"외국어로서의한국어교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어 교육개론 한국어발음교육론 한국어수업지도안 외국어 교수이론 평생교육원 주제 한국어교원 한국어 관용 표현

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"외국어로서의한국어교육론" 검색결과 661-680 / 8,368건

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외국어로서의한국어발음교육론 과제_제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인을 설명하고, 적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안을 기술하시오.

제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인을 설명하고,적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안을 기술하시오.Ⅰ. 서론제2언어 습득은 획일화되고 예측 가능한 과정이 아니 ... 의 결정적인 시기'이며, 이 시기가 지나면 제1언어(모국어, L1)를 습득할 수 없고, 같은 이유로 인해 제2언어(외국어, L2) 역시 원어민만큼 유창하게 구사할 수 없다고 주장 ... 가 있지만, 언어 습득의 결정적 시기는 10대 초반이며, 유년기를 지나 외국어 학습을 하는 성인의 경우는 외국어를 모국어처럼 습득하지 못하고 외국어로 습득하게 된다고 본다.음성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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(배론)외국어로서의 한국어 문법 교육론-한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

●과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론●이름:●아이디:●과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... -으니까(3) -기 때문에4. 관련어 정보5. 활동 교수 방법(1) -아/어서(2) -으니까(3) -기 때문에Ⅲ. 결론*참고 문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 문법 교육이 차지하는 비중은 작 ... 지 않다. 의사소통 능력이라는 측면에서 한국어 교육의 중요성이 부각되고 있지만, 이러한 사실이 유창성이 정확성보다 우선됨을 의미하는 것은 아니다. 이것은 오히려 정확성이 전제되지 않

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기

외국어로서의 한국어 어휘 교육론한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다.이러한 친족 관련 호칭어 ... 중 일부를 선택하고 이를 가르치기 위해 5주와 6주 강의에 제시된 어휘 설명 방법들 중 하나를 선택하여 수업 내용을 구성해 보세요.외국어로서의 한국어 어휘 교육론한국어의 친족 ... . 결론5. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어는 높임법이 발달한 언어로서 상황의 맥락이나 사회적 맥락을 아주 많이 고려해야 하는데, 특히 이러한 높임법의 한 부류인 호칭어는 폐쇄적인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24

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외국어언어교수이론 ) 침묵식 교수법으로 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술 나의 관점 개선 방법 제안

외국어로서의언어교수이론 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 외국어로서의언어교수이론 침묵식 ... 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 침묵식 교수법 가. 개념 나. 3가지 ... 의 외국인들이 많아지고 있기 때문이다. 그래서 한국어를 가르치기 위한 교수법도 함께 다양해지고 있다. 그중에서도 다음에서 설명하는 것은 침묵식 교수법은 학생 중심 교육으로 이용

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2024.08.20

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외국어로서의 한국어문법교육론 과제,토론 통합본_외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 문법항목_형용사와 형용동사_과제및 토론 통합본.

라고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌-외국어로서의 한국어문법교육론 (해커스 원격평생교육원)참고한 사이트 주소-세종학당재단 블로그https://blog.naver.com/nurisejong ... /221100347399외국어로서의 한국어문법교육론 토론 주제한국어의 형용사는 영어의 형용사와 달리 활용을 한다는 특성이 있어일부 한국어교육자들은 형용사라는 말 대신에 형용동사라는 말 ... 는 모두 어미가 활용되어 주어를 서술하는 기능을 가진다는 공통점이 있습니다.그러나 외국어로서의 한국어를 가르치는 교육 현장에서역할이 뚜렷이 다른 두 품사를 섞는 듯한 형용동사라는 용어

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.30

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[외국어로서의 한국어 어휘교육론]한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

외국어로서의 한국어 어휘교육론과제주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화 ... 와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 관용표현과 속담Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ.서론한국어는 어휘의 체계적 특성에 따라 어휘에는 관용 ... 가 담겨 있으며 한 민족의 예로부터 전해 내려온 생활양식 때문에 올바른 이해를 하는 데 중요한 부분이고 필요한 부분이다.교수법관용표현을 활용한 문화 교육 방안은 ‘도입-제시 및

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화

외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예 ... 를 헷갈리기가 굉장히 쉽기 때문에 한국어를 공부하려는 타국인들에게 적절한 교육과 예시가 필요하다.본 과제물에서는 다양한 상황에서 자연스럽게 활용되며 다양한 의미의 변화를 가진 ‘-어

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.

과제물 주제 : 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어학개론[2 ... 교육에서 다루어야 하는 이유는 바로 발음이다. 한국어가 모국어인 한국인은 음운 변동을 따로 배우지 않아도 자연스럽게 그대로 발음하는 경우가 대부분이다. 그러나 외국어를 배우는 처지 ... 에서 자신의 모국어와 한국어의 음운적 특징의 차이와 모국어의 지속적인 간섭 때문에 의사소통의 장애를 겪을 수 있다. 발음은 외국어 학습을 통틀어 학습자의 모국어로부터 가장 많은 영향

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.

외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법 ... 의 기대효과3) 한국어교육에서 침묵식 교수법의 한계4) 개선 방법3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론외국어 학습은 인류 역사에서 빼놓을 수 없는 분야이다. 500여 년 전 서구 ... 으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.목차1. 서론2. 본론1) 침묵식 교수법2) 한국어교육에서 침묵식 교수법

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

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[최신자료 A] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 (외국어로서의한국어발음교육론)

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론 이름 : 과제 주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교 ... 의 비교 분석, 한국콘텐츠학회 논문 18 권, 한국콘텐츠학회, 268p~278p. 오광근(2017), 자모의 교육 목표와 그 교육 내용에 대한 반성적 고찰, 어문연구 93권, 어문 연구학회, 5p~42p. 허용 외(2006), 외국어로서의 한국어 발음 교육론, 박이정. ... . 결론 Ⅰ. 서론 한국어 교육의 역사가 50여 년 넘게 이어져 오는 동안 한국의 국제적인 위상 상승과 한류의 영향 등에 힘입어 한국어 학습자는 꾸준히 증가하였으며 학습자의 국적

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19

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(외국어로서의한국어발음교육론 - 과제) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. - 국립국어원 '세종한국어1', - 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어 1'

외국어로서의한국어발음교육론이름아이디작성 및 제출일자과제 주제다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... . 서론2. 본론가. 국립국어원 "세종한국어1"의 발음교육 교재 구성나. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어1"의 발음교육 교재 구성다. 두 교재의 발음교육 교재 구성 비교3 ... . 결론*. 두 교재의 발음교육 교재 구성 문제점 분석 및 결론4. 참고문헌1. 서론시중에 나와 있는 교재에서의 한국어 발음 교육 순서는 비슷하지만 조금씩 다른 점을 찾아볼 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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[A+외국어로서의 한국어교재론]5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양 ... 가능)Ⅰ. 서론최근 헤럴드경제 기사에 따르면, K컬처에 대한 관심이 높아지면서 총 42개국 1,800여 개 학교에서 한국어를 제2외국어로 선택한 것으로 조사됐으며, 지난 2019년 ... 유형 분류 기준 중 크게 교육 내용과 학습 목적을 기준으로 나눠서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재교육 내용에 따른 한국어 교재로는 크게 언어 기술

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.07.02

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[A+][외국어로서의한국어교재론] 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

Ⅰ. 서론지금까지 한국어 교재는 어떤 기준에 따라 유형화 해 왔을까? 그리고 그 유형별로 어떤 특징이 있을까? 교재의 유형은 교육과정과 큰 상관성이 있다. 교육과정은 교육 목표 ... 을 향상시키고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 개발되었다1고 한다. 즉, 교육목표는 의사소통뿐만 아니라 한국문화에 대한 이해도를 증진하는 것이다. 이에 ‘세종한국어4’의 교재 유형 분류를 통하여 자세히 알아보겠다. ... 를 이루어가는 것이다. 즉, 교육의 목표하는 바를 이루기 위해 결국 각 상황에 적합한 교재를 개발하는데 영향을 미치게 되는 것이다. 이런 취지로 개발 된 것 중에 하나가 바로 누리

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03

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[외국어로서의 한국어교육실습]-중급단계교안(한국의 명절 '설날'문화-본문 어휘&문법 영역 수업 지도안)

한국어교원 수업지도안학습 대상중급 단계시범수업내용한국의 명절‘설날’문화학습 목표한국의 명절 ‘설날’ 문화에 대해 이해하고, 한국의 명절 및 자신의 나라의 대표적인 명절 문화에 대

리포트 | 12페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.10.18

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외국어로서의한국어이해교육론 ) 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기

외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번 ... 가 된다. 세상에는 여러 나라를 다니며 해당 나라의 언어를 새로 배우고자 하는 사람들이 있다. 한국어를 공부하고자 하는 외국인들도 많이 보인다. 하지만 외국인들이 한국어를 공부하는 것

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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외국어로서의 한국어교육개론 과제 - 초급 학습자들의 격조사와 보조사의 혼동으로 발생되는 대치오류 원인분석 및 교수방안 제시

을 분석한 후 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론초급 학습자들은 격조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’이 같은 자리에 사용되기 깨문에 기능 ... 을 소개하는 문장입니다. 무엇을 소개할때는 주어 뒤에 격조사 ‘이/가’가 아닌 보조사인 ‘은/는’을 사용합니다. 하지만 초급학습자들이 한국어를 학습할 때 주어뒤에 격조사인 ‘이/가 ... ’가 위치하는 것을 먼저 학습하게 되는 경우 소개하는 문장에서도‘이/가’를 사용하는 경우가 발생합니다.따라서, 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 자기소개

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25

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외국어로서의 한국어발음교육론 과제 한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것

외국어로서의 한국어발음교육론 과제한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 ... 한 집단을 선택하여 작성할 것외국어로서의 한국어발음교육론 과제서론한국 문화가 전세계에서 꽃을 피우면서 한국어에 대한 수요도 매우 급격히 늘어나고 있다. 이에 따라 많은 한국어 교재 ... 와 한국어 교육기관이 만들어지고 있다. 외국인들은 한국어를 통해 자신들이 관심있어 하는 한국의 특정 분야에 대해 좀 더 깊이 알기를 원하고 직접 한국인과의 소통하는데 관심이 많아지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목

< 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 >과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 ... 는 외국어 학습자들이 정규 본과 수업에 편입하여 내국인 학생들과 함께 수업을 받도록 준비시키는 것이다.3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용직업 목적의 한국어 교육은 근로자 대상 ... 이샛별(2016), 외국인 유학생을 위한 직업 목적 한국어교육 과제 선정 연구: 요구조사 분석을 중심으로, 한국외국어대학교 대학원

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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외국어로서의 한국어이해 교육론 ) 읽기 텍스트 유형 2개 이상 선정 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술

외국어로서의 한국어이해 교육론읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오외국어로서의 한국어이해 ... 교육론읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오목차1.서론2.본론3.결론4.출처 및 참고문헌1 ... . 서론언어학에서 이해 교육이란 읽고 쓰고 듣고 말하는 언어의 모든 영역에 관해 의사소통 능력을 신장시키는 데 그 본연의 목적이 있다. 의사소통 능력은 문법적 능력과 담화 능력

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.05.06

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[외국어로서의한국어발음교육론] 한국어의 모음체계 및 자음체계의 특징과 학습자가 선택한 1개 언어의 자음체계 및 모음체계의 특징을 설명하고, 대조분석을 통해 예상 가능한 오류 목록을 작성한 후 대조분석을 통한 한국어 자모 교육방안(예상되는 오류 수정방안)을 제시하시오.

로서 부상하였다. 이러한 추세에 맞춰 베트남인들의 한국어 교육 수요 역시 늘어나고 있다. 이에 많은 베트남 유학생들이 한국의 각 대학 및 어학당에 유학을 오거나 베트남 내에 있 ... 학생들은 많은 비중을 차지하는 중요한 학생집단이 되고 있으며, 따라서 이들의 언어를 이해하는 것이 효과적인 한국어 교육의 시작점이 될 수 있다. 이에 본고에서는 베트남어의 자음체계 ... 는 세종학당에서 한국어를 공부하고 있다. 또한 베트남 사람들과의 국제결혼 증가 등의 이유로 한국어를 학습하는 결혼이주여성들 역시 상당히 증가하였다. 따라서 한국어 교사에게도 베트남

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30

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