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"유아교육과정 접근법" 검색결과 661-680 / 763건

  • 유아교육프로그램의 고찰
    유아교육 프로그램유아교육 프로그램의 고찰과 평가 및 효과✿목차✿1. 몬테소리 프로그램 2. 뱅크 스트리트 프로그램 3. 디스타 프로그램 4. 피아제 이론에 기초한 유아교육과정 ... 프로그램 5. 프로젝트 접근법 6. 레지오 에밀리아 접근법 7. 유아교육 프로그램의 평가 및 효과1. 몬테소리 프로그램- 이타르와 세갱의 영향 받아 정신지체아를 대상으로 프로그램 ... 을 계획하고 이행하도록 하여 독립적인 의사 결정하는 능력을 길러주도록 한다.5 프로젝트 접근법 1) 프로젝트 접근법의 유래 1920: 미국에서 듀이와 킬패트릭 에 의해 시작 1960
    리포트 | 62페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.02.12
  • [유아교육]유아교육과정
    광범위한 프로그램을 제공하게 된다.⑤아동중심 교육과정에 대한 재 강조이다.⑥유아교육의 개념에 대해 좀더 통합적인 접근법과 재개념화가 이루어 지고 있다.2. 유아교육과정의 개념(1 ... 1장 유아교육유아교육과정1. 서론 : 유아를 보는 시각(1) 유아교육의 특성 : 유아교육은 애매하며 복잡한 성격을 가지고 있는 분야< 유아교육에 대한 개념의 모호 ... . 유아교육과정 구성의 기초1. 철학적 기초(1)프뢰벨의 교육과정 : 유아를 위햐여 계획된 교육과정의 개념을 처음으로 전개한 사람이다.상징적 학습을 하기 위하여 은물 이라는 교구
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 장애유아 통합교육
    통합교육 현장에서 장애 유아의 적절한 교육을 지원하고 협력해야 하는 특수 교사들의 일반 유아교육과정 운영에 대한 이해가 선행되지 않는다면 성공적인 통합교육을 실행할 수 없을 것이 ... 은 운영상의 차이장애 유아와 일반 유아들이 통합교육을 실시함에 있어서 두 번째로 부딪치게 되는 문제는 일반 유아교육유아 특수교육이 취하는 이론적, 교육-철학적 차이로 인하 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 장애 유아 통합교육의 정의2. 장애 유아 통합교육의 당위성1) 법적 당위성2) 사회-윤리적 당위성3) 교육-성과적 당위성3. 장애 유아 통합교육의 혜택
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.02
  • (유아사회교육)다문화/반편견교육, 평화교육, 환경교육에 대한 고찰
    므로 유아교육과정에서 다문화 교육에 대한 프로그램이 적용되어야 한다.2) 다문화 교육의 목표유아들은 먼저 자신의 가족 속에서, 그리고 이웃, 학교, 교회나 사원, 대중매체와 같 ... 다문화/반편견교육,평화교육, 환경교육에 대한 고찰Ⅰ. 서 론유아의 사회 교육을 위한 교수법의 다양한 접근법이 유치원 교육에서 적용되었다. 어떤 접근법은 인간의 기본 욕구에 맞 ... 유아는 시간·공간적으로 멀고 보다 넓은 지역 사회에서 욕구를 어떻게 충족하는지 학습하게 된다. 이러한 지역 사회 확대 접근법 은 여전히 여러 학교에서 쓰고 있는데, 유치원의 유아
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.28
  • 우리나라 유아교육의 정책 방향
    준다. 따라서 이 동향을 토대로 유아교육과 관련된 OECD 국가들의 쟁점을 살펴보기로 한다.(1) 유아교육과 보호에 대한 접근 기회의 보편화모든 국가는 3-6세의 유아에게 의무교육 ... 와 시설의 질은 3세 이상을 위한 서비스보다 떨어진다. 각국은 유아교육과 보호에 대한 접근 기회를 보편화시키기 위해서, 더욱 융통성 있는 다양한 체제와 특별한 지원이 필요한 유아를 배려 ... 의 쟁점 및 방향{정책 동향의 쟁점각국이 나아가고 있는 방향접근 기회의 보편화·유아교육과 보호 서비스 기회 확대·무상교육 제공, 대상 연령의 하향화·학교 밖 시설에의 관심·3세
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.21
  • [유아교육]프로젝트접근법 실시에 대한의 인식에 대한 연구
    를 위한 실행지침서(지정옥역)1995 , 유아교육과정에서의 프로젝트접근법 적용(김혜선)1996, 유아교육 현장에서의 프로젝트접근법 적용(지정옥)1997, 프로젝트접근법의 활용(안경숙 ... ..............................................................................42.1 프로젝트접근법의 특징 ... ................................................................42.2 프로젝트접근법 활동의 전개과정
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.04
  • [유아교육]와이카트의 분류
    은 교사가 주도권을 갖고 잇기 때문에 인간을 외부의 자극과 환경에 의해 변화될수 있는 존재로 보았다. 유아교육과정 접근법의 행동주의적 접근법에 기초로 하고 있으며 이러한 교육과정 ... 의 네가지 형태로 유아교육과정 유형을 구분하고 있다.1. 계획된 교육과정교사가 학습의 주도권을 가지고 있어 유아는 교사의 요구에 반응하도록 수업이 계획, 조직화되어 있다. 이과정 ... ♠와이카트의 분류유아교육 프로그램은 성숙주의,행동주의,구성주의의 세가지 접근법을 바탕으로 다양한 유아교육프로그램을 개발, 프로그램의 성격 및 특성을 기초로하여 몇가지 유형
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15
  • [유아교육] 유아교육접근법과 프로그램
    유아교육접근법과 프로그램1. 유아교육접근법- 유아교육과정 유형의 다양성은 유아교육 시설의 종류, 설립목적, 대상유아의 연령, 운영시간 등 실제적 상황에 따른 요인에 기인 ... , 유아 중심적이고 현재 지향적인 성격을 지니고 있다.3) 구성주의적 유아교육과정접근법- 듀이의 철학과 피아제의 이론에 기초를 두고 있는 구성주의적 유아교육과정은 인간의 성장 발달 ... 적 유아교육과정접근법- 행동주의, 환경주의라고 불리는 이 유형은 쏘다이크와 스키너등의 경험주의, 행동주의 이론에 기초하고 있다. 이 유형의 유아교육 푸로그램은 유아의 흥미나 요구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13
  • 유아교육프로그램의 이론적 기초
    한 프뢰벨은 놀이중심의 유아교육과정 개발에 공헌을 하였으며, 은물과 작업을 개발하여 유아교육 프로그램의 내용과 교수방법을 체계화하고 현장학습을 통한 자연세계의 심도 있는 이해를 강조 ... ㆍDevries)프로그램이 있다. 최근에는 구성주의 이론에 입각한 프로젝트 접근법과 이탈리아의 레지오 에밀리아 접근법유아교육현장에서 많이 선호되고 있다.2. 우리나라의 영유아교육 ... 3. 영유아 보육?교육 프로그램의 현황과 전망1) 영유아 교육 프로그램의 현황2) 질적으로 우수한 프로그램의 특성3) 영유아 보육?교육프로그램의 보완적 접근Ⅲ. 영유아 보육?교육
    리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.06.07
  • 개정 유치원 교육과정의 특성
    교육과정이 세상에 빛을 보게 되었다. 21세기의 유아 교사를 지망하는 유아교육과 학생으로서 개정 유치원 교육과정의 특성을 숙지하는 것은 유아 교사를 준비하는 데 있어 큰 도움 ... 교육이 필요했다. 그리고 유아교육법 제정으로 인해 초·중등 교육처럼 유아교육에도 체계적인 교육 강화가 요구되었고 또한 다양한 운영을 위한 내용이 교육과정 속에 보다 분명하게 제시 ... 정 배 경개 정 중 점건강① 몸과 마음의 조화로운 성장에 대한 필요성 증대② 유아기에 필요한 기초 체력 향상에 대한 요구③ 자연 친화적 활동대한 관심 증대④ 바른 식생활 대한
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.11
  • 유아교육의 관점에서 본 빈서판
    인간생활과 생물학보고서유아교육의 관점에서 본 빈 서판 | 인간생활과 생물학서 론유아교육개론에서 유아교육과정 구성의 목표 및 내용에는 세 가지 유형이 제시되어 있다. 첫째는 성숙 ... 라 선뜻 이해해야 한다. 즉 본성은 타고나는 것만은 아님을 알 수 있다. ‘본성은 타고난다’와 ‘본성은 길러진다’라는 이분법적 사고는 각각의 근거는 있을지라도 한계도 또한 내포하고 있 ... 을 인지하고 이를 교육에 적극적으로 활용하고 있는 것이다. 그럼 이제 두 가지 유형의 중요성을 인지하여 유아교육의 관점에 좀 더 구체적으로 접근해 보자.6. 스스로 자라는 아이들모든 것이없다.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24
  • [놀이지도]유아교육과정에서 놀이의 중요성과 자유놀이시간의 효과적인 놀이활동 증진을 위한 교사 개입의 필요성 및 주요 역할
    고 집중할 수 있는 즐거움을 제공하기 때문이다.이러한 생각은 비단 오늘날의 관찰에서 얻은 것이 아니다. 많은 초기 유아교육실천가들은 유아교육과정에서 놀이의 가치를 강력히 주장해 왔 ... 와 창의성은 상징을 사용하는 능력에 의존하므로 놀이는 창의성의 발달기회를 제공한다. 놀이에서 상상력의 사용은 보다 창의적이고 학교과업을 더 잘 수행하고 학습에 대한 문제해결접근 ... 이 높을수록 인지발달과 개념발달, 학업성취가 높음을 알 수 있다. 또한 놀이중심 수학활동이 학습 준비도를 증진시켰으며, 사회극놀이가 유아 수학개념을 증진시켰고, 탐구적 교수-학습법
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.26
  • [유아교육]유아교유과정
    하면서 교사와 유아들은 그동안 진행해 온 프로젝트를 정리하고 평가도 해보게 되며, 다른 각도에서 재창조해 보는 기회도 갖게 된다.4. 통합적 유아교육과정 중 통합의 개념과 통합교육과정유형 ... 을 쓰시오. (또는, 유아교육 과정 통합적 접근을 써도 됨)? 유아교육과정의 통합적 접근1) 통합의 정당성통합 유아교육과정의 정당성을 여러 가지 측면에서 살펴보면 첫째, 인간 ... 기관은 영유아들의 체계적인 보호와 교육을 위하여 국가에서 법적 ?제도적으로 공인한 보호 ?교육시설을 의미한다. 이러한 측면에서 각국의 유아교육기관의 유형은 나라마다 유아교육 제도
    시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.11
  • [유아특수교육]유아특수교육과정
    과정 평가8. 최근의 유아특수교육과정 발달에 미친 영향유아교육과정유아특수교육과정을 병합시키거나 연합하여 사용하고자 하는 노력에 가장 결정적인 영향을 미친 것은 장애유아 통합교육 ... ⑤ 교육과정 평가 절차3. 유아특수교육과정의 이론적 접근1)발달적 접근접근법유아이 발달은 예견된 순서에 의해 이루어 진다고 보는 입장이므로 Gesell에 의하여 서술된 성숙 ... 의 순서에 따라 지도한다. Gesell의 표준행동목록이 이 접근법의 전형적인 발달 이정표이다. 예견할 수 있는 전형적인 발달순서를 기준으로 하여 지도한다.정상적으로 발달하는 유아의 각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.15
  • 유치원과 초등교육의 현장비교 분석
    교육부와 보건 복지부로 이원화?교육부로부터 시?도교육청까지 체계적인 행정조직망을 갖춤?교육부와 시?도교육청에 유아교육과와 초등교육은 같은 실?과에 속해 있어 유-초간에 연결 ... 으로 , 사회활동, 표현활동, 언어 활동, 탐구활동 등을 통합적으로 구성하여 크게 주제중심의 통합적 접근법을 지향하고 있다. 이는 전조작기 아동의 사고가 미분화 되어 실생활 중심 ... 활동으로 이어지며 동물원 이름 정하기(포유류 (혹은 새끼를 낳는)동물원 등)동물원을 소개하는 방법 정하기 (광고문 만들기, CF, 역할극, 노래 바꾸어 부르기, 인터뷰 등) 역할
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.19
  • [유아교육과]통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오
    의 개념2. 통합 교육과정의 역사적 배경3. 통합적 유아교육과정의 재조명5. 본론1. 통합 교육과정의 유형2. 통합 교육과정 적용의 효과3. 유아교육과정에서의 통합적 접근4. 실제 ... 으로 하여 통합 운영을 하도록 거듭 강조해 왔다.3. 통합적 유아교육과정의 필요성인그램(Ingram, 1995)은 교육과정의 통합이 인식론적·심리적·사회적인 측면에서 긍정적 기능을 하 ... 을 같은 의미로 쓰고 있으며, 크로그(Krogh)는 통합적 교육과정 , 개즈크는 의미 있는 교육과정 , 브라운은 통합적 단원 , 캐츠 등은 프로젝트 접근법 이라는 표현을 사용하고 있다
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07
  • [유아교육] 세계 유아교육 개혁 동향
    영아)들에게 유아교육과 보호서비스를 이용할 수 있는 법적 권한을 부여하고 있다. 최근에는 모든 국가들이 의무교육 이 시작되기 전 적어도 2년 동안 공적 재원의 무상 서비스를 모든 ... 들은 다양한 방법과 교육접근들을 실험해 볼 수 있고, 지 역의 요구와 상황에 맞는 유아교육과 보호목표를 채택할 수 있다.⑤ 이러한 체제를 성공적으로 이행해 나가기 위해서는 적절 ... 들이 초등교육으로 전환하는 시기는 일반적으로 4~7세이다. 학령이 시작 되는 시기는 유아교육과 보호를 받는 경험의 기간과 특성에 영향을 미친다.② 몇몇 국가에서는 3세유아(혹은 더 어린
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.24
  • [유아교육]프로젝트접근법
    프로젝트 접근법(유아교육과정)< 목 차>Ⅰ. 이론적 배경과 정의1. 프로젝트 접근법의 역사 및 배경2. 프로젝트접근법의 정의Ⅱ. 프로젝트 접근법의 목적 및 특성1. 프로젝트 접근 ... 법의 교육의 목적2. 교육의 특성Ⅲ. 프로젝트접근법의 단계1단계 : 도입단계1. 계획2. 시작2단계 : 진행단계1. 소주제 선정2. 문제 해결의 모색3. 현장 작업4. 현장 작업 ... 행사4. 평가Ⅳ. 프로젝트 접근법 사례 참고자료Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 이론적 배경과 정의1. 프로젝트 접근법의 역사 및 배경프로젝트 접근법은 1980년대 말부터 Katz와 Chard
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.22
  • 거주지 분화와 교육격차 - 미국의 현실이 우리나라 교육정책에 주는 함의
    유아교육 접근법으로 저소득층을 위한 유아교육 발전에 가장 큰 공헌을 하고 있으며 유아교육과정 발달과 그 효율성 연구에 많은 영향을 미침.사회경제적으로 불우한 가정의 어린이에게 초등
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24
  • 유아교육과정에서의 놀이
    유아교육과정에서의 놀이 : 네 가지 해석유형 A 교실 : 놀이란 학습과 학업을 위한 부수적 활동에 불과하다.유형 A 교실에서는 학업에 대한 강조로 인해 놀이할 여지가 거의 없 ... 는 놀이를 주로 사회적, 정서적 발달을 위한 것으로 보고, 작업은 포함하더라도 소홀히 취급한다. 이 책에서 묘사되는 유형 C 교실은 아동발달접근법의 약화된 모습이다. 이러한 교실 ... 된다.구성주의 관점에서의 논평 - 유형 C 교사는 유형 A와 B교사들에 비해 아동들에게 발달에 적합한 활동을 제동함에 있어서 월등하다. 놀이의 사회 정서적 측면을 강조하는 접근법은 보다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16
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