"도덕이란"의 검색결과 입니다.

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콜버그 정의란 무엇인가 도덕성발달 교육심리학 독후감 윤리와사상 의무론 역사란 무엇인가 철학의 이해 자원배분

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"도덕이란" 검색결과 661-680 / 50,424건

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사회학은 무엇이며 본인이 알고 있는 사회학자 한 명에 대한 간단한 소개와 설명, 그리고 사회학을 학습함으로 인해서 본인의 어떤 변화나 인식의 전환이 있었는지 논하시오.

의 자발적 노력을 강조하고 있다. 이처럼 뒤르케임은 사회의 교육적 기능과 더불어 개인의 자발성을 강조하고 있다.〃〃뒤르케임은 분업은 도덕과 연대의 조건이며, 종교는 사회의 실체이 ... 다. 뒤르케임은 사회의 구속이란 단순히 개인의 의지에 대한 외부의 강압이 아니라 오히려 규제에 복종하려는 일종의 도덕적 의무와 같은 것이며, 사회라는 것은 우리를 초월해 있는 어떤 것 ... 에서는 도덕이라는 것이 제대로 된 철학으로 정립되지 못했다고 생각하고 있었다. 일찍부터 발달한 법과 중세시대 기독교에 의해 도덕이 강제되는 사회가 지금까지 유지되는 것으로 판단한 것이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.08 | 수정일 2022.09.14

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아직도 가야할 길-M.스캇 펙-독후감

‘아직도 가야 할 길’은 M. 스캇 펙이라는 정신과 의사가 쓴 책으로, 저자는 영 적 성장이란 자기 절제와 훈련이라고 말한다. 또한 훈육(discipline)에는 두 가 지 종류 ... 나 교사가 먼저 성숙해야 한다고 주장한다. 즉, 양육자가 자녀 또는 학생보다 높은 수준의 도덕성을 지녀야 한다는 것이 다. 이러한 관점에서 보면, 아동학대 문제는 개인의 미성숙 때문이라기보다는 사회 구조상의 문제라고 보는 편이 타당하다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.20

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

하는 것을 결론 내렸으며 도덕성의 발달에서 단계가 쉬이 변화되지는 않는다. 어느 수준으로 어느 단계에서 문제를 접근하는 가에 따른 문제점이 있을 뿐이다라고 주장한다. 인성이란 사람 ... 교육심리학 ? 4매1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론: 피아제의 도덕 ... 성의 발달 단계설을 업그레이드 시킨 것으로 주로 아동을 연구 대상으로 하는 피아제와는 다르게 그 범위를 넓혀 성인까지 확대되어 도덕성발달단계를 더욱 체계화 시킨 이론이다.: 사람

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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장애인의 사회적 활동에 대한 차별을 해소하기 위한 사회적 방안을 제시하십시오

감정 이입, 동정심, 타인에 대한 배려 등 가치를 중시 여기지 않았다고 하였다. Kohlberg에게 도덕성이란 의사결정에 따른 선택양식이자 판단능력을 의미하며, 도덕적 판단 ... 본론에서는 장애인의 사회적 활동에 대한 차별을 해소하기 위한 사회적 방안을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 장애인 차별차별이란 사전적 의미로 ‘기본적으로 평등한 지위의 집단을 자의 ... 가애인과 비장애인을 동등하게 대우하여 장애인에게 불합리한 결과를 초래하는 것을 의미한다. 결과적으로 장애인차별이란 합리적인 이유 없이 노동, 교육, 공공서비스의 제공 등에 있

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18

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[방송통신대학교 2021학년도 1학기 중간과제물] 청소년인성교육(공통)

은 사회에서 타인을 도와야 한다는 책임감과 도움을 받으면 갚아야 한다는 의무감을 선사함으로써 사회적으로 이타적 행동을 유발할 수 있다.셋째, 도덕성 발달 이론이다. 도덕성이란 선한 ... 이타행동을 할 수 있다. 후인습적 도덕성 단계에서는 인간의 존엄성 또는 내면적 가치가 동기로 작용하여 이타행동을 할 수 있다.2) 공감의 정의와 심리학적 이해공감이란 “상대방 ... ) 이타성의 정의이타성이란 다른 사람의 행복을 위해 자신의 이익과 상관없이 호의적으로 행동하고자 하는 개인의 성향을 뜻한다. 이타성은 기본적으로 타인을 배려하는 친절한 행동이므로 긍정

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.11

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에밀을 통해 본 루소의 교육관에 대해 요약하기

과 도덕성 발달Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Jean-Jacques Rousseau는 계몽시대의 유명한 철학가이자 작가 그리고 작곡가였다. 그는 스위스 제네바에서 태어났고, 그가 젊 ... 뿐만 아니라 아이의 도덕성과 인격을 개발해야 한다고 믿었다. 아이들은 인정이 많고, 정직하며, 덕망이 있는 교육기관 및 교사로부터 교육을 받아야 한다는 점을 강조한 것이다. 이상 ... 가상의 소년을 중심으로 이야기 형식을 통해 교사의 역할과 교육의 본질, 개인의 발전 및 능력 계발에 대해 서술하고 있다. Rousseau는 이 책에서 교육이란 외부로부터 전해지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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여성교육론(출대) ) 강의 1-6강에서 다루어진 개념 가운데 5가지를 선택하여 다음 내용에 답하시오. 1. 개념을 설명(정리) 2.

정체감 이론 발달과 도덕성 발달 이론 발달을 선택한 후 개념을 설명하고자 한다. 우선 성 정체감이라는 이론이 나오기 전의 시기는 남성 중심적인 문화에 가까웠다. 이것은 여성 ... 다. 그 이후에는 도덕성 발달에 대한 이론이 등장했다. 처음은 콜버그가 세 가지 도덕성을 제시하며 관련 이로을 펼쳤다. 콜버그는 도덕적 수준에 대해 도덕적인 판단이 있어야 그에 의해 ... 결정된다고 하며 해당 도덕성 순서는 역행하지 않는다고 주장했다. 이는 단계를 건너뛰지 않고 상위단계의 사고나 하위단계의 사고를 포함하거나 이해하는 것이 가능하다는 주장이다

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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밀그램 프로젝트 감상문

을 실행할 수 있을 것이다’이다. 나는 실험의 결과를 보기 전까지 밀그램의 가설이 말도 안 된다고 생각했다. 왜냐하면 아무리 어쩔 수 없는 상황에 처해있어도 사람이란 초자아가 있어 도덕 ... 은 도덕적인 동물이라는 점이 특징적이고 사회에서 도덕성을 중요한 요소로 여기는 데 비해 그 도덕성이란 것이 한없이 유리처럼 쉽게 산산조각 날 수 있다는 사실을 알게 되었다. 또한 ... 성을 가지고 있기 때문에 정신적으로 이상이 있는 사람이 아니고서야 도덕성이 타인을 해할 수 없게 한다고 생각했기 때문이다. 실험과정은 "징벌에 의한 학습 효과"로 위장한 실험

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.10.29

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윤리수업을 듣기전 나의 윤리적 가치관을 논술하라

인지를 판단해 왔던 바, 즉 본인의 윤리적 가치관이란 사법 질서와 도덕 질서로 지탱되는 공동체에 손실을 가하지 않는 행위야말로 윤리적인 행위이며 그 반대로 공동체에 해를 가하 ... 어 이렇게 사법적 질서가 모두 미치지 못하는 분야에 대해서는 공공의 도덕 질서로 여겨지는 암묵적인 도덕률을 두 번째 기준으로 삼고 어떠한 행위가 윤리적 행위인지 또는 비윤리적 행위 ... 에 대해 그 윤리적인 판단의 기준을 정립하는 데 중요한 역할을 하고자 한다.다만 이러한 행위의 윤리성을 판단할 때는 도덕과 그 방향을 같이 할 때도 있고 달리 할 때도 있는데, 도덕

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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최근 우리나라에서 시행되고 있는 인성교육의 현안과제에 대해 정리해 보시오

최근 우리나라에서 시행되고 있는 인성교육의 현안과제에 대해 정리해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인성교육이란2. 인성교육의 방향1) 건강한 사회화2) 합의된 공동체 정신3 ... 는 인성교육의 현안과제에 대해 정리해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 인성교육이란인성이란 일반적으로 인간의 보편적 본성으로, 각 개인의 특성으로 선천적 요인과 후천적 요인을 인해 형성되어 도덕적 ... 에 대해 있다.윤리학에서는 도덕성, 즉 인성의 본질은 ‘자비심 많은 주의, 객관적사고, 단호한 행동의 조화’로 보기도 한다.심리학에서의 인성은 인간발달의 한 축에서 배경이론에 따라 다른

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22

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교육철학-교육사 정리

다.그러나 교육에 대한 다른 정의들이 존재한다. 예를 들면 교육이란, “ 인간의 정신적, 신체적 성장과 발달을 어떤 이상이나 목적, 혹은 가치기준에 의해서 통제하거나 조력하는 일련 ... ?무엇이 본질(존재)인가?아리스토텔레스 플라톤 ---> 존재론무엇이 참다운 앎(지식)인가?지식의 근거? 생각이란?소피스트 소크라테스 ---> 인식론경험론 합리론 ---> 인식 ... 론무엇이 선과 악인가?도덕의 윤리적 근거---> 가치론2) 교육의 본질* ‘본질’=“본래부터 갖고 있는 사물 독자의 성질로서 어떤 사물의 개념에 있어서 필 연적이고 불가결한 속성

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.25

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목적론적 윤리이론에서 나 자신이 생각하는 최고선은 무엇인지 서술하시오

칸트에게 있어서 도덕법칙은 의무일 뿐만 아니라 동시에 쾌락이기도 하다. 그러나 공리주의와는 달리 최대 다수의 최대 행복이라는 결과만을 중시하지 않고, 선한 의지로 인한 동기 자체 ... , 아무리 좋은 일이라도 그것이 단지 수단으로서만 행해진다면 진정한 행복이라 할 수 없기 때문이다. 셋째, 선이란 다른 사람들과의 관계 속에서 발생할 수밖에 없는 것이기 때문이다. 넷째 ... 이론은 ‘인간이란 무엇인가’라는 물음으로부터 출발하는데, 인간은 이성적인 존재이며 자신의 삶을 스스로 설계하고 선택할 수 있는 자유의지를 가진 존재라고 본다. 따라서 개인의 행복

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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청소년기에 반드시 갖추어야 할 5가지를 선정하고 선정한 이유를 서술하세요.

(정신적,육체적), 자아성, 책임감으로 선정하게 되었다. 이제 이 5가지에 대하여 한가지씩 그 선정 이유에 대하여 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ 본론1. 도덕심도덕심이란 겉으로 드러나 ... 많은 선행학습이 이루어지는 배움의 터인데 현제는 지나친 입시위주의 구조적인 모습을 보이고 있다.따라서 나는 청소년기에 반드시 갖추어야할 5가지로 도덕심, 성 역활 정체감, 인성 ... 는 것이 아닌 내면에 있는 일종의 자기만의 규칙이다.스스로 넘지말아야 할 선을 지키고 또한 하지말아야 할 행동과 이 이유에 대하여 명확히 인지하는 것이 도덕심이라고 생각한다. 그런

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24 | 수정일 2024.03.20

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비교를 통한 고자의 성무선악설

에 의하면 사람의 본성이란 자연상태에 있는 버드나무와 같다면, 정의(義)는 버드나무로 만든 그릇과 같다. 그래서 본성으로써 인의를 실천하는 것이란 버드나무로 그릇을 만드는 것과 같 ... 다. 또한 가치중립적 본성을 설명하기 위해 여울물의 비유까지 끌어들인다. 본성이란 물길을 동쪽으로 터주면 동쪽으로 흐르고, 물길을 서쪽으로 흐르면 서쪽으로 흐르는 것과 같이 중립적이 ... 적 규범을 구분하면서, 본성과 본능이란 자연적 사실의 범주에 속하는 동의어로 본다. 그렇기 때문에 생지위성(生之謂性, 생리적인 것이 곧 본성)이라는 도식을 제시한다. 사람이 음식

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2021.03.02

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생명윤리 중간고사 예상문제

[생명윤리 중간고사 예상문제]1. 도덕에 관한 내용으로 옳은 것은?① 법률과 같이 외적 강제력을 지닌다.② 사회의 구성원들이 양심, 사회적 여론, 관습 따위에 비추어 스스로 ... , 객관적인 행위이다.2. 도덕과 윤리의 차이점에 대한 내용으로 틀린 것은?① 도덕은 가치 규범이며, 윤리는 행동 규범이다.② 도덕은 사회적이나, 윤리는 개인적이다.③ 도덕은 ‘옳 ... 은 선택’의 기준을 말하는 것이라면, 윤리는 ‘왜 옳은 선택인지 질문하고 추론’하는학문적 성격을 포함한다.④ 도덕은 독립적이고 변하기 쉽지 않지만, 윤리는 타자 의존적이라서 상대

시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.06

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러시아 문학 도스토옙스키 죄와 벌 독후감

에서 시작해 도덕, 죄의식, 구원, 고통, 인간 존재의 본질에 대해 치열하게 파고드는 심리 소설이다. 이 작품은 단지 살인사건을 다룬 범죄 소설이 아니다.주인공 라스콜니코프가 자신의 죄 ... ’과 ‘민중주의’ 사이에서 격렬한 논쟁이 일었다. 젊은 지식인들은 과학과 이성, 무신론에 기반한 ‘이성의 시대’를 주장했고, 도스토옙스키는 그런 흐름에 불안을 느끼며, 도덕과 종교 ... 없이 인간이 스스로 ‘선’을 결정할 수 있는가에 대해 끊임없이 물었다. 『죄와 벌』의 주인공 라스콜니코프 역시 바로 그런 젊은 지식인의 전형이다.그는 “특별한 사람은 도덕을 넘을 수

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.22

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반틸-기독교윤리 요약본

다.인간의 의지에 대해 질문할 수 있거나 질문해야하는 중요한 문제는 그 행동의 목표나 목적에 관한 것이다. 윤리학서들 중에는 인간 행위의 목적에 관한 문제가 대개 최고선이란 표제 아래 ... 적으의 접촉점을 제공해준다는 점에서 근본적으로 중요하다. 인간의 도덕의식이 도움이 되려면 거듭나야만 한다.반틸은 도덕의식이 무제약적으로 상서보다 하위에 있다는 입장에 따른 난점 ... 곳의 모든 악을 파괴하는 것은 하나님 나라의 모든 구성원이 피할 수 없는 과제이다. 인간은 인간 자신들이 야기시킨 도덕성의 저급성에서 인간을 점차 인도하여서, 인간을 구원

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.01

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철학의이해 ) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에

에 자신을 미워할 수 있다는 고통을 겪지 않아도 된다고 설명했다.8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?프로이트에게 도덕이란 공격적 충동을 제어하기 위해 따르기 위한 규칙이라고 한다 ... 이 자연의 모습을 규정하는 자연의 입법자라고 설명하였다.4) 정언명령이란 무엇인가?정언명령이란 어떤 조건에서도 무조건 따라야 하는 명령이다. 칸트는 인간을 이러한 정언명령에 따라 ... 면 그 계약을 지키기 위해서 포기해야 하는 것이 있지만 위험에서 벗어날 수 있게 된다는 것이다.6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?흄은 도덕적으로 나쁜 행동이 우리

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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사회생물학과 윤리 완벽 요약 a+보장

하므로 집단을 위한 행위에서 윤리가 생겨났다는 것이다. 거기에 사회생물학의 발전을 통해 도덕성 등 모든 차원의 학문을 통섭하여 설명할 수 있다는 대담한 주장을 한다. 이러한 이론틀로 세상 ... 을 보는 일이 그 자체로 나쁜 것은 아니다. 어차피 과학이란, 우리의 다른 모든 인식적 활동과 마찬가지로 특정한 이론틀로 최대한 세계를 이해해보려는 노력의 산물이다. 그럼에도 저자 ... 다. 하려는 유전적 토대가 인간에게 이타성으로 표현되었다는 것이다. (이때의 이타적이란 보상이 없어도 자신의 일정 부분 희생을 통해 타인을 이롭게 하는 행동이다.)다만, 이때 중요한 것

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.02

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우리나라와 서양의 전통적 양육사상의 흐름을 정리하고, 두 과점을 비교하여 설명하시오.

를 자녀를 성공적인 삶으로 이끈다고 한다. 또한 자녀들의 성공적인 인생을 위해서라면 못하는게 없는 존재가 바로 부모다.2.본론2-1. 성공적인 자녀양육이란?부모의 역할이 크 ... 측면에서는 조기 교육보다 인성과 도덕을 중시하였으며, 전통적으로 부모가 직접 훈육하는 방식이 일반적이었다.서양의 전통적 양육사상서양에서는 기독교적 가치관과 계몽주의 사상이 양육 방식 ... 에 큰 영향을 미쳤다. 중세 유럽에서는 아동을 원죄를 지닌 존재로 보아 엄격한 훈육이 강조되었으며, 신앙과 도덕 교육이 중요한 역할을 했다. 하지만 르네상스와 계몽주의 이후, 루소

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03

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