"국어음운교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어음운교육론" 검색결과 661-680 / 1,948건

한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성

한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오1. 서론한국어의 음운 현상 중에는 동화작용과 비동화작용이 있다. 동화작용은 한 음운 ... 이 인접하는 다른 음운의 성질을 닮아가는 작용으로 자음동화와 모음동화가 있으며, 비동화작용은 서로 달라지거나 축약, 탈락하려는 작용으로 이화, 축약, 탈락 등이 있다. 이제 아래 ... 는 것이다.초+불(촛불)→촛뿔, 이+몸(잇몸)→인몸, 집+일→집닐→짐닐(2) 축약 : 두 음운이 한 음운으로 줄어드는 현상- 자음 축약(ㅎ 축약) : ‘ㅎ’이 ‘ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅈ

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.25

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사이시옷의 삽입원리와 표기원칙

도 선택을 하여 모든 학생들이 사이시옷에 대한 정보를 알지 못하고, 필자도 고등학교까지의 교육과정에서 사이시옷을 자세히 배우지 않고 지나갔다. 이처럼 국어 교육과정에서 사이시옷 표기원칙 ... 을 많이 다루지 않고 있기 때문에 학습자들이 맞춤법을 심도 있게 배울 수 없다는 한계가 있다.이정민(2012)에 따르면 7차 국어과 교육과정에서 한글 맞춤법 관련 교육과정을 살펴 ... 다고 볼 수 있다고 보고 있고, 제7차 교육과정이 실현된 교과서를 살펴보면 사이시옷 표기 방법이 실린 단원은 고등학교 심화 선택과목인 「문법」 에만 있는데, 「문법」 의 음운의 변동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.13

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중학교 국어 음운 지도안 (4차시)

국어과 교수 학습 과정안결재지도교사교육실습부장교 감교 장일 시0000년 5월 10일 ~ 16일장 소1학년 5반 교실대상학급1학년 5반교 생지도교사00중학교목 차Ⅰ. 개관 1Ⅱ ... 는 우선 언어가 무엇인지에 대하여 생각해 보는 것이 필요하다.그래서 이 단원에서는 언어의 본질과 다양한 기능에 대해 배우고, 국어의 음운체계를 탐구함으로써 바람직한 국어 생활을 할 수 ... 있는 능력을 기르도록 한다.2. 단원의 내용 구성언어와 국어의 세계(1) 언어의 본질과 기능다양한 예문과 활동을 통해, 언어의 본질과 기능을 이해한다.(2) 국어의 음운 체계입

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.30

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국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다. (국어문법 교재와 한국어문법 교재를 선정하고, 여러 문법 중 일부를 선정하여 국어문법 교재와 한국어문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오. )

(과제물 제출) 2015. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어문법교육론(0 0 0 교수님)과제주제 : 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게다른지 문법 교재를 분석하여 정리 ... 1234과제주제 : 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.* 국어문법 교재와 한국어문법 교재를 선정하고, 여러 문법 중 일부를 선정 ... 하여 국어문법 교재와 한국어문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오.1. 서론문법의 교육적 가치에 대한 논의는 국어과 교육에서건 외국어로서의 한국어 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2023.02.24

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의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해보세요

에서는 언어장애와 조음장애, 음성장애, 유창성장애로 구분하고 있고 한국특수교육학회에서는 아동언어장애, 조음 ? 음운장애, 음성장애, 유창성장애, 신경말장애, 신경언어장애 등으로 구분 ... 의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해 보세요.목차의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 ... 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해 보세요.1. 의사소통장애의 정의I. 의사소통·언어·말II. 의사소통장애의 정의2. 의사소통장애의 유형I. 말장애(1) 조음장애(2

리포트 | 12페이지 | 8,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15

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한국어 자음 국제음성기호(IPA) 표기 (한국어음운론)

한국어 음운론?과제 1: 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.한국어에는 19개의 자음이 있는데, 조음 방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.20

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한국어교재론

을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 들어가며본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2013년 국립국어원에서 출간한 [세종한국어 1]을, 특수 목적 한국어 교재로는 2010년 국립국어원에서 출간 ... 으로 하며 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수준을 도달 목표로 설정하였다. 즉 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것 ... : 한국어와 한글, 한글 자모, 유용한 표현의 3단원으로 이루어짐- 교육시간 : 12개의 단원당 4시간~6시간(세종학당의 운영 사정에 따라 융통성 있게 적용할 수 있도록 함)- 어휘

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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순화어 생성과 정착에 대한 문제점과 대안 -기존 외래어와 순화어 사용 실태를 중심으로

및 분석3. 대안 방안1) 언어 순화 활동에 다방면의 관점을 제시할 노력 필요2) 국어 의식 교육 노력의 필요Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론1. 연구목적현재는 세계화 사회가 되 ... 들의 순수한 외국어가 아닐 것, 음운 상으로 귀화한 것이라야 할 것, 충분히 일반화되었어야 할 것이라고 말한다. 또한 김세중(1998)은 외래어는 국어 어휘 중에서 외국어에 기원 ... 생각한다. 이는 우리만 쓰는 것이 아니기 때문이다. 모두의 참여로 이루어지는 것이다.2) 국어의 의식 향상 교육의 필요본문1에서도 말했듯이, 외래어를 쓰는 주된 이유 중 하나

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.01

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'음운론적 유형과 형태론적 유형의 초기 철자발달' 논문요약

음운론적 유형과 형태론적 유형의 초기 철자발달제출자:Ⅰ. 서론1) 연구문제① 초등학교 저학년 학생들을 대상으로 하는 철자검사의 주성분은 음운론적 유형들과 형태론적 유형으로 나누 ... 어지는가?② 음운론적 유형들과 형태론적 유형에 대하여 학생들의 철자능력은 초등학교 저학년 수준에서 어떻게 변화하는가?2) 연구목적철자문제와 교수법의 중요성이 부각되고 있음에도 아직 ... 고자 하였다.Ⅱ. 연구 방법1) 연구 대상경기도에 위치한 두 초등학교의 1, 2, 3학년에 재학 중인 147명으로 특수교육서비스 대상자이거나 병원에서 장애판정을 받은 학생은 없

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.02

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국어문법교육의 목표와 한국어문법교육의 목표를 비교한 후, 한국어 문법교육이 나아가야할 방향에 대해 쓰시오.

의 단위는 실제적인 사용 단위를 고려해야 한다. 왜냐하면 국어의 음운, 형태분석에 치중하여 담화능력을 떨어뜨려서는 안 되기 때문이다. 또한 한국어 교육의 궁극적인 목적은 바로 한국어 ... 국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.1. 서론문법은 언어를 구성하는 원리인 동시에 그 언어 ... 한다.이런 대의의 궁극적인 문법 교육의 목표 아래 한국어를 모국어로 하는 화자를 위한 국어문법의 교육과 한국어를 외국어로 학습하는 외국인 학습자를 위한 문법교육의 목표는 다소 그

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24

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(훈몽자회) 범례의 자모체계와 한글맞춤법의 자모체계를 비교 설명

한국어 음운론주제: (훈몽자회) 범례의 자모체계와 한글맞춤법의 자모체계를 비교 설명 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 끊임없이 변화 ... 한다. 따라서 그를 표기하는 방법 또한 지속적으로 변화하는 과정을 거칠 수밖에 없다. 국어의 경우도 마찬가지이다. ‘훈민정음’이 창제된 이후로 지금의 ‘한글맞춤법’에 이르기까지 큰 변화 ... )’으로 칭해진 언문익힘표를 볼 수 있다. 이후 ‘반절’을 소리 내 외워가며 언문을 익히도록 하는 방식의 교육이 일반화되었던 것으로 사료된다. 아울러 종성자의 합자법에 대한 설명도 있다. 예

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18

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사이시옷의 미래

. 사이시옷 연구 방향국어사에서 사이시옷에 대한 연구는 많이 진행되었지만, 아직까지 이렇다 할 확실한 기준을 제시하지는 못하고 있다. 이는 사이시옷이 수의적으로 나타나는 현상이 ... 은 고대국어에서부터 등장하였다.사이시옷으로 쓰인 글자(이하, ‘꾸짖을 질’로 적겠다.)위의 글자가 그러하다. 향가표기에서 사용된 차자 중에서 ‘꾸짖을 질’은 무려 90회라는 가장 높 ... 은 빈도를 보인다. 이에 대해서는 훈차의 가능성이 엿보이지 않으므로 별다른 이견 없이 음차 표기로 받아들여지고 있다. 동사, 명사 등 어휘에서 사용된 ‘꾸짖을 질’은 중세국어 문헌

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.07

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한국어 음운변동의 종류와 특징, 교수방안

발음 교육에서는 모국어의 간섭이 특히 심하다. 한국어 음운변동 규칙의 적용에 있어서도 중국인, 일본인, 또는 이태리인이 어려워하고 틀리기 쉬운 음운변화가 다를 것이라고 생각 ... 한국어 음운변동의 종류와 특징, 교수방안- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 음운변동의 종류와 특징2. 외국인에 대한 한국어 음운변동 교수방안3. 음운변동 교수에 있어 고려 ... 해야 할 점4. 음운변동 관련 교수-학습 모형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론음운이란 말의 뜻을 구별하여 주는 소리의 가장 작은 단위를 뜻한다. 음운변동이란 발음을 쉽게 하기 위해 두

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.12.21 | 수정일 2017.01.06

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<국어음운학/국어음운론> 허웅, 음소의 정의

REPORT과 목 명: 국어음운론음소(phoneme)는 1879년 크루쥬스키에 의해 처음 사용되었으며 ‘뜻을 변별하는 음의 최소 단위’이다. 그러나 음소에 대한 정의는 음소 ... /ㅁ/과 /ㅂ/에 의해 뜻이 달라지고 이 부분이 변별적 음운 단위가 된다. 그러나 국어의 눈과 눈:의 경우 길이에 의해 뜻이 변별되는데, 이처럼 더 이상 쪼개어지지 않는 가장 작 ... 를 바라보는 관점에 따라 다르다. 일반적으로 여러 음운학자들의 관점에 따라 실재론, 형식론, 절충론으로 나뉜다. 음소의 실재적인 면에 관심을 둔 학자는 쿠르트네이, 비이크, 사피어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.30

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(특수교육) 청각장애에 관한 고찰

청력 검사3)대안적인 청력 검사 기법4)청력 손실의 정도(4)청력 손실의 영향1)읽기 및 학업성취2)사회 및 심리적 요인들(5)교육접근1)구어/청각 접근법2)토탈 커뮤니케이션3 ... 적 교육 배치ㆍ고등교육(8)최근 쟁점 및 미래동향(1) 청력 손실의 정의청각장애는 특수교육 및 관련 서비스가 필요한 청력 손실치를 나타내기 위해 IDEA에서 사용한 장애 ... 은 언어습득 전 농아가 된 아동과는 다른 교육적 서비스를 필요로 한다. 언어습득 전 청각장애아를 위한 교육 프로그램은 일반적으로 언어와 의사소통 방법을 습득하는데 초점을 맞추고 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.25

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외국어로서의 한국어 발음교육론

서 론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적인 부분으로 초기 단계에서뿐만 아니라 고급 단계에 이르기 까지 지속적으로 교육과 학습이 이루어 져야 한다고 본다.더구나 외국인 학습 ... 자들은 이미 모국어가 화석화 되어 있기 때문에 더 어려움을 겪는 것으로 안다.정확한 발음 교육을 위해 한국어 음절(자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디) 구조의 특징 ... 비슷한 음의 연쇄일지라도 음절의 분절이 달라지는 경우가 흔히 있다. 즉, ‘산보(散步)’는 일본어에서 3음절［sampo］이나, 국어에서는 2음절［saːnp’o］로 되는 따위이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.15

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한국어문법론 - 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.

국어교육자의 처지가 아니라, 외국인을 위한 한국어 교육이라는 입장에서 접근하고자 한다. 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징을 한국어 교육자가 잘 알고 있고 그것을 외국인들에게 알 ... . 한국어의 소리(음운) 특징한국어의 소리 특징 역시 여러 가지가 있지만 8가지로 그 특징을 정리해보았다.(1) 파열음 계열의 삼중 체계국어 자음 중 파열음 계열은 예사소리(평음), 된 ... ------------------------------------Ⅰ. 서론한국어의 특징은 음운론적 특징, 형태론적 특징, 통사론적 특징, 의미론적 특징, 사회언어학적 특징으로 크

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.08

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표준어규정,어문규정과 교육과정 내용 체계,교육과정의 내용 체계,어문규정집 내용 체계,고등학교 독서와 문법,화법과 작문

어발음제 1장표준 발음법의 두 가지 원칙, 국어의 전통성과 합리성2~3 장음운 체계에 관한 표준 발음4~7 장음운 규칙에 관한 표준 발음2. 교육 과정의 내용 체계1) 분석한 교육 ... ) 자주 사용하는 단어를 사용하여 음운 변동에 대한 이해 의도3) 표준 발음법의 구체적인 조항과 연결하여 지도3) 나쁜 예(1) 07개정 - 천재교육 국어 3-11)만화를 통해 ... 에 대한 언급이 전혀 없음2) 좋은 예(1) 09개정 - 신사고 국어 상- 도입부에 표준 발음의 필요성과 음운 규칙의 중요성을 생각해보는 활동이 있음.(2) 09개정 - 천재교육(김대행

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.28

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조기 이중언어의 찬성 또는 반대

성도 있지만 특히나 영유아기는 언어발달이 활발히 이루어지는 결정적 시기이므로 언어교육이 그 어는 시기보다도 중시된다. 이러한 특징을 시대가 반영하여 최근 조기 이중언어의 중요성이 증가 ... 언어의 찬성입장(1) 유아의 초언어 발달에 긍정적 영향음운인지, 단어인지, 통사인지 영역에서 조기에 이중 언어 경험을 한 유아들은 그렇지 않은 유아들에 비해 유의미한 차이를 나타냈 ... 는 언어를 배울 수 있었던 능력이 경향을 잃게 된다는 것이다.(4) 다국어와 학습능력의 연관성이중언어를 하는 아이는 2개의 시각에서 다양하게 바라볼 수 있기 때문에 2개의 도구

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.19

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청소년 언어 사용 문화

하려고 노력하며 청소년들을 보다 능동적인 사회적 존재로 파악한 연구들도 있다. 변윤언?이광호(2004)에서는 그간의 청소년 언어사용에 관한 연구는 통신언어에 관한 것이었고, 국어 ... 교육적 측면에서 문제점을 진단하고 대안을 찾아가는 것이 대부분이었으며 청소년 세대의 언어사용 특성이 청소년 이해의 틀로서 제시되기보다는 개선되어야 할 대상으로 연구되어 왔다고 지적 ... 적극적으로 탐구한 연구이다.Eckert는 청소년 내집단을 jocks와 burnouts로 나누어 음운 변화를 관찰하였고, 그 결과 청소년의 내집단 소속에 따라 발음이 다르게 나타남

리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.09.29

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