"국어교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어교과교육론" 검색결과 6,461-6,480 / 16,040건

교육과정 포스트모더니즘과 교육과정

과정 개정의 체제를 수시개정 체제로 바꾼 뒤 4번째 교육과정이다. 무엇보다 국어과 교과서가 국정 교과서 체제에서 검인정 교과서 체제로 변화했다는 점을 특징으로 들 수 있다.2009 ... 성을 포스트모더니즘의 관점과 함께 생각해보자.제 1차 교육과정 : 편제에 있어서는 교과활동과 특별활동의 두 영역을 편성하였고 교과 구성과 시간 배당 기준을 설정하였으며 반공교육을 강조 ... 였다. 그러나 제2차 교육과정에서는 개념적인 수준에서 학교교육을 지배했을 뿐이고, 실제 교육면에 있어서는 여전히 교과중심 교육과정을 진행하였다는 한계점이 눈에 띈다.(제 3차 교육과정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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천재교육 중 3-1 통일성과 응집성 세안

국어과 교수?학습 과정안-협동 작문을 통해 통일성과 응집성 있는 글쓰기 -결재학급담임교무부장수석교사교감교장단원(제재)4. 생각을 키우는 글 (3) 통일성과 응집성주 제협동작문 ... 라는 점에서 의미 창조 과정이기 때문이다. 이처럼 작문은 고도의 지적, 정신적 활동이다.학교 현장에서의 쓰기교육은 주로 개인적인 글쓰기를 통해 이루어졌다. 그러나 오늘날 사회 ... 의 다른 학급과 비교했을 때 90점 이상인 학생 수가 가장 많으며 또한 50점 미만의 학생이 가장 적음을 알 수 있다. 전반적인 반 분위기가 '국어'과목에 대한 흥미가 있고 호의적이

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.16

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[제7차교육과정][7차교육과정][국민공통기본교육과정][고등학교선택중심교육과정][교육과정]제7차교육과정의 개요, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정 고찰

교과에 대하여 일관성 있는 교육과정 운영이 가능하도록 하였다.국민공통 기본 교육과정은 교과, 재량활동, 그리고 특별활동으로 편성되어 있다. 교과는 1?2학년의 경우, 국어, 수학 ... 있고 밀도 있게 학습하기 위한 방편으로 교과 재량 활동 교육과정을 편성한다.(2) 1학년은 수준별 교과인 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 5개 교과는 연간 34시간 중에 심화 ... 과정1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동1) 재량활동 편성?운영의 기본 방향2) 재량활동 편성?운영의 기본 지침3) 제7차

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31

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상위인지(메타인지, 초인지) 개념, 상위인지(메타인지, 초인지) 분류, 상위인지(메타인지, 초인지) 활용, 상위인지(메타인지, 초인지)전략,상위인지(메타인지,초인지)전략구현 방안

. 상위인지(메타인지, 초인지)의 전략구현 방안1. 교육과정과 교과서면1) 상위인지 전략에 초점을 두어 단원을 구성하는 방식을 생각해 볼 수 있다2) 별도의 단원을 설정하지 않 ... 았다. 크게 교육과정이나 교과서에 이 개념을 반영하는 방법, 교수 학습 장면, 평가 장면에서 이 개념을 반영하는 방법에 대해 살펴보았다.여기에서 제시한 것은 답이라기보다는 하나의 문제이 ... 집단킨 결과 동급생보다 상급생이, 독해장애아보다 일반또래지도자가 독해력 향상에 더 효과적임을 증명하였다.국어과 교육에서 독해에 관련된 연구물들은 많이 발견하였으나, 학습장애아들

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.18

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[교육평가][국어과교육][수학과교육][사회과교육][과학과교육][도덕과교육][체육과교육]국어과의 교육평가, 수학과의 교육평가, 사회과의 교육평가, 과학과의 교육평가, 도덕과의 교육평가, 체육과의 교육평가 분석

의 교육평가국어 교과에서는 평가 활동이 학교 교육의 목표, 내용, 방법 등을 규정해 온 것이라는 거시적 관점에서 계획적으로 실천될 수 있도록 하였다. 그리하여 평가에 관한 지침 ... ’ 으로 세분하고 각각에 대한 지침을 구체화하였다.① 국어 교과 교육 평가 계획 수립의 방향과 강조점을 명시적으로 강조하였다. 학습 평가뿐만 아니라 교수?학습 자료, 평가 도구 등에 대해서 ... 국어과의 교육평가, 수학과의 교육평가, 사회과의 교육평가, 과학과의 교육평가, 도덕과의 교육평가, 체육과의 교육평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육평가Ⅲ. 수학과의 교육평가Ⅳ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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세계화 속의 국어의 갈 길

세계화에 따른 국어의 갈 길윤리교육과20081133 김시우1. 세계 속의 한국한류 바람이 거세다. 한 엔터테인먼트 사의 대표 이사가 자 회사의 소속 가수와 함께 미국 진출을 도전 ... 해보자. 이런 현상이 반대로 우리의 국어, 한글에 일어날 수 있지 않은가? 이미 대한민국의 초중고등 교육과정에는 영어가 필수과목으로 편성되어 있고 그에 맞추어 수능에도 언어, 수학 ... 해버렸다. 적어도 ‘교육’에 있어서만큼은, 국가도 사교육 시장도 모두 영어에 더 비중을 두고 있는 듯하다. 국어야 당연히 쓰는 것이고, 영어야말로 국가와 아이의 경쟁력을 강화시켜 줄

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.10

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문화와교육3공통)문화와 교육이 상생적 관계를 가질 수 있는 방안에 대해 논의하시오0k

의 ‘Cultus’에서 유래. ‘재배하다’, ‘경작하다’, ‘마음을 돌보다’, ‘지적인 개발을 하다’ 등의 뜻이 있다.‘문화교육’은 현재 ‘지식교육’, ‘인성교육’과 함께 공교육 교과 ... 과을 확대하려는 다수의 열망을 실현시킬 수 있을 것이다.문화교육은 교과영역 전체를 횡단하거나 관통하는 감수성, 사물과 삶을 대하는 태도, 문제가 발생했을 때 드러내는 감수성과 그 ... 개편이 필요하다. 이때 필요한 것이 문화교육이다. 우리는 초등학교 저학년일수록 예체능, 인성, 지식 교육의 순으로 교과영역 비중을 조정하고, 고학년으로 올라갈수록 그 비중을 반대

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.19

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초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과와 도덕과 ICT활용교육 분석

의 ICT(정보통신기술)활용교육1. ICT의 개념 및 국어 교과와의 관련성2. 초등 국어과 ICT관련 항목1) 3학년2) 4학년3) 5학년3. 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수 ... 교육1. ICT의 개념 및 국어 교과와의 관련성교과에서의 정보 활용 기술은 컴퓨터를 다루는 기본적인 식과 기능을 응용하여 교과 교육의 목표를 달성하는 것으로 설정되어 있다. 그러나 ... 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육 도입과 방향, 초등학교 국어과와 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 과학과

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.20

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나의 국어교육관

< 나의 국어교육관 >고등학교 시절 국어시간 하면 나에겐 지루한 시간, 따분한 시간이라는 생각이 먼저 든다. 선생님들은 교과서에 나온 문학작품들을 해석하고 설명해 주는 것이 대 ... 예가 될 것이다. 사실 우리는 대부분 오랜 시간 지식중심의 국어수업을 받아왔다. 국어교과를 교육하는 데 있어서 문법이나 문학과 같은 지식적 측면은 포함시키는 것은 너무도 당연 ... 서로 가르치지 않고, 교과서를 가르친" 수업을 들어왔던 것 같다. 가슴으로 읽고 받아들여야 할 문학작품들을 나는 머리로 분석하고 외우기에 급급하였다.그런데 고2때 만났던 한 국어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.21

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5-1)국어-깊이있는 생각-광고의 성격 알기

의 성격을 부분적으로 알고 있다.노력요함?광고의 성격을 알지 못한다.7. 지도상의 유의점첫째, ‘광고’라는 담화의 유형은 초등학교 국어과 교육과정 중에서 이 단원에서 처음으로 제시 ... 국어 (읽기)교수 ? 학습 과정안수 업 자단 원6. 깊이 있는 생각주 제광고의 성격 알기일 시장소 및 대상협 의 장 소O O 초 등 학 교학급 실태 분석1. 국어과 영역 선호 ... 보다는 동적인, 학습자의 참여적인 국어 수업으로의 방안 모색이 필요함? 말하기413? 읽기2372? 쓰기262. 광고에 대한 흥미도 조사(N=32)영역조 사 내 용결과%실 태 분 석지

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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국어과 교육 과정의 변천

을 즐기고, 심신을 건전하게 하여 큼직한 국민의 자질을 기름.”전체적으로 보아, 교수 요목에서는 도덕과 국가 의식을 매우 중요한 국어 교육의 지도 내용으로 선택하고 있다. 국어 교과 ... 영역별 기능앞의 표는 제 1 차에서 제 6 차에 이르기까지 국어과 교육 과정이 변천을 잘 보여 주고 있다. 이 표에서 볼 수 있는 가장 분명한 것은, 앞의 ‘국어 교과의 성격 ... 의 목표를 학생들의 언어 기능 신장에 두었다. 다시 말해서, 국어 교과의 교과적 정체성을 언어적 의사 소통 기능의 신장에 두었던 것이다. 교육 과정의 하위 영역을 ‘말하기’, ‘듣

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.14

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국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석

하며 사랑하는 태도를 길러 성숙한 문화 시민으로서의 역할을 다 하도록 한다.국민 공통 기본 교과인 국어과의 교육 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역 ... . 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계국어과 ICT 활용 모형 설계에 있어서 고려해야 할 무엇보다 중요한 변인은 국어 교과 자체의 특성과 교수-학습 목표가 될 것이 ... 국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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에밀에 나타난 청년기의 교육을 우리의 교육 현실에서 어떻게 적용할 수 있을까

에서 가르치는 교과목은 크게 ‘국어과, 도덕과, 수학과, 사회과, 과학과, 실업과, 음악·미술·체육과, 영어과, 제2외국어과’의 9개로 나눌 수 있고 이 각 과의 하위 과목에 여러 개 ... 있는 사실이다.현실의 중등학교 교육에서는 에서 제시하는 것처럼 도덕 교육, 역사 교육, 직업 교육을 강조하고 있지 않다. ‘도덕 교과’는 주요과목이 아니기 때문에 중요하게 다루 ... 만, 실제로 이 과목에서 배우는 것은 교과서적인 지식에 불과하다. 이처럼 중등학교에서 이루어지는 도덕 교육은 에서 말하는 실질적인 도덕 교육이라기보다는 도덕 교과서를 가르치는 것이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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20120928230443-2007개정국어과선택과목교육과정

2007 개정 국어과 선택 과목 교육과정 해설- 화법, 독서, 작문 -국어교육과성 격목 표㉠ ‘독서’는 독자가 독서 목적이나 글의 특성에 따라 적절한 배경 지식을 활성화하여 글 ... 은 부분은 고쳐 쓴다. 다시 고쳐 쓰기 과정을 검토하여 필요에 따라 글의 내용, 전개, 표현을 수정, 보완한다., 두 교과의 공통점 차이점공통점차이점형식상&내용상◎ 독서, 작문 교육 ... 고 정서를 풍부하게 해 주며, 인간의 삶과 문화의 다양성을 이해하게 되고 사회와 소통하며 새로운 문화를 창조한다.㉡ ‘독서’ 과목은 국민 공통 기본 교육과정의 ‘읽기’ 영역을 심화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02

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중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 환경과와 실과(기술가정과)의 ICT(정보통신기술)활용교육

)의 ICT(정보통신기술)활용교육 분석Ⅰ. 중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 국어교육의 이해2. 국어 교과와 ICT 활용1) 국어과에서 ICT 활용교육의 필요성2 ... 중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 중등학교 환경과와 실과(기술가정과 ... 평가 방법1) 속도와 자동화기능2) 용량과 범위3) 가변성4) 상호작용성Ⅲ. 중등학교 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 과학교과에서 ICT 활용의 필요성2. 과학교과 내용

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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북한의 대외관계

나라사랑정신 프로그램2. 초등교과 과정에서 이루어지는 애국교육의 현황제7차 초등학교 교육과정 중 호국?보훈의 내용이 주로 다루어지고 있는 도덕?사회?국어 교과를 중심으로 학년별 관련 ... 내용을 정리하면 과 같다. 초등학교 도덕?사회?국어 교과 내 학년별 관련 내용의 분석◎3학년)호국?보훈 교육의 영역 및 하위요소독립운동전쟁참전민주화국가상징정치?안창호 선생의 항일 ... 교육의 실태초등교육 중 특히 ‘나라사랑교육’, 즉 애국교육은 다른 영역에 비해 초등학교 학생들에게 다가가기 다소 어렵고 추상적이라 교육과정과 교과서를 개발하는 사람들이나 가르치

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.16

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심화보충형 수준별교육과정 개념과 의의, 심화보충형 수준별교육과정 수업유형, 심화보충형 수준별교육과정 운영지침과 운영내용, 심화보충형 수준별교육과정의 운영평가, 심화보충형 수준별교육과정 관련 제언 분석

에서는 심화?보충형 수준별 교육과정의 대상 교과를 학습 구성원의 개인차가 크지 않은 국어, 사회, 과학 교과에 적용하도록 하고 있으며, 서울, 부산, 충북의 경우에는 별도로 기본과정 ... 하도록 권장하고 있다는 점에서 특기할 만하다.Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영내용1. 운영방향국어, 과학, 사회 교과에서 학습 내용의 수준을 달리하여 조직한 교육과정으로, 교사는 자신 ... 의 운영평가1. 평가원칙2. 평가적용Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론심화?보충형 수준별 교육과정은 교과의 내용이 다양한 영역이나 내용으로 구성

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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화법교육

는 국민 공통 기본 교육 기간에는 국 어과의 말하기와 듣기 영역에서, 그 이후에는 선택 교과목인 화법 과목에서 이루어지고 있다.- 문자언어 의사소통 상황 맥락과 말하기 듣기를 사용 ... ) 화법 교육의 목표- 국어과 교육에서 음성언어 의사소통에 대한 교육은 국민 공통 기본 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’ 영역과 이를 심화·발전시킨 고등학교 선택 과목 화법에서 중점 ... 적으로 이루어진 다.- 화법교육의 궁극적 목표는 학습자의 음성언어 의사소통능력을 배양하는 것.- 2007 개정 국어과 교육과정에는 화법 교육의 목표를 인지적, 정의적 영역으로 나누

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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아동문학(창작동화의 이해와 동화의 구성요소)

< 국어 교과서 창작동화 분석 >Ⅰ.들어가는 말우리나라 국어, 도덕 교과서 등에 많은 창작동화 작품이 있다. 그러나 교과서에 있는 창작동화는 왠지 어린이들에게 재미와 감동을 주 ... 지 못하고 있는 것 같다. 거기에는 많은 이유가 있겠지만 그 중에서도 교육 목표 달성에 적합한 작품을 우선 선택하다 보니 다소 부족한 작품이 교과서에 실렸을 가능성도 있다. 아동 ... 어야 함에도 불구하고 교과서에 시린 창작 동화가 감동을 주지 못하고 있다. 여기서는 일반적인 동화의 개념과 특성, 창작동화의 개념, 특성, 유형, 교육적 가치 등을 알아보고 교과서

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.06.15

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[북한의 교육 분석] 북한의 교육 체제와 교육의 특징 및 남북한의 교육 교류 현황과 통일 후의 과제

의 없이 포함되어 있다. 각 학년 국어교과서의 제1과에는 김일성을 찬양하는 시가 수록되어 있다. 그 뒤는 대부분'김일성과 어린이'에 얽힌 이야기를 소재로 한 단원이 이어져 있다.음악 ... 의 교육용어로 사용되고 있다. 이는 언어를 혁명과 건설의 무기로 간주하기 때문에 나타나는 현상이다.음악교과서에도 대남 증오심을 고취하는 노랫말이 주류를 이루고 있다. 예컨대 "남녁땅 ... 교과서마저 교과서 대물림 등으로 해결하고 있는 실정이라고 한다.다. 남·북한의 교육 통합1. 기본 방향 :통일은 해방 이후 거의 반세기 동안이나 분단되어 이념과 체제를 달리하

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.05

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