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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 621-640 / 47,567건

  • 학습장애 진단기준 변경 전ㆍ후 실태 (The Actual Conditions of Before and After Diagnostic Criteria of Learning Disabilities Were Changed)
    본 연구는 2010년과 2014년 학습장애 진단기준의 변경 전후에 초등학년 학습장애의 실태를 밝히는 데 목적을 두었다. 먼저 초등학교에 있는 특수교육 대상 학생에 대한 학습장애 ... educate the competent teachers. 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 변찬석, 권미영, 문경아 ... 학생의 수와 비율을 조사하는 것이었다. 둘째로 D와 P 지역교육청의 특수교육지원센터의 지침과 함께 학습장애 진단기준을 비교하는 것이었다. 셋째로 2017년 학습장애 판별 실태
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28
  • 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해 설명하시오
    학생들을 별도의 특수학교에서 교육하는 것이 일반적이었지만, 점차 통합교육이 보편화되면서, 일반 학교에서 비장애 학생과 함께 학습할 수 있는 기회가 확대되고 있다. 이러한 변화 ... 의 개념을 보다 구체적으로 이해하기 위해 실제 사례를 살펴보면, 국내의 한 초등학교에서는 특수교육 대상 학생을 포함한 통합학급을 운영하며, 장애 학생이 학습에 어려움을 겪지 않 ... 학생들을 특수학교특수학급에서 별도로 교육하는 방식이 일반적이었다. 이 시기의 교육은 장애를 극복해야 할 결함으로 인식했으며, 장애 학생이 일반 교육 환경에서 적응하기 어렵
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.28
  • 특수교육 교육과정
    ). 교사와 학교는 이러한 교육과정의 기반 위에서 학생을 지도하고 교육하며 교육과정의 목표 달성을 지향한다. 이는 일반교육에서뿐만 아니라 특수교육에서도 가장 기본적이고 핵심적인 요소라 할 ... , 선택중심 교육과정, 기본 교육과정으로서, 특수교육 대상 학생이 취학하는 유치원, 초·중등학교특수학교교육목적과 교육목표를 달성하기 위한 국가 수준의 교육과정을 말한다.이유훈 ... , 2006수교육 과정이 존재하지 않았다. 최초의 특수학교 교육과정은 1967년 4월 15일 문교부령 제181호로 맹학교 교육과정과 농학교 교육과정이 제정·공포되면서이다. 이 교육과정
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오. 할인자료
    일반 학교특수학급 운영은 거의 전적으로 담당 특수교사 1인에게 위임되어 있는 상황으로 보여진다. 교육과정 운영 측면에서는 일반교육과정을 근간으로 해야 하겠지만 필요에 따라서 ... 교육 찬성 또는 반대)을 논하시오. 1.서론 현재 우리 사회의 특수교육 흐름은 장애인의 권리를 보장하기 위함으로 장애 학생이 일반 학교 학생과 같이 적절한 교육을 받을 수 있게 하 ... 는 교육 방식이다. 그러나 반면 장애인 학생들로만 따로 모아서 반을 만들거나 별도 학교에 다니도록 하는 건 분리교육이라고 칭하고 있다. 이처럼 장애아동을 대상으로 하여금 하는 특수교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    최종성적A+)장애인복지론_5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    과 목적장애인 통합교육의 사전적 정의는 ‘특수교육대상 학생을 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비장애 또래학생들과 함께 가르치는 교육’[출처: 통합교육 ... 한 환경아니라 모든 학생들에게도 사회적 이익을 준다는 믿음을 전제로 합니다..2. 장애인 통합교육의 배경과 발전통합교육은 장애 학생들의 교육장소를 특수학교에서 일반학교로 단순 이동한 것 ... 과 새로운 통합 교육 교실 모델링’, 성신여자대학교 특수교육학개론-장혜주(2012), ‘장애통합학급에서 장애아동의 또래괴롭힘에 대한 교사와 부모 인식비교 연구’, 경북대학교
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육에서 장애중고등학생에 대한 비장애중고등학생의 인식 및 개선방안 소논문 (고등)
    에 대한 특수교육법에 ‘특수교육대상자가 일반 학교에서 장애유형 및 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육은 받는다.’로 정의되어 있 ... (1995)통합학교는 일반 학급에서 학생들을 배제시키는 학교에서 하는 것과는 다른 조직적인 형태를 통해서 학생들에게 교육과정을 전달하는 것Hall(1996)지역 내에 있는 학교에서 나이 ... 을 실현하기 위하여 노력하도록 제도적인 뒷받침을 하고 있다.배치별특수학교일반학교특수교육 지원센터계특수학급일반학급(전일제통합학급)특수교육대상자수25.331(29.0)26,351(52.6
    논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지론_교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오.
    생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가.Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론통합교육이란 “특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형·장애 ... 하고 생활하는 '모든 아이들을 위한 교육'을 지향한다, 통합교육은우리나라 장애학생의 학교교육 환경이 특수학교가 유일하던 것에서 부터 일반학교특수학급 및 일반학급으로까지 확대되게 ... 한 개념이다. (임종호, 2022) 통합교육은 일반학교에는 비장애학생만이 소속되어 교육을 받고 장애학생은 특수학교에 소속되어 교육을 받는다는 이분법적 논리를 희석시켜왔으며 일반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    탈시설화 최소제한환경과 주류화에 대해 설명을 하고 통합교육의 정의를 기술하고 본인이 생각하는
    순간에 이루어지는 것이 아니라 인간의 심리 안에서 하나의 과정으로 생성이 되는 것이다.장애학생을 일반학교에서 배제하거나 분리하지 않고 일반학생들과 같은 학급에 배치해 그들의 특수 ... 된다.Ⅳ. 참고문헌● 박연화(2003)『통합교육에 관한 특수교사의 인식 연구』, 공주대학교 대학원● 윤화숙(2007)『통합교육을 실시하는 초등학교 학생의 장애학생에 대한 인식』, 대진대학교 교육대학원 ... 교과목 명: 유아특수교육학주제 : 탈시설화 최소제한환경과 주류화에 대해 설명을 하고 통합교육의 정의를 기술하고 본인이 생각하는 통합교육은 무엇인지 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급 교사가 갖추어야 할 자질에 대해 서술하시오
    에서는 2015 개정 교육과정 총론 시안 발표 시 통합학급 운영 방안을 포함하였다. 특히 초등학교 저학년에서의 통합 학급 편성 및 운영 확대를 강조하고 있다. 그 이유는 학생들의 학습 ... 보다는 일반 학급에서의 생활지도가 더 수월하다”고 말했다.학교 현장에서는 통합교육 대상 학생들이 일반 학급 또는 특수 학급에만 소속되어 있는 것이 아니라 두 학급 모두에 속해 있 ... 통합학급 교사가 갖추어야 할 자질에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론우리나라에서 통합교육은 장애아동만을 대상으로 하는 특수교육과는 달리 일반 아동들과 함께 교육받는다는 점에서 차이가 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하시오.
    그리고 고등학교 과정의, 교육을 의무 교육으로하고, 전공과와 만 3세 미만의 장애영아교육은 무상으로 한다. 차별의 금지도 있는데 각급학교의 장 또는 대학의 장은 특수교육대상자가 학교 ... 특수아동이해Ⅰ. 서론'2021년도 특수교육 운영계획'을 통해 교육부에서는 특수교육 대상자의 원거리 통학과 과밀 학습 해소를 위해 특수학교 6개교, 특수학급 250학급 이상을 신설 ... 한다고 밝혔습니다. 이렇게 특수학교와 학급이 신설되면, 당연히 특수교육을 담당하는 특수교사를 필요로 하는 곳도 많아질 것이다. 그래서 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로
    교육 1) 역사적 배경 2. 통합교육의 중요성 1) 중요성과 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근 들어 많은 특수아동이 특수학교가 아닌 일반 교육기관에서 통합교육을 받 ... 가 단순하게 물리적 통합만을 해서 이루어지는 것은 아니다. 특수아를 단순하게 일반아와 같이 동일한 교육환경에 두었다고 해서 효과가 있는 것이 아니라 적합한 교육 프로그램 과정과 교수학습 ... 발달과 언어 발달의 측면에서 효과가 큰 것으로 밝혀졌다. 이와 같은 사례를 통하여도 알 수 있듯이 통합교육특수아에게 꼭 필요한 과정이라고 생각하며 이에 동의한다. 유아의 미래
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아보육교사의 자격기준을 중심으로 설명하고 장애아관련 기사를 검색 그에 따른 장애영유아보육교사의 역량 강화 방안
    명이다. 19개 대학의 교육대학원에서 27개 특수학교 정교사 양성과정을 운영하고 있다. 2013학년도 이후 입학자 무시험검정의 합격 기준이 강화되었으며 특수교육 관련 전공과목 42 ... 의 자격증을 소지한 사람이며, 보건복지부령으로 정하는 특수교육 또는 재활 관련 교과목 및 학점을 「고등교육법」제2조에 따른 학교에서 이수하거나 「학점 인정 등에 관한 법률」제7조 ... 별 시차를 두어 만 5세, 만 4세, 만 3세로 점차적으로 확대해 나아가며 배치해야 한다.2020년 기준 특수교육 교사 양성과정을 설치한 대학은 36개교이며, 승인인원은 1,493
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29
  • 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.
    개정안에서 통합교육특수교육진흥법 뿐만 아니라 일반 학교와 관련된 법으로까지 확대하면서 통합교육에 대한 제도적 틀이 마련될 수 있었다. 하지만 오랫동안 우리나라에서 장애인 통합 ... 을 기준으로 특수교육대상자 중 약 71.6%인 6만 6499명이 일반학교에서 통합교육을 받을 수 있게 되었다. 또한 초중고교 일반학교특수교사를 파견해 일반 교사와 함께 수업 ... 커리큘럼이나 기반시설도 제대로 마련되어 있지 않아 통합교육의 폐해가 계속해서 나타나고 있다. 한 예로 대전의 한 초등학교에서 교사로서 근무하는 A씨는 아이들이 어릴수록 특수교육에 대한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 이전
    .)-1954년 특수학교는 일반 초‘중학교교육과정에 준하였다.결론-특수학교를 운영하는 주체는 대한민국 정부로 이양되었으나 실질적인 특수교육의 변화가 없이 지속되었다.1차-1958 ... -특징: 이점의 모든 학교교육과정은 폐지하였으나 내용은 변함이 없이 진행한다.-초중고별 교육목표를 총괄목표, 일반목표, 특수목표로 설정하였다.-편제는 초, 중(반공활동, 특별활동 ... 특수성과 일반성의 조화를 교육과정 구성에서 제대로 살려내지 못한 점을 시정하고 학문 중심 교육과정이 이루어졌던 시기로 개정을 통해 맹학교 교육이 학문중심이 반영되었으며, 일반학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 특수교육에서 교수적 수정
    을 가지고 있어 교육과정에서 동일한 방식의 접근이 항상 효과적이지는 않다. 특히 특수교육 분야에서는 학생들의 개별적인 필요와 특성에 맞는 교육 방식을 적용해야 한다. 이때 중요 ... 와도 밀접한 관련이 있다. 예를 들어, 교육과정이나 평가 방식, 그리고 학습 자료와 도구 등이 교수적 수정의 원칙에 따라 설계되고 제공되어야 한다. 이를 위해서는 교육 당국과 학교 ... 들은 경우 교수적 수정을 통해 교육과정과 방법을 개선해나가야 한다.이러한 교수적 수정의 실천은 교육의 효과성과 질을 크게 향상시킬 수 있다. 특히, 특수교육 학생들의 경우, 그
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아통합교육 - 통합교육의 정의와 개념의 변화 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점
    이 같은 교육 환경에서 함께 학습하는 교육 방식으로, 장애 학생의 사회적 통합과 교육 기회의 평등을 보장하는 중요한 개념이다.과거에는 장애 아동을 별도의 특수학교에서 교육하는 것 ... 을 별도의 특수학교에서 교육함.- 통합교육(Integration) → 장애 아동이 일반학교에 배치되지만, 장애 학생이 일반 교육과 완전히 융합되지는 않음.- 포괄적 교육 ... 으며, 이를 보장하는 것이 통합교육의 핵심 목적이다.- 특수학교에 분리되어 교육받는 것이 아니라, 일반학교에서도 적절한 지원을 통해 학습할 기회를 제공해야 한다.2) 사회적 포용
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석
    교육배치 시 일반학교를 우선시하는 통합교육으로 그 방향성을 표명하고 있다. 우리나라 통합교육의 발전 과정을 살펴보면, 우리나라 통합교육의 시작은 특수학급이 최초로 설치된 1971년 ... ? 찬성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리나라 특수교육대상자의 72.8%가 일반학교에 27.0%가 특수학교에 재학 중이다(교육부, 2022). 우리나라 특수교육은 법적으로 장애 ... 학생의 교육배치 시 일반학교를 우선시하는 통합교육으로 그 방향성을 표명하고 있지만 여전히 특수학교 신·증설이 논의되며 특수학교 배치가 여전히 힘을 받고 있는 실정이다. 그러나 제한
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수학교 증설 설득스피치 대본
    를 하고자 합니다.특수학교는 장애를 가진 학생들에게 특화된 교육을 진행하는 학교입니다. 초등학교부터 고등학교, 많게는 직업교육을 담당하는 전공과목 과정까지 기본교육과정을 전문 ... 습니다.두 번째로, 특수학교의 상황을 말씀드리겠습니다. 앞에서 말씀드렸다시피 수준차이가 매우 큰 장애 학생들이 한 학급에서 교육을 받고 있는 이유는 특수학교의 수가 매우 적기 때문이 ... 죠. 경기도교육청에 따르면 2022년 기준 특수교육대상 학생의 약 21%만이 특수학교에 다니고 있습니다. 반대로 생각해보면, 장애 학생의 80% 가까이가 교육권을 제대로 보장받
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04
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    통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해
    하다. 그렇지만 서로 협력적 관계를 맺으며 교육적 서비스를 제공해야 하는데 이런 기관이나 학교가 여전히 미흡한 현실에서 특수교사는 더욱 어려울 수 밖에 없다. 한 학급에 특수아동이 모두 ... 특수아통합교육주제: 통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고, 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시 ... 려면 관계유지가 매우 중요하다. 일반교사와 특수교사의 통합교육의 책무성을 공유하고, 서로의 전문성을 인정하고 보다 동등하고 상호 지원적인 협력이 이루어지는 대등한 관계에서 협력하는 형태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 교육행정 및 교육경영 중간고사 부분
    하고 이 목표를 달성하기 위한 교육과정과 프로그램을 개발하고, 또 이를 운영하기 위한 인적, 물적 자원을 지원하고, 이 과정에서 지도력을 발휘하는 봉사활동 2. 교육행정을 정의 ... 하는 다양한 관점 - 행정영역구분설 : 여러 행정 영역 가운데 하나로 보는 과정 - 행정과정설 : 단계나 순서를 중심으로 행정의 정의하는 관점 - 정책실현설 : 국가의 권력기관이 교육정책 ... 을 실현하는 과정 - 협동행위설 : 구성원의 협력적 행위를 자극, 유도하고 조정하는 것 - 교육리더십설 : 인간, 재정, 물자 등을 효과적으로 확보, 배분, 활용하여 교육목적
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2025.02.26
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2025년 08월 16일 토요일
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