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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"유아교육과정문제" 검색결과 661-680 / 2,056건

  • [2018 유아교육과정][출처명기] (1)자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석 (2)간과하고 있었던 부분에 대해 설명 (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하시오
    가정학과 4학년 공통유아교육과정과제(1)자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이 ... & Parker, 1977)에 의해 처음 제시된 유아교육과정 운영형태이다. 이들은 영유아교육 프로그램이 운영되는 장소에 따라 영유아교육과정 모델을 구분하였다. 가정에서 적용되는 것을 염두에 두 ... 않아도 되며, 문제에서 요구하는 순서대로 답안을 작성할 것- 평가기준: 해당 질문에 대한 답을 모두 기술하였는가(9점), 깊이 있는 반성적 사고가 드러나는가(9점), 영유아교육과정
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.16
  • [Case study] 정신 조현병(SPR) A+받으세요!
    근무했었고 등록금을 모아 계명대학 유아교육학과에 입학했다함. 졸업 2개월을 앞두고 친구 권유에 의해 인천에서 성리재단 영생교를 접하게 되었고, 영생을 통해 다른 형제들이 할 수 ... 에 집중하여 이어 나갈수 있음. 간단한 수학문제에 바르게 대답함. 혼자 가만히 있는 경우 허공을 바라보며 생각하고 있음.13) 상식 및 지능-질문에 대해 즉각적으로 대답하는 편 ... 들이 단체로 들어와 있는 것이고 다들 멀쩡하신 분들이다. 자신도 그 끄트머리에 따라서 입소하게 되었다고 말함.2. 중심문제 사정단서주관적 자료추론(간호문제)객관적 자료1)“내가 주위
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.25
  • 마리아 몬테소리(M.Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명하시오
    시키고 여러 가지 작업에 자발적으로 도전할 수 있는 용기를 북돋울 수 있도록 편성된 유아교육과정으로 세계 지향적이며 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 몬테소리의 교육철학 ... 된 환경과 그 속에 있는 교구들 그리고 그 속에서 어린이를 도와주며 환경을 마련하는 교사의 역할 등이며 아동들이 자기의 잠재능력과 개성을 발전시키고 문제를 과학적으로 해결 ... 와 유아와의 상호작용을 통해 학습이 이루어진다. 교사는 유아를 수동적인 학습자로 보는 것이 아니라 하나의 인격체를 가진 능동적인 학습자로 인정하며 유아의 정신세계를 발전시키도록 관찰자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.23
  • 보육과정
    의 주된 관심사는 유아교육과정이나 교육프로그램이다.Talmage는 교육과정평가의 목적을 다음과 같이 3가지로 요약하고 있다.첫째, 교육과정평가의 목적은 정책결정을 책임지고 있는 의사 ... 적이다. 국가가 지향하는 이념이나 방향에 부합되지 않는 부분이 있다면 새로운 교육과정의 구성 시 그 평가결과에 따라 문제의 부분을 개선할 수 있다.유아교육과정의 평가의 목적과 관련 ... 들이 하는 작업을 기록하는 것이다.(재개념화와 실천(유아교육과정의), 현은숙 저, 서현사, 2008, P69)유아교육과정의 평가는 구성된 교육과정을 실제에서 운영해보고 그 운영
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2016.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육기관운영관리)영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 교재교구매입 계획하여 구성해보시오
    을 구성해 주고, 이 환경에서 유아가 주변의 것들을 능동적으로 탐색함으로써 학습이 이루어지기 때문이다.교재교구란 유아교육과정이 이루어지는 전 과정 에서 교육의 효과를 높이기 위하 ... 작용이 급격히 줄어, 사회화 기능이 약화되는 등의 많은 문제들이 발생되고 있다. 현대의 핵가족 구조에서 담당하기 어려운 육아, 교육, 사회화 등을 위해 유아교육의 필요성이 강조 ... 이고 그 인격이 존중되어야 함은 당연한 것이다.둘째, 좋은 자극으로서의 환경이어야 한다. 인간형성의 요인이 무엇인가 하는 문제의 연구는 계속되어졌는데, 연구자들은 환경과 유전, 그
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10
  • 교직실무 = 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오. 할인자료
    과정을 말한다. 원장 교육 연수과정을 통해 교원들은 통합적 유아교육과정 및 교수, 학습 방법에 대한 이해도를 높일 수 있다. 또한 유치원의 인사, 행정, 재정, 시설 등 유치원 운영 ... 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교직원 연수의 유형2, 유치원 직무연수(1) 1급 정교사 교육과정(2) 원감 교육과정(3) 원장 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론시간이 흘러 ... 하는 교육의 질이나 교원의 자격을 주제로 하는 문제들이 대두되고 있다. 그럼에도 불구하고, 공교육은 국가에서 제공하는 교육으로서, 의무적인 영역과 교육 대상자들의 신체적, 정신
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.10.12
  • 유아교육관 세 가지를 설명하고 자신의 교육관에 대하여 논하시오.
    어떤 신념이나 철학을 갖고 유아교육과정을 구성하고 운영해야 할 것인가에 대한 기틀을 제공해 준다. 아래에서는 유아교육과정의 철학적 기초의 중요한 문제유아교육관 세 가지 및 ... 서론유아교육과정을 포함한 모든 교육과정에 내재된 이론적 근거는 철학적 기초, 사회ㆍ문화적 기초, 심리적 기초의 세 가지 측면으로 나누어진다. 이들 세 가지 요인들은 서로 밀접 ... 한 관련성을 지니고 있으며 유아교육과정의 구성과 운영 및 평가에 결정적인 영향을 미친다. 이 중 철학적 기초는 교육과정 계획 시에 제기되는 이슈와 문제를 명료화하고 의사결정을 하는 데
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.06
  • 교육과정4공통 2017-다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.1.경험주의 교육과정 2.홀리스틱 교육과정 3.잠재적 교육과정 4.다문화 교육과정 5.인성교육을 위한 교육과정-교육과정 2017학년도(경험주의 교육과정, 홀리스틱 교육과정, 잠재적 교육과정, 다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정)
    의 특징3) 유아교육 분야의 잠재적 교육과정4) 유아교육과정 속 잠재적 교육과정5) 잠재적 교육과정의 시사점2. 인성교육을 위한 교육과정1) 인성과 인성교육의 개념2) 인성교육 ... 는 경우가 많으므로 아이들의 모든 놀이가 잠재적 교육과정으로 포함되지는 않는다. 유아교육과정은 아동중심의 교육과정을 중심으로 하기 때문에, 아동들의 학습 준비도, 자유로운 선택 ... 의 영향에 민감한 유아의 성장과 발달에 중요한 요소로 작용할 수 있는 만큼 유아교육분야에서의 잠재적 교육과정의 연구는 더욱 의미 있다고 할 수 있겠다.4) 유아교육과정 속 잠재
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2021.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 철학에 따라 학습 경험을 구성하는 방법과 구성주의를 실천하는 유아교사의 역할에 대해 설명하시오
    인발달적인 입장을 취하고 있는 것이다.구성주의적 유아교육과정에서는 유아의 전인적 성장, 발달을 교육목표로 설정하고 있다. 따라서 지식이나 개념중심의 학습내용보다는 유아의 전인적인 ... 의 구성방법과 구성주의를 실천하는 유아교사의 역할에 대해서 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학습 경험의 구성방법구성주의적 유아교육과정은 듀이의 진보주의 교육이념에 바탕을 두고 있 ... 의 중요성을 인정할 수 있도록 하여야 한다. 실제 세계에서 일어나는 대부분의 문제들은 단 하나의 해결책을 갖고 있는 경우가 별로 없으므로 학습자들이 다양한 대안책들을 평가할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.19
  • [유아교육학과] 2017년 2학기 교직실무 중간시험과제물 A형(유치원 교육과정 운영)
    과정 운영계획 수립교육과정에 대한 정의는 매우 다양하나 학습자에게 제공되는 총체적 경험이라는 입장에서 볼 때 유아교육과정이란 유아들의 성장 발달에 도움을 주며 전인적 인간 형성 ... 에서도 가장 본질적이고 핵심적인 과제이며 이를 위해서는 교육과정의 각 구성 요소 및 절차마다 질관리를 철저히 수행하는 것이 필요하다. 교육과정의 질관리는 곧 교육과정 운영의 문제
    방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론에 대해 서술하시오.
    을 주어야 하는 것이다. 유아의 놀이를 교육과정의 중심에 놓고 발현과 통합의 개념에 기초하여 유아교육과정을 이해하고 실천한 프뢰벨에게 유아교육은 인간의 타고나 본성을 발현하는 것이 ... , 휴식 등을 가져다주기 위해 유아의 자발성에 근거한 자유놀이가 강조된다. 프뢰벨 이후 놀이는 유아교육과정의 핵심으로 자리 잡았으며 그의 생각은 유아교육에서 아동 중심 교육과정의 실천 ... 는 존재인 인간, 아이들이 놀이를 통해서 그러한 모습들이 나타날 수 있다고 하였다. 그리고 이러한 놀이 속에서 그 문제들을 파악하고 해결할 수 있는 방법을 제시해 준다고 하였다. 오늘
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 선호하는 영유아교수방법을 선정하여 내용을 설명하고 유아를 위한 교육적 실제에 어떤 방식으로 적용
    어도 유아들이 그들만의 사고로 인식하고 받아들일 수 있도록 노력하고 부모 역시도 관심을 가졌다.유아교육과정은 유아를 대상으로 유아 교육 기관에서 행하는 교육과정으로 볼 수 있 ... 의 개념과 특성1) 탐구학습법탐구학습은 수업과정에서 일차자료의 사용, 실험과 발견, 가설의 설정과 검증 등 과학적인 방법을 사용하기 때문에 탐구수업, 발견학습, 문제해결학습, 귀납 ... 적 학습, 과학적 방법이라고도 한다.2) 탐구학습의 원리탐구란 신념이나 지식에 근거하여 적극적이고 끈기 있고 세밀하게 고찰하는 것이다. 발견학습, 문제해결학습, 귀납적 학습, 과학적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13
  • [감상문] 교실 밖의 아이들 - 초등 교사가 되기 위한 길
    에 들어가보면 현재 대학교에서 유아교육과를 다니며 매우 잘 지내고 있는 듯 했다. 그 때 희영이와 이 여자아이를 좀더 감싸주지 못했던게 지금 생각하면 안타깝다. 장애인이나 약간 지능 ... 한 방면으로 힘들어하고 있다. 가족과의 관계, 또래 친구들과의 관계, 학업 스트레스, 경제적 격차에 따른 문제 등 요즘 아이들의 문제는 점점 심화되고 다양해지고 있다. 이 책 ... 은 그러한 아이들의 사례 중심으로 나와 있으며, 그에 따른 효과적인 상담기법등이 제시된 매우 현실적인 책이다.첫째마당에서는 아이들의 자기이해 문제를 담고 있다. 이 부분을 읽고 나
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각장애학생의 통합교육에 대한 장점과 개선점
    유아교육학과에서도 특수교육관련 교육을 운영하고 있다. 사실은 필수과목 하나만으로 장애아동들을 케어할 수는 없다. 그러기 때문에 특수교육 교사양성체제가 다원화 되고 다양화 되 ... 보면서 정이 들고 함께 학습과 활동을 하면 서로 상호작용을 하면서 사회성, 의사소통 영역에서 큰 혜택을 받을 수 있고 사회성을 발달하는데 의의가 있다. 셋째 장애아동과 일반아동 ... 을 들으려면 시설이 확충이 되어야 한다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 정책적인 접근들이 필요하다. 통합교육 선정학교를 지정하여 그 학교에는 아동들의 개별적인 특성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.08
  • 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    . 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 유아교육과정1) 발달에 따른 교육과정2) 리듬에 따른 통합적 교육과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ ... 할 수 있다.3. 유아교육과정1) 발달에 따른 교육과정발도르프 유치원 교육과정은 모든 교육과정과 활동이 인위적인 것이 아닌 자연스러운 것으로부터 출발한다. 더하여 인지적인 것 ... 의 몸과 생명력이 정해진 일상생활에 적응하기 때문이다. 이러한 ‘리듬’을 고려한 슈타이너 유아교육과정의 전형적인 구성은 ‘숨을 들이쉬는 시간’과 ‘숨을 내쉬는 시간’(혹은 수축
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.13
  • 정신간호학 실습 정신분열병 사례 보고서 A+ 자료 (간호진단2개 포함)
    (정형외과, 신경과, 정신과 등), 대학교는 가정교육과(20대)와 유아교육과(30대) 두 번을 다녔으며 교우관계는원만하지 못하였음, 가끔 안정제를 먹었으며 직장(사실상 알바 ... - 약물명 및 용량 : 마그밀정(수산화마그네슘) 2정/ 졸피신정 10mg 1정/ 프로이머정 1정로도핀정 100mg 2정/ 삼진디아제팜정 2밀리그람 1정/ 라제팜정 1mg 1정- 자 ... 목적(약리 작용)부작용항정신병약물로도핀정(100mg, 2정)정신분열병의 치료심각-신경이완제악성증후군, 심전도 이상, 마비성 장폐색 등기타-혈압강하, 빈맥, 변비, 구역, 구토
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.09 | 수정일 2019.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 놀이 특성과 놀이의 영향 놀이의 유형에 대해 설명
    의 방법이 되며, 놀이의 가장 중요한 조건은 유아에게 즐거움을 주어야 하는 것이다. 유아의 놀이를 교육과정의 중심에 놓고 발현과 통합의 개념에 기초하여 유아교육과정을 이해하고 실천 ... 선의 원천이기도 하다. 유아에게 자유로움, 즐거움, 만족, 휴식 등을 가져다주기 위해 유아의 자발성에 근거한 자유놀이가 강조된다. 프뢰벨 이후 놀이는 유아교육과정의 핵심으로 자리 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 오늘날 아이들에게 있어서 사회성문제, 해결책은 놀이2. 놀이3. 놀이의 영향(사회성 및 인성 발달)4. 오늘날 바람직한 놀이 환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론코헛
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.24
  • 유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 환경구성 등에 자세히 설명하시오.
    유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 환경구성 등에 자세히 설명하시오.?Contents?1서론2아동중심 교육과정2-1아동중심 ... 한다(OECD, 2006). 유아교육과정은 유아교육과 보육 서비스의 질을 결정하는 매우 중요한 요인이다. 이에 OECD 회원국에서는 질적으로 우수한 교육과정을 개발하여 교육의 질을 높 ... 이고 학습자의 학업 성취와 역량을 향상시키기 위해 노력하고 있다.유아교육과정은 학습을 위한 계획뿐만 아니라, 기관의 균등한 질적 수준유지, 교직원들의 실천을 위한 안내와 지원, 교직
    방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.14 | 수정일 2016.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 발달단계(태아기 - 노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성해야 한다.
    에 놓고 발현과 통합의 개념에 기초하여 유아교육과정을 이해하고 실천한 프뢰벨에게 유아교육은 인간의 타고나 본성을 발현하는 것이다. 놀이는 모든 활동 중에서 가장 자발적인 정신 활동 ... 놀이가 강조된다. 프뢰벨 이후 놀이는 유아교육과정의 핵심으로 자리 잡았으며 그의 생각은 유아교육에서 아동 중심 교육과정의 실천 개념과 원리로서 자유놀이, 즉 자유선택활동을 인식 ... 상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성해야 한다.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13
  • 가드너의 다중지능이론, 실제 교육현장에서의 활용방안
    영역을 발견하게 하고, 연습을 통하여 성인이 되었을 때 그들의 직업이 훌륭히 수행할 수 있도록 하기 위해 다중지능이론을 유아교육과정에 적용하는 것은 아주 의의 있는 작업이다(정태희 ... 의 개념이나 상징을 사용하여 약점 지능 영역을 보완·향상시킨다.다중지능이론을 유아교육과정에 적용하여 개발한 교육내용은 우선 생산적인 주제(generative topic)를 선정하고 그 ... , 1983)는 이를 다중지능(multiple intelligence)이라고 하였으며, 다중지능이란 ‘한 가지 혹은 그 이상의 문화권에서 가치 있는 산물을 생산하거나 문제를 해결
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26
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2025년 08월 27일 수요일
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