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"국어음운교육론" 검색결과 561-580 / 1,948건

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    국어의 파열음 교육에 대해 설명
    ‘ㄲ’은 폐쇄 단계를 생략하고 조음된다.국어 음성학과 음운론에서는 이와 같이 개방단계가 생략되는 현상을 ‘불파음화’, ‘미파음화’라고 부르거나, ‘닫힘소리되기’혹은 ‘안열림소리 ... 과목 : 외국어로서의 한국어발음 교육론주제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념2. 파열음의 특성3. 파열음 교육Ⅲ. 결론 ... 스럽게 한국 문화와 한국어에 대한 관심으로 이어졌다. 이러한 시대적 흐름에 발맞춰 한국어를 외국어 교육 차원에서 바라보게 되었고, 외국인을 위하여 한국어 교육을 하는 체계적인 시스템
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • 국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    교육? 한국어 또는 한국 문화 등에 대한 관심(k-pop, 드라마(찜질방), 영화(연예인))에서 한 국어 공부를 시작함.? 한국인과의 의사소통을 목적으로 하며, 한국 문화를 많이 ... .② 취업 목적 한국어 교육? 이주 노동자를 위한 교육과 전문직 종사자들을 위한 비즈니스(주재원 등) 목적의 한 국어 교육으로 나뉨.? 공통적인 목적은, 직장 업무를 효과적으로 처리하기 ... 으로 하는 한국어 교육.? 학교생활을 하는 데 필요한 한국어 학습과 지식, 문화와 생활 규칙을 가르치는 것이 목표.3. 한국어교육국어교육의 비교가. 국어? 한 나라의 국민이 쓰
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
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    구개음화 설명 및 구개음화를 외국인 학습자에게 가르칠 수업 방법 제시
    1주 제 : 구개음화 설명 및 구개음화를 외국인 학습자에게 가르칠 수업 방법 제시과목명 : 대조언어학1. 서론본인이 중등 국어 교육시간에 배운 여러 가지 국어문법 중에서 유독 ... 기억에 남는 음운현상이 ‘음절의 끝소리 규칙’과 ‘구개음화’였다. 전자와 관련된 아라비아 숫자라면 7이다. 그것은 일곱 개의 자음만이 끝소리로 낼 수 있다는 것이다. 그리고 후자 ... 은 바로 구개음화라는 사실만 암기하였다. 하지만 지금 필자는 한국어 교원 2급을 공부하면서 구개음화를 다시 배웠다. 하지만 이제는 국어 점수를 잘 받기 위한 학생이 아닌 외국인 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.01
  • [언어생활과 우리말 탐구] 외래어 수용과 언어 순화
    어버리고 새 언어의 체계와 구조에 맞게 음운이나 형태가 동화되는 경향이 있다. 외래어가 음운론적 측면에서 국어에 동화된다는 사실은 외국어 본래의 발음이 그대로 유지되지 못하 ... 고, 국어에 들어오면서 국어음운적 특징을 띠게 된다는 것이다. 다음 예에서와 같이 영어의 유성자음들이 국어에 들어와 흔히 된소리로 인식되는 것도 국어의 장애음 체계에는 유성음이 없 ... 의 첫머리에 올 적에 ‘이, 유’로 발음되나 외래어는 그렇지 않다. ‘리듬, 뉴스’와 같은 외래어가 이를 잘 보여준다. 이와 같이, 국어음운 체계에 존재하지 않던 어두의 ‘ㄹ’이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17
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    없다'의 어간 기저형을 설정하는 과정을 참고하여 명사 '닭'의 기저형을 설정
    다’의 기저형 설정4. ‘닭’의 기저형 설정1) /당/2) /닥/3) 기저형 /닭/Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어의 경우 음운현상을 설명할 수 있는 데에 있어서 언어교육의 합리적인 ... 사고를 개척할 수 있는 데에 가장 중요한 요소로 자리 잡고 있다. 이 때 기저형 또한 형태소의 다양한 정보를 내포하고 있는 것으로, 형태소가 지닌 음운정보라 할 수 있다. 기저형 ... 은 사람들의 머릿속에 있는 추상적 형태로 문자를 표현할 수 있는 것은 불가능하다. 따라서 표현을 하고자 할 때에는 기저형이 아닌, 표면형이 될 수 있다. 언어 의미부와 음운부를 관련지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
  • 국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    기란 『표준국어대사전』에서 정의하길 “국어교육에서 남의 말을 올바르게 알아듣고 이해하는 일, 쓰기·읽기·말하기·짓기보다 초보적인 것‘으로 정의한다. 하지만 실제 의사소통의 상황에서는 사전 ... (외국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 자신의 의견을 제시하시오.외국어로서의한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12
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    성공을 보장하는 매우 효율적인 국어 교과학습 발달 상황 3 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    도 다면 평가에서의 수업 지향(교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 - 교육활동 사례) :국어의 문법 요소 중 피동표현 부분을 맡아 1일 교사로 활약함. 능동문 ... 성공을 보장하는 매우 효율적인 국어 교과학습발달 상황 3 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글- 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 ... 을 피동문으로 만드는 방법, 피동문과 사동문의 차이점 등을 구체적인 예를 들며 설명해 줌.모둠친구들과 함께 '오랜만에 만난 친구와의 이야기'라는 글 속에 중세국어의 문법적 특징
    리포트 | 9페이지 | 2,100원 (50%↓) 1050원 | 등록일 2020.01.04
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    교과서 및 교육과정 내용 체계에서 본 문법 교육 내용
    에서는 ‘실제, 지식, 탐구와 적용, 태도’로 바뀌었다. ‘문법’ 영역의 내용 체계 변화2007 교육과정2011 교육과정국어사용의 실제- 음운 - 실제 - 문장 - 담화/글실 제 ... 다. 선택 교육과정 , 의 문법 영역 위계표는 다음과 같다. 선택 교육과정 , ‘문법’ 영역 위계국어Ⅰ - 교양(일반)국어Ⅱ - 교양(심화)문법?음운과 어휘의 이해?음운과 어휘지식 ... 되었다. 문법 영역의 내용 체계만을 보인다면 다음과 같다. 선택 교육과정 , ‘문법’ 영역 내용 체계지식기능태도문법국어Ⅰ?음운과 어휘의 이해?음운과 어휘 지식의 활용?올바른 국어 사용
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12
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    구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 기술해 보자
    점은 한국어 교육 또한 아무런 의심 없이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기로 나뉘어 교육되기에 이르렀으며, 학습자의 언어 능력은 언어 구조적 능력으로 하향 조절되어, ‘음성·음운·형태 ... 에 주로 쓰이는 형태를 문어체라고 한다. 그럼 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 좀 더 자세하게 살펴보자.Ⅱ. 본론외국어로서한국어교육하거나 연구하는 현장에서는, 한국어 문법 체계 ... 에 대해서 대조적인 여러 입장들이 있고 그래서 한국어 문법은 복잡하고 체계화되지 못했다는 반론이 제기되어 왔다. 이런 점은 오해와 기능 교육의 강세, 정체가 불분명한 ‘의사소통식
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26
  • 설측음화와 비음화 현상에 대한 논의
    Ⅰ. 서론논의에 앞서, 이번 주제를 설정한 이유는 수업 시간에 흥미가 가는 한 가지 사실을 발견했기 때문이다. 필자는 최근 여러 가지 한국어음운 현상을 알아보던 중 설측음 ... 음운 현상에 대해서 명확한 판단을 내리지 못 하고 있었다. 이는 한국어의 공명 비음/ㄴ/과 설측음/ㄹ/이 연쇄될 때 두 가지의 양상이 나타난다는 점에서 비롯된다. 첫 번째는 공명 ... 를 가리지 않고 나타나고 있음을 알 수 있다. 즉, 이 규칙은 형태 정보의 영향을 받지 않고 발생하는 음운현상인 것이다. 그러나 두 번째 경우인 /ㄴ/과 /ㄹ/의 연쇄에서는 그리 간단
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.15
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    국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있다. 이때 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 듣기의 중요도가 매우 크다 할 수 있다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구하고 외국인 학습 ... 적 표현, 속어, 축약 형, 공유하고 있는 문화 지식 이해하기발화 속도화자의 말에 자동적으로 의미를 처리하면서 발화 속도 따라가기강세, 리듬, 억양구어에서 흔히 음운적 요소보다 훨씬 ... 으로 비추어 볼 때, 듣기 교육 중 외국인이 가장 어렵게 여긴 것은 언어 그 자체에서 아무것도 파악이 되지 않는 것이었다. 예를 들어 “밥 먹으러 갈 거예요?”라는 문장을 발화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.07.12
  • [14.4/15.0] 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오
    할 것인지에 대한 목록과 내용’을 말하는 것으로 사전적인 의미는 ‘학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리’이다. (표준국어대사전) 또 다른 의미로는 ‘한 교과의 교육 ... 어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육 어휘 내용 개발(1~4단계)에 맞춰 개발된 교재이다. 별도의 부교재 없이 해당 출판사에서 대화 지문 ... 내용을 주제별 항목으로 조직하여 열거한 것.’(교육학용어사전)이다. 따라서 교수요목은 그 교과에 어떤 내용 항목들을 포함하는가를 보여준다. 교수요목은 그 유형을 다음과 같이 분류
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • 국어학개론 음운론 정리
    국어학개론 영역별 report3. 음운 : 음운음운 체계, 음운의 변동1. 음운음운 체계"음운“에서 중요한 것 : 말소리 1음성(물리적)2음운(추상적) -음소(분절음) - ... 성: 단독으로 음절을 구성할 수 있는 소리의 성질2. 음운의 변동1) 음절의 끝소리 규칙(불파음화 현상)종성에서 모든 자음이 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ‘ 중 하나로 소리 나 ... 기 때문2) 음운의 동화: 한 소리의 소릿값이 그 놓이는 음성 환경과 같게 교체앞뒤 소리의 조음 위치·방법과 비슷해짐★동화 참여 요소 -동화주: 동화를 야기하는 소리-피동화주: 동화
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.29 | 수정일 2016.05.03
  • 국어학의 이해 최전승(2000) 요약
    언어 순수언어학, 언어의 구조, 체계 등에 관한 이론을 세우는 데 목적.○ 이론국어학· 음운론· 문법론① 형태론 : 단어 중심.② 통사론 : 문장 중심.· 의미론① 어휘 의미론 ... 연구.· 국어사 : 국어의 역사를 연구.- 시대별 : 고대, 중세, 근대, 현대국어- 분야별 : 음운사, 문법사, 어휘사· 국어 계통론 : 국어의 기원을 연구. 어떤 어족에 속하 ... 는가… 등.· 국어학사 : 국어학 연구의 역사를 고찰.○ 응용언어학 : 이론언어학의 이론과 성과를 실용적으로 응용하는데 목적.· 국어 교육론 : 국어 교육의 목표, 교육 내용, 방법
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.09
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    학교생활기록부 국어과 학습발달상황과 세부 능력 및 특기 사항(수업-평가-기록 삼위일체) 기재용 예시글들 할인자료
    를 높이기 위하여 노력하는 태도가 훌륭함. 직접 각 음운을 발음해 봄으로써 국어음운 체계를 스스로 정리하고, 자신이 이해한 내용을 모둠원들과 공유하여 다른 친구들의 이해를 돕 ... 으로 작품을 해석하고 적극적으로 발표하는 능동적인 태도가 매우 훌륭함.모둠원들과 협력하여 국어 문법의 이론을 찾으려 노력하였으며, 노래 가사를 통해 표준발음법에 맞게 발음하고 음운규칙 ... 고, 각 분야별 문제 푸는 방법을 익힘. 모둠원들과 협력하여 국어 문법의 이론을 찾으려 노력하였으며, 노래 가사를 통해 표준발음법에 맞게 발음하고 음운규칙을 찾는 활동에 적극
    리포트 | 6페이지 | 1,900원 (50%↓) 950원 | 등록일 2017.07.30
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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 봅시다.(필요에 따라서 교재의 일부를 스캔하여 제시할 수는 있으나 그 부분은 과제 분량에 포함되지 않습니다.)국립국어원 "세종한국어 1"국립국어원 "결혼이민자와 함께하 ... 는 한국어 1"국립국어원 "초등학생을 위한 표준 한국어 1"서울대 "한국어 1"연세대 "연세 한국어 1"고려대 "재미있는 한국어 1"서강대 "서강 한국어 1"이화여대 "이화 한국어 1"
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 우리말의역사// 국어사의 시대 구분 방법 & 각 시기의 언어적 특징에 대하여
    과 문제제기는 비단 역사 교육에만 해당되는 것이 아니다. 국어교육도 일관되고 총체적인 시대 구분의 기준을 세우지 못한다면 단편적인 국어사적 사실만 나열하기 때문이다. 그렇 ... 의 시대 구분은 언어 자체의 변화 중 음운 체계의 변화에 두어야 한다고 본다. 그렇게 해야 말과 글이라는 언어 자체의 관계에 집중하면서 국어의 변천과정을 사건-해석의 관점으로 바라볼 ... 이 어려워질 만큼 다른 언어로 바뀔 수 있는 것이다. 따라서 국어사의 시대 구분에서는 그 언어의 문법이나 어휘의 변화보다도 음운 체계의 변화에 비중을 두어야 한다.그럼에도 많은 국어 학자
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생의 열정과 학습 참여를 생생하게 보여주는 국어 교과학습 발달 상황 5 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    해 수준 높은 발표를 함. 드라마 '미스터 션샤인'의 대사를 모둠친구들과 탐구하면서 국어음운 변화 과정을 이해함.국어의 문법 요소 시간 표현을 맡아 1일 교사로 활약함. 교과서 ... 학생의 열정과 학습 참여를 생생하게 보여주는 국어 교과학습발달 상황 5 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글- 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월 ... 를 기재하는 360도 다면 평가에서의 수업 지향(교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 - 교육활동 사례) :모둠친구들과 함께 '이 꽃의 주인은 사실'이라는 제목
    리포트 | 8페이지 | 1,900원 (50%↓) 950원 | 등록일 2020.01.04
  • [한국어음운론] 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.
    4장 참고문헌제 1장 서론한국어음운론은 한국어 말소리에 대한 체계적인 이해를 목적으로 한다. 한국어 음운 체계 및 음운 현상 등으로 통해서 한국어 발음 교육에 필요한 기초를 쌓 ... 을 수 있다. 또한 한국어를 학습하는 화자가 자신의 발음을 이해하고 바른 국어 생활을 영위하기 위해서 말소리 자체와 변화에 대한 이해는 꼭 필요하다. 본 과제는 음운 규칙 및 국제음성 ... 한국어음운론 과제제 1장 서론제 2장 본론1. 한국어 19개 자음 음소 분류2. 5개 조음 위치별 다른 종성을 가진 음절 IPA 표기3. 종성 비교 후 달라진 점제 3장 결론제
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    매개체가 말하기이므로 음소와 변이음의 정확한 발음은 매우 중요하다. 평음, 격음, 경음의 구분이나 음운 규칙에 다른 변이음을 교육해야 하며 모음 중 [ㅡ/ㅓ], [ㅢ/ㅕ], [ㅡ/ㅣ ... 국어원 Hyperlink "https://www.korean.go.kr/" https://www.korean.go.kr/뉴엠평생교육원, 외국어로서의 한국어표현교육 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론말하기는 인간이 사회 생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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