"가정·또래친구·지역사회환경"의 검색결과 입니다.

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"가정·또래친구·지역사회환경" 검색결과 641-660 / 7,051건

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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.

혹은 친한 친구들과 사회적 관계를 통해 얻을 수 있는 즐거움·친밀감, 심리적 안정감, 사회성 발달 등 긍정적 자원을 포함하고 있다. 또래친구들은 청소년들이 성장하는 데 매우 중요 ... 는 지식·정보·도움·관심, 인정·자신감·성취감 등의 자원이다. 교사의 지지는 가족관계·친구관계와 함께 역량강화에 긍정적 도움이 되는 요인이다.④사회환경요인청소년들은 사회적 환경에서 다양 ... 외부환경에 적절하게 대처하는 건강한 시민으로 성장할 수 있도록 해야 한다는 것이다. 이에 본론에서는 청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 ‘강점관점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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뉴스 또는 기사문에 제시된 사이버공간 속 사회적 문제를 확인하고 이 중 두 가지의 문제를 선정하여 해당 문제가 발생한 원인과 현상을 각각 정리하여 이에 대한 대응 또는 해결방안 제시

도 순식간에 대규모 사회문제로 번질 수 있다. 셋째, 문제의 발생 원인이 다층적이며 복합적이다. 예로 들자면은, 개인의 심리적 요인, 가정환경, 학교나 직장의 사회적 관계, 기술 ... 에서는 예방 교육과 정책적 규제가 필요하다. 학교에서는 사이버폭력 예방 프로그램, 또래 상담, 디지털 시민교육 등을 제공하고, 지역사회 차원에서는 신고 시스템과 법적 보호 장치를 마련 ... 함으로써, 디지털 환경에서 나타나는 심리적·사회적 문제를 예방하고 완화할 수 있는 실질적 전략을 모색하고자 한다. 이를 통해 사이버심리학적 관점에서 사이버공간과 인간 행동의 상호작용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

한 역할이다. 학교사회복지사는 전문자격증을 가지고 있는 복지서비스의 전문가로서 문제가 발생을 할 때에 아동 및 학생의 사회, 정서, 심리적인 문제를 해결하고 학교나 지역사회, 가정 ... 의 예방활동, 사회교육적인 개선의 활동 등 아동 및 학생을 위한 학교사회복지와 관련이 된 제반적 업무를 수행한다. 현대사회에서는 교육적인 욕구가 다양화되고 있으며 지역사회와 가정 ... 사회복지사의 지원에 대한 의견학교사회복지사는 학생에 대한 사회복지서비스의 제공, 지역사회-학교-가족연계, 가정에 사례관리, 대한 사회복지서비스, 교사와의 협력활동, 정책의 결정 및

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19 | 수정일 2024.04.05

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친족과 가족의 범위를 설명하고, 현대사회의 다양한 가족 형태에 대해 토론해 봅시다.

된다. 내가 사회복지현장에서 관찰한 사례 중에는 친족 등록 관계가 있음에도 심리적·물리적 지원이 전무해 지역사회 기반의 돌봄 프로그램에 의존하는 가정을 여럿 보았다.이처럼 친족 ... 을 가족으로 본다. 예컨대 1인 가구, 비혈연 동거 가구, 다문화 가정, 동성 파트너 가정 등 전통적 가족 모델을 벗어난 형태도 가족의 범주에 포함된다. 이러한 확장된 정의는 현대사회 ... 양육과 학교생활 적응에 장애가 된다. 다문화 가정 아이들이 통역 지원이 부족해 또래 관계에서 소외되는 모습을 보며 지원 체계의 필요성을 절감했다. 동거 가족은 혼인하지 않

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15

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[청소년가출문제] 청소년 가출의 개념과 원인, 문제점 그리고 청소년에게 미치는 영향과 해결방안에 대해서 살펴보고자 한다.

지 않고, 자기 나름의 가치관이나 친구의 뜻에 따라 힘께 행동하기를 원한다. 행동에 대한 옳고 그름의 판단보다는 또래집단의 동일시와 인정들을 중요하게 여기기 때문에, 부모와 사회 ... 들에게까지 위험의 노출도가 크다는 것 또한 알 수 있다. 그래서 청소년 가출의 원인이 가족과 개인, 또래관계 그리고 다양한 사회적ㆍ환경적인 요인들의 복합적인 결과라고 생각해볼 때, 단순 ... 하게 가출 청소년들에게만 책임을 떠안길 수 없는 것이 현실적인 문제이다.2. 청소년 가출의 문제점청소년기는 인간관계가 급격히 확대되는 시기이고, 사회적 관계를 통해 만난 또래 친구

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.09

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생태체계이론의 특징에 대해 설명하고, 분리, 우세, 침입, 경쟁 중 하나의 개념을 골라, 구체적 현실사례를 들어 서술하시오.

은 인간 발달을 개인 내부의 특성으로만 설명하지 않고, 그가 속한 다양한 환경과 체계의 상호작용 속에서 이해한다는 점에서 의미가 크다. 가정, 학교, 친구 관계, 지역사회, 더 ... 는 가족, 친구, 학교, 지역사회, 그리고 더 넓게는 사회 전체와 연결되어 있다는 사실을 부정할 수 없다는 것을 깨닫게 된다. 내가 어린 시절부터 지금까지 성장해 오면서 경험한 많 ... 보도된다. 그들의 노력과 의지와는 별개로 사회적 구조, 경제 상황, 정부 정책 같은 외부 체계가 그들의 삶의 방향을 좌우한다. 누군가는 부모의 지원과 안정된 가정환경 덕분에 상대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

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통합적 접근의 실천모델에서 핀커스와 미나한

입니다. 중시체계 차원에서는 학교, 지역사회, 또래집단 등 청소년이 직접 상호작용하는 환경이 중요한 역할을 합니다. 예를 들어, 학교폭력, 비행 또래집단과의 연결, 지역사회 내 ... 가 속한 지역사회, 학교, 직장 등 클라이언트와 직접 상호작용하는 환경을 뜻합니다. 이 체계는 클라이언트의 일상생활과 경험에 직접적인 영향을 미치며, 클라이언트가 속한 다양한 사회 ... 유해환경 등이 청소년 비행의 위험요인이 될 수 있습니다. 따라서 중시체계 차원에서는 학교와 지역사회 내 폭력 예방 교육 및 프로그램 운영, 청소년 문화활동 지원 등의 개입이 필요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15

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가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요.

요인 등을 파악해 전문적이고 적극적인 개입을 통해 재도주와 가출이 발생하지 않도록 해야 한다. 청소년은 유해환경에 노출되지 않도록 보호하고, 가출학생이 발생했을 때 지역사회 청소년 ... 아동복지론가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제 ... 방식으로는 분노조절, 분쟁조정, 또래상담, 교육과정 등을 기반으로 한 프로그램이 갈등관리와 사회능력훈련, 친사회적 행동교육, 리더십 훈련 등 심리적 행동개입에 중점을 두고 치료

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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생태학적 체계모형의 개요

어머니의 직장친구간(그림 Chat GPT 참고)00의 사례는 다양한 환경적 요인들이 상호작용하여 그의 정서적 안정성과 사회적 관계 형성에 영향을 미치고 있음을 보여준다. 가정의 음주 ... 차원의 정서적 지원이나 상담 개입이 부족할 가능성이 보인다.3. 이웃 및 지역 사회 환경: 가정 내 문제가 지속되면서 이웃과의 긍정적인 상호작용이 부족하고, 가정에서의 정서적 불안 ... , 이웃, 대중매체의 특성과 이들이 00에게 미치는 영향을 살펴본다.③ 생태학적 체계모형의 개요미시체계: 민우의 가정, 학교, 친구 관계 등 직접적인 상호작용이 이루어지는 환경이

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.02

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행복한 삶과 가족 / 기말 / 최신 / 강의 정리 요약본 /

가 달라져도 변하기 않고 지속성과 통합성을 지닌 자신의 특성을 인식하고 자신이 누구인가를 아는 것? 사회성 발달친구관계 중요, 작은사회 경험, 대인관계기술, 또래관계는 청소년 심리 ... 이나 복지혜택에 대한 정보제공? 노년기 사회적지지중요한 사회적지지 자원 : 가족, 이웃, 친구, 직장동료 등가정의 본질과 기능? 인간 관계와 활동의 출발점이자 중심점 ? 기초적 단위 ... 에서의 돌봄노동을 보육소, 공공 세탁소와 매점, 지역 식당 등처럼 국가가 부담하는 서비스를 통해 공공화 하는 것● 남성의 돌봄에의 비참여? 덴마크의 사회학자 요스타 에스핑-안데르센

시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.18

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A+청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오

시키고 또래와 친구에 대한 관심, 또래의 가입 의욕을 높이는 것입니다. 그들은 집에서 받는 관심이나 방해에서 벗어하며 행동반경은 부모의 보호가 필요할 때보다 넓어지기 시작합니다. 지역 ... 에서 성인으로의 과도기로 신체적·정서적·도덕적·사회적 발전이 활발한 시기입니다. 이 시기는 민감도가 높고 주변 환경의 영향이 커서 청소년들은 자기 정체성에 현혹되어 정신적 불안정 ... 희망과 현실의 차이, 나와 주변 환경의 조화를 이루지 못하는 경우가 많기 때문입니다. 청소년의 발육특징은 신체적 특징, 인지발달특징, 심리적 감정적 특징, 사회적 특징 등

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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청소년 비행 및 범죄의 개념과 청소년 범죄의 특징, 청소년 비행의 요인, 청소년 비행 및 범죄의 유형을 분석한 후 청소년 비행 및 범죄 예방을 위한 개입전략을 서술하시오.

반해 현대사회는 지역에 상관없이 전국적으로 증가하는 추세에 있다. 또한 일반적으로 청소년기의 발달적 특성에 따라 범죄의 특징을 보자면 청소년기는 부모와 독립되어 또래관계 ... 와 가정, 그리고 지역사회 및 국가의 협력을 통한 통합적 안전망이 구축될 필요가 있다. 청소년 범죄의 원인은 개인적 차원에서도 문제가 있지만 가정이나 지역사회, 국가적으로도 일부 ... 의 책임이 있다는 점에서 청소년 범죄 예방과 관련해 사회적 책임이 강화될 필요가 있다. 국가 및 지역사회, 학교, 가정의 명확한 역할 및 기능 정립과 상호 협력체계를 마련해 나감

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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학교사회복지의 대상이 되는 아동 청소년의 발달과정에서의 문제점에 대한 학교사회복지

들이 학교에 잘 적응하여 또래들과 잘 어울릴 수 있도록 환경을 만들어주어야 한다.취학아동의 문제와 그에 따른 학교사회복지 관점 또는 개입학습부진학습부진아는 학습능력은 있으나 그 능력 ... 를 하며 어디에도 말하지 못한 청소년들의 고통을 함께 나누는 친구가 되어야 한다고 생각한다. 학교 내에서뿐만 아니라 지역사회의 도움이 필요한 학생에게는 적극적으로 방안을 모색 ... 화 과정이 일어나는 가정 및 학교 또래 등 사회화 기관과의 관계맥락으로써 사회발달모델의 주장을 지지하는 것이다. 학교폭력은 학교 또래 학생에게 고의적인 괴롭힘과 왕따, 협박, 욕설

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2023.05.09

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학교폭력 대안 3가지 이상 선택과 이유에 대해 서술하시오 (인간행동과 사회환경)

학교폭력 대안 3가지 이상 선택과 이유에 대해 서술하시오 (인간행동과 사회환경)(사회복지, 사회복지사, 인간행동과사회환경)학교폭력에 대한 학습1. 학교폭력 개념"학교폭력"이란 ... )학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률)2. 학교폭력의 유형신체적·신체적 폭력, 언어적·정신적 폭력, 따돌림, 집단적 폭력 등이 있다.3. 학교폭력의 원인1) 가정 및 학교 사회 ... 도록 학교 상담교사를 신뢰하고 존중한다.4) 청소년 상담기관, 연구기관, 단체와의 연대 확대지역사회에는 많은 청소년 상담기관과 연구기관이 있다. 청소년 종합상담실, 성상담실, 학습상담실

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09

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우리 사회의 사회적 위험과 사회 문제 중 한 개를 선택하여, 논리모델의 틀에 맞추어 사회복지 프로그램을 개발하고, 프로그램 평가 방법을~

적인 목표와 활동, 성과를 정의하고, 효과적인 프로그램 운영을 위한 체계를 마련할 수 있다. 청소년 비행 문제는 가정 환경, 학교 생활, 사회적 영향 등 다양한 요인이 복합 ... 한 프로 심리적, 사회적 환경을 개선하는 것이 중요하다. 따라서 청소년 비행 예방 프로그램은 청소년의 전반적인 삶의 질을 향상시키는 데 초점을 맞춰야 한다. 청소년 비행은 가정 내 ... 에서 발생하는 갈등과 문제로 인해 발생할 수 있다. 가정 내의 지속적인 갈등, 부모의 부재 또는 무관심, 가정 폭력 등은 청소년의 정서적 안정에 큰 영향을 미친다. 이런 환경에서 자란

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.08

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가족상담및치료(자녀의 품행 문제로 갈등이 심화된 가족이 치료자를 찾아왔다고 가정하고 치료계약서를 작성하시오 )

은 가정과 학교, 사회 환경이라는 요인들이 작용하면서 발생한 결과라고 할 수 있다. 현재 우리 사회에서 가출 청소년들을 대상으로 하는 처벌과 일시적인 보호 등과 같은 대처는 청소년 ... 한다.Ⅱ. 본론1. 문제 상황(1) 비행 청소년 가출청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기로 인격 형성에 매우 중요하다. 가정이나 사회적 환경조건 여하에 따라 청소년이 밝 ... 현실이고, 그 문제로 자살과 가출 등의 행위가 발생하게 되는 것이다. 마지막으로는 지역사회환경요인으로 청소년들이 살고 있는 지역사회가, 빈민가, 유흥업소 등과 같은 유해한 환경

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.23

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심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에

감은 개인 내면에서 형성되는 것이 아니라 주변에서 의미 있는 사람인 부모, 또래, 교사, 지역사회 구성원, 사회적 가치와 규범 등에 영향을 받으며 이루어진다. 이러한 청소년기 정서 ... 확립과 인격 변용까지 이르게 되는데 가정에서의 부모와 가족, 교사와 친구와의 관계가 개선되며 생활 태도 역시 달라진다. 인격 형성에 있어 어떠한 것을 해야 한다는 당위적인 측면 ... 한 관련을 지니는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 심성계발 활동인간을 이해하는 것은 적성, 능력, 성품, 흥미, 가정환경, 성장 과정 등 과학적 접근보다 개인이 지금 여기에서 현존

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점) 중 두 가지를 선택하여 한계점과 같이 설명하고 학교사회복지에서의 적용방법을 학습자의 주변 사례를 예로 들어 설명해보시오.

된다. 이를테면 학생의 부모, 교사, 친구 등이 해당된다.②중간체계: 미시체계들 간의 상호작용을 의미한다. 이를테면 부모와 교사 간의 상호작용이나 학교와 지역사회 간의 관계가 여기 ... 을 인식하고 그것을 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 데 중점을 둔다. 학생들은 종종 학교 환경 내에서 다양한 문제에 직면하게 된다. 이 문제들은 학업적 어려움, 사회적 갈등, 가정 ... 지지하는 환경에서 자신의 목소리를 내고, 공동 목표를 이루기 위한 집단 프로그램을 기획한다.③학교와 지역사회 연계: 학교와 지역사회의 자원을 연결하여 학생들이 다양한 지원을 받

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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양육가설_부모가 자녀의 성장에 미치는 영향에 대한 탐구

된다 . 가정 환경보다 문화가 더 중요하며 , 예습이나 선행학습 문화가 조성된 지역에서 자란 아이들은 그 문화를 자신들의 정체성으로 삼고 , 비슷한 가정 환경을 가진 아이들이 입학하는 사립 ... 학교와 교구 부속학교의 학생들은 상류층 문화를 습득한다 .입양아의 IQ 양부모가 친부모보다 사회경제적 지위가 높으면 입양때문에 아이의 지능이 높아질 수 있고 이러한 가정 환경 변화 ... 성을 강조한다 . 아이들은 성장하면서 복잡한 사회적 정체성 사이를 능숙하게 넘나들며, 학교 환경에서는 이러한 사회적 범주화가 일상적으로 이루어진다. 집단 간 대조 효과는 아이들이 속한

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16

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청소년 비행의 원인들

)는 청소년 비행의 원인을 크게 “개인 환경적 요인”과 “사회환경적 요인”으로 나누고 이 두 가지 요인을 각각 “생물학적 원인”, “가정적 원인”, “학교와 비행”과 “지역과 비행 ... 청소년 비행의 원인들선행 연구에서 정리한 청소년 비행의 원인들을 살펴보면, 이성은(2007)은 청소년 일탈행동의 원인을 “개인? 가정환경적 요인”, “또래?학교 환경적 요인 ... ”,“사회?국가 환경적 요인”으로 나누어 설명하고 있다. 한편, 김민철(2002)은 “가 정, 친구, 학교, 사회변동 및 환경”을 청소년 비행의 원인으로 제시하고 있으며 진수연(2007

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.27

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