아동문학] 아동문학의 특징과 중요성을 서술하시오

[아동문학] 아동문학의 특징과 중요성을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학이란2. 아동문학의 특징3. 아동문학의 중요성1) 언어적 가치2) 인성 발달적 가치3) 교육 ... 적 가치4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 문화적, 언어적 현상을 담고 있어 언어교육에 효과적이고 개인이 자신의 삶과 밀접한 내용을 접하게 됨으로써 아동의 관심 ... 을 불러일으킨다. 언어는 언어 그 자체를 위해 교육하는 것이 아니라 자신의 삶과 밀접한 관련된 것으로 학습되어야 한다. 친숙한 소재의 아동문학은 아동들이 쉽게 접근할 수 있으며 언어 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.11

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동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

으로 한 문학 작품과 장르이지만, 십대 까지 범주에 포함 할 수있다 . 일러스트레이션 이 첨부되어있는 경우가 많다.. 아동 문학 연구를위한 직업 단체, 전문 출판물, 대학의 전공 ... 로 일반적으로 이 유포되고있다. 출판사 와 출판 업계에서는 이러한 것이나 그림책 을 어린이 책 또는 아동 도서라고 다루고있다.1. 아동 문학(동화)에 대한 정의필립 아리에스 ... 하게 더러움 버린 성인에 태어난 것이 세상을 모르는 아이는 순진 무구한 존재 이라는 낭만주의 사상의 생각을 반영하고있는 것이다. 유럽에서 17 세기부터 19 세기까지의 아동 문학의 흐름

리포트 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2017.07.18

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기관분석보고서-사당종합사회복지관

들의 자조적 정서 지지망 형성을 위한 집단 상담 및우울증 예방 프로그램』200401- 서울시사회복지공동모금회 지원사업 선정『저소득, 방임가정 아동의 정신건강 증진을 위한 인터넷 중독 ... 예방치료프로그램』- 2003년도 서울시사회복지관평가(우수복지관, 우수프로그램 선정)- 무료 경로식당 개소06- 사당숭실 지역아동센터 신고09- 제1기 숭실주민복지대학 개강- 숭실대 ... ,활동 ‘텃밭 만들기’05- 저소득층 에너지효율 개선사업- 저소득가정 아동의 녹색 식생활 만들기 프로젝트 ‘자연을 품은 밥상’- 장애자녀 어머니를 위한 역량강화프로그램 ‘엄마

리포트 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.11.17

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아동문학이 근대 서구 문화 사조에 어떻게 영향을 받아 왔는지 아동문학과 근대 서구 문화와 연관지어 기술하시오

아동문학이 근대 서구 문화 사조에 어떻게 영향을 받아 왔는지 아동문학과 근대 서구 문화와 연관지어 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학이란2. 아동문학과 근대 서구 문화 ... 3. 근대 서구 문화 사조가 아동문학에 미친 영향1) 아동의 계몽2) 상점학교3) 과학주의의 고양4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리가 지금 알고 있는 ‘아동’은 근대 ... 에 들어와서야 발견된 존재이며 한국 아동문학 역시 역사 속 일련의 과정 속에서 발견된 아동을 전제로 한 문학 장르라 할 수 있다. 아동문학은 특수문학으로 문학(성인문학)의 대타 개념

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.19

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(A+ 레포트,시험대비) [정신건강론] 표현예술치료의 종류

과정은 감상하는 것과 창작하는 것으로 이루어지며, 두 가지 활동에서 진단과 치료가 이루어진다고 하였다. 미국문학치료학회에 서는 “문학치료는 통합적 치료방법으로서 신체와 마음, 정신 ... 로 표현하면 “의미 있는 상징화 작업"이다. 즉, “아동의 무의식적인 자기표현 수단” 이며, 수용되지 않는 충동을 승화를 통해 수용되는 행동으로 바꾸는 것이고, 혼돈에서 벗어나 ... 질서를 부여하는 것이다. 아동의 발달적 측면에서 미술은 특히 많은 도움을 준다. 미술은 아동들의 소망 을 채워 주고, 충동을 통제하고, 정서와 욕구를 표현하고, 두려움이나 보복이 없

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.16

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아동문학의 개념과 교육적 가치를 설명하고 자신이 읽었던 아동문학 중 기억에 남는 동화를 소개하고 그 이유를 설명하시오

. 본론1. 아동문학의 개념과 교육적 가치1) 개념아동문학이란 아동을 주 독자로 창작된 모든 유형의 문예작품을 의미한다. 이러한 아동문학은 아동의 발달적 특성에 기반하여 집필 ... 아동문학의 개념과 교육적 가치를 설명하고 자신이 읽었던 아동문학 중 기억에 남는 동화를 소개하고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 개념과 교육적 가치2. 내 ... 가 읽었던 아동문학 중 기억에 남는 동화소개 및 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 개념과 교육적 가치를 설명하고 자신이 읽었던 아동문학 중 기억에 남는 동화를 소개하고 그

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.17

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아동문학의 다양한 주제 중 다루기 힘든 주제를 다룬 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 진행을 했을까

을 언급하자면 아동문학은 동심을 바탕으로 하여 창작되어지는 문학 양식이라는 것을 들 수 있다. 동심이란 어린이들만이 가지고 있는 순수한 마음을 일컫는 것으로, 이는 가식과 꾸밈이 없 ... 아동문학의 다양한 주제 중 다루기 힘든 주제를 다룬 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 진행을 했을까 목차 Ⅰ. 서론 : 아동문학의 다양한 주제 중 다루기 힘든 ... 주제를 다룬 아동문학1. 아동문학2. 아동문학의 다양한 주제3. 아동문학의 다양한 주제 중 다루기 힘든 주제를 다룬 아동문학Ⅱ. 본론 : 아동문학의 다양한 주제 중 다루기 힘든

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.30

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아동문학과 정서발달의 관계와 동생을 질투하는 첫아이의 마음 이해 & 마음을 읽어줄 그림책 소개

하고자 한다.1. 아동문학과 정서발달과의 관계아동문학(兒童文學, children's literature)은 어린이와 순수한 동심을 향유하려는 어른을 위하여 창작되는 문학양식이다. 시 ... [아동문학]아동문학과 정서발달의 관계와동생을 질투하는 첫아이의 마음 이해 & 마음을 읽어줄 그림책 소개서론아동문학은 풍부한 정서와 상상의 문학이다. 상상의 세계는 바로 아동 ... 이나 무생물에 생명을 부여하고, 요정이나 귀신과 같은 비현실적인 것을 현실적인 것으로 받아들인다. 아동문학은 독자가 1차적으로 아동이기 때문에 정서 발달이라는 교육적 책임이 따른다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12

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세계 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해보시오

세계 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해보시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 세계 아동문학상 설명2. 세계아동문학상과 우리문학교육의 나아갈 ... 방향과의 연계성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론아동문학의 하나인 동화책은 글과 그림이 조화를 이루면서 내용을 전달하는 유아용 도서로 정의된다. 즉 그림으로 표현하기 어려운 부분은 글 ... 이 다다시는 유아도서는 작가와 화가와 편집자가 공동으로 만들어 낸 이야기가 담겨진 그림이 있는 책이라고 정의하고 있다. 따라서 유아는 아동문학에서 인생이 겪는 원초적인 희노애락

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.18

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아동문학 - 1. 문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하세요. (교안에 설명되어 있는 ‘문학작품을 통한 반응중심 언어활동’ 에 대한 설명을 이해한 후 정리하기) 2. 아동문학의 목적에 합당한 작품을 선택하셔서 간단하게 요약하고 관련해서 적용할 수 있는 반응중심 언어활동을 제시해 보세요.

1. 과 목 명 : 아동문학2. 아 이 디 : hka28633. 이 름 : 홍경아4. 생년월일 : 1982.07.175. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160 ... 에 설명되어 있는 ‘문학작품을 통한 반응중심 언어활동’ 에 대한 설명을 이해한 후 정리하기)2. 아동문학의 목적에 합당한 작품을 선택하셔서 간단하게 요약하고 관련해서 적용할 수 있 ... 여 집필한 특수문학으로 형식상에서는 문학적. 예술적 기준을 충족 시켜 주어야하고 내용상에서는 아동들의 성장과 발달에 유익한 것으로 아동들이 흥미를 갖고 읽을 수 있는 책 이라고 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.26

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아동문학의 중요성에 대하여 문학작품을 인용하여 논하시오

아동문학수강생 : 서경혜과제 주제 : 아동문학의 중요성에 대하여 문학작품을 인용하여 논하시오.문학작품에는 그 사회가 공유하고 있는 경험, 언어, 역사, 가치가 담겨져 있다. 문학 ... 를 이해하고 작가의 삶에 대한 태도와 사상을 경험할 수 있다. 아동은 문학작품을 통해 작가의 상상력을 그려내고 작품 속 세계를 체험하며 책 읽기를 통해 쌓은 경험의 결합으로 새로운 ... 표현활동을 발달시키게 된다.아동문학이란 어린이를 즐겁게 하거나 가르치기 위해 글로 쓴 작품과 거기에 포함된 삽화를 통틀어 일컫는 말이다. 세계문학의 고전으로 인정받는 작품을 포함

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.08

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문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러 가지 활동 및 방법을 서술하시오.

Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론아동들은 꿈과 상상의 세계가 담겨 있고 아름다운 감동을 제공해 주는 아동 문학 작품을 즐기며 자란다. 독일의 시인 Schiller는 그가 실제 인생에서 배운 것 ... 다. 그러나 현장에서 아동들이 차지하는 문학 작품을 접하고 즐길 수 있는 기회는 극히 제한되어 있는 실정이다. 이렇게 된 데에는 현행 교육과정상 문학 영역의 위치가 극히 제한되어 있 ... 기 때문이다. 아동문학의 교육적 가치가 극대화되려면 단순히 아동들이 작품을 읽는데서 그치게 하지 말고 읽은 후에도 확장된 사고와 가치 판단을 할 수 있도록 하는 소위 문학적 사고를 증진

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.17

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