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"문학작품꾸며쓰기" 검색결과 661-680 / 2,510건

  • 아동문학 반응중심계획활동
    가 들려주는 동화내용 및 방법들은 어린이의 성장, 발달, 가치관 형성에 중요한 역할을 한다. 가정과 유치원에서 성인이나 또래와 함께 문학작품과 접하게 되는 경험은 유아가 책 속에 내용 ... 기마지막 장면 보고 어떻게 생각하는지 이야기 해보기동화를 듣고 인상 깊은 점과 느낌을 이야기 해보기쓰기주인공 바꾸어 이야기 짓기주인공에게 편지 쓰기동화의 그림 보고 이야기 꾸미기동화 ... 아동문학 반응중심문학활동계획Ⅰ.서론1.동화책 소개2. 동화 선정 근거Ⅱ.본론3. 5세를 대상으로 한 반응중심 문학교육계획안4. 야, 우리 기차에서 내려! 개작동화5. 반응활동계획
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.11 | 수정일 2014.01.07
  • 『위험한 관계』 독서보고서
    작품이 있고 이외에도 오페라, 발레, 속편 등 수많은 각색 작품이 『위험한 관계』를 원작으로 꾸며졌다. 그 중에서도 한국에서 2003년 개봉한 는 다른 문화, 다른 시대에 원작 ... 쇼데를로 드 라클로. 『위험한 관계』. 윤진 옮김. 문학과 지성사, 2007.제목: 변할 수 있는 남자, 변할 수 없는 여자.0. 서론: 연애 심리소설의 세밀한 표현과 서간체 ... 도 독자의 마음을 끌 수 있다는 것은 놀라운 일이다. 각색 작품의 숫자만으로도 그 설명은 충분할 것이다. 희곡 작품 두 편, 텔레비전 영화 두 편, 영화는 무려 일곱 편에 달하는 각색
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.04
  • 3-1)국어-우리가 꿈꾸는 세상-좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기
    표현과 관련된 언어활동을 한다. 문학 작품 및 정서 표현 자료를 중심으로 말하고, 듣고, 읽고, 쓰는 활동이 이루어 질 수 있도록 하며 기억에 남는 시나 이야기를 친구들에게 말 할 ... 등을 생각하면서 이야기의 흐름을 알아봄으로써 문학적 감수성과 상상력을 기르도록 하는 데 궁극적인 목표를 두었다.다. 쓰기 : 이야기를 창조적으로 꾸며 쓰는 능력을 기르는 데 중점 ... 수 있고, 분위기에 어울리게 읽을 수 있으며 또 재미있게 꾸며 쓰는 활동을 하는데 초점을 두었다.가. 말하기 ? 듣기 : 좋아하는 시나 이야기를 떠올려 생각이나 느낌을 친구
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 공간구조와 학습공간, 실내공간, 공간구조와 사이버공간, 질서 및 정체성, 공간구조와 근대문학, 공간구조와 인상주의, 공간구조와 유즈넷, 공간구조와 풍수지리, 공간구조 사회적 영역
    공간구조와 학습공간, 실내공간, 공간구조와 사이버공간, 질서 및 정체성, 공간구조와 근대문학, 공간구조와 인상주의, 공간구조와 유즈넷, 공간구조와 풍수지리, 공간구조와 사회 ... 정체성Ⅴ. 공간구조와 근대문학Ⅵ. 공간구조와 인상주의Ⅶ. 공간구조와 유즈넷1. 위계2. 뉴스그룹3. 등록글Ⅷ. 공간구조와 풍수지리1. 서울의 풍수적 입지2. 풍수의 영향에 따른 ... 의 환경을 어떻게 꾸미느냐가 학급 경영에서 중요한 과제이며, 수업의 효과를 높이고 학생들의 심성을 부드럽게 하기 위하여 학급 환경은 다양하게 꾸며져야 한다.”고 학습 환경의 중요
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.04
  • 현대소설 - 사건과 플롯에 대해
    . 이러한 일상을 삶의 토대이자 극복의 대상으로서 문학의 무대에 등장)시키는 작가는, 세상에서 일어나는 사건이나 자연 현상, 인간의 삶의 실상을 체험하면서 작품을 구상함으로써 작품 ... 에 리얼리티를 부여하게 된다.)* 대체로 작가들의 초기 작품들은 체험을 바탕으로 한 경우가 많지만, 때로는 창작과정의 어려움을 그대로 토로한 작품들이 ‘소설쓰기의 과정을 쓴 소설 ... 한다. → 소설은 꾸며진 이야기 즉 허구이지만, 그 허구를 실제 인간의 삶이나 상상을 통해 유추할 수 있고 이해될 수 있는 것이 전제되어야 하는데 이것이 바로 리얼리티의 문제이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 현대 소설작법 요약과 감상
    는 형식과 내용으로 양분화 되지 않는다. 하나의 문학작품은 내용이 형식을 규정하고 형식이 내용을 제한하면서 서로 얽혀 전체가 되는 것이다. 내용은 소설 집필이전에 마련되어야 할 것 ... 현대소설작법 요약과 감상제 1장이 책은 대학에서 학생들을 가르쳤던 저자가 그의 수십 년 간의 강의노트를 요약하고 다듬어 소설이란 무엇이고, 소설을 쓰는 방식과 소설론에 대한 것 ... 이 아니라 작가가 상상력을 발휘하여 꾸며낸 이야기로 허구성을 지니고 있다. 세 번째, 소설의 이야기는 독자의 이성적 판단에 호응할 수 있도록 꾸며져야 한다.4. 소설의 이야기는 인간
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.22
  • 정철의 성산별곡의 해석과 감상
    霞堂)의 사계절에 따른 풍물과 김성원에 대한 흠모의 정을 노래한 작품이다. 총 84행, 168구로 이루어져 있으며 3?4조가 주축을 이루고 있다. 성격은 전원적이고 풍류적으로 정철 ... , 서, 본, 결의 구조를 가지는 것은 기존의 가사와 다를 바 없으나 사계절에 따른 변화를 본사에서 노래하고 있다는 점이 특이하다. 168구의 작품으로 3,4조가 주류를 이루고 있 ... )을 기우 쓰고구브락 비기락 보? 거시 고기로다??밤 빗긔운의 紅白蓮(홍백련)이 섯거 픠니?람? 업서셔 萬山(만산)이 향긔로다?溪(염계)? 마조 보와 太極(태극)을 뭇?? ?太乙眞人
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.14
  • 희곡의 이해
    희곡의 이해배우들이 무대 위에서 관객을 상대로 말과 행동을 통해 직접 보여주기 위해 꾸며낸 산문문학특징① 객관성 : 타 갈래와 비교할 때 서술자의 개입이 배재되어 직접 설명 ... 며, 궁극적으로는 인물의 행동을 통해 인생을 형상화할 것을 의도한 문학④ 대화성 : 묘사와 서술을 쓰지 않고 사건이 대화를 통해서 전달됨⑤ 현재성 : 사건을 현재화하여 독자와 작가 ... 하거나 해설하는 것이 불가능② 상연성 : ‘무대상연을 목적으로 한 문학’이기 때문에 극적 관습이 중요하며, 제약이 따름③ 행동성 : ‘행동의 문학’인 희곡은 인간의 행동을 모방한 것이
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.02
  • 제브테트씨와 아들들과 축제의 비교 문학적 고찰 장례문화를 중심으로
    작품이라 할 수 있다. 물론 대중적이면서도 실험적인 작가로서 터키와 전 세계에 이름을 알리게 만든 검은책, 터키 문학 사상 가장 많이 팔린 소설이라는 기록을 세운 새로운 인생 ... 탄불에 실제 박물관을 개관한 ‘순수 박물관등등의 작품에 비해서는 초기작이자 처녀작인 『제브테트 씨와 아들들』이 문학적으론 조금 부족할 수있다. 그러나 부유한 대가족 속에서 성장 ... 『제브테트 씨와 아들들』과 『축제』의 비교문학적 고찰-장례문화를 중심으로-Ⅰ 서론인간의 삶에서 생과 죽음이라는 주제만큼 많이 다뤄진 모티프는 없을 것이다. 특히 죽음은 인간
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06
  • [유아 언어 교육] 유아 언어지도 문학에 기초한 유아 언어 교육
    · 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습활동을 전개함으로써 유아의 언어능력을 길러 주는 교수법 · 유아나 교사가 함께 좋은 글이나 책들을 찾아 읽고 , 그 ... · 문학적 요소들에 대한 인식능력도 길러 줄 수 있다 .3 . 문학에 기초한 언어 지도 방법 유아가 자연스럽게 문학작품과 관련한 활동을 할 수 있도록 유아 활동을 계획하고 지원 ... 고 학습 활동을 적극 적으로 할 수 있도록 지지하는 일이다 . ④ 문학작품의 내용과 유아의 개인적 경험을 연결시킬 수 있도록 도와 주는 일이다 . ⑤ 문학작품을 어떻게 읽고 이해
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03
  • 1897~1945년 한국영화사 정리
    의 요소가 있는 꾸며진 이야기의 영화가 조르주 멜리에스, 데이비드 그리피스 등의 선구자들의 노력으로 대중들에게 점점 선보이게 되었다.우리나라는 연쇄극을 활동사진 제작의 기점으로 삼 ... 는데, 그 이유는 일본이 가부키좌의 공연장면을 찍은 (1899) 등 몇 편의 필름작품을 연쇄극보다 먼저 공개했던 것과는 달리 한국의 경우는 그렇지 못한 데서 비롯된 결과라고 할 수 있 ... 은 4등급으로 나뉘어 졌는데 가장 싼 3등급은 설렁탕 4그릇 값에 해당하는 돈이었음에도 불구하고 대성황을 이루었다.김도산이 각본을 쓰고 연출하였으며 일본인 미야가와 소오노수케
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • [문학에 기초한 언어교육법의 정의를 내리고, 문학에 기초한 언어 교수 지도 방법과 교사의 역할, 문학적 접근단계에 대해 설명하시오]
    은 언어교사로서 그림책, 동화, 동시 등의 문학작품을 사용하는 중에 아이들의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기를 통합적으로 발달시킬 수 있게 돕는 것이다. 이를 위해서 지도교사 ... 을 참여시키기도 한다. 실제 활동 부분을 계획할 때는 문학 작품의 내용과 유아의 개인적인 경험이 연결될 수 있도록 해야 한다.또한 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 활동이 골고루 적용될 수 ... 게 된 것 말하기, 자신의 경험과 느낌 말하기, 토의하기, 동시나 노래 짓기, 편지쓰기, 역할극 하기 등의 다양한 활동을 할 수 있다. 교사는 활동 단계에서 문학작품을 어떻게 읽
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.22
  • 문학적 접근활동의 세 단계에 맞추어 구체적인 활동과 지도방법을 제시하세요
    성장을 돕고, 유아들의 삶을 풍요롭게 해 주며, 유아들의 삶의 방향을 제시해 줄 수 있는 문학작품을 경험하도록 하는 것은 중요하다. 유아들은 아주 어릴 때부터 부모와 함께 이야기 ... 문학적 접근활동의 세 단계에 맞추어 구체적인 활동과 지도방법을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학적 접근활동2. 문학적 접근활동의 세 단계3. 문학적 접근활동의 세 단계 ... 활동(2) 지도방법3) 활동의 전개 단계의 구체적인 활동과 지도방법(1) 구체적인 활동(2) 지도방법4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아 문학은 유아들에게 언어라는 매체를 통
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.24
  • 아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오
    해야 한다.3. 아동문학의 가치1) 언어 발달(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)- 다양한 형태로 구성된 문장을 들어보는 경험을 통해 성숙한 언어를 이해하는 기회(좋은 문학 작품 일수록~) ... - 새로운 어휘를 익히고, 성숙한 문법에 맞는 언어 사용.- 책을 열정적으로 읽고 바르게 듣는 태도- 문학작품을 통해 읽기, 쓰기를 효율적, 통합적으로 학습- 언어를 창의적, 심미 ... 문학아동문학은 좁은 의미로는 성인 작가 즉, 아동문학가가 아동을 대상으로 창작한 모든 문학 작품을 총칭하는 의미로 정의되었다. 그러나 넓은 의미로는 작가가 아동이나 동심의 고향
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 인간실격으로 보는 다자이 오사무의 연애관
    하는 것이 간접 경험인데, 간접경험을 가장 잘 도와주는 것이 문학이다. 책을 쓰는 데에 있어 작가는 자신의 삶에 대한 인식을 작품에 넣는다고 봐도 좋을 것이다. 그렇게 한 인간의 삶 ... 인간실격으로 보는 다자이오사무의 연애관1.문학이란 무엇일까?문학이라는 것에 진정성 있는 관심을 가지기 시작했을 때, 주변의 문학에 대한 인식도 보이기 시작했다. 문학에서 삶 ... 을 배우는 이들이 있고, 문학에서 재미와 감동을 찾는 이들도 있다. 반면에 문학에 대한 냉소와 무관심, 경멸을 표하는 이들도 있고, 문학의 현학적인 면에서 낯설음을 느끼며 그저 사회
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.16
  • 수녀원 스캔들 서평
    수 있다. 하지만 책을 살펴보면 저자의 해석이 자연스럽게 묻어나오는 것을 알 수 있다. 당시의 문학 작품 속에서 여성의 동성애를 다루지 않았다는 것을 “여성의 동성애를 불신하기 ... . 그리하여 나는 위에서 기술한 의문점과 내가 느꼈던 회의를 바탕으로 『수녀원 스캔들』을 다시 쓰려고 한다.앞서 기술하여 듯이, 이 책에는 많은 사료들의 나열은 의문스러웠다. 책의 초 ... 이 되는 것으로부터 베네데타는 엄청난 권위를 가지게 될 것이고, 다른 수녀들이 ‘베네데타 자신’의(나는 이를 그리스도의 말로 보지 않을 것이다.) 명령에 따라 결혼식장을 꾸미는 것
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03
  • 2)국어 - 따뜻한 눈길로 - 일이 일어난 차례 정리하기(문제해결학습모형)(세안)
    한다.’와 문학 영역의 ‘(3)이어질 내용을 상상하여 이야기를 꾸민다.’이다. 4단원에서는 재미있는 글에 나타난 상황을 상상하며 글을 읽고 표현하며, 생각과 느낌을 친구들과 이야기 ... 를 나누는 활동을 한다. 이 단원에서는 일이 일어난 차례를 알아보고, 이어질 내용을 상상하여 뒷 이야기를 꾸밀 수 있도록 하였다. 이 단원의 성취 기분은 3학년 문학 영역의 ‘(3 ... 에 나타난 상황을 상상한다.○ 글에 나타난 상황을 상상하기○ 웃음을 유발하는 글의 효과 이해하기문학(3) 이어질 내용을 상상하여 이야기를 꾸민다.○ 처음, 중간, 끝에서 중간이나 끝
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 임길택작품
    Ⅰ. 서 론Ⅰ-Ⅰ. 작품 이야기Ⅰ-Ⅱ. 생 애Ⅱ. 본 론Ⅱ-Ⅰ. 감 자 꽃Ⅱ-Ⅱ. 특 징Ⅱ-Ⅲ. 그 외 작품Ⅲ. 결 론Ⅲ-Ⅰ. 느 낀 점Ⅲ-Ⅱ. 감상 방법Ⅲ-Ⅲ. 참 고 문 헌 ... ※ 동시 창작※ 동요 창작Ⅰ. 서 론Ⅰ-Ⅰ. 작품 이야기지금까지 권태응 시인이 세상에 낸 책으로는 동요집이 두 권 있다. 그 하나는 시인이 살아 있을 때인 1948년에 글벗집에서 낸 ... 이고, 다음은 그가 떠난 지 44년 만인 1995년에 같은 책이름으로 창작과 비평사에서 낸 동시집이다.창작과 비평사에서 낸 제 1부에는, 1948년에 낸 작품을 모두 그대로
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.11
  • 시의 화자 그리고 어조
    (Persona)’라는 말을 쓰기도 한다.(2) 화자의 위치와 특성화자는 시에서 그 위치가 현상적이건 함축적이건 어느 지점인가에 반드시 존재하기 마련이다. 문학론자에 따라서는 화자는 시인 자신 ... 의 시를 형성하여, 나름의 시적 세계를 형상화하기도 한다. 이런 현상들에 대해 그동안 우리 시문학의 리얼리즘을 언급하는 자리에서 비교적 활발하게 논의해 왔다. 그리고 시적 화자가 시 ... 를 통해서 개성화되고 결과는 작품상에 나타나는 것이다. 내부에 존재하는 퍼소나는 일반적으로, 작품의 통일성, 작품의 객관성, 관점의 적절성, 극적 긴장과 특수성 등에 적절히 기여
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12
  • A Rose for Emily 심층 분석 2
    A Rose for Emily 심층 분석영어영문학 전공 Mint1. 이 작품의 제목의 의미는 무엇인가?이 작품 어디에도 장미가 직접적으로 등장하지 않는다. 그렇다면 에밀리 ... 에 대한 연민의 마음으로 이런 표현을 했다고 볼 수 있다.2. 화자를 we라고 해서 쓰는 의미?(이름 없는 화자를 이 작품에 도입한 의미?)이 작품에서 에밀리에 대한 모든 정보 ... 에게 장미를 이라는 제목은 무엇을 의미하는가? 장미는 붉은색을 떠올린다. 이 붉은 색과 대조되는 흰색이 이 작품에 나오는데 아버지와 함께 배경으로 그려진 에밀리는 흰색 옷을 입고 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.10
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2025년 08월 17일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감