"교육과정 도덕윤리교과 교육과정"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 인간과교육 교육심리학 윤리 수업지도안 도덕윤리 임용 동서양고전의이해 교사 인성 도덕수업지도안 교육정책

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교육과정 도덕윤리교과 교육과정" 검색결과 681-700 / 3,940건

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[심리학 개론A+] 학교의 인성교육에 대하여 조사하고 개인의 의견을 논하시오

다. 그런데 현행 교육과정의 운영상에는 이러한 역할과 기능을 실행 할 수 있는 별도의 시간을 마련하기 어렵다. 때문에 이미 행해지고 있는 교육과정 상의 교과활동인 도덕, 윤리를 학교 전체 ... 적 접근이 어렵고 실제적으로도 인지적이고 정의적인 측면에 치우쳐 행동적인 영역은 신경 쓰이지 않고 있다. 이러한 상황에서 학교 전체의 교육과정과 도덕, 윤리 교육을 접목시킨다면 인성 ... 에서부터 교과공부와 특별활동, 점심시간, 청소, 하교에 이르기 까지 학교의 공식적, 비공식적 교육과정이 인성교육의 장이 될 수 있도록 한다. 이러한 활동들을 유기적으로 연계하지 않

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.27

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초등도덕과교육 - 콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육

콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육Ⅰ. 여는 글콜버그의 도덕발달이론은 도덕성 발달 단계 간의 연관성이 없고, 6단계를 발견하지 못했다는 점 등으로 비판을 받는다. 또한 그 ... 적 상대주의로 이끌릴 위험성까지 내포하고 있다.(3) 나딩스의 도덕 교육 방법론나딩스는 배려 윤리를 윤리학적 관점에서 체계화하고 확립시킨 대표적인 사람이다. 그녀는 교육의 목적은 도 ... 에서 반론을 펼치며 자신들의 이론을 보완하려 한다. 그러나 궁극적으로는 어느 한 가지 이론만으로 도덕교육의 모든 것을 완벽히 설명할 수 없는 것이 사실이다. 즉 우리는 학자들의 이론 논쟁

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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간호사의 윤리적 딜레마 사례, 영역 및 간호윤리 교육방안

되면서 간호윤리 교과목 강좌 개설은 양적으로 증가하고 있다. 그러나 윤리교육에 대한 학점이 충분하지 않아서 대부분 윤리교육을 단순 강의식으로만 실시하고 있다(박진희 외, 2009 ... 했을 때 딜레마 상황을 인지하고 도덕적 원리에 따라 윤리문제를 해결할 수 있는 도덕적 역량을 함양시키는 것이다. 특히, 도덕성 발달은 단시간 내에 형성되는 것이 아니라 교육을 통해 ... , 2009). 간호윤리는 간호사의 의료행위에서의 대인관계와 간호과정에서 발생하는 윤리로(김상득, 2013), 간호사가 실무에서 만나게 되는 여러 의사결정의 순간들은 개인의 윤리

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.30

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[수업지도안] 도덕 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안으로 사용할 수 있습니다.

O 반지도교사소 속OO중학교교 사OOO? 목 차 ?Ⅰ. 도덕과 기본방향1Ⅱ. 학생관61. 교과에 대한 학생의 의식조사 62. 조사내용 분석 7Ⅲ. 지도관 8Ⅳ. 적용할 교수학습 ... 』부터 출발인가? 252. 학습 실태 조사 설문지 263. 참고 문헌 및 참고 사이트 284. 7학년 학습지 개발 자료 29Ⅰ. 도덕과 기본방향1. 도덕과 교육 목표가. 중학교 도덕 ... 게 살아갈 수 있는 생활 태도와 실천의지를 지닌다.(3) 전통 도덕과 시민 윤리를 중심으로 하는 오늘날 민주 사회의 도덕을 이해 하 고 실천하며 현대 사회에서 발생하는 도덕 문제

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| 리포트 | 45페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.04

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진주교대 초등윤리 페다고지를 위하여 독후감

와 같이, 프레네 페다고지는 도덕교육과 밀접한 관계가 있으며, 도덕교육의 올바른 길을 제시 해 줄 수 있다. 프레네가 말하는 도덕교육은 ‘도덕교과서의 내용을 설명하는 수업’ 만을 말 ... 하는 것은 아니다. 아동이 도덕적 내용을 스스로의 경험, 수행을 통해 자연스럽게 내면화하는 과정이 있어야만 그것을 도덕교육이라고 말 할 수 있다. 도덕교육에서도 페다고지의 “실천” 이 ... 는 학생들이 질서와 규율 안에서 자율적으로 도덕적 답을 찾아가도록 지도해야 한다. 이러한 도덕교육은 교과서위주의 형식적인 형태로 이루어지기 보다는 학생들의 생활과 밀접하게 연관되어 다소 것이다.

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.22

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Q6~Q11 교과평과제

으로는 교육의 주도권은 교사에게 있으며 교육과정의 중심은 교과 이해이다. 그리고 학교의 주요임무는 기초지식의 전달입니다. 하지만 지나친 교사중심의 수업으로 인한 지적 창의성을 저해 ... 들을 교육과정으로 구성함. 교육 방법은 아동의 흥미중심 학습이며 아동의 자발성을 존중했다. 그리고 교사는 안내자이자 조력자이며 학교는 경쟁보다는 협동을 장려해야 한다는 것을 담고 있 ... 도야이며 교육 과정은 위대한 고전. 예나 지금이나 절대적인 진리는 중요하니 위대한 고전을 읽음으로써 지적 도야를 하자는 것. 교육방법 으로는 교사중심의 훈련 및 강압에 의한 교육

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| 시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

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배려 윤리를 도덕 수업 현장에 적용 - 3. 공경하고 사랑하는 마음 - 2차시

하여야 할 점은 교과로서 도덕교육활동을 전개하는 장면에서 즉 도덕수업에서 시사 하는 바에 국한해 살펴볼 필요가 있다.먼저 배려윤리는 도덕교육에서 도덕적 감정?정서를 계발하는 데 ... 를 는 점,넷째, 도덕 교육의 관점이 정의의 도덕성과 배려의 도덕성이 조화롭게 발달한 사람을 기르는 교육으로 이루어져야 하며, 배려윤리에서 중시하는 인간 사이의 연결과 관계성, 상호 ... 적 교육 방법이 학생들의 도덕성 형성에 효과적으로 기여할 수 있다는 점 등이 있다.위와 같이 도덕 교육에서 배려 윤리가 주는 시사점은 여러 가지가 있을 수 있으나 여기에서 더 주목

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[초등도덕교육론] 올바른 정서 구조로서의 도덕감 교육

올바른 정서구조로서의 도덕감 교육최근 도덕교육 분야에서‘덕 윤리학’이 부활하고 있다. 맥킨타이어는 “자유주의적 개인주의의 문제를 극복하고 현대 사회의 도덕적 합리성과 공동체적 삶 ... 적으로 흘러간 도덕교육을 문제시하고 바람직한 삶을 살 수 있는 ‘도덕적 품성과 자질’을 형성시키고자 한다. 아리스토텔레스는 덕 윤리학의 뿌리이다. 이러한 ‘도덕적 품성과 자질’을 위한 ... 도덕교육에서 아리스토텔레스의 ‘도덕감’, 즉 도덕교육에 있어서 ‘이성’이 아닌 ‘감정’의 측면에 초점을 맞추고자 한다.1. 아리스토텔레스 이론 개괄“모든 기술과 탐구, 모든 행동

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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[교육학 에세이] 교과교육에서 인성교육을 어떻게 할 것인가

다. 때문에 교과 담당 교사로서 인성교육을 접목하기 전에 가장 먼저 할 일은 연수자료나 관련 논문 분석 등을 통해 인성교육에 대한 이해도를 높이는 일이다.교과 중에서도 윤리나 사회와 같이 ... 11주차 주제 : 교과교육과 인성교육최근 인성교육이 새로운 교육 트렌드가 되면서 많은 학교들이 다양한 체험활동과 행사에 열을 올리고 있다. 이와 같은 흐름으로 최근 2015 개정 ... 교육과정에서도 ‘바른 인성을 갖춘’ 창의·융합형 인재를 이상적인 인재상으로 내세운다. 자유학기제와 더불어 인성교육을 중시하는 교육과정 개혁은 입시 위주의 교육에서 벗어나 교육

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.21

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의무론적 입장에 대한 각 사례와 이미지를 포함한 자료 조사입니다 (사례,문제점과 한계 포함)

있다는 것이다.(윤리 교과서·교육인적자원부)그러나 인간은 오랜 역사적 삶 속에서 행위가 가져올 결과에 대한 섣부른 예측과 잘못된 판단으로 인하여 상당한 시행착오를 해왔음을 생각 ... 사람'입니다. 의무론적 윤리설에서는 자신이 마땅히 지켜야 할 도덕규칙이 있고 어떠한 경우에서도 그것을 어기면 안됩니다. 설사 그 결과가 행복 또는 좋은 일을 불러 일으킬지라도 자신 ... 의 도덕규칙을 지켜야 합니다. 따라서 의무론적 윤리설의 입장에서는 자베르는 필히 어떠한 경우에서라도 장발장을 잡아야 했어야 하므로 자베르는 옳지 못한 행위를 한 것입니다.의무론

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.04

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[교육철학및교육사] 코메니우스 PPT자료 핵심만 쏙쏙

목적 인간 존재 방식 : 식물 , 동물 , 영혼 인간 존재 장소 : 태내 , 지상 , 하늘 ∴ 교육 = 내세 준비과정 삼중적 인간이해 교육 : 지성 + 덕성 + 신앙 인식형성 ... , 도덕론 , 경건성교육사상 ‘ 모든 사람에게 , 모든 것을 , 모든 방법으로 ’ ‘ 모든 사람에게 ’ 4 단계 학제론 신분 , 남녀 초월 , 범교육 주장 ‘ 모든 것을 ’ 사물 ... 이나 사실의 자연적 체계 대학 고등교육 범지학적 맥락의 학문 연구 라틴어 학교 중등교육 백과사전 , 언어 , 수학 모국어 학교 (6~12 세 ) 초등교육 모국어 교과 어머니 ( 무릎

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.05

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스포츠교육의참여자 이해론

인성 함양을 위해 노력하고 도덕적 윤리를 준수하여 지도한다 사명감과 도덕성을 지녀야 한다 .제 2 장 . 스포츠교육 학습자 스포츠교육 학습자의 개념 스포츠교육 학습자란 배워서 ... 의 의미가 . 체육교육전문가 정규교육과정과 방과후 체육을 포함한 학교 체육교육을 계획 운영하는 주체로 전문지식과 자질이 필요함 . ① 체육교사는 체육교육과정 운영주체로서 다양한 체육활동 ... 한 교육을 지도한다 . 체육교사 개념 1)전인 육성을 목표로 수업을 운영하는 역할과 행정업무 , 운동부 업무 , 교과 업무 등을 담당하는 역할을 하며 , 학교체육 프로그램을 계획

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| 리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.23 | 수정일 2020.09.25

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청소년기의 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인

과 가치관을 전달해 주는 것이다. 이것을 학교의 사회화 기능이라고 하는데, 학교의 사회화 기능 가운데 중요한 부분은 청소년의 도덕성 발달에 기여하는 것이다. 학교는 윤리나 도덕 등 교과 ... 목을 통해 도덕성을 함양하기도 하지만 교사들의 의식, 행동, 사고방식, 학생들의 가치관, 학교의 교육환경 등 정규교육과정이 아닌 잠재적 교육과정을 통해서 자라나는 아동과 청소년 ... 성 발달과 깊은 연관이 있다. 왜냐하면 부모의 훈육방법에 따라 자녀 에게 도덕성이 내면화되는 과정과 내용이 달라지기 때문이다.훈육방법와 관련하여 도덕성 발달 학자인 Hoffman의 연구

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.15

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교직실무 B형, 교직윤리의 개념과 필요성을 설명하고, 유치원에서 윤리적 딜레마 상황을 가상으로 예를 들고 그에 따른 교직윤리 이슈를 논하시오

하고의 모든 영역에서 중요하며, 교육은 인간 생활의 기본적인 과정이기 때문에 교육에서 윤리는 매우 중요한 역할을 한다. 좋은 인간이 되기 위해서 윤리는 교육 시스템에서 하나의 교과 ... 을 지니고 있으며, 강제성은 없으나 사회에 미치는 영향은 지대하다. 둘째, 교직윤리는 교육의 목적, 내용, 교수과정, 학생, 학부모들과의 관계, 자기 관리의 노력 등 교사의 모든 행위 ... 과 필요성2, 교직윤리의 중요성3, 전문직으로서의 교직윤리4, 교직윤리 딜레마 사례사례 1)사례 2)결론참고문헌서론우리 사회에는 어떤 사람을 어떻게 교육할 것인가?"에 대한 기본적인

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.18

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새로운 도덕과 수업모형의 이론 및 구조

성격을 갖는 것은 아님 :⑤각각의 지능이 가진 특성을 살려 효과적으로 계발할 수 있는 방법을 찾아야 함·도덕과 수업에서 사용할 경우 기대되는 효과①전인격적 인간을 추구하는 도덕교육 ... 의 목표와 일치②통합교육을 지향하는 학제적 성격의 도덕교육과 의미가 부합·수업모형의 절차학습 주제 선정 → 다중지능별 활동 개발 → 모둠조직 및 다중지능별 활동 선택→ 모둠별 다중 ... 과정과 경험에 대한 성찰을 통해 인지적, 정의적, 실천적 요소를 촉진②어드벤처 활동은 성찰적인 도덕과 수업에 활력을 불어 넣을 수 있음③비인간화된 사회에서 공동체의식 함양, 소통연습

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2021.01.29

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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가는 어떤 능력과 자질이 필요하다고 생각하는지 자신의 의견을 반영하여 설명하세요.

고 연구한 프로그램을 전달하여 가르칠 수 있는 교육자.- 지식과 인성, 도덕성, 등 능력이 유능한 자.2. 가족생활교육의 대학교육 과정교과서에 포함 되어야 할 가족생활 교육의 내용 ... 을 발달 시키기 위한 가족구성원들과 대화 방법, 가족에 기초로 비탕을 둔 사회에서의 대인관계, 사회생 활에 필요한 지식을 잘 알아야 하며 가족자원관리, 윤리에 관한 가족간의 도덕 ... 들의 좋은 관계 발전 을 위해서 교육자의 도덕성 등 인격은 아주 중요시 된다.- 가족생활 교육사는 가족들의 발달과 가족을 기초로 한 사회에서 대인관계 등 발달을 위해 서 이에 맞는 많

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2022.04.27

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정보윤리교육의 중요성과 확립방안

들은 가장 많은 교육의 혜택을 받고 있으며 가치관의 미성숙의 단계에 있기 때문에 건전한 윤리의식의 잠재력 또한 가장 크다. 이런 윤리의식의 확립은 교과교육만으로는 확립될 수 없다. 사회 ... 방안을 제시한다. 교육계에서는 교과교육과 더불어 정보윤리교육을 기본 원칙과 목표아래 실시하여야 한다. 이 기본원칙과 목표에 대해서 연구하고 언급한다. ... 정보윤리교육의 중요성과 확립방안1-1. 문제제기 및 연구목적세상은 진보에 진보를 거듭하고 있다. 농경사회에서 산업사회로, 다시 정보지식사회로 변화했다. 정보사회는 산업사회

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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청소년기 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인

중요한 부분은 청소년의 도덕성 발달에 많은 기여를 한다는 것이다. 학교는 윤리나 도덕 등 교과목을 통해 도덕성을 함양하기도 하지만 교사들의 의식, 행동, 사고방식, 학생들의 가치관 ... , 학교의 교육환경 등 정규교육 과정이 아닌 잠재적 교육과정을 통하여 청소년의 도덕성 발달에 영향을 준다. 우리나라의 경우 입시위주의 교육, 지식 지향적이고 지나치게 경쟁적인 학교 ... 는 관점에 따라 자녀양육이나 학교교육에서 많은 영향을 주고 있다.청소년기 도덕성 발달에 영향을 주는 요인으로는 성격, 지능, 학력 등 개인적 요인과 부모, 또래, 학교, 대중매체 등

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.19

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도덕과 교육실습 교수학습과정안 세안

년도 교육실습도덕과 교수·학습 과정안결재지도교사교육실습부장교감일 시대 상장 소지도교생지도교사..중학교차 례Ⅰ. 도덕 수업의 개관11. 도덕과의 성격12. 도덕과 교과특성 13 ... 있는 이해를 할 수 있게 해줘야 한다.5.교과 평가상 유의점도덕 교과는 학습자들로 하여금, 바람직한 삶을 위하여 현대 사회의 구성원으로서 기대되는 전통 도덕과 시민 윤리를 조화 ... . 도덕과 교과목표 24. 교과 지도상 유의점 25. 교과 평가상 유의점 2Ⅱ. 단원의 연구31. 교재 및 단원명32. 단원 설정의 이유33. 단원의 개관34. 단원의 학습목표 45

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15

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인문주의와 종교개혁의 교육 교육철학과교육사 발표 PPT

교육과 교육적 의미 교육과정 교과서중심 · 강의중심 교육방법으로 전환 개성존중의 교육방법이 강조 억압과 처벌을 금하고 자유스러운 분위기 조장 ①개인적 인문주의 교육사상 - 1 ... 의 교육사상가 1) 비토리노성서의 신학적 연구를 그리스와 로마의 문화와 결부시켜 권위적 , 제도적인 기독교 신앙을 지양하고 , 순수한 신앙과 윤리 , 도덕의 실천을 중시하는 실천 ... 주의 교육과 교육적 의미 5. 인문주의 교육기관 6. 인문주의 교육사상가 1. 종교개혁 2. 프로테스탄티즘의 윤리와 교육 3. 성서주의와 독일어 성서번역 4. 종교 개혁기의 교육기관

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| 리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2022.11.07

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